我的好朋友記敘文(15篇)

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我的好朋友記敘文(15篇)

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的我的好朋友記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友記敘文1

　　在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx，我的好朋友xx作文。

　　我和xx從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長時間她就當上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認真，平時學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有，寫人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來。

　　xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。

　　這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。

我的好朋友記敘文2

　　生活中，我擁有著許多朋友，她們總是默默地陪伴在我的身邊，使我感受到友情的溫暖。其中與我最好的便是徐璠，我覺得我們兩個就像俞伯牙和鐘子期那樣互相理解，互相賞識，高興時一起哈哈大笑，難過時一起互相安慰。我們的友情就像破土的嫩苗，在一天一天地茁壯生長，我們的友情就像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心房。

　　我和徐璠是好朋友，也是知己。我們倆個整天嘻嘻哈哈地在一起玩，總有說不完的悄悄話。有時候我們也會像有的好朋友那樣會為一點小事而拌嘴，但是我們馬上又會和好，但我們更多的時候卻是互相理解和互相幫助。我們兩個的友情最深，配合的也最默契。有一次，茅老師說趣味運動會有一個項目叫兩人三足，配合默契的兩個人可以試一試。聽到這里我和徐璠相視一笑，心中早已有了最合適的人選。不過這可是我和徐璠第一次參加這樣的活動，就算配合在默契的兩個人也會有一點不適應(yīng)。剛開始的時候我和徐璠自信滿滿，綁上紅領(lǐng)巾整裝待發(fā)，不一會兒就出現(xiàn)了一個小花絮，我和徐璠不知是紅領(lǐng)巾綁地太緊了，還是沒配合好，反正走起來像瘸腿老太婆似的一拐一拐的，走幾步就要停一下。不過我和徐璠可是心有靈犀一點通，經(jīng)過一次又一次地練習(xí)我們的配合開始協(xié)調(diào)起來了，開始慢慢地了解對方了。

　　友情是脆弱的，也是最值得珍惜的，生活中的知己也是最難覓的。

我的好朋友記敘文3

　　每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

　　我有一個好朋友，她長著一頭齊耳短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個不大不小的嘴，一個高梁鼻，兩只耳朵。

　　她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我，別人卻說我大大方方，我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。

　　記得有一次，上午放學(xué)的時候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺得不對勁，她臉色不太好，我就問她怎么了?!她跟我說：“語文課自習(xí)的時候我拿手機出來聽歌，結(jié)果被班主任看到了，把我的手機沒收了。”我聽了就傻了，問：那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說：有，他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說：那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事，我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。

　　下午，我們說好了一點半到學(xué)校，結(jié)果我到的時候看到她在那里流眼淚，眼圈都紅了，擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了，但是不知道為什么，我總是想說又不敢說。

　　當學(xué)校開門的時候，我們走了進去，她就問我：你們下午上什么課?我就說：音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯，她就問我，你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說：恩，她有時候上了一兩節(jié)就回家，有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來，應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說：哦。

　　之后我們就各自去到教室。

　　回到教室，我就想，她有人陪她玩應(yīng)該就不會哭了吧，真不希望她再哭了。

　　一節(jié)、兩節(jié)，終于到了放學(xué)的時候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來的時候還在笑，我想，應(yīng)該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說有笑的。我就想，“變化真快啊!一會哭一會笑，算了，不哭就好了。”接著，到了校門口，我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。

　　回到家之后，我想，明天又是雙休日，哇!好開心啊!

　　這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

我的好朋友記敘文4

　　她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發(fā)出快樂的光芒。她，有著一頭飄逸的長發(fā)，總喜歡別著漂亮的發(fā)夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。

　　記得有一次我請教她一道題，這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句。“這題不是剛講過嗎？你上課干嘛了？以后再這樣我可不教你啦！”我沖著她頑皮地笑了笑說道：“不會吧！我最最要好的朋友是不會這樣冷酷無情，不教我方法任我出錯的吧？呵呵”“笑什么笑？快聽吧你！”

　　說完她便開始給我費盡口舌的講解，講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認真、一絲不茍，像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有，我說：“你這位遨游在知識天空中的知識女神，給我灌輸了這么多知識，我還不懂就太對不起你了。”她聽了哈哈大笑起來，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。

　　她就是這樣一個人，活潑開朗、助人為樂。她，是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友記敘文5

　　傷心時，有她陪在我身邊，快樂時，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負時，她總是第一個站在我面前，替我撐腰，替我修理那個欺負我的人。她，就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā)，長長的劉海下，一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上，她很愛笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會兒還是晴空萬里，后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴肅，只要我上課不認真聽或者做錯事，她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時，她總是會不理我，我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條，還沒幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的時候，那時我們互相不理誰，后來我也不知是怎么又和好了，但自從那次后，我和她的關(guān)系越來越鐵，直到現(xiàn)在，我們依舊是最好的朋友。

　　我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯，和她討論tf少go里頭的精彩劇情，和她爭論哪一個人最帥。

　　每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車，王瑩總是會陪我一起去，她說過：“只要我能等多久，她就能陪我多。”我深深地被感動了。還記得寒假的時候我回老家時，隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題，我們也舍不得把電話掛了，但是，在那簡單的問候語中，總是透露著一種最真摯，最純潔，最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長!

我的好朋友記敘文6

　　說到好朋友我有很多，但是最要好的，就是楊思潔。

　　我和他住一個小區(qū)，同一棟樓上。從上幼兒園中班開始就在一個班，現(xiàn)在又同在實驗小學(xué)，他在三六班，我在三四班。我們認識已有六年了，也算是“老朋友”了。

　　楊思潔雖然算不上一表人才，個子不高瘦瘦的。但是他聰明好學(xué)、能說會道，每次考試成績都很好，是我的學(xué)習(xí)榜樣。

　　他的身體素質(zhì)也很好，別看他個子小、腿短，但跑起來我卻不是她的對手。記得星期天，我們倆在院子玩追逐游戲，先是他跑我追，我心想“就你那小個腿短瘦猴樣，抓你不是小菜一碟”。游戲開始，他劍一般的射了出去。一開始就把我甩了好遠，我也不示弱，使出渾身力氣往前沖，眼看就要追上了，可他向左一閃，掉頭又往回跑，害得我差點撞到墻上。這次比賽我輸了。該他追我了，我想“這次一定要贏回來”。開始了，我迅速向前奔去，頭也不敢回一下，生怕被他抓住，累得我氣喘吁吁。可沒跑出去多遠，他就抓住了我，這次我又輸了。

　　這就是我的好朋友楊思潔，他不但學(xué)習(xí)好，而且跑得快，我真羨慕他。

我的好朋友記敘文7

　　我的好朋友是殷倩儀，殷倩儀成績特別好，各方面表現(xiàn)都不錯！

　　殷倩儀有一雙明亮的眼睛，雖然鼻子扁扁的，但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦！

　　有一回，我的語文書放在家里了。我很著急，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，殷倩儀看見了我著急的樣子，馬上就知道怎么回事了！可是她并沒有哈哈大笑，反而走過來溫柔地對我說：“我陪你去打電話吧！”說完，拉起我的手就要走。走在路上，殷倩儀不停的說：“沒事的，沒事的！”邊說還邊握著我的手，直到我安心為止！來到辦公室，我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽，不久，電話通了，真巧！老師來了，老師驚訝地問：“干嘛呀？”殷倩儀就說：“她語文書忘記帶了！”老師又說：“只是做一下筆記，借同桌的語文書讀一讀，看一看就可以了！”最后，我領(lǐng)了語文書，興高采烈地往教室里走去。

　　你有沒有發(fā)現(xiàn)？殷倩儀是一個樂于助人的好同學(xué)呢！

我的好朋友記敘文8

　　我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友，至于學(xué)習(xí)嗎？我當然是不如他了。

　　在小學(xué)，我的語文要比他好一點，但是，數(shù)學(xué)呢：就是千里之外，她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，每當我有不會的題去問她時，她都耐心地給我講解，直到我聽懂為止，這種助人為樂的精神很是值得我學(xué)習(xí)。

　　一到初中。我不知是貪玩，還是不愛學(xué)習(xí)，還是怕二中的老師，使我的學(xué)習(xí)一落千丈，語文也不如她了，有時我自己也在提醒自己，要好好學(xué)，可就是學(xué)不進去，也聽不懂，而她的學(xué)習(xí)早步步高升，當我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時候，我也學(xué)習(xí)她。可是，每當我遇到難題時，有時連想都不想就去抄別人，有時稍動過腦筋想問題，實在想不出來就去請教別人。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的，我也相信，自己的學(xué)習(xí)也會一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，為自己許下的箬言奮斗吧！不過我也很謝謝她——盧江艷，我的好朋友，謝謝你一直以來支持我，鼓勵我，謝謝你。

我的好朋友記敘文9

　　我非常愛讀書，從沒出生就與書結(jié)下了不解之緣。

　　聽媽媽講，當我還是一個胎兒的時候，媽媽就每天用手撫摩著肚子里的我，給我講故事、朗誦古詩。每當媽媽講故事的時候我都會興奮地在她的肚子里扭動。到我出生后５６天時媽媽就在我的童車上夾了一本《嬰兒畫報》。當時我目不睛地看了足足有十二分鐘，媽媽不忍心累著我，趕緊把書移開了。從那時起我就和書交上了朋友。

　　到了兩歲半的時候，我就能拿著《嬰兒畫報》給爸爸講故事了，但是我并不認識字。等到五歲時我學(xué)會了拼音能自己讀書了，書成了我最親密的伙伴。每天中午一回到家里我就會拿起心愛的《365夜故事》津津有味地讀起來，直到媽媽一遍又一遍地催我吃飯。我才很不情愿地放下了書。

　　我愛書，常利用午睡的時候偷偷躲在房間里看書。看到高興的情節(jié)我忍不住笑出聲來，讀到傷心處有時還會情不自禁地流下眼淚。

　　有一次，我在讀《猴國奇事》時，讀到高興處竟得意忘形地大笑起來。這下把正在睡午睡的父母全驚醒了。后果可想而知，肯定是書被沒收，然后被強制著睡覺。從那以后我害怕再被發(fā)現(xiàn)，想笑時只好忍著，實在忍不住了只好鉆到被窩里笑，笑得滿床打滾，上次差點從床上滾了下來。

　　還有一次，我以上廁所為名，反鎖在洗手間里看書，我給自己約定好了只看一小會兒，可是一讀起來就入了迷，仿佛身臨其境，忘記了周圍的一切。那約定早被拋到了腦后。“宋昱漫——宋昱漫——你在廁所里都呆了一小時了。”門外傳來媽媽的呼喚。此時我才恍然大悟，忙說：“媽媽我鬧肚子了。”我連忙把書藏好跑了出來。只見媽媽端著茶給我拿來了“瀉立停”。我想：是藥三分毒，只好向媽媽坦白了。

　　正是因為我愛讀書所以積累了很多課外知識，習(xí)作水平也有了很大的提高。還在全國優(yōu)秀作文評比中獲一等獎呢！

　　就象高爾基說的——書籍是人類進步的階梯。書為我?guī)砹嗽S許多多的快樂，開闊了我的視野。

　　我愛讀書！

我的好朋友記敘文10

　　同學(xué)們，你們一定有許多的好朋友吧，我也有許許多多的好朋友，但是我最喜歡的還是徐小莉，讓我給你們介紹介紹她吧!

　　徐小莉長著一頭烏黑俏麗的長發(fā)，她經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)卡，在她那細細的眉毛底下長著一雙圓溜溜的大眼睛，她的鼻子有點大，但她長著一張櫻桃般的小嘴，非常可愛。

　　我們班的同學(xué)喜歡叫徐小莉“糖粒”，“藥粒”，“米粒”，“飯粒”，這是因為她的名字最后有一個“莉”字。在一節(jié)語文課上，我們學(xué)習(xí)了“粒”字，老師教我們幾個“粒”字的組詞，同學(xué)們覺得“糖粒”，“藥粒”，“米粒”，“飯粒”這幾個詞很順口，因此徐小莉的綽號就誕生了。

　　徐小莉不僅是一個活潑可愛的孩子，也是一個非常有愛心的孩子，她非常愛幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后，在學(xué)校組織的一次捐助活動中，她把自己心愛的玩具、衣服和一個新書包都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，還把自己平時積攢的零用錢全部交給了老師，希望能幫助災(zāi)區(qū)的小朋友快一些回到學(xué)校。受到她的影響，班級里的其他同學(xué)也積極的捐款捐物。

　　還有一次自習(xí)課上，老師要去開會，就讓我們在班級做題。我做著做著忽然有一道題難住了我，想了很長時間還是沒有做出來。看到后面還有那么多題沒有做完，我急的滿頭大汗，這時候徐佳莉看到了，她走過來拍拍我的肩膀說：“怎么了，是不是這道題不會做了？”我說：“是的。”然后我說出了自己的思路，她提示了我錯誤的地方，我一下子明白了自己錯在哪里了，很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的說；“只要肯動腦筋，沒有解不了的題。”以后我再有解不了的題時就會想起她的這句話，我就會重新認真思考，直到把題做出來為止。

　　同學(xué)們，這就是我的好朋友徐小莉，她讓我學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了認真思考，所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎？

我的'好朋友記敘文11

　　我有一個他在學(xué)校很有名氣。他就是吳一帆，我們都叫他“一哥”。

　　他總給人一個安靜、文雅的印象，所以我的形象總被他給破壞了，哎~

　　自從我們學(xué)了英語，“一哥”就紅了起來，因為英語課本里有一個與他同名的帥哥。大家只要一見到他，就用英語腔調(diào)叫他吳一帆。漸漸地，全校都知道了他的大名。一天，我和“一哥”一起進校門，就聽見一個稚嫩的聲音叫吳一帆。我們回頭一看，原來是一個一年級的小朋友，我望著吳一帆擺出一副無奈的表情。

　　別看他外表文靜，他其實也有瘋狂的時侯。上回，我們一群“小童鞋”到麥德雞吃東西。由于剛過了“金融危機”，所以錢不夠，只買了兩只雞，四杯可樂和五個漢堡。快上東西時，大家都捏捏自己的“雞爪”，好像都做好搶東西的準備。只見東西一上，“一哥”就以“迅雷不及掩耳鈴兒響叮當”之勢撲了上去。一手抓了個雞腿，一手抓了杯可樂，嘴里還咬著一口漢堡。我們被“一哥”這瘋狂的舉動住了（震撼了）。

　　這就是我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_，車見車暴胎，死人見了變活人的“一哥”！

我的好朋友記敘文12

　　我有一個很要好的朋友，她有個很高的個子，一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，一個瘦瘦的身體，一雙大大的手和一對大大的腳。她就是王某某，她是我們班的班長，也是語文課代表。而且她非常樂于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。

　　記得有一次上美術(shù)課的時候，老師讓我們拿彩紙做小動物。我忘記帶彩紙了，我焦急地說：“我的彩紙呢？哦天哪，我怎么給忘拿了呢！”當時是王某某借給我了一張彩紙，“郭某某，你別著急，給你一張彩紙，做吧！”王某某對我說道。她也只有一張彩紙，而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒，就讓她和我一起做小動物，我們倆做的是小狗，結(jié)果這只小狗做得真丑，我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。

　　記得還有一次，我正在做美術(shù)作業(yè)，剛放下鉛筆。突然，有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因為我只有這一支鉛筆，所以我著急地哭了起來。王某某看到我哭了，連忙過來安慰我，而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助，我可能完不成美術(shù)作業(yè)了，就會被老師批評。

　　她就是這樣一個樂于助人的人，這就是我最要好的朋友——王某某。

我的好朋友記敘文13

　　她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總是喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她的腦袋又多了個怪問題、怪主意，還有，她的一張嘴巴特別厲害，直話直說從不饒人。因此，同學(xué)們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀，說也說不完啊，對了，還有個叫“小畫家”呢！

　　王微是個全面發(fā)展的好學(xué)生，說學(xué)習(xí)，成績好；論文娛體育也不賴。不過，最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名，在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的美術(shù)細胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。

　　對于學(xué)習(xí)，她總是喜歡打破沙鍋問到底，，有一次，我在本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把它抄下來，去難難我們的“小博士”。進了教室，我故意放大嗓門說：“小博士，這道題我不會，特來請教。”她學(xué)著古人的模樣說：“不敢當，不敢當！當之有愧。”我赫赫一聲笑了出來。再看她，卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒，她沒做出來，我得意的笑了。又過了一會兒，她還是沒做出來。于是嘆了口氣說：“慚愧，慚愧，這道題我做不來，你另請高明吧，”我拿起本子正要走，她又拉住我，討好地說：“咱們老朋友多年了，你就教教我吧。”我苦笑了一下說：“其實，我也會，只是在書上看到的。”她仍不罷休，纏著我說：“那本書借給我看吧。”我說：“在家里了。”

　　放學(xué)了我在回家的路上，她追上來對我說：“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說：“好吧，你到我家里去看吧。”到了家，我把書拿出來遞給她。她急忙翻來埋頭看起來，我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘，她忽然跳了起來，一邊笑一邊叫著：“我知道了！我知道了！”見她這副模樣，我也忍不住笑了起來。她興奮地說：“我知道怎么做了，要不要講給你聽聽啊？”我點了點頭，她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~

　　她，就是這么一個人；勤奮、踏實、虛心好學(xué)，身上有許多優(yōu)點，當然也有缺點。因為人不可能是十全十美的。

我的好朋友記敘文14

　　我的這個同學(xué)啊，不僅調(diào)皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學(xué)他也是我們的開心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見人愛，她，就是我的同學(xué)——玲玲。

　　烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子小巧玲瓏，沒事的時候，我就把玩他的鼻子，每次想起來，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

　　因為我坐在她的前面，又和臭味相投，所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地，也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那么快樂的，即使有什么煩惱，不一會也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討我喜歡！她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起，有時候會因此招來別的的閑話，可她從來不放在心上，有時候我問她為什么時，她說：“有一句名言是走自己的路，讓別人說去吧”。別太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，有時候說的話還挺精辟。

　　我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵，我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細心的開導(dǎo)讓我敞開心扉！他總是那么的為我著想。

　　總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛，有時，她又能及時開導(dǎo)我，就如你的老師一般，有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑，成為我們大家的開心果！每次看到她，不由的讓想到一句話：“千金易得，知己難求！”