終于成功了作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的終于成功了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

終于成功了作文 篇1

　　"YES，我終于成功了……"

　　告訴你吧！這是我在網上……

　　寒假的時候，我漫不盡心地在<<小山屋作文>>網頁上看作文。我隨便點出一篇作文。哇！我的天哪！全都是一些長篇大論，有的把作文分成了好幾段，每一小段都有十幾行，少說也有好幾百字。

　　我的腦海中突然閃出一個念頭----我也去寫一篇作文，打在上面，讓我也風光風光。可看著別人又好又長的作文，我猶豫了。我心里總覺得自己不行，太不如別人了。如果選不上的話，那太丟人現眼的啦！可是，我轉念一想：自己在心理上就輸給了別人。自己不能那么不中用，那么沒骨氣。所以，我決定寫。

　　我坐在書桌前，想了又想，不知寫什么才好。我最喜歡寫遐想類的作文，干脆寫個<<美夢不能成真>>。我一筆一劃地認真寫起來。大約一個小時過去了，我終于寫完了。我看著自己的作品十分歡喜。

　　我把作文打在了電腦網頁上----待審。從那以后，我每天都要上網去看幾次，可每次都是待審，待審……

　　一個星期過去了，我的作文還在待審，氣得我簡直想把作文給刪掉。突然，待審一下子變成了選用。我高興得一蹦三尺高。

　　YES，我終于成功了。

終于成功了作文 篇2

　　經過幾個月的漫長等待，我終于等來了phe國際青少年書畫大會的信件，我迫不及待地拆開一看，里面有一本獲獎證書和獎章，我在這次的第八屆phe國際中小學生美術書法大賽中榮獲了三等獎。我不禁喜出望外！

　　在今年年初，杭州的太爺爺寄來一封信，說在五月底有一個國際書法比賽，主題為夢想·奧運·和諧，希望我能報名參加。我當然不會錯過這個千載難逢的好機會，便馬上開始行動起來，根據這個主題，我百般思索，最后終于定稿寫一副隸書對聯“和諧社會萬年春，奧運中國千古傳”。在確認這個內容之后，便開始加強練習起來，每天給自己規定練兩三個小時，挑出每個字的不足之處，與字帖比較后予以改正。然后再拿到書法老師那里，請老師指正，經過不斷地練習，不斷地改正，我終于完成了這幅作品，但我自己覺得還是不太滿意。由于截稿時間快到了，我抱著“重在參與”的心態，把作品寄了出去……

　　萬萬沒有想到，我竟然獲得了三等獎，我終于成功了！這對于我來說是一個多么大的鼓勵啊！我今后一定要更加努力地練習書法，爭取更大的進步！

終于成功了作文 篇3

　　今天我偶然間打開電視，忽然看見了游泳比賽的現場直播，看著畫面中運動員矯健的身姿，我別提有多么的羨慕了，雖然我以前也學習過游泳，但是因為害怕水，所以都半途而廢了，之后也沒再嘗試過學游泳了。

　　如今我看著這畫面，忽然萌生出一個念頭，那就是——我要重新學習游泳！

　　我想好之后，便立馬跑去懇求爸爸，讓他這個禮拜五帶我去游泳池游泳，爸爸禁不住我的請求，便答應了我的要求、

　　盼星星盼月亮，我終于等到了周五了！我放學回來后，立馬把書包丟到沙發上，大喊：“爸爸！快出來，我要去游泳了！”“知道了知道了！我們馬上就出發了。”爸爸回答道。

　　到了游泳池，我迫不及待的走進更衣室，換好了泳衣之后便來到了泳池邊上。

　　可是一到了泳池邊上，我剛剛的興致卻蕩然無存了，為什么呀？唉！不就因為我怕水么！看著泳池里好似深不見底的池水，我心里毛得很，但是想想，這可是我自己強烈要求來學習游泳的，怎么可以打退堂鼓呢？否則可不得讓別人笑話我呀。想到這里，我便下定了決心，要下到泳池里面去。我兩只手緊緊的握住通往水池的梯子，一只腳踩在梯子上，另一只腳則一點點向下試探，看看能不能夠到泳池的底部。

　　撲通一聲！我整個人都來到了泳池里了！蕩漾的水圍繞著我，我的雙腳站在池底，水剛剛好沒過我的下巴。這個時候，爸爸也出來了，他看看我自己下了水，表揚我道“好樣的！”

　　接下來我就要開始學習如何游泳了，爸爸首先給我示范了一下如何讓自己的身體在水中浮起來，我看后也嘗試了一下，但是我每次都會直直的沉下去，讓我好不狼狽！

　　但是我并不氣餒！一次不行再來一次！終于在老爸的悉心教導和我自己的努力下，我可以將自己的身體保持平衡了。這次的成功大大的激勵了我，讓我備受鼓舞！

　　隨后我需要開始學習簡單的泳姿了，有了前一次的成功，我忽然覺得學習游泳也不是這么難么！看來這種小事還是難不倒我這個大英雄的！

　　按照爸爸的指示，我首先用手在水里比劃著“自由泳”的姿勢，待我姿勢標準了之后，我便將身體懸浮于水面之上了。

　　我心里想：哈哈哈！我學會游泳了！

　　可是呢？我雖然是成功浮在水上并且手在劃動，但是我的身體卻沒有往前進，真是奇怪了！？難道是我的腳擺動的姿勢不對么？可是我看別人都是這么做的啊！我有一些奇怪，但是仍舊沒有氣餒。在反反復復的學習后，我終于發現了我自己的不足之處——我的腳雖然在擺動，但是由于速度等的問題，導致我的腳的擺動并沒有起到推進的作用，所以才會使得身體停留在遠處不動的。

　　解決了這個問題后，我便慢慢的游了起來。我高興的說道：“我終于成功了！”

　　現在我的游泳的技術已經更加嫻熟了，還獲得了小學生業余50米游泳比賽的第二名呢！

　　我真高興因為我的努力，所以我成功了！

終于成功了作文 篇4

　　你一定看過我的個人專集，但你一定不知道我制作個人專集中的故事和體會吧。

　　記得那天星期五，秦老師說：“我們這次的家庭作業就是制作你們自己的個人專集。”我想：哎呀，個人專集不就是多打點作文在上面做成一本嗎，真是太簡單了。我回到家里，正在打開電腦的時候才發現：我們家的電腦壞了。沒辦法，我只有對媽媽說：“媽媽，我們家的電腦壞了。我明天可不可以到你的單位去做個人專集？”媽媽聽后，連忙說好。

　　第二天，我要做個人專集的時候才傻了眼，我束手無策，只有問媽媽：“媽媽，個人專輯怎么做呢？”媽媽聽后，對我說：“堯堯，個人專集就是把你以前寫過的作文集中起來，把里面再加上目錄、序、和一些圖片。”我聽完媽媽的話后，就自己開始做個人專集。我先把自己以前的作文都給打印了出來，再數了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說最少都要20篇作文。正在這時，媽媽從她的包里拿出來一個U盤，我一下子高興起來。我把U盤插在電腦上，我的作文都打了出來。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時，電腦不知怎么的，不管怎么樣都少了幾排字。那時，我真的不知怎么辦才好。后來，沒有辦法，我只有不打那篇了。我數了數，一共有26篇文章。我開始寫序言和制作目錄。到制作封面的時候了，我問媽媽：“媽媽，媽媽，這個作文應該叫什么名字呢？”媽媽聽后沉思了一會兒，對我說：“堯堯，我看就叫成長文集吧，這個名字比較好聽。”我按照媽媽的意見把封面給打了出來。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來到一家文具店買膠片紙，回家后裝在我的個人專輯封面上。

　　秦老師表揚了我制作的個人專集。回到家里，我給媽媽講了之后，媽媽高興地說：“我們堯堯這次真的成功的制作了一個自己的個人專集！”

　　我現在已經能夠比較熟練地制作個人專集，而我制作的過程已經成為了我最美好回憶。

終于成功了作文 篇5

　　媽媽的生日快到了，送一份什么禮物給她呢？我在猶豫著。爸爸經常吸煙，媽媽也管不了他，干脆我就送一份特殊的禮物給媽媽—讓爸爸戒煙。這樣媽媽也會少操心，但這份禮物我能準備好嗎？我自己都有些擔心。

　　爸爸平日很愛吸煙，在書房看書吸煙，在廁所里方便吸煙，乘車吸煙，就連走路也吸煙，吃完飯后立即就吸上了，弄得家里到處是煙味的，烏煙瘴氣的。于是，我就下決心讓爸爸戒煙。

　　我想了兩天，終于使出了我的第一招——藏。一天，家里只有我一人。我就把家里所有的煙裝進一個小盒子，然后將盒子藏進媽媽的衣柜。我想：爸爸是個有文化的人，絕對不會翻媽媽的衣柜。這一想，我不由得笑了起來。

　　晚上，爸爸回家，一見煙都沒有了，就立刻瞪起了眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓那樣盯著我說：“你知道我的煙在哪兒嗎？”我假裝生氣的樣子說：“我怎么知道你的煙在哪兒呢？我又不抽煙，平白無故的懷疑人家，真是的。”爸爸也沒說什么，敲敲我的頭就走了。我暗自慶幸，躲過了一關。

　　夜深了，我口渴了，起來喝水，看見爸爸書房的燈還開著，我輕輕一推門，一股煙味迎面撲鼻而來。原來，爸爸為了吸煙，竟然翻了媽媽的衣柜。我的第一招失敗了。

　　我急忙使出我的第二招——利用爸爸對我學習的關心。一天上午，我有意讓媽媽給我的試卷打50分，我用這個來刺激爸爸，媽媽出去買菜了，我急忙拿出試卷讓爸爸給我簽名。爸爸一看那鮮紅的50分，臉上立刻烏云密布。他一手奪過試卷，另一只手揚了起來。我一看，急忙說：“不就是你老吸煙嗎？弄得我頭暈，怎么考得好？”爸爸發呆了，好半天才把揚起的手放了下來。爾后，他才心花怒放地用手拍拍我的腦袋說：”看來，這煙不能吸了！”爸爸那神氣勁兒，活像半路撿了塊寶石，樂得嘴都合不攏了，八字須一抖一抖的，很得意。不用說了，我也更加的高興。

　　我終于成功了。媽媽生日那天，我終于送出了自己最好的禮物：就是爸爸答應把煙戒掉了。

終于成功了作文 篇6

　　每當我想起那次“網絡英語比賽”獲得區市二等獎時，心里便樂不可言，這二等獎對別人來說，可能不稀奇，但對我來說是來之不易的。

　　以前，我對英語是一竅不通的。后來，爸爸逼著我學，每天上午聽兩個小時英語，記50個單詞。前兩面天我對換英語還是挺感興趣的，圖新鮮，后來，我越學越累，越學越不想學。但爸爸每次鼓勵我說：我如果現在不把英語學好，以后在社會上就等于廢物一個。以后，我每天聽、讀、寫50個單詞，背熟悉了，會寫了，就到爸爸那里去聽寫，背誦，每次只要有一個錯的，就抄10遍。然后爸爸越加越多，一直加到要背一篇課文。我整天過著憂心忡忡的日子。

　　我的書桌上也全是英語本和英語練習冊。我的書柜里全是給我買的英語書，有效交際英語，劍橋英語……我算了算，我每天24小時有8小時學習英語，1小時玩，其他時間就午休和睡覺。我幾乎成天泡在英語中。真是度日如年。寒假里爸爸不放過一分一秒，讓我一下子上這個，一下子上那個課。我累得快喘不過氣來了，爸爸好像看出了我的心思便和藹可親地說：嚴是愛，松是害。聽完爸爸的話后，我便爭分奪秒地學習。

　　回到學校，我參加了網絡英語比賽。開始考了，我一下就把題寫完了，但不敢放松，生怕哪里錯了。

　　好消息傳來了，老師說我得了市二等獎，我驕傲地上領獎臺，心里無比高興。我覺得以前的苦日子換來了今天的成功享受，真是值得，苦盡甘來嘛！

終于成功了作文 篇7

　　人生如同一條長長的路，有成功也有失敗，而堅持就是通往成功的階梯，當你走過失敗的道路，你便會發現，你成功了！

　　那是一天下午，我跟爸爸學騎自行車，一聽到這個消息，我就興奮地蹦了起來。來到訓練場，爸爸給我做了個示范，我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當”一聲，我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看，我看完之后又重新上了車，搖搖晃晃騎了一陣子，“啪”的一聲，我又摔了個四腳朝天。

　　爸爸給我講了騎車的技巧，我再一次上了車。剛開始還好好的，到后來不知怎么回事，又搖晃起來，最后還是摔了個“狗啃屎”。終于，我打算放棄了，便說：“我不學了，那么難！”爸爸說：“怎么那么快就放棄了呢？堅持就是勝利呀！你得學會才行，不然以后別人該嘲笑你了，多丟人呀！”我說：“可是真的很難呀！我都摔了三次了！”爸爸又說：“成功的大門是由勤奮開啟的，生命的琴弦是靠不追求奏響的（在網上查的）。你這么快就半途而廢怎么能行？”我說：“那你也太難為我了吧？”爸爸說：“那別人怎么學會的？不也是經過無數次的摔倒才學成的嗎？”

　　我想：也是啊！那我還是繼續學吧。我又上了自行車，不一會兒又倒了，我又騎，又倒，又騎……經過無數次的摔倒之后，我終于成功了！我興高采烈地歡呼著、叫著，手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學會騎自行車了，便說：“看，堅持就是勝利！成功的`滋味好不好？”我說：“好！”

　　當你失敗時，不要放棄，也許成功就在眼前！

終于成功了作文 篇8

　　從小學一年級開始，我在同學們的眼中，就是一個性格內向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅，老師還讓我擔任中隊主席的職務，可我還是克服不了膽小的心理。

　　上課時，我很少主動舉手發言，經常是知道問題的答案，但我還是會怕講錯，從而引起同學們的嘲笑。老師也經常鼓勵我，讓我放開一點，大膽一點。可我還是不能從膽小的心理中走出來。

　　在體育節時，有許多的體育活動我都可以參加，如：立定跳遠|、跳長繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學面前會因為緊張而出錯，在同學們和老師的面前出丑，影響了班級的榮譽。

　　可時光如流水一樣，轉眼間，我就踏入了盼望已久的中學大門。

　　一進中學，迎接我的就是三天艱苦的軍訓。軍訓過后，我們班的每一個同學都要寫一篇關于這次軍訓感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說，她準備讓我把我寫好的軍訓感想在全校同學的面前宣讀，代表班級發言。這對于我來說，是一個莫大的挑戰，但也是一個克服膽怯的機會、走向進步的階梯。

　　終于，發言的那天到來了。在講臺下，各個班的代表們都依次準備著發言，我排在第三個，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個發言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……

　　輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無法用言語來形容的。我緊張得不禁打了個冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發言稿，走上講臺，拿起話筒。我想，老師既然讓我來發言，就說明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級丟臉，幾分鐘后，我的發言完了。我緊張的還沒回過神來，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發言稿弄濕了。這時，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講臺……

　　無論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會有信心走下一步。向來膽小的我當著這么多同學的面發言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小，從此以后我要告別你了。到現在為止，我還沉浸在那次發言成功的喜悅中，我要對所有人說：“我成功了！我終于成功了！”

　　評語：這是一篇不錯的文章。能夠用身邊新近發生的小事揭示較為深刻的主題。一次發言本身很簡單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫又有動作描寫，還有細節描寫。文章通過上課舉手發言、體育節能參加卻不敢參加兩個細節，把膽小的心理刻畫得很充分，進而同后文的代表發言形成了鮮明的對比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運用了比喻等修辭手法，為語言表達增添了生動的色彩。

　　當然，文章如果能夠把由膽小轉變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫得再充分些，會更具感染力和說服力。

終于成功了作文 篇9

　　提起此事，難以忘懷。我終于成功了，花了整整三個月的時間，我終于把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢！我高興的大喊！我成功了！

　　爸爸媽媽和奶奶都看著我拼好的十幾個大模型都高興的說：“花了三個月的時間，拼好了十幾個模型真不容易呀！

　　禮拜六的下午，我帶著十幾個模型，去東高地青少年科技館比賽，到了比賽現場，不一會，開始比賽了，我懷著興奮的心情，打開了裝著十幾個模型的箱子，拿出所有模型，擺在桌子上，給評委員看，三十分鐘過去了，主持人站在領獎臺上，念著領獎人的名字，可是怎么沒有念到我的名字，我心里暗暗地想著，為什么 不念我的名字，非常生氣，回到家，把模型扔到一邊，回屋生悶氣，大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說：“沒有事好好檢查檢查模型，說不定哪兒沒拼好，以后再去比一次。”聽了這番話，信心百倍，我把十幾個模型從箱子里倒出來，每個禮拜我都在使勁拼裝，仔細檢查有什么問題，上次為什么沒有得獎？功夫不負有心人，終于又是一個比賽期，我再次拿著模型到比賽現場，離比賽還有30分鐘了，我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問題。

　　這時比賽開始了，我把模型擺好在桌子上，評委員又一次走到我面前，看了又看，動動這，動動那，好象很喜歡我的這些模型，做到很好，很象真的似的，這是一個評委員說出來的話。主持人站在領獎臺上，拿著我的模型說：“這次豐臺區舉辦的模型比賽一等獎是大紅門二小的王子豪同學。

　　我懷著無比激動的心情，走上領獎臺上領獎，我那時的心情無法比喻，根本說不出來。回到家后，我把這興奮的心情講給了奶奶，奶奶聽后：興奮地說：“太棒了。”這時我才覺得 ，我快樂就是大家的快樂，自己有快樂應該也分享給別人。