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我的同學作文(合集14篇)

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我的同學作文(合集14篇)

我的同學作文(合集14篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

  我的同學作文 篇1

  我要夸的同學是王廷聽雪,或許你們聽到了這個名字都很驚訝,因為在你們的眼中,王廷聽雪只是一個愛說話而又一般的小女孩,可我卻不這么想。看,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點呢!比如……那是一個寒冷的冬天,我因為想養小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學時都很不高興,我以為沒人會安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時間來安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉,她想:這個不管用,那我就來狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會兒,我便笑了起來,也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

  同學們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧!

  我的同學作文 篇2

  李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留著一縷搭在額頭的頭發,圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發著淡棕色的光,一股機靈勁。

  有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚揚手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

  真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

  我的同學作文 篇3

  上周六,我去雨林書院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因為我們班的趙同學在課上“發瘋”了。

  課上,余老師正準備講趙同學的一篇優秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學突然沖到講臺,又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個向上伸,一個向下伸,身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學就這樣試圖阻止老師講他的文章。

  這時,余老師嚴肅地盯著趙同學,之后使用了她的“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續講他的文章,他不好意思了,一會兒弄他同桌的褲子;一會兒轉了個身,抱住我和同桌的手;一會兒又拉拉前面同學的衣服。最后,用他那瘦小的頭做了一個特別特別危險的行為他把頭鉆進他課桌的桌肚里。不知道他有沒有想過,萬一他的頭出不來怎么辦你說他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

  趙同學雖然文章寫得好,是我們這個班里數一數二的“牛人”,但是他今天上課的`紀律有著非常大的問題。課堂可不能隨意“發瘋”啊。

  我的同學作文 篇4

  我的小朋友既不是我的同學,也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發,一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛學習,一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個星期天的早上,在家無聊的時候,邀請何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個高速雷達一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個座位,打開書看得津津有味,里面全是優秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時候會舔舔嘴唇笑一笑;有時皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的場面和如畫的美景。時間過去了,很快就到了下午四點多。“姐姐,我們回家吧!”我催促她。“等等,等等。”但是我等了半個多小時。我繼續催她早點回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發走了。她仍然埋頭讀書,繼續在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學習上的偶像。

  我的同學作文 篇5

  我有很多同學,給我印象最深的是李佳欣。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

  李佳欣學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優,不論語文、數學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數學作業,碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學——李佳欣。

  我的同學作文 篇6

  我有一個同學,他與我同姓異名。他就是鐘喆,俗稱鐘吉吉和阿喆,他也是我的朋友。

  鐘吉吉個頭小,很瘦,但他跑起來比兔子還快。圓圓的臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛。他還有一個高挺的鼻子和一個小巧玲瓏的嘴巴。他的臉肉嘟嘟的,十分可愛。

  他很活潑,也很幽默。有一次,我們班打籃球比賽,他和黃小明通過猜拳來選人。第一局,阿喆贏了,我本想,他肯定會選魯哥,卻萬萬沒想到,他居然選了我。最后,我、阿喆、太歪一隊。我想,這回肯定輸了,因為魯哥打籃球很牛。阿黃適合投三分,永政很會搶籃板。當我這么對鐘吉吉說時,他卻滿不在乎地說:不會呀!我們隊有你呀!看著他那真誠的眼神,對我期待的樣子,我頓時信心倍增。

  經過一次次突擊的失敗,我有點垂頭喪氣了。這時,鐘喆跑過來說:沒事,盡力就好。我聽了,頓時摩拳擦掌。比分現在還是0比0,終于,又輪到我們發球了,阿喆把球傳給我,我迅速繞過阿黃,來到2分線,卻被魯哥擋住了,我根本投不進。這時,我看到了鐘喆堅定的眼神,我迅速來了一個背身,然后將球甩上去。哇!進球了。我們隊頓時心花怒放。

  這就是我的同學——鐘喆!我們的同學情誼更多的時候來源于相互鼓勵,我喜歡這樣的友誼。

  我的同學作文 篇7

  “戒指...戒指……”放學后,我們排成一行走出校園。

  我一邊走,一邊看見了交警。不管是刮風還是下雨,他們每天都在學校門口保持交通暢通,以確保我們的安全通行。在我看來,這才是真正的職業。

  一只鳥攔住了我。我環顧四周,發現兩只小麻雀。平時很少觀察麻雀。心血來潮,我停下來仔細看了看他們。麻雀看見我,趕緊飛走了。為了不打擾他們,我只好站在遠處觀察他們,好像沒看見他們一樣。

  小麻雀好像在找吃的,在地上小步往前跳,很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的小麻雀飛走了,一只青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛后面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上,唱著“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會兒,它停止了歌唱,仿佛看到了什么,高高地飛向天空。

  我又徑直往前走了。突然,我看到一個失明的爺爺正準備過馬路。我跑過去扶著失明的爺爺說:“爺爺,我幫你過馬路。”瞎子爺爺說:“謝謝。”我送盲爺爺過馬路,盲爺爺笑著說:“快回家!你父母應該著急。”我對瞎子爺爺說:“我知道,我現在就回去。”

  我不再四處張望,而是專心走路回家。

  我的同學作文 篇8

  這學期,我們班來了一位新同學,她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她說說話,跟她做好朋友。可是,上學僅僅僅有一個星期,她就不辭而別了。

  兩個多月過去了,我們沒有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過得好不好。直到上個星期一,在學校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫院理解手術化療……聽了這個消息,我們的心境十分沉重。回到教室,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經做過一次手術;可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長,不得不進行第二次手術……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

  我親愛的同學,你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你必須能戰勝病魔,早日回到我們三(2)班這個溫暖的大家庭中,和我們一齊學習,一齊游戲,一齊在充滿陽光的學校里歡樂地成長。

  我的同學作文 篇9

  她,是一個十足的大嗓門,也是一只兇巴巴的小老虎。她個子不高,比我矮半個頭,但是他比我大整整一歲呢!她有著小小的臉蛋,是正宗的瓜子臉,她的眼睛小小的,但很有神,笑起來總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

  別看她個子小,但她嗓門可大了。記得有一次,班主任不在,教室里鬧哄哄的,我覺得我走進了菜市場。只見她一甩頭發,神氣活現地跳到桌子上,大聲吼道:“安靜!”同學們都嚇呆了。同學們還沒反應過來,她就走到一個調皮的男生面前,伸出她又細又長的手,捏住那個男生的耳朵,大呵一聲:“你再說啊!”那聲音啊!天崩地裂,嚇得那個男生捂住了耳朵,大吼一聲:“啊!我的耳朵都要被你震破了。”她說:“看你還敢不敢!”那我男生連忙說:“不敢了;不敢了,”只見那個男生,連連求饒。

  這就是我班的“大嗓門”你們承認嗎?有時間來我們班認識認識她吧!聽,聲音最大的那個女孩就是她。

  我的同學作文 篇10

  我的同桌叫任鵬程,他的優點是:愛幫忙別人。

  他是個男生,個子差不多跟我一樣高,有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時候,都露出兩顆大門牙呢!

  有一次,我有道數學題不會,是兩位數乘兩位數,我想了好長時間都不明白咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會。”他看我不會,就一步一步教我這道題怎樣算,直到我會算為止。

  還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來說這十分重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當時我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會十分悲痛。他沖進去,把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學給踩壞了。

  任鵬程就是這樣一個愛幫忙別人的好同學。

  我的同學作文 篇11

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發到QQ群中,帶動我們集中精力學習,給同學們留下了一個很深的、模范班長形象。

  嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學士:一會兒變成歐陽修,一會兒變成諸葛亮,一會兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個同學能夠應付得了的。

  這就是我的同學——“小肥豬”戴梓江。

  我的同學作文 篇12

  我們班里有一個同學,她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的,眼睛都不眨的,一動也不動,我就大聲叫了小櫻一遍,這時小櫻說話了:“干什么呀?”我說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻說:“不行,我得把這本書看完。”我說:“別看了,休息一會兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎么勸說他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。

  我的同學作文 篇13

  劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓練,晚上還一起寫作業,甚至擠在一張床上睡覺!

  我們倆的學習用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

  劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹肌!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現在我因為總是眼睛發炎、鼻炎不斷離開了跳水學校,但對他的感情依舊,希望他學習仍然優秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強,一定能成為“熊倪跳水學校”的第二個“熊倪”!

  我的同學作文 篇14

  我有一個同學,他特別愛看漫畫書,是個書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的名字叫做蔡源定。

  我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學校,記得給我帶一本哦。”我說:“好的。”

  第二天,我來到學校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”

  我說:“帶了。”我要是沒有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應我一個條件,那就是上課不準拿出來看哦。

  我有些自己都沒有看完,真的,有點不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。

  我帶了兩本,他一本看沒看完,就把我的另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。

  我對他說:“我不跟你計較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦。”

  他不好意地點了點頭。這就是我的同學,一個書迷。

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