游泳記敘文(15篇)

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的游泳記敘文，希望對大家有所幫助。

游泳記敘文1

　　星期三，下午，我和媽媽一起去天成園林居去游泳，當時，我還不會游，要帶著游泳圈，我和媽媽進去了，換了鞋，換好游泳衣，拿著游泳圈和游泳鏡，走向游泳池，慢慢的下了水，那水真清啊，可以看見水底的花紋，那水真涼啊，真舒服！

　　我們開始游了，但是，別人總是抬起腳游，弄的我全身都是水。我先和媽媽一起憋氣，我可以看見別人的頭了，別人在水里游，哈哈，真像條魚啊！學好了憋氣，我們開始學游了，我戴著游泳鏡，拿著游泳圈，雙手擺動，腳上下上下的游游了一會兒，我就學會了游，我不帶游泳圈了自己來，媽媽在我一距離的地方，我戴好游泳鏡憋氣，頭下去了，手就不停擺動，游到媽媽這里，練了幾次，我就會了，我不用帶游泳圈了，我連續游了好幾回。

　　游泳我真開心！我喜歡游泳！

游泳記敘文2

　　在這個暑假里媽媽給我報了一個暑期游泳班，剛開始我還有一點不想去有點害怕，可是到了游泳館以后才發現挺有意思的。

　　在教練的講解和指導下，我對游泳有了一個簡單的理解，并掌握了一些簡單的動作要領，之后就迫不及待的向下水試試，但是教練說下水前一定要充分的活動身體，把身體活動開才能下水訓練，這時我有點心不在焉了，心想：“這有什么啊！不就是扭扭胳膊，扭扭腰嘛，誰不會啊！還要專門說，真麻煩！”終于把身體活動完了，我立即拿起游泳板跳入水中，水一下就沒到了我的脖子下面，心里頓時就有點慌了，這時教練也來到我的身旁，對我說：“不要緊張，按照我教你的動作要領走就行了。”按照教練說做，漸漸地放松下來，先憋住一口氣，在把頭慢慢的沉入水中，然后放松身體……不一會，我發現我浮起來了，開始還有點害怕，都練幾次以后我就不怕了，接著按照教練教的辦法做著下一步動作……

　　經過幾次的課程，我慢慢的就學會了游泳，我開始喜歡上游泳了！

游泳記敘文3

　　我是害怕水的，小時候在家鄉的小河里趟水，不小心絆著石頭，摔了一跤。依稀記得那河水并不十分深，但總歸是把小小的我嚇倒了。

　　一天在經過游泳館時看到了專業的游泳運動員們在水中肆意暢游，她們的雙腳上下擺動，兩手交換向上側身暢游，繃直的足尖，纖細的手臂將她們身體優美的線條一展無余。她們那修長的身體猶如被水托住，襯著清澈的水。手入水時伴隨著激起的朵朵浪花側身頭埋入水中，換氣，吸氣，動作一氣呵成，又瀟灑自如。這一幕仿佛觸動了我的心弦，心中激起了層層漣漪，久久不能釋懷。

　　我很矛盾，想體驗游泳的美，但還是害怕。媽媽看出了我的心思，竟幫我報了一個游泳班，“多寫一項技能不是壞事”她拍拍我的肩膀。上課時，教練讓我們下水，一旁幼兒園的小孩子全都下水了，水不深也就一米，但我仍心有余悸，傻愣愣的在岸上的休息室坐著。在教練的一番開導下，我下了水，真的不深，且十分涼爽，跟我心中對水的印象有很大的偏差。下水時腳踩入水中，一股涼爽的氣從腳向身體上蔓延過來，好舒服，但我也只能站在水中，不知道該干什么，像無頭的蒼蠅，更像開辟了新世界欣喜若狂的孩子，我也只能停留在玩水境界，我的頭從未下過水。

　　在課上我很快就學會了游泳的姿勢，但在學習憋氣時，頭遲遲不敢下水，心中的陰影揮之不去，傻愣愣的在一旁看著同行來學游泳的朋友在水中肆意暢游，換氣時水滴從她們白晳臉龐上流下。她們的頭發在水中紛紛揚揚，慢慢綻開，宛如一朵朵綻放的鮮花……教練看見我在一旁眼巴巴的樣子，她游了過來，“放輕松，憋氣”，說著，將我的頭輕輕地按入了水中，水一下子就從我的鼻子，嘴巴中進入，感覺快要窒息了，在水中撲哧了幾聲，這才從大手中掙脫了出來。“可以嗎?再來一次”我鼓足勇氣，調整了呼吸，雙口緊閉……這一次感覺好了很多，等我堅持不了時我就努力仰出水面。就這樣，我重復的練習著，竟一次比一次堅持的時間長了，于是慢慢地游動起來，我可以了!”

　　陽光照射著水底，五光十色，綠樹依依，泳池旁的榕樹，影子倒映在水中，恍恍惚惚。明凈的水輕輕蕩漾，偶有水花四濺，一顆顆水珠玲瓏剔透，晶瑩欲滴……水中的世界，美極了!

　　我的頭發在水中自由地綻開，綻開，我終于做了一回游泳女孩……

游泳記敘文4

　　早就想學游泳的我，今天終于實現了自己的愿望。

　　媽媽給我報了游泳培訓班，是晚上6點30分的，可這個時間正好是吃飯的時候。哎！誰叫我喜歡呢，哪怕餓著肚子也要去學。

　　來到培訓中心已經有好幾個同學在學了，都和我差不多大，不過全是男生，剛開始我還挺不好意思的，可沒過多久就適應了。我心想既然是自己選擇的就應該好好學，我非常努力地學習每個動作。先是憋氣，別看我是個女生，可那些男生都比不過我呢。然后是浮漂，這個動作我就稍微差了點，不過還是過關了。我學的是蛙泳，剛開始做動作可難看了，手腳總擺不好姿勢。

　　15天的課程過得很快，我也算學會了一點皮毛，25米的考試我也通過了。以后我會更努力地學習，多練習，自己一定能游得更遠。

游泳記敘文5

　　小鴨和小雞是一對親密無間的朋友，它們一起學習，一起玩耍，一起成長，留下無數美好的回憶。

　　那一天，是入夏以來最熱的一天，太陽公公就像個大火球，把整個世界烤得像個大蒸籠。于是，小鴨約小雞一起去游泳。小雞既興奮又有點擔心，她說“可是我不會游泳呀！”小鴨翹起大拇指對著自己的胸膛說“你忘了，我可是天生的游泳健將！有俺在，俺就是你的保護神，你就放心吧！”

　　想著泡在水里那清涼的感覺，它們飛快地跑到河邊。

　　“撲通”一聲，他們不約而同地跳進水里，可是小雞感覺就像掉進了無底洞里，什么也夠不著。無助、驚恐頓時遍布了她的全身，她拼命地撲騰，驚慌地喊著“救命”，小鴨迅速游去拉住小雞的手，這時小雞就像抓到了一根救命的稻草，死死地抱著小鴨不放，不管小鴨怎么勸說怎么奮力掙脫，小雞就是不肯松手，相反把小鴨纏得越來越緊，沒過多久，小鴨也就精疲力竭了。結果，小雞和小鴨雙雙沉入了河底。

　　第二天一大早，各大新聞媒體就同時播報了小鴨和小雞不幸溺水身亡這件事。看著被人們打撈上來的小鴨和小雞的尸體，小鴨的媽媽泣不成聲，悲痛欲絕。小鴨的弟弟不解地問：“媽媽，哥哥不是一名游泳健將嗎，怎么會溺水呢？”媽媽說“俗話講，溺死的都是會水的，你哥哥雖然會游泳，可他生性好逞強愛面子，又不掌握救人的本領，結果，不但沒救成他的好朋友小雞，還把自己的小命也搭進去了。”聽了媽媽的話，小鴨的弟弟終于明白了：如果沒有大人的陪伴，我們小孩即使會游泳，也千萬不能私自到河里游泳、戲水，否則會有生命危險！

游泳記敘文6

　　夏天，是一個烈日當空時節。烈日當空的時節，我們應該干什么呢？沒錯！就是游泳。

　　因為我患有鼻炎，已經有一兩年都沒有碰水。我實在太想游泳了，我就跟媽媽保證，鼻夾絕對不離鼻子。媽媽這才答應我讓我游泳。

　　我高興的不得了，趕緊將以前的泳具拿出來，就向游泳館進發。到游泳館之后，碰見了一個熟人，他是我的同班同學。

　　我趕緊的到游泳館去將我的衣服換好。就走進了水中，那久違的感覺真美妙，我愛游泳。我發現我竟然還會游泳。只不過生疏了許多。

　　但是游了好一會兒之后，我就游得很快了。這時，我的小伙伴兒找到了我。我們倆一塊兒去搶浮板，浮板上的都是大人。

　　我剛上去不知道被誰推了下來。我上去又被推了下來。我很生氣！反正我就要上浮板。等他們不注意，我就上了浮板，醒來之后我就將他們全部推下去。我將我的小伙伴兒拉了上來，我們倆獨占一方。那幾個大人想上來，他們上來，我就把他們推下去。

　　那幾個大人好像惱羞成怒了，就把浮板翻了一下，我落水了，鼻夾被水花打沒了。好在水夠清澈。不一會兒就找到了。

　　完了之后又加入了戰局。我想喝水，我上了岸，可是就在我坐在板凳的時候，一個胡峰飛到了我的手上。結局可想而知。手腫了一個大包。我今年暑假可算是與游泳無緣了。

游泳記敘文7

　　星期五下午2：30左右，我和媽媽來到了東南游泳場來游泳。其實我還不會游泳呢，所以只能說來學游泳吧。我換衣服后就跑到水池旁下去了。

　　剛開始，我不敢下水，只敢在水池旁時而把頭埋在水里，時而起來，可就是不敢下水去游。過了10分鐘左右，我才大膽了一點。

　　過了一會兒，我終于敢在水里擺動擺動了，可是無論我怎么擺動，我還是在原地，一動也不動，好像吃了顆定風丸一樣。

　　我高興地撲到水里面去，腳使勁的上下來回擺動，手在前面把水劃開。這次，我終于在水里游動了，只是游得沒那么快。我高興極了。我又再次撲向水中，這次，我雙腳在后面抬出水面，又落下水，這時，周圍有了不少的水花，同時也增加了我的動力。我的手也不甘落后，慢慢掃平我前進道路中的水，使我能夠更快地游動。這次我游得要比上次快了一點。

　　到了5：00左右，我媽媽叫我過去，她對我說：“你的雙腳要一起向后蹬，這樣動力才會大，游得才會快，還有你的手，要伸直，然后向兩邊劃開。”我照著媽媽說的那樣做，可是游得并不是很快，比我的方法還要慢，大概是我還沒有練好吧，我一定會加油練習的。可是時間不等人，眼間就到6：30了，我要回家了。

　　這個暑假我一定要把游泳這個項目學會。

游泳記敘文8

　　今天，我去游泳池游泳。到達游泳池時，我看見兩個孩子在游泳池里游泳。我很快換上泳衣，拿起一面游泳鏡，慢慢走下梯子，進入水中。

　　“哇，又一個小伙伴！”孩子們高興地哭了。“哇，太冷了！”我站在水里不敢動。他們說，“游泳！”我說，“我不會游泳，因為這是我第一次不帶游泳圈下水。”沒關系，我們可以教你，”朋友們說。但是我還是有點害怕。

　　孩子們說，“沒關系。如果你不去游泳，你永遠不會成功。”我想了一會兒說，“好吧，我試試。”他們說，“你先學會潛水。”我說，“是的！”所以他們向我展示了它。他還教了我一些潛水方法。聽完之后，我滿懷信心地去潛水。閉上呼吸，我潛入水中幾分鐘，然后抬起頭。他們開心地笑了。過了一會兒，孩子們又教我游泳了。他們首先教我蛙泳。他們說:“蛙泳踢腿時，腳需要先折疊，然后才能展開。當腳展開時，手只是折疊，當手展開時，腳只是折疊。”我看著他們游泳，幾次模仿他們，但都失敗了。

　　他們教我深呼吸，然后輕輕地把水弄沉。如果我鼻子里有水，我會把鼻子里的水吐出來。我聽從了他們的建議，讓我的身體漂浮在水面上，用力拉。兩個小時后，我終于學會了游泳。我學到了一個真理:只要你大膽去做，你就有機會成功。

游泳記敘文9

　　以前(在還不會游泳時)，看著別人自由自在地在泳池里(自由自在地)游泳，我的心總是癢癢的：真想下去呀！可是，我又不會游泳，怎么辦呢？

　　那（后來有）一次，爸爸帶我去游泳池玩。正當我在岸上嬉鬧得高興時，爸爸笑嘻嘻地對我說：“詠欣，我教你學游泳吧！”我的心一驚：呀！不行！要是我不小心，被嗆水了怎么辦？爸爸似乎看出了我的心思，和藹地說：“不要怕！你不會嗆水的！勇敢些！”我咬咬牙，點了點頭。

　　“首先，要學憋水。記住，憋水的時候，嘴巴不要張開，鼻子不能夠呼吸！知道沒有？”爸爸一本正經地對我說。我不耐煩地點點頭，猛地就把頭“撞”進水里。“咳咳！咳咳！咳……”還沒夠一秒鐘，我就已經被嗆了個“半死”了！我不禁在心里破口大罵：“這死臭水！我得罪你什么了嗎？！你竟敢來‘侵犯’我？你再來，我殺得你‘戶破人亡’！哼！”爸爸在一旁“嘿嘿”地笑著：“怎么？嘗到苦頭了吧？啊？這就叫‘心急吃不了熱豆腐’！哈哈！”我不服氣，嘟著嘴說：“我一定能行的！”

　　說完，我深深地吸了一口氣，把頭埋進水里。一秒、兩秒、三秒……“呵——啊——”當我數到五秒的時候，我再也忍不住了，飛快地把臉抬起來，濕發緊緊地貼在臉頰上，嘿！還滴著水呢！爸爸豎起大拇指，稱贊我說：“你還真不錯！能憋得了五秒鐘已經是很不錯了！”我甜甜地笑了，心里喜滋滋的，就像灌了一百瓶蜜糖一樣。

　　緊接著，爸爸教我蛙泳，只見他兩手一劃，雙腳一蹬，一下子就游出了兩米多。我也學著爸爸那樣，兩手用力地一劃，雙腳使勁地蹬。哈哈！我一次游出了十來米！我高興極了！不停地手舞足蹈！爸爸和顏悅色地說：“詠欣，你真棒！繼續努力哦！”我點點頭。眼間，我就已經游到爸爸身后了：“爸爸！我們玩捉迷藏吧！”“好！”

　　我終于學會游泳了！

游泳記敘文10

　　暑假過完了，我們迎來了新的學期。開學第一天，我們就遇上了最開心的課——游泳課。

　　游泳課在一二兩節課，我們早早地到了游泳館，開始了準備工作。老師把全班分成男女兩隊后，我們女生就隨著老師來到了女士換衣間換泳衣，我此時的激動心情全掛在了臉上，女生們在換衣間里嘰里哇啦地講著話，透露出遮不住的興奮，可把一旁的老師急壞了。

　　在老師地千催萬催下，我們終于磨磨蹭蹭來到水池旁，教練領著我們做下蹲，“一，二，三，四，五，六，七，八......”十幾個下來，我們累得氣喘吁吁。終于可以下水了，我們興奮得幾乎要跳起來。我伸出腳，在水中蜻蜓點水般的點了一下，試探過后，才把腳伸進水中，哇，好涼啊！我又搓了搓手，活動了一下，全身慢慢下水，至最后水淹到了胸前，啊，好痛快，好涼爽！為了不讓自己太冷，我在水中像個彈簧一樣，蹦來蹦去，可好玩了！

　　像我一樣不會游泳的同學要教練單獨教，先學會憋氣吧！我要自己試一次了，心里真是害怕。教練在一旁給我鼓氣，微笑著看著我，好像在說：“你一定行，給同學們做個榜樣吧！”別的同學也在一旁看著我，時不時的會聽見同學給我的鼓勵加油聲。為了不辜負教練與同學的期望，我鼓足勇氣，手緊緊抓住一旁的把手，深深吸一口氣，然后屏住呼吸，戴好泳鏡，再把頭猛地往水里一扎，一秒，兩秒，三秒......十六秒!我看到了水底是多么藍，是多么純凈，好美！耶，我憋氣成功了！我不斷地要求自己憋得時間長一點，到最后我竟能憋二三十秒！這一次，我在憋氣的時候放松了，到后來我全身竟浮到水面上來，那感覺真好，像飄飄悠悠的云朵一樣。再看看別的同學，他們互相打水，玩得不亦樂乎。

　　“夢”很快就結束了，我們該回去換衣服了，我渾身帶水地上了岸，感到寒意襲來，全身起了雞皮疙瘩，不由得向旁邊同學靠了靠，但身體仍抖得不行，我們飛快地跑進換衣室，恨不得全身都裹上衣服。

　　在寒冷的來襲下，我們麻利地穿好衣服，順利地回到了學校。

　　我愛游泳課，是它，把我們的校園生活填充得更加飽滿，更加豐富多彩！

游泳記敘文11

　　“到桂花園游泳嘍！”桂花園小區的大門為我們自動打開，我們高興得跑入大廳，就看到了游泳池，這里比我想象得還要好，藍藍的池水在陽光的照射下“藍光閃閃”，水面上還有兩座小橋，橋上鋪著紅色的地毯。游泳池里的人可真多呀，他們在池中享受著水中的清涼，我和晶晶姐迫不及待地去更衣室。

　　“跳水比賽開始！”我換上泳褲來泳池邊，做了個優美的姿勢跳入水中，跳水成功，但是我在水里嗆得鼻子直發酸。

　　咦？晶晶姐旁邊站了一個小不點兒，還和她說說笑笑。“她是誰？”只見那個小不點兒把游泳帽和眼鏡一摘，哦，原來是茜茜姐。

　　“我宣布水世界正式開始！”甲組隊員劉茜、許碧茹。乙組隊員戚宸昊，為了公平，我拿走了游泳圈。

　　首先，我來了一招“仙人指路”，把水向對方潑去。晶晶姐來了一招“落英繽紛”，給我洗了個頭，我笑著說”早知道帶‘飄柔’來了！”逗得她倆哈哈大笑，我趁其不備來了一招“枝繁葉茂”，把她倆變成了“落湯雞”，“小人！”她倆發怒了，一起來了一招“愚公移山”，幸好我用“大風”擋住了她們的襲擊。乘勝追擊，我使出了我的獨門密藉——“降龍十八掌之飛龍在天”。呀！威力好大。不好，她倆要來尋仇了，我趕緊藏到我的臨時盾牌——游泳圈里。看我“龍卷風！”把她倆弄成了“水怪”，““虎拳！”，“鶴掌！”“我們必勝！”……“你們在干嘛？”“我們在曬太陽呢！”

　　“底下的人聽著！俺要跳下去了，俺可是跳水金牌得主！”我們玩的正起勁,一個小男孩站在橋上大喊.他這一跳，媽呀，跳完了，周圍也沒人了，他果真是第一，倒數第一。

　　我們就這樣嘻嘻哈哈地在游泳池里度過了一個快樂的半天。

游泳記敘文12

　　有句諺語說得好：“活到老，學到老，還有三分沒學到。”人們都感嘆知識的廣大，我也這么認為。我覺得學習的過程就像在大海里游泳，大海是那么的廣闊無邊，廣闊到你認為永遠也無法游到彼岸。

　　我在學海中奮力游著，盡管不停地游有時候會累，可是我的信念是游到彼岸，于是這個信念支撐著我。終于，我看到了岸，我成功了？我已經到達了彼岸？于是喜悅地上了岸，當我以為我已經成功時，我才發現原來我只是游到了一座小島。向前眺望，仍然可以看見汪洋大海。甚至隱隱約約還看見了前面有更大的島嶼。于是，我又開始了我的新一段路程。

　　當你以為自己已經掌握了很多知識時，你要知道，你只不過登上了浩瀚學海中的一座小島。

　　人總是會疲倦，會有灰心或受到誘惑的時候。我也曾被學海中小島上的美麗景色、海里的豐富魚兒所迷住而停止不前。當我在觀賞這些的時候，我的雙腳停止了蹬水，于是我的身體漸漸地往后滑。旁邊有一些奮力游泳的人們已經游過我了。我突然發現我已經遠遠落在了別人后面。于是我鼓勵自己：“學海的彼岸有比這里更美的風景。”然后，毅然決然地離開，奮力追趕著他們。

　　當你在學習上停留不前時，別的同學已經超過了你。

　　我邊游邊思考著：“也許，我真的一輩子都游不到學海的彼岸。”因為學海實在是太廣闊無邊了。可是我應該放棄嗎？望著從我身邊游過去的人們，他們拼盡全力的樣子一下子震撼了我。只要盡力地游，即使達不到彼岸，又有什么關系呢？重要的是過程，而不是結果，不是嗎？學海中的美景使我心曠神怡，各種水生動物使我大開眼界，而且在游泳的過程中我懂了要有恒心和毅力，堅持就是勝利的道理。想到這里，我信心百倍，使盡全力向前游去。

　　在學海中游泳重要的不是一定要到達彼岸，而是要在這過程中學會人生的哲理，而是要學會欣賞旅途中的風景啊！

　　在學海中盡情地暢游吧！

游泳記敘文13

　　一年一度的暑假終于到了。我盼望已久的成績也出來了。當然，暑假那是會過的'非常開心的！今天，我和朋友去游泳。

　　游泳池的水清澈見底、天水一色。就像是在跟天比誰比較藍。藍天也不賴，它有許多的朋友（白云）與它跟它比。！

　　我和朋友換好了泳褲，就望水下跳。如同見水投石。在水上，我們把手展開，把腿分成3步。人就浮在水面上了。當然，會游泳的人也有很多。我倆游到墻邊。我說：“要不，我要來比賽？”我朋友說：“好啊，我看看你體力有多高”我說：“既然要比體力，那就要比3圈拉！”我朋友說：“不，太多了，2圈吧！”（那游泳池全長20米，水深1米6，寬是2米）我把手還是展開，把腳立在墻上。而他卻不干視弱。他做好了蛙泳的姿勢。我看了一下他說：“我來數123開始吧！”他說：“好！”我說開始。我兩腿一登就超過了他。他也不賴。他在水里的兩只腿猛動在水里，而手像似驕傲自敗的樣子慢慢的游動。我又看了他一眼。我用起了我最喜歡的游法（自由式）我手像似在跟他的腿在比賽看誰快。我的腿也不賴。在跟他的手比慢。快到一圈時。我的手就沒力了。我只好換青蛙式游了。他的腿也沒力了，他只能換我之前用的自由式游了！我還是之前的招數兩腿一登。遠遠的超過了他。（我登時用了我一半的力氣）我快過了一半了。我以全力以赴的速度向前游。他在后面也不賴，他輕輕一登，是我的一半多一點，他換成了他之前的蛙游式。但，最終我還是贏了！

　　他知道什么叫人外有人、天外有天了。我們到地面上在一次好好的聊了一次天，希望他可以改了他自以為是的壞毛病！

　　這一次，比賽真好玩！既可以幫助別人，有可以與人好好比賽一次，其實我也要好好改改壞毛病！好好努力了！

游泳記敘文14

　　剛放暑假的時候，我就想著去游泳。游泳這是我最喜歡的體育項目，剛好爸爸又想教我學游泳，我非常高興。在8月12日那天，我便跟著爸爸學游泳。沒想到學游泳卻讓我嘗遍了“酸甜苦辣”。

　　酸:學游泳那天，我到了游泳池，就在潛水區練習，剛練了一會兒爸爸就叫我和姐姐去深水區游。但我望見波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是爸爸把我拉下了水，可我在水中掙扎，忘記了怎么游，我怕極了，連喝了幾口水，爸爸連忙把我拉了上去，在池邊教我怎樣游。望著一些跟我差不多大的學生在父母的指導下學會得那么快，我的心里酸溜溜……

　　甜:功夫不負有心人，經過幾天刻苦練習后，我終于學會了游蛙泳，并在一次練習中大膽子地一點點向深處游，嘿，一下子就學會了，但是游泳時不是鼻子進水就是不小心喝了水，爸爸老說我“你不用吃飯了，光喝水就喝飽了！”。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和姐姐總是比賽，在快樂中學會了蛙泳的技能。很快就開始學自由泳了，我還經常和姐姐玩潛水找石頭，這滋味真甜！

　　苦:在不知不覺中，我已慢慢地感覺到游泳的樂趣，爸爸又讓我在更深的水區游自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳，這可把我害苦了，又要做劃水的動作又要做腳打水的動作，游了一會兒，不知不覺的就變回蛙泳，經

　　常練得筋疲力盡。但經過我刻苦練習后，學會了手和腳的搭配動作，自由泳是在擺手時換氣，加上這一段時間練習量要大大增加，我聽了差點兒暈了過去。但是我的努力沒有白費，我不但漸漸少喝了水，還能迅速地游呢!但是有一次因為我游得太快撞在墻上,差點沉下去。這撞墻的滋味……苦啊

　　辣:自由泳才剛學會，姐姐就要跟我在深水區比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習，無論是在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳，我都非常認真，經過刻苦練習后，我和姐姐在同一時刻達到終點。爸爸非常高興。但是我太差勁了，比賽后一天，我就感冒了，只能看著姐姐在那兒練習，哎……心里的滋味，辣啊！

　　暑假里我學游泳時酸甜苦辣都嘗遍了，可總算還是學會了游泳！耶

游泳記敘文15

　　今天，是我第一天去學游泳的日子。雖然要下午才去，但我中午吃飯時就感覺今天的飯菜特別香，吃得津津有味。才吃完飯，我就急著要換泳衣出發了，媽媽說還早呢，可我實在是等不及了。好不容易熬到一點半，媽媽說準備東西過去吧。我趕緊自己換好泳衣，迫不及待的出發了。一路上，我嘻嘻哈哈地笑聲不斷，要知道，我盼游泳已經盼了很久很久了。去年媽媽帶我去海南時，我只能套著游泳圈在泳池里玩水，看到會游泳的小朋友象條魚一樣在水里穿梭，我羨慕極了，當時我就暗暗下決心，我也一定要學會游泳。

　　不多久，我和媽媽來到了體育中心，來到報名的地方，見沒什么小朋友，一問，才知道我們走錯入口了。我和媽媽急忙跑回去，到了入口處，我拿著我的東西蹦蹦跳跳的走進去，還好，我不算晚。在教練那點完名，教練就讓我們換好泳衣，帶好泳帽做好準備工作。不多久，小朋友們都來了，我們班一共有二十位小朋友呢，看得出他們和我一樣的興奮。進入游泳館，教練先領著我們做熱身運動，可我們都想著去碰碰池里的水。總算熱身運動結束，教練下令：“下水 ”！只聽“撲通”“撲通”，小朋友們爭先恐后的跳進了游泳池。啊！水才到我們的膝蓋。呀！衣服全濕了，大家高興極了。教練讓我們一字排開，他教我們怎么讓自己浮在水面上，怎么悶水。我按教練說的一試，真的，我能浮在水面上而不沉下去了。我又按照教練說的，先吸一口氣，然后把頭悶入水里，開始，才幾秒鐘，我就受不了，練了一會，我能堅持近半分鐘，聽教練說，悶的時間長，以后才能游得快，游得遠。我一定要好好練，以后我就能游得又快又遠了。