《哈佛家訓(xùn)》讓我懂得了許許多多的道理，這本書(shū)可以父母和孩子一起閱讀，這本書(shū)也可以使我們受到教育和啟迪。

《哈佛家訓(xùn)》讓我知道了夢(mèng)想、真愛(ài)、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、親情、童真、行動(dòng)、感恩。這本書(shū)里讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他想要爸爸留下來(lái)，多陪他一會(huì)兒，請(qǐng)爸爸早點(diǎn)回家，并用自己的二十美金換來(lái)爸爸的一小時(shí)，還容忍了爸爸的生氣，這就是童真；米妮的爸爸媽媽離婚以后，米妮的媽媽走了，爸爸卻用善意的謊言對(duì)米妮說(shuō)：“媽媽去當(dāng)天使了。”等米妮長(zhǎng)大后才知道，媽媽并不是去當(dāng)天使了，爸爸當(dāng)年撒謊了，可是，就是這個(gè)謊言，使米妮整個(gè)的少年時(shí)代都充滿(mǎn)驕傲和向往，使她本來(lái)會(huì)痛苦的人生，卻很美滿(mǎn)幸福。

這就是親情。媽媽只收0元錢(qián)，講了媽媽給湯姆寫(xiě)了一張賬單，所有都是零元錢(qián)，體現(xiàn)了母親對(duì)他的愛(ài)，這就是真愛(ài)；快樂(lè)的種子告訴我們，每個(gè)人都希望得到快樂(lè)，然而我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)時(shí)，往往看不見(jiàn)藏在自己心底的那粒種子，因?yàn)椋覀兊男睦锍淙颂嗟膽n(yōu)慮、欲望、抱怨和仇恨。這就是智慧。好書(shū)不僅要具備道德情感的力量，更要具備思想智慧的力量，在這本書(shū)中，它們得到了完美的融合。前者由精心選擇和提煉的故事來(lái)展示。在我們輕松地感受了閱讀的快意之后，又會(huì)獲得思想的升華和心靈的震撼。現(xiàn)在的教育，往往疏忽了一些十分重要的內(nèi)容，比如親情的教育，處世的教育，自律的教育，感恩的教育……

這些都是決定我們將來(lái)能否快樂(lè)成長(zhǎng)的個(gè)性素質(zhì)，家長(zhǎng)們卻很少重視它，因而造成了青少年品性的缺陷。我們苦于寫(xiě)作的艱難，原因是我們還需要一些基本的功力儲(chǔ)備：敏銳的觀(guān)察，精巧的表達(dá)，個(gè)性的視角，開(kāi)放的思路……

我們可以參考這本書(shū)，學(xué)會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美好的事物，然后通過(guò)獨(dú)特的思考，通過(guò)自然貼切的語(yǔ)言，將這些生活碎影變?yōu)槿A美的篇章。我要謝謝這本書(shū)帶個(gè)我的所有知識(shí)和故事。