關于人物作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的人物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物作文 篇1

　　在我陷入一個雜草叢生，大霧漫漫的迷宮里，她拉了我一把，光明就在前面。

　　――題記

　　說起她，就會有一種內疚的感覺。

　　那一天，正巧我的新鞋子弄臟了，心情并不好。她來到我面前停了下來，短短的頭發隨風輕輕擺動，水靈靈的大眼睛里充滿著天真和純真。她很矮，卻穿著一件寬松的衣服，破破爛爛，不知縫了多少補丁。除了那張無邪的臉蛋以外，幾乎全身上下沒有一處干凈的地方。一看見她，我的氣就不打一處來，我高吼一聲：“滾開！垃圾蟲！”她的大眼睛里充滿了恐懼，呆在那兒，我瞧她一眼走開了，并沒有把這件事放在心上。

　　第二天我又見到了她，她也看見了我。我瞟了她一眼，就被一塊石頭絆倒了。她連忙把我拉了起來，幫我拍干凈衣褲上的泥沙，笑了笑：“大姐姐，我知道你心情不好，瞧不起我。這次我把手洗得干干凈凈，不信，你看！”她那張充滿稚氣的小臉，一下子消失在茫茫人海中，我驚訝，呆呆地站在那兒……

　　我從書店買了一大堆書，不知怎么的，半途中掉了一本，我并沒有發覺，上了公共汽車……一下車，踩在一灘泥水上，書撒了一地，連忙撿起來清點。發現少了一本，心急如焚，而且那是一本最貴的書，里面還夾著一張會員卡。正當我快要絕望之際，她滿身泥水地出現在我面前，鄭重其事地塞給我一樣用報紙包著的東西，我打開一看，原來是我正找的那一本書。

　　我內疚極了，以貌取人，傷害了她的自尊心，她卻不計前嫌幫助我。

　　從那以后，我再也沒有遇見過她，我覺得我真傻，居然沒有問她的名字，不過，那有什么關系，雖然我們再也不可能見面，但我知道，我有一個小朋友，她的名字叫“可愛的陌生人”。

人物作文 篇2

　　我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒追著他要，反正那天是他生日，就當生日禮物送給他算了。

　　但是有一天我發現他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見了，我在找它。”“你怎么在我書包你找啊？”我盯著他的眼睛。“哼，你肯定是因為mp3的事情對我懷恨在心而報復我！肯定是你藏的.！”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了，把書包、抽屜里的東西一一拿出來，翻了個底朝天也沒有見到他的文具盒。這時，他的文具盒卻出現在桌子上，他連一聲對不起都沒說，就走了。

　　從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會使鼻子發酸的委屈，肯定是酸的味道……

人物作文 篇3

　　每年在世界上總會有很多人讓我們感動，但總有那么的十位是最讓我們感動的。他們做的那些事都使人們歷歷在目，其中給我留下最深印象的是那個叫何玥的12歲的小女孩。

　　何玥，一個僅僅只有12歲的小姑娘，一個和我們差不多大的孩子，正處在一個像花一樣綻放的年紀，卻不幸被查出得了腦瘤這一可怕的病，但當她聽到自己得病時，并沒有沮喪，而是欣然的面對著這個現實，她這種勇于面對困難的精神是我們同齡人應該學習的榜樣。面對死亡，她從不低頭，而是做出了一個堅強的決定，那就是遺體捐獻。當何玥的父母聽到自己的孩子的遺愿是都驚呆了，很不同意，而何玥還是一直堅持著這個遺愿，在何玥的百般說服下，她的父母只好答應了幫她完成。要知道，在農村，死后進行火化就是一種對死者的不尊重，更不要說是什么遺體捐獻了，但何玥想。一個學習成績一向不錯的她，做出如此偉大的決定一定使不少人為她留下感動的眼淚。因為何玥的病使這個本來就不富裕的家庭承受了不收的債務，這是令人感動。

　　當小何玥的生命到達了盡頭時何玥的父母忍著悲傷的眼淚幫助自己的女兒完成她的遺愿，這一偉大的家庭又使多少人流淚，也讓我感動。

　　其實，每一個人都會有一個感動的小故事，背后也總會付出許多辛苦的汗水，但最后獲得美好的回報。