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禮物記敘文

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禮物記敘文

禮物記敘文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的禮物記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物記敘文1

  一縷陽(yáng)光,是小草最好的禮物;一陣清風(fēng),是風(fēng)車(chē)最好的禮物;一股清泉,是花兒最好的禮物;……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸媽的愛(ài),就是最好的禮物。

  今年的期末考試一結(jié)束,我回家就自信地對(duì)爸媽說(shuō),這次我的各門(mén)功課成績(jī)應(yīng)該都不錯(cuò),應(yīng)該全是“優(yōu)”。爸媽將信將疑。

  “成長(zhǎng)腳印”發(fā)下來(lái)了,我的各門(mén)功課果然全是“優(yōu)”,老師還給了我比較好的評(píng)價(jià)。我高興極了,爸媽也為我高興。

  一天,爸爸下班回來(lái),從包里拿出了一個(gè)白色的盒子,我很好奇。爸爸對(duì)我說(shuō):“這是對(duì)你這學(xué)期取得了好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)!”

  我高興極了,連忙接過(guò)爸爸手中的盒子,迫不及待地打開(kāi)一看,哇!盒子里是我夢(mèng)寐以求的智能手表。我一下子撲到了爸爸那溫暖的懷抱里……

  接下來(lái),爸爸指導(dǎo)我認(rèn)識(shí)智能手表的各項(xiàng)功能。我看著這塊方方的、藍(lán)色的表底托著黑色的表面的智能手表,翻動(dòng)著智能手表的各項(xiàng)功能,我深深地感受到了爸媽對(duì)我的愛(ài)!

  不是嗎?時(shí)間顯示功能,是爸媽在提醒我:要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。作息計(jì)劃功能,是爸媽在提醒我:在一定的時(shí)間里做好應(yīng)該做的事。秒表計(jì)時(shí)功能,是爸媽在提醒我:做事要提高效力,不要拖拉。電話、短信功能,是爸媽在提醒我:要學(xué)會(huì)與人溝通、交流。今日天氣功能,是爸媽在提醒我:要學(xué)會(huì)識(shí)天氣、知天時(shí)。運(yùn)動(dòng)計(jì)步功能,是爸媽在提醒我:要堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體。定位功能,是爸媽在提醒我:要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

  仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物,低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物,……在這個(gè)世界上,有多少種愛(ài)的表達(dá),就有多少種禮物。爸媽無(wú)私的愛(ài)的教育,經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧,這都是最好的禮物。用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,我們便才能有了屬于自己的禮物。

  我戴著的智能手表,我感悟到了爸媽的愛(ài),更要以此來(lái)激勵(lì)自己不斷前行,以取得一個(gè)個(gè)屬于自己的禮物。

禮物記敘文2

  起床后,我看了看今天的日期,啊!到了4月18日了。我想:今天是老爸的生日,我生日時(shí)老爸也會(huì)送給我一些禮物,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也應(yīng)該給他送禮物,但是我該送給他什么禮物呢?哦,對(duì)了,我可以送給他一個(gè)自制的賀卡呀!

  說(shuō)到就做,我問(wèn)媽媽拿了一張紙,又把我的萬(wàn)能工具箱拿了出來(lái),隨后就開(kāi)始了行動(dòng)。我先用鉛筆寫(xiě)上“賀卡”兩個(gè)字,用紫色的畫(huà)筆把它涂滿。再用剪刀剪出兩個(gè)窗戶,把“窗戶”打開(kāi)。然后畫(huà)上一個(gè)大大的蛋糕,畫(huà)到這里,我心想:老爸一定會(huì)喜歡這張賀卡的。想完了,我又認(rèn)真地動(dòng)手做了起來(lái)。只差最后一步了,就是寫(xiě)出對(duì)老爸的祝福語(yǔ)。我寫(xiě)——寫(xiě):

  親愛(ài)的老爸:

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財(cái)!祝您生日快樂(lè)!

  ——曹樂(lè)

  ——20xx.4.17

  做完賀卡后,我把它送給了老爸,果然,老爸看了很高興稱贊道:“喲,女兒給我做的生日禮物還不錯(cuò)嘛!”我心里甜滋滋的。

禮物記敘文3

  每個(gè)人都想收到禮物,得到別人的祝福,享受到禮物的喜悅。在我記憶深處珍藏著一份看不見(jiàn),摸不著的禮物。

  記得那是四年級(jí)的一次小測(cè)驗(yàn)。我沒(méi)有發(fā)揮好,英語(yǔ)考個(gè)86分,我整天都悶悶不樂(lè)的。下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻坐在座位上發(fā)呆。這感覺(jué)真是度秒如年啊。

  放學(xué)后,我慢吞吞地走回家。這時(shí),我感到回家的路變長(zhǎng)了,天上鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫著,仿佛在嘲笑我考得差一樣。路上,有一顆小石子,我都要踢飛它,罵它:誰(shuí)叫你擋我路了,活該!

  到家以后,爸爸笑呵呵地問(wèn):兒子,聽(tīng)說(shuō)你考試了,考了多少分?我低著頭,二話不說(shuō)。我想:爸爸平時(shí)最注重的就是英語(yǔ),為了讓我學(xué)好英語(yǔ),在外面給我報(bào)了多少英語(yǔ)班,費(fèi)了多少心血?我就考這個(gè)分?jǐn)?shù),對(duì)得起誰(shuí)?想到這兒,我鼻子一酸,哭了出來(lái)。爸爸卻沒(méi)有打我、罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你要記住這兩句話。這是我送你的禮物。

  從此以后,我每天都認(rèn)真聽(tīng)讀英語(yǔ),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣,我的成績(jī)從90剛露頭,進(jìn)步到95分以上,這全是爸爸的功勞。

  爸爸,您這份無(wú)形的禮物給了我多少自信和勇氣,成為我一生中取之不盡的精神食糧,是這份禮物使我走向成功之路,不斷激勵(lì)我、鞭策我前進(jìn)

禮物記敘文4

  手機(jī)突然響起,我接起了電話。電話那頭是母親的聲音:“外婆那兒去嗎?”“不去了吧,怪無(wú)聊的。”“可是外婆她很想你呢…”

  我思索了很久,最終還是決定去。拎上一袋禮物,到了外婆住的村子。老巷子里的風(fēng),水遠(yuǎn)不急不緩地吹著,高高的圍墻,雕花的屋檐,歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光,外婆就住在這巷子中的老房子里。走進(jìn)外婆家院子,院里種著一棵桂花樹(shù),滿院氳著桂花香,為這個(gè)季節(jié)儲(chǔ)存了一份美好。

  一眼望去,看到的是外婆佝僂著的背影,外婆拿著一把大掃帚,似乎在打掃著什么。我叫了一聲外婆,外婆緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我們,她的嘴角染上了點(diǎn)點(diǎn)笑意。我們走近了,外婆欣喜地說(shuō)道“又長(zhǎng)高了,初三了,學(xué)習(xí)很辛苦吧。嗯。”我若有所思。

  我打量著外婆,她比上次我們來(lái)看到的憔悴了許多,面色枯黃,皺紋在她臉上細(xì)細(xì)縱橫著,原本半白的頭發(fā)幾乎已接近全白,顯出頻頻老態(tài)。“還沒(méi)吃晚飯吧,我去準(zhǔn)備。”外婆說(shuō)著,我跟隨外婆到了廚房,碗還沒(méi)洗,盤(pán)子上遺留著幾根沒(méi)吃完的咸菜,還有幾只蒼蠅在上面飛著。外婆看了一眼,趕緊說(shuō)“我去拿肉和菜。”不知道過(guò)了多久,菜已上桌,桌上有新鮮的蔬菜,還有我以前最愛(ài)吃的紅燒肉。外婆迫不及待地給我?jiàn)A菜,我吃著外婆燒的紅燒肉,細(xì)細(xì)品著,里面分明有著愛(ài)的味道。“好吃嗎?”

  那幾天,我一直陪伴在外婆身邊,臨走時(shí),外婆拿來(lái)了柿子,她抓住我的手,把柿子塞進(jìn)我手中,她的手,干巴巴的皮膚,好像瘦的只有骨頭,她只是說(shuō)了一句:“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),多注意身體!”

  我們啟程了,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,回頭望著外婆,透過(guò)車(chē)后窗看到外婆那張望著的神情,心中涌動(dòng)著些許不含,車(chē)子愈開(kāi)愈遠(yuǎn),外婆的影子散落在夕陽(yáng)的余暉里,漸漸地,直到她的影子消失。

  我的心中不禁泛起陣陣痛楚,也許,陪伴就是給她的最好的禮物,這是由愛(ài)凝成的禮物,也是最珍貴的禮物。

禮物記敘文5

  記憶就像一片汪洋大海,海里的“夢(mèng)魚(yú)”自在地暢游。但有一條最耀眼的魚(yú)兒讓我記憶猶新……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,是周詩(shī)淇的生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳张蓪?duì)。我心里沉思著:送什么禮物好呢?來(lái)到文具店,我絞盡腦汁地想,左挑右挑,就是沒(méi)一個(gè)合我心意的。突然,我的目光落到一個(gè)精致的音樂(lè)盒上,它那水晶般耀眼的裝飾,轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒上的把兒……美妙的音樂(lè)真是令我身心愉悅。我決心要買(mǎi)下這個(gè)音樂(lè)盒。

  買(mǎi)好后,我用禮盒小心地包好,系好絲帶,來(lái)到周詩(shī)淇家。周詩(shī)淇接過(guò)我手中的禮盒,打開(kāi)盒子,里面的音樂(lè)盒一下子就把她吸引住了。她連忙道謝:“謝謝你!這個(gè)音樂(lè)盒太漂亮了!”就這樣,我們幾個(gè)女孩在一起唱生日快樂(lè)歌,送禮物。一起玩耍,一起游戲。最后,我們開(kāi)始吹蠟燭,切蛋糕,吃蛋糕……開(kāi)心極了!而那個(gè)音樂(lè)盒呢?我們給它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),美妙的音樂(lè)伴著窗外的月季和我們的笑容一起綻放,真是一個(gè)愉快的一晚!

  今天真是美好的夜晚!音樂(lè)盒——這份特殊的禮物,我一直記憶著,周詩(shī)淇也保存著這個(gè)包含情深的禮物。

禮物記敘文6

  從小到大,我收到過(guò)很多禮物。這些禮物猶如一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;這些禮物猶如一杯芬芳的美酒,陶醉了我的生活;這些禮物猶如明亮的星星,激勵(lì)我不斷勇往直前。但我感到最珍 貴的禮物就是爸爸送給我的四本書(shū)——《四大名著》。

  在我四年級(jí)生日的前幾天,我一直在想著生日那天爸爸,媽媽會(huì)送我什么樣的禮物呢?

  我猜想媽媽會(huì)送我一個(gè)大蛋糕,然后爸爸會(huì)送我一個(gè)拼裝玩具。我每天每時(shí)每刻每分每秒都在想著,甚至連晚上睡覺(jué)做的夢(mèng)都是夢(mèng)的我過(guò)生日的禮物,我就期盼著生日的來(lái)臨。

  總算熬到了生日那天,也就是八月十五日,放完學(xué),我就急切的往家趕,想看看我的生日禮物。

  一進(jìn)家門(mén),香氣撲鼻,媽媽都把飯做好了,滿桌子都是我喜歡吃的菜,中間是一個(gè)大大的生日蛋糕,這果然不出我所料。

  媽媽說(shuō):“今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)”。

  我高興說(shuō):“謝謝,媽媽”。我拿開(kāi)了罩住蛋糕的蓋子,蛋糕有兩層,每一層都用果醬修飾的漂漂亮亮,最頂層還有六個(gè)用果醬寫(xiě)的大字:“祝你生日快樂(lè)”。

  點(diǎn)燃蠟燭,我許完愿,爸爸拿出了給我的生日禮物——一個(gè)用牛皮紙包住的長(zhǎng)方體物品,我以為那里面是拼裝玩具,用高興的心情打開(kāi)了包裝一看,卻讓我大失所望,因?yàn)槔锩媸撬谋揪碌臅?shū),這 完完全全在我的意料之外的十萬(wàn)八千里處,我想都沒(méi)想過(guò)爸爸會(huì)送我四本書(shū)。

  一看書(shū)名,才知道分別是羅貫中的《三國(guó)演義》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。

  現(xiàn)在爸爸不說(shuō)我也明白了,他送我書(shū)的原因就是讓我多看課外書(shū)。從此,我開(kāi)始喜歡上書(shū),一有時(shí)間就看書(shū),我家的課外書(shū)也是越來(lái)越多,從一抽屜到一箱,現(xiàn)在是一個(gè)書(shū)柜竟然都裝不下了。

  這一切都要感謝爸爸,也要感謝爸爸送我的特殊禮物!

禮物記敘文7

  我今年10歲,是一個(gè)在愛(ài)中泡大的孩子。

  說(shuō)起我呀,簡(jiǎn)直可以用3個(gè)字來(lái)形容“過(guò)節(jié)狂”。每當(dāng)六一、元旦、圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候我都特別激動(dòng),因?yàn)樵谶@三個(gè)節(jié)日里圣誕老人都會(huì)給我寫(xiě)封信,再送一份禮物,每封信都有我近段表現(xiàn),有甜蜜的鼓勵(lì),還有對(duì)我需要改進(jìn)的指點(diǎn)。每到這三個(gè)節(jié)日我都覺(jué)得自己是世界上最得意最優(yōu)秀的.孩子。

  清楚地記得自己上幼兒園小班時(shí),那天是圣誕節(jié),放學(xué)回家一進(jìn)門(mén),看到一個(gè)大大的快遞包裹,當(dāng)時(shí)我兩眼放光,充滿期待。打開(kāi)一看,哇,一棵漂亮的圣誕樹(shù)、一封信還有一本書(shū)《愛(ài)看書(shū)的林肯》。信中說(shuō):只有優(yōu)秀的孩子,才能得到我的禮物,你愛(ài)看書(shū),自己的事情自己做,而且每天堅(jiān)持彈琴,這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì),如果你能多做家務(wù),你還會(huì)收到我的大禮包。為了大禮包,我繼續(xù)努力著。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活上,我都嚴(yán)格要求自己。因此,在大家的眼中,我是一個(gè)積極陽(yáng)光而成績(jī)特優(yōu)秀的孩子。可能是為了得到禮物,讓我倍加努力。也可能是因?yàn)槟嵌Y物,因?yàn)槟且环夥庑牛屛颐鞔_了自己努力的方向。因此,我陸陸續(xù)續(xù)收到過(guò)圣誕老人的禮物,當(dāng)然還有那一封封給我啟迪,給我力量的信。每次拿到禮物,我都會(huì)在媽媽面前得意地炫耀,那種成就感,那種被圣誕老人肯定的美好感覺(jué),真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  可是有一天,這美好的感覺(jué)像花瓶一樣打破了。在我上五年級(jí)的時(shí)候,一天周末,我在《花開(kāi)遠(yuǎn)方》上輔導(dǎo)班,盧老師說(shuō):“世界上并沒(méi)有圣誕老人。”聽(tīng)到這句話我一愣一愣的,猶如晴天霹靂,一種被欺騙的憤怒立刻涌上心頭,這節(jié)課,我腦子一片空白。一下課,我渾渾噩噩,飛奔回家,拿出柜子里的文件夾,把我一直珍藏的24封信拿出來(lái),一臉憤怒地質(zhì)問(wèn)媽媽:“這是怎么回事?”媽媽說(shuō):“對(duì)不起越越,優(yōu)秀的孩子都會(huì)得到圣誕老人的禮物,可是圣誕老人去世了,但我覺(jué)得努力的你應(yīng)該得到圣誕老人的禮物。所以我就代替圣誕老人給你寫(xiě)信送禮物。”那天夜里,我腦子里亂糟糟的,我哭了,整夜都沒(méi)有休息好……從幼兒園到五年級(jí),整整8年,24封信……見(jiàn)證著媽媽的堅(jiān)持,媽媽的愛(ài)。一封封信讓我倍感溫暖自信滿滿,一封封信讓我在反思中快樂(lè)成長(zhǎng)。手捧24封信,我鼻子一酸……

  此刻,我只想對(duì)媽媽說(shuō),您就是我最好的圣誕老人。您的愛(ài)是我成長(zhǎng)路上最珍貴的禮物。

禮物記敘文8

  呂伯伯曾經(jīng)是我們小區(qū)的回收工,專門(mén)回收一些沒(méi)人要的破椅子、小盒子、舊報(bào)紙。他每天都要在樓里四處串門(mén),向人們討買(mǎi)廢品,卻常常被住戶拒之門(mén)外,甚至被嘲諷幾句,工作好不辛苦。

  他時(shí)常穿著破舊的臟衣服,一臉疲憊地整理著推車(chē)上的東西。對(duì)門(mén)的一個(gè)好心老太太知道呂伯伯生活艱難,經(jīng)常給呂伯伯送毛巾和水,還幫他擦汗,呂伯伯一直對(duì)老太太抱有感激之情。

  一天下午,我從學(xué)校回來(lái),看見(jiàn)呂伯伯拿著幾袋東西在跟過(guò)往的鄰居說(shuō)著什么,很多人卻用厭惡的目光看著他。呂伯伯見(jiàn)我走去,把一袋東西遞給我,我一看,原來(lái)是餅干。呂伯伯笑著說(shuō):“小朋友吃盒餅干吧,今兒剛?cè)Q了錢(qián),想到大家平日給了我很大的幫助,就給買(mǎi)了餅干表表心意,可他們說(shuō)我臟,不肯吃!”

  我拿過(guò)他遞來(lái)的餅干,他幫我將袋子剪了個(gè)小口子。我咬了兩口餅干,他問(wèn)我:“味道咋樣?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  過(guò)了幾周,呂伯伯離開(kāi)了小區(qū),我有些留戀與他一起的那段時(shí)間。我常想?yún)尾疄槭裁床辉谖覀冃^(qū)工作了?難道是因?yàn)榇蠹也豢辖邮芩亩Y物,他傷心了?還是他買(mǎi)餅干送給大家就是表示要和我們告別了?

禮物記敘文9

  一年之中,我最盼望的一天,那就是我的生日了,我十分期待,這是一個(gè)怎樣的生日。

  今天,家中的氣氛總是怪怪的,我十分緊張、害怕,也許你們會(huì)想,過(guò)生日怎么會(huì)緊張、害怕的?不應(yīng)該是激動(dòng)、欣喜嗎?這股神秘感一直延續(xù)到了晚上。

  “祝你生日快樂(lè)!……”一陣生日歌后,媽媽雙手端出了那美味的蛋糕——三層芒果夾心,一朵朵白色的奶油玫瑰花圍繞在蛋糕上,中間還鑲嵌著閃閃發(fā)光的銀灰色糖粒,一條粉色絲帶系成蝴蝶結(jié)圍著蛋糕。我十分開(kāi)心,小心臟“撲通撲通”地跳著,像一只受驚的小鹿,我連忙對(duì)媽媽說(shuō)了一聲感謝。

  我品嘗完蛋糕,便見(jiàn)爸爸急匆匆地走了出去,我十分生氣,心想:怎么能這樣!作為一個(gè)父親,怎么能在孩子的生日上缺席呢?好惱火呀,連招呼都不打!因?yàn)椴环猓晕夷樕系奈⑿熛粕⒘恕_^(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了。我第一時(shí)間叫:“爸爸,你去干什么了?怎么能臨時(shí)缺席?”爸爸笑著將手上拎著大箱子抬了起來(lái),這箱子上有幾個(gè)大洞,包裝還不好看,我想應(yīng)該是爸爸親手包的吧!既然爸爸那么有誠(chéng)意,我就勉為其難原諒他了。我先問(wèn)了一下媽媽,但媽媽也不知道,一臉疑惑,我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō)這是給我的禮物,自己打開(kāi)看看。我十分疑惑,但也很期待,我感覺(jué)我的手是顫抖的。我慢慢地打開(kāi)一看,“哇!”我尖叫起來(lái),激動(dòng)地漲紅了臉,身體都離開(kāi)了地面!禮物竟然是一只白色的貴賓犬!它慢慢起了頭,睜著那雙黑寶石般的大眼睛打量著我。這是我夢(mèng)寐以求的禮物,之前媽媽只給我買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃狗,我就十分興奮,現(xiàn)在有了一只真的,我不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情。

  我對(duì)爸爸也說(shuō)了一聲感謝,擁抱了在場(chǎng)的每一個(gè)家人,我又想到:一份禮物,包含著給予你的那一個(gè)人的真情實(shí)意,不管好或壞,你都得知道滿足和感謝。

禮物記敘文10

  二零一零年九月十日是第二十六個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們用不同的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬,而我只送給了老師一張自制的簡(jiǎn)單而又粗糙的賀卡。

  迎著早晨暖暖的太陽(yáng),我邁著大步高興地走進(jìn)了校園,旁邊的小販大聲地吆喝道:漂亮的花,送給老師最好的禮物!我回頭一看,周?chē)呀?jīng)圍了許多家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)買(mǎi)了一枝花,有的則買(mǎi)了十幾枝,有的甚至買(mǎi)了一大束。當(dāng)然,誰(shuí)不想送給老師最好的禮物呢?

  剛進(jìn)教室,一股花香猛地鉆入了鼻孔。原來(lái),桌子上已經(jīng)堆了許多鮮艷的花,就像一座小山。你擠我,我擠你,爭(zhēng)相斗艷,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。平時(shí)略顯寬大的講臺(tái)此時(shí)也變得窄小了,變成了一個(gè)美麗的小花壇。花的顏色很多,有紅色,白色,黃色,橙色,紫色花的顏色不同,品種就更不一樣,有丁香,玫瑰,菊花,薔薇真是應(yīng)有盡有!我小心翼翼地拿出賀卡,又放了回去,又拿出賀卡,又放了回去,心里忐忑不安,猶如十五個(gè)水桶--七上八下。我的心里在做一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng):給,不給?給,不給?最終,我還是拿了出來(lái),壯著膽子說(shuō):路老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!路老師接過(guò)賀卡,開(kāi)心地笑了。老師的笑讓我平靜了下來(lái)。

  我高興地回到了座位上,自己暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。讓老師每天高興、開(kāi)心。

禮物記敘文11

  去年生日,爸爸送給我一個(gè)木雕生日禮物,一個(gè)月牙形的木雕上趴著一只小熊貓,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)禮物又“小”又“沒(méi)用”,隨手就扔在書(shū)桌的角落里,時(shí)間一長(zhǎng)竟?jié)u漸沾了一層灰。

  爸爸看到這個(gè)積了灰木雕,拿了塊布輕輕的擦拭著它,擦干凈后,便拿著木雕到櫥柜前。這個(gè)櫥柜前,是爸爸常常逗留的地方。幾只茶壺和幾把扇子擺放在櫥面上的一個(gè)巨大的架子上,平日里他總不時(shí)地來(lái)擺弄這些小物件,可我總看不出什么名堂來(lái)。或高或低,或左或右,或前或后……似乎更換了幾十遍后,爸爸才最終滿意了小熊貓木雕的擺放位置。“看看有什么不同?”我疑惑地站在櫥柜的前面、左面、右面仔細(xì)端詳起來(lái)。有彬彬有禮的小熊貓、有憨態(tài)可掬的小熊貓,剎那間,我明白了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”我明白了爸爸對(duì)于這些東西看似隨意地?cái)[放之中,有著極大的講究。

  后來(lái),爸爸帶我去看一個(gè)畫(huà)展,我一邊看著畫(huà),一邊想著:雖是作者的精心制作,可這些畫(huà)又特別在哪里呢?想到一半,我看見(jiàn)爸爸盯著一幅畫(huà),停了下來(lái),拍了拍我說(shuō):“你看看這畫(huà),我覺(jué)得能這樣表達(dá)……”聽(tīng)著爸爸的話我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,泰山的十八盤(pán)在半空之中蜿蜒,一個(gè)小孩一屁股坐在地上,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺對(duì)他說(shuō):小朋友,堅(jiān)持就是勝利,使勁往上爬吧!路旁,一棵棵古老的松樹(shù)傲然挺立,好像在鼓勵(lì)小孩:別泄氣,勝利就在眼前。就這樣,那次畫(huà)展,再次改變了我,我跟著爸爸充滿想象力的話語(yǔ),看到了很多畫(huà)后面的畫(huà)面,明白了“美”也是可以用來(lái)思考的,那樣能看到許多不同的更有意思的風(fēng)景。

  我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),或多或少,或深或淺,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,不斷改變自己,調(diào)整自己,以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的一切,這樣,才能在愉快地生活中不斷提升自己,才能抓往機(jī)會(huì),展示自己,發(fā)展自己。

  如今我終于“看清”了這個(gè)木雕真正的樣子,曾經(jīng)在我眼中“小”而“無(wú)用”的它,變得“大”而“有用”起來(lái)。

禮物記敘文12

  這是我新年的第一份禮物:一份多功能鉗子。那天是大年初二,我們?nèi)ダ褷敿疫^(guò)年,放炮、拜年、壓歲錢(qián),都令我非常開(kāi)心,不過(guò)最讓我難忘的是舅舅送我的這份禮物。

  這個(gè)多功能鉗子是藍(lán)色的,上面有四種工具:手電筒、啟子、刀子、剪子。我感覺(jué)這個(gè)東西對(duì)我很有用,我喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡拆裝一些玩具和東西,這樣工具大小很合我手,這樣我干起活來(lái)就會(huì)很方便。

  舅舅每年都會(huì)給我送不同的禮物,有的大,有的小,我都非常喜歡,為什么都是我喜歡的呢,我想,一定是舅舅猜透了我的小心思。

  我大聲的說(shuō):舅舅我愛(ài)您!

  晚上很晚了,我們還在姥爺家玩,天上不知什么時(shí)候下起了紛紛小雪,出門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)蓋了厚厚一層,路上很滑,舅舅讓我坐在自行車(chē)后面,推著送我回家,路很遠(yuǎn),他送完我,才獨(dú)自一人回家,我心里很感動(dòng),又從心底里想說(shuō)一句:舅舅我愛(ài)您!。

禮物記敘文13

  至今,我還留著那一份特殊的禮物。

  在我的櫥柜里擺滿了各式各樣精致的禮物。但最令我難忘的是外婆為我織的毛衣。它被整齊地疊放在柜子的一隅,雖然顏色泛黃,衣領(lǐng)的花邊上起了許多小毛球,但摸上去仿佛仍有外婆手上的絲絲余溫。

  秋日的傍晚,搬個(gè)小板凳,走出院子,聽(tīng)著老人們悠閑地談著過(guò)去。夕陽(yáng)西下,清新的空氣中帶著濃烈的桂花香。我和外婆倚著桂樹(shù)坐下,略顯昏沉的光,一道一道輕柔地灑在她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,無(wú)比安詳。

  這時(shí),外婆神秘地從一旁老舊的袋子里取出一團(tuán)亮藍(lán),在樹(shù)影下閃著一個(gè)個(gè)光斑,竟是一件毛衣,她用如枯柴般的手將衣服高高舉起,微笑著對(duì)我說(shuō):“天兒快要冷了,拿件毛衣御御寒吧!”

  毛衣織得很密,一針一線,緊密相連,外婆為了讓我歡喜,在領(lǐng)子上繡上了漂亮的花邊,紋飾像桂花,還隱著芳香。但過(guò)時(shí)的款式讓我怎么也喜歡不了。雖知道外婆的用心,卻遲遲不肯接過(guò)她手上的毛衣,她疑惑地歪過(guò)頭,默默地望著我,一旁的老人似乎看出了我內(nèi)心的秘密笑著說(shuō):“她一定是不喜歡你織的毛衣,現(xiàn)在誰(shuí)還自己織呀!都去商場(chǎng)里買(mǎi)了。”我頓時(shí)被老人的回答驚住了,一時(shí)竟不知所措,只是盯著外婆消瘦的臉頰,注意到了那漸垂的眼袋。

  外婆也由期待變成了尷尬,額上的皺紋一張一弛,黑色的眸子沒(méi)了原先的光彩,透著失望,嘴巴仍張著,好像要說(shuō)什么,卻始終說(shuō)不出口,呆呆的。

  猶如過(guò)了一個(gè)世紀(jì),外婆悄悄地搬起木凳離開(kāi)了,望著她愈遠(yuǎn)的身,只留下我愧疚的眼神。

  桂花被風(fēng)吹落,不偏不倚,落在我肩上,氣味香甜,可我的心卻微微發(fā)酸。

  每想至此,我都深感慚愧。秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,空寂的深院唯有鎢絲燈伴著外婆勤勞的雙手,一針一線,織出了她頭上的青絲,織走了漸去的年華,織上了那一份屬于我的愛(ài)。

  似乎每個(gè)春夏秋冬,她總是坐在板凳上,戴著一副老花眼鏡,不問(wèn)嚴(yán)寒,不問(wèn)酷暑,為的只是織出愛(ài)的花苞。那件藍(lán)色的毛衣,像大海一樣湛藍(lán)清澈,浸潤(rùn)著我心。

  后來(lái),外婆似乎忘了那次的尷尬,可我卻記得更深了。

  重新打開(kāi)櫥柜,撫摸著她親手為我織的毛衣,依舊蓄著濃烈的桂花香,依舊存著一股股揮之不去的暖流,使我仿佛又回到了那個(gè)秋天。

  物雖變,情依舊,我會(huì)把這份特殊的禮物,一直鎖在心底。

禮物記敘文14

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物,在不同的時(shí)間或場(chǎng)合收到過(guò)禮物。當(dāng)然我也不例外。

  我收到的最珍貴的禮物就要數(shù)書(shū)了。在我。在我1-12歲中有6個(gè)人送給我過(guò)書(shū):一是我的爸爸,二是周老師,三是三媽媽,還有的就是我的姐姐,還有媽媽和阿姨。

  我收到的最珍貴的禮物是書(shū),最好的也是書(shū),送的人就是阿姨,我阿姨很好,每?jī)蓚€(gè)星期給我訂一本書(shū),就像是上個(gè)星期家長(zhǎng)開(kāi)放日那天她又給了我一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》。她還給我講了一個(gè)真實(shí)的故事,是發(fā)生在者本書(shū)上的。她說(shuō):“這是一本我在大學(xué)圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)的一本書(shū),還是四年前。這是一本日本小說(shuō),我上次早就想到了這本書(shū)給你們這種年齡的小學(xué)生看那多么有意思。所有我也很后悔沒(méi)早點(diǎn)看到這本書(shū)。現(xiàn)在送給你。”阿姨把書(shū)給了我,書(shū)還用一個(gè)漂亮的包裝紙包著。我心中涌起了一股暖流,覺(jué)得很開(kāi)心。阿姨在忙碌的工作中特地請(qǐng)假給我去買(mǎi)書(shū)。我太感謝她了。覺(jué)得把這本書(shū)看完后收藏起來(lái)。

  這是我收到的最珍貴的禮物《窗邊的小豆豆》主人公描述了在日本和我年齡差不多的小豆豆過(guò)的快樂(lè)的生活,每天都會(huì)充滿陽(yáng)光的生活。寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)主人公的化名小豆豆過(guò)的快樂(lè)的生活。阿姨說(shuō)這個(gè)星期還要在送我一本一套的是說(shuō)的是主人公的媽媽寫(xiě)的《小豆豆與我》。

  我想我一定會(huì)伴隨我的書(shū)進(jìn)入他們的快樂(lè)生活。

禮物記敘文15

  禮物雖然代表著祝愿,但是它不一定要很昂貴,也不一定要華麗,只要它有意義,送禮物的人是真心誠(chéng)意的就行。

  去年畫(huà)畫(huà)班期末時(shí),每個(gè)小朋友都收到了稱心的禮物,而我因?yàn)橛惺聸](méi)去學(xué)校,所以沒(méi)有收到,心里很不是滋味。

  我懷著失落的心情回到家,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?怎么垂頭喪氣的?”我尷尬地說(shuō):“其他小朋友都得了期末小禮物,而我沒(méi)得,所以……”“嗚嗚……”我哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)安慰我道:“寶兒,你想想,其他人拿走的都是你不喜歡玩的玩具,老師給你留下的玩具,才是你平時(shí)最喜歡玩的。”聽(tīng)完媽媽的話,我心里突然閃過(guò)了一道彩虹。

  終于等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,我興奮不已的來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,老師拎著一個(gè)袋子滿面春風(fēng)地走了過(guò)來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)袋子,“哇!”我驚訝地大叫起來(lái),“拼裝玩具。”這是我夢(mèng)寐以求的星球大戰(zhàn)。老師突然說(shuō)還有一個(gè),我心想:我今天真是好事成雙呀!老師帶我來(lái)到了客廳,雙手從背后掏出了一個(gè)摩托車(chē)型的盒子,我摸了摸頭,邰老師這送的是什么呀?只見(jiàn)邰老師點(diǎn)開(kāi)一個(gè)按鈕,盒子打開(kāi)了,是文具盒,我激動(dòng)地流下了淚水。邰老師為我擦去淚水,笑著說(shuō):“我相信你今后一定能畫(huà)出更好的作品。”為了感謝邰老師,每次上完畫(huà)畫(huà)課我都幫她拖地、掃地、收拾東西……

  真心誠(chéng)意送出來(lái)的禮物,是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的,它們給予了我快樂(lè)和歡笑,它們寄托著老師對(duì)我的疼愛(ài)。

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