可愛的我

薛振昊

我既是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，又是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人。我的數(shù)學(xué)成績出色，可英語卻差強(qiáng)人意，語文和科學(xué)處于中上游。我期中數(shù)學(xué)考了滿分，而英語還未及格，語文和科學(xué)八十出頭。誰讓你英語曾得過高分，卻也僅有兩次。

王弘宇同學(xué)嘲笑我像圓滾滾的小豬。可我又不好吃懶做，滿身肥肉，我可是強(qiáng)壯的小男生呢！

媽媽說我是一個(gè)聰明的孩子，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力卻也有些調(diào)皮和粗心。對感興趣的事很用心，對不感興趣的事缺少耐心，她希望我在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)細(xì)心和恒心。還是媽媽比同學(xué)們了解我。

除了是“學(xué)霸”“學(xué)渣”的結(jié)合體，我還是一個(gè)小書蟲呢！

我經(jīng)常摸索一些不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書的小妙招。比如在通風(fēng)口處利用透進(jìn)來的光看書；用電腦發(fā)出的光看書；用鬧鐘發(fā)出的光看書……

你說，我可愛嗎？

可愛的我

陳增琦

我是一個(gè)超級書蟲，因?yàn)殚啎鵁o數(shù)，反倒容易迷糊。

今天上課時(shí)，老師問我：“你哪里可愛？”我站了起來，脫口而出：“我是超級書蟲。”

老師接著問：“那你現(xiàn)在在看什么書呢？”“您推薦的那些書。”“比如呢？”

我頓時(shí)迷糊了，比如什么呢？

“……”

我忘了，只好裝聾作啞。

“你看了書中的哪些文章呢？”

“……”我更迷糊了。

我從來不記書名，更多的是它那些緊張動人的情節(jié)。

老師發(fā)話了：“看來我們的這位書蟲比較迷糊。”看來迷糊這一項(xiàng)，也該歸到我的“可愛”當(dāng)中。

不過，我“書蟲”的名號可不是浪得虛名的。有一次，我在看一本非常精彩的書，上課鈴響了，我置若罔聞，只顧著看書。

結(jié)果是自然而然的——書被沒收了還被請了家長。

不過這場意外并不能阻止我成為一個(gè)愛書如命的小書蟲。

我就是這樣的一個(gè)小書蟲。一個(gè)可愛的小書蟲。

可愛的我

黃定博

我是一個(gè)“辯論小能手”。

有一次，班級舉班了辯論會，我被推薦為辯論手。在會上我一直和反方的王弘宇、潘孝美爭論，那次主題是“善意的謊言和講誠信”。為了取得勝利，我還把一件不光彩的事沒有掩蓋地直接說了出來。被對方反駁道：“那你不怕讓人知道，變不光彩的樣子。”

我說：“我不怕，因?yàn)槲倚膽B(tài)好得很，既然敢說出來說明了我根本就不怕。”

我一說不但讓同學(xué)們拍手叫好，而且還讓反方啞口無言。最后，我被評為了“最佳辯論手”。

除此之外，我還是一個(gè)“電影發(fā)燒友”。我很喜歡漫威的電影。

有一次，我和幾個(gè)朋友一起去看電影。有一個(gè)前面很恐怖、后面又很搞笑的片段，看到前面時(shí)我嚎啕大哭，到后來我又哈哈大笑。旁邊的朋友都被我弄得哭笑不得。還有人偷偷錄了視頻，我看了之后，發(fā)覺我真是單純可愛極了！

這就是我，我是一個(gè)“辯論小能手”，一個(gè)電影發(fā)燒友，我可不可愛呢？

可愛的我

楊穎

我是一個(gè)樂觀的人，對每件事都不抱怨，微笑面對每一句話。

我還是一個(gè)漫畫迷，看過很多漫畫，比如：《怦然心動》、《斗羅大陸》、《撿到一只小狐貍》、《密會》、《雪男》等等。有一次，我和同學(xué)相約出來玩，我一邊走一邊看手機(jī)，唐家三少的書太好看了，把我迷得神魂顛倒。到吃飯的時(shí)候，都已經(jīng)上菜了，我還是盯著手機(jī)看，都忘了吃東西。同學(xué)在邊上叫了我好幾次，我還是沉迷于漫畫世界無動于衷。

我是一個(gè)樂觀的人。記得有一次語文考試，考前的一天晚上我忘了復(fù)習(xí)，到學(xué)校的時(shí)候只好湊合看了幾眼。等著發(fā)試卷的時(shí)候，雖然外表看起來很鎮(zhèn)定，其實(shí)我的心里舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)非常緊張：完了，考不好了，怎么辦？考完試后，我又露出了笑容，與同伴們度過了一個(gè)愉快的下午。

可愛的我是不是讓你怦然心動！

可愛的我

鐘涵姿

我是個(gè)小小收藏家，從小就愛收藏來自世界各地的郵票。

有一年，我和爸爸媽媽一起到廈門玩。我很想買點(diǎn)廈門的特產(chǎn)帶回家收藏。于是一下車，我就拉著媽媽去買特產(chǎn)。媽媽笑了笑，說：“你這個(gè)收藏家真是名不虛傳。廈門的特產(chǎn)，媽媽也不清楚，我們還是先逛一逛，看到合適的再買吧。”我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽帶我來到了廈門有名的一個(gè)景點(diǎn)，放眼望去，人山人海。我在人群中擠來擠去，終于在一家店看中了一個(gè)小小的背包。媽媽看我被那個(gè)小背包吸引了，一口答應(yīng)買下來。我的收藏品里又多了一樣。

不知什么時(shí)候，班里的同學(xué)開始叫我“老大”，他們說我像女漢子，打男生一點(diǎn)都不手軟。別看我大大咧咧的，我還是有可愛的一面的。

可愛的我

章圣浩

我是一個(gè)運(yùn)動健將，在我們班足球能力第一。班級足球賽時(shí)，我射了五次門，進(jìn)了兩個(gè)球，同學(xué)們都說我是“神助攻”，他們一致認(rèn)為只要有我在我們班就能獲勝。

我還是一個(gè)超級書蟲，喜歡看各種各樣的書。每次沒人看著我做作業(yè)的時(shí)候，我就會看課外書，有時(shí)一看就是一個(gè)小時(shí)，連作業(yè)都忘了寫。

我還是一個(gè)搗蛋鬼，有時(shí)候會在晚上扮鬼嚇姐姐，有時(shí)候會把家里的糖、鹽、醬油等調(diào)味料加到飲料里……

我，是一個(gè)漫畫癡迷者，最喜歡看《斗羅大陸》，這部漫畫里的人物智慧又靈巧。

媽媽說我是貼心小棉襖，因?yàn)槊慨?dāng)爸爸和媽媽累了的時(shí)候，我會給他們倒開水；有一次，媽媽的手破皮了，我就主動去洗碗，讓媽媽多休息。

爸爸說我長著大大的眼睛，圓圓的臉，笑起來非常可愛。他每次見到我都會喜笑顏開。

我覺得我比誰都可愛！

可愛的我

陳耀正

我是一個(gè)貼心小棉襖。媽媽滿頭大汗地下班回到家，還要整理家務(wù)：買菜、切菜、洗碗、擦桌子……忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每次我都覺得心里像被刀劃了一樣。那時(shí)，我會堅(jiān)定地走進(jìn)廚房，打開水龍頭，拿起臟碗筷，用“嘩嘩”的水流將它們洗干凈，然后整齊地?cái)[放在籃子里。望著安靜又干凈的廚房，我的心情就變好了。

水開了，我拿來一個(gè)杯子，倒了杯熱水放在媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，你好好休息一下，家務(wù)活都包在我身上。”

拿起掃帚，在幾個(gè)房間里來回穿梭，灰塵一掃而走，整個(gè)房間變得干干凈凈。

飯菜做好了，我不慌不忙地走進(jìn)廚房，幫媽媽把菜端到餐桌上，把桌子和椅子整理好，看著清清爽爽的餐廳，我非常滿意。

媽媽說我：雖然你是個(gè)男生，但你非常貼心，你的細(xì)心讓媽媽很感動。

我的可愛，溫暖全家。

可愛的我

呂心廣

班上的人說我是“奇才”，父母說我是他們的“開心果”，我卻覺得自己就是個(gè)普通人，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

姐姐說我是一個(gè)心地善良的人，每次遇到乞丐都會拿點(diǎn)東西給他。有一次，我把媽媽辛辛苦苦煮了一上午的雞湯給了一個(gè)乞丐，回家后被媽媽批了一頓。但下一次，再碰到乞丐，我還是會拿東西給他。估計(jì)連上帝都要妒忌我的善良了。

同學(xué)們說我是百年難得一遇的“奇才”，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)槲业目诓拧１热纾嗬镉袃蓚€(gè)同學(xué)吵起來，其他人喊“老師來了”都不能制止住，這時(shí)我就會來一句“本是同根生，相煎何太急”，逗笑了同學(xué)，也解決了紛爭。

在大家的幫助下，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，還明白了什么時(shí)候該做什么事。也真正地認(rèn)識自己，了解自己的可愛之處。

我就是我。