愛老師作文
愛老師作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愛老師作文,希望對大家有所幫助。
愛老師作文1
今天是9月10日,教師節。在這非常特殊的節日,我當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師,郭老師。
郭老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁,為我們操勞,累得頭發都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝似他們。因為您有一顆溫暖的心溫暖著我們。您每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業。您是多么的辛苦??!您用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個有真才實學的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。就像陶行知陶校長說的一樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋煹慕陶d之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
我愛您,郭老師!
愛老師作文2
誰讓我們一點一點積累知識;是誰讓我們的煩惱一次又一次減半;做人的道理從何而來?那就是尊敬的老師。
知識是我們的搖籃,給我們知識搖籃的人是老師。他們陪伴著我們學習成長,教會我們愛祖國,愛人民,做社會有用的人。不斷把新知識帶入我們的內心。
我們的黃老師是一位優秀的老師。他像對待自己的孩子一樣對待我們。他教我們從小事做起。在學習上,要控制自己,每天做最好的自己。別人幫你的時候要感恩,因為沒人欠你。他每天總是早起為我們一天的學習做準備。下午,我利用休息時間幫助我們寫作文。晚上,我們用家庭課在電腦前輔導我們。他盡力改掉我們的壞習慣,給我們的路是光明的。
我們就像小樹苗。父母是水土,老師是肥料。老師可以讓我們變得更大更強。
老師應該一遍又一遍地講我們學過的課文,以免我們記不住。他們多孝順?。∷晕易鹁蠢蠋?,更愛我們老師。
豐城中心小學三年級:郝玉潤
愛老師作文3
老師像蠟燭,點亮了我們卻燃燒了自己;老師像一艘船,帶我們駛進了知識的海洋;老師像辛勤的園丁,精心的培育著我們。
是誰?把自己所學的知識無私的的一字不差的教給了我們;是誰?把我們領進了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游;是誰?像媽媽一樣無微不至的關愛著我們……是我們的老師??!
老師,媽媽?這兩個稱呼在我心里其實是一樣的。媽媽在家里照顧著我們,老師在學校里照顧著我們。
記得有一次,我發燒了,老師急忙走過來問我是怎么回事,當得知我發燒時,馬上扶著我到醫務室量體溫。并且,還給我的媽媽打了電話,老師一直陪著我,知道我媽媽接我為止。
記得那一次,我們班主任生病了,但仍然堅持給我們上課,而我們卻不知道老師的辛苦,老師在上面寫著,而我們卻在下面說話。
老師!謝謝您,交給了我知識;老師!謝謝您,像我媽媽一樣關心我;老師!謝謝您,交給了我做人的道理。
老師!您辛苦了!老師!您辛苦了!
愛老師作文4
我的女老師在我心目中各個是美麗的仙女,我的老師上課的時候十分幽默,時不時會講幾句笑話哩!美術老師用五彩的顏色畫出我精彩的人生,音樂老師用音符譜寫我人生的樂章,英語老師教會了我一門外語,數學老師教我如何運算,語文老師教我寫出我的一年四季!體育老師十分帥氣,給了我一個健康的身體。
深夜,周邊的景物和我們都甜甜的睡去了,只有老師在臺燈下批改作業,辛勤的工作。老師,我們可以稱他為辛勤的園丁,人類靈魂的工程師,正如古詩說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師就是這樣奉獻自己的!
我要懷著一顆感恩的心,以更好的成績回報老師,我愛我的老師!
愛老師作文5
老師好比一名辛勤的園丁,辛勤的培育我們這些小草,他無私。只知道默默地奉獻,不求索取,為了把我們培養成祖國的棟梁,費勁了心血。
老師每天給我布置作業、備課這難道不是老師對我們最大的關懷嗎?備課備到晚上,改作業改到深夜,困了用涼水洗洗臉。累了,閉上眼睛稍稍的休息一下。這難道不是老師愛我們最默默無聞的表現嗎?老師對我們如此關愛,我們不是更愛老師嗎?愛老師,我們就用優異地成績來報答他,以及對我們無私的關懷,愛老師的話,老師布置的作業快快交齊做完。不要讓老師緊鎖眉頭,讓老師覺得他教的學生是最棒的,愛老師的話在教師節獻給老師一張賀卡或一枝花,讓老師心情愉快一下。老師,好像一支蠟燭,把青春奉獻給了祖國,為他人照亮,老師是我們學習路上的一盞明燈,時時刻刻照耀著我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
讓我們在內心大聲呼吁:“老師,我也愛你們?!?/p>
愛老師作文6
從幼兒園到小學,我遇見了許多老師有優秀的`,有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。
記得有一次,我正在玩,“噴”的一聲不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想這是我弄下去的?!岸66!贝蛄松险n鈴,我的心里忐忑不安,心想:怎么辦?會不會開除我。正當這時杜老師來了,她把我叫了出去??粗菄烂C的表情,心中的火氣一定很大,她問我拖把是不是我弄下去的。我只好說是。就在這時杜老師大聲嚴厲的吼喝道:“你知不知道這有多么的危險,萬一砸著了人怎么辦?”我慚愧的低下了頭,我對我自己做出檢討。
杜老師教會了我細致對待每件事都要認真。
愛老師作文7
今天,天氣非常熱??墒菍W校展開了運動會!
上午,不冷不熱,讓人覺得很舒服,像是回到了春天一樣!
下午,火辣辣的太陽炙烤著大地讓人感覺十分熱。一開始,我還能適應,可是,后面越來越熱。我們班前面的幾位同學被太陽曬得把眼睛都瞇成了一條縫,我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫,還把小手放在了額頭上防止看不到同學們的精彩的比賽了,最后還把厚厚的外套給脫了下來。這時,我看見肖老師左手拿著一根自己吃過的冰棒,右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒,看得我直流口水呀,恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的同學一個個熱得都滿臉通紅,于是,熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。
當我吃著美味的冰棒。那一刻,我深深的被老師的關愛行為給感動了!眼框里的淚不由自主的想要流出來,我強忍著不讓自己哭出來。
這讓我體會到了老師就像媽媽一樣,老師的愛跟母愛一樣偉大。
愛老師作文8
我的老師在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 陳老師。我讀六年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第x名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。
當時我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們
都不理我了,就連和我玩得最好“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
但老師知道了也不生氣,只是品評我。
我的老師(陳老師)她上課我就很開心,因為她出的題是自由的,而五年級的李老師好像命令一樣,雖然我的基礎很差但陳老師很和氣的解釋,但李老師就罵,(直到現在我還一直討厭李老師,動不動就罵真是討厭死了,但一直忍了兩年知道六年級才松解,)陳老師他有一個女兒,我不知道叫什么名和樣子,但我想肯定很陳老師漂亮。
我愛我的陳老師!
愛老師作文9
我最敬愛得人是老師,老師猶如咱們的父母。她們總會用不同的方法來教咱們。記得有一次,升國旗的時候我突然感到頭暈難受,老師立馬打電話叫我媽來接我,下午老師打電話問我怎樣?我愛老師,有時他們比父母都理解我。
我的老師不像其他那些各別老師,對學生不付責任,咱們也常常惹老師生氣 。但等上下節課時就陰轉晴拉,每當上課時老師就變的嚴肅起來,下課時咱們總愛和老師聊天,老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來得是黑色的,老師馬上送我回家。
咱們馬上就要畢業了,但語文老師總是上午不來下午來給咱們上課,后來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給咱們上課。老師就是咱們的父母咱們是她的兒女,他總是在咱們遇到困難得時候來幫咱們。我愛我師,老師教會咱們知識并教會咱們做一個有用得人,咱們愛你。
謝謝你,杜老師。
愛老師作文10
老師,如果說我是一朵花,那么,您就是莖,為我運輸養料。老師,如果我是小草,那么,您就是根,為我輸送著水分、老師如果我一片樹葉,那么,您就是葉綠素我們和在一起。
老師,每當您走進教室,教室里亂哄哄的,您就用教桿大力拍打桌子,讓我們安靜,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老師,您一定要多喝水,好好保重身體。老師,每當您走進教室,教室里亂哄哄的,您就用教桿大力拍打桌子,讓我們安靜,但是,我知道,背后您的嗓子多痛呀,老師,您一定要多喝水,好好保重身體。老師,你像媽媽,記得有一次,我肚子痛,您就讓我到辦公室里去,給我喝熱水,問我還痛不痛,后來,我還是痛,您就給我的家長打電話,讓家長來接。老師,給我知識的源泉,每當上課,您專心的為我們傳播知識,如果我們不懂,您會細心地為我們在講一遍,毫不厭倦。老師,您就像一架播種機,為我們播下健康、知識的種子,我愛您,老師!
愛老師作文11
老師的愛是無限的,說不完道不盡,就象天上星星一樣數也數不清。有一些事讓我記憶猶新、難以忘懷。
有一次,我的課堂作業本只寫了一行就上交了,老師批評我學習態度不端正,并把我單獨叫到辦公室,耐心地指導我,以后如何把課堂作業本題目做好,發揮出自己最好水平,并能爭優。那時我非常難為情,自己漫不經心地作業,卻給老師帶來這么多麻煩,增添了老師的工作。那時,我覺得嚴厲的批評也是一種特殊的愛。
還有一次,我的書寫又快又好地完成了,老師當眾表揚我書寫最佳,并封我為“書寫男一號”。我聽了,真比喝了蜜還甜,高興得不得了,一整天都在心里念叨著這個光榮的稱號。那天一回到家,我就告訴媽媽這天大的喜訊。我知道這是一種鼓舞人心的愛,激勵著我熱愛學習。
老師的愛,是純潔真摯的愛,滋潤著象小樹苗一樣的我,希望我日后能長成一顆結實的參天大樹!
愛老師作文12
鄭老師是我幼兒園的班主任,她很年輕,很漂亮,也很能干。
鄭老師教給我們很多很多知識,經常帶我們去認識大自然。她愛我們班的所有同學,我們班的所有同學也愛她。畢業的時候,有許多同學都哭了呢!我也哭了!因為我們都舍不得離開可愛的鄭老師!她教我們唱了一首歌,有一句是:.等我戴上紅領巾,再向你們來問好。所以,當我上小學戴上紅領巾的第一天,就馬上打電話告訴鄭老師,她聽了很高興。上個學期,我被評上三好學生了,我又馬上把這個好消息告訴了鄭老師,她說她為我感到驕傲。
我愛鄭老師,我一定會有更多的好消息告訴她!
愛老師作文13
已經三年了,謝謝您這三年來對我的教育,我從心底里感謝您!自從我上小學開始,您就是我的班主任。在這一千多個日子里,您的辛勞付出一點一滴都融入到我的心里。
記得剛上一年級的時候,我總是想媽媽,不想上學。每次媽媽把我送到學校時,我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧,不肯進班。是您,耐心地哄我,說笑話逗我,還給我蘋果吃,讓我對學校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關心我,使我愛上了學校、愛上了學習。
您對我們很和藹,很少大聲批評我們。在您耐心的話語中,總能讓我們自覺認識到自己的不足。記得有一次,在上課的時候,看見我和同桌講小話,您用那雙會說話的眼睛望著我們,讓我們很快就認識到自己做錯了。
您講的課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時候,總能把我們帶到文章描寫的情境中,更加深了我們對課文的理解。
老師,您知道嗎,我對您的敬意是無法用言語表達的,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!
愛老師作文14
“快啊,快??!快點下課。”這是怎么回事?原來這是我們最會拖堂的老師——語文馮老師在上課。
每當馮老師上課,只要沒有講完就一定不讓我們下課,有時候拖堂到我們從教室里走出來剛到操場就又上課了,有時候剛走出座位就上課了,還有同學上廁所也去不了,只好憋著。
記得有一次,下課鈴聲響了,有幾個同學想站起來,馮老師好像扔下一句:“別動,坐下來,我還沒下課呢,急什么?”我們只好乖乖地坐在位置上。等她講完說下課,上課鈴聲剛好響起。我們只好等下一節課老師來給我們上課。
還有一次,我們正在上您的課,我想上廁所,下課鈴聲響起,我暗自慶幸自己。不料您卻說:“我還沒下課呢?你們要干什么?”無奈,我只好等您說下課,等呀,等呀,一直等到上課了您還沒……真叫印象深刻呀。
老師,我真希望您不要再拖堂了。您把我們弄得“魂不守舍”啊。
愛老師作文15
今天是九月十日,我和同學們在操場上參加了學校組織的慶祝教師節的活動。
同學們穿著統一的服裝,精神抖擻的站在操場上,操場的周圍的籃球架上綁著五顏六色的氣球,隨著鑼鼓聲的敲響活動開始了。
每個年級的同學都派出了代表進行發言,為老師送上我們美好的祝福。老師們也準備了豐富多彩的表演。有的老師表演詩歌朗誦,有的老師表演散文朗誦,還有的老師進行了演講??吹嚼蠋熅实谋硌葑屛蚁氲搅死蠋熎饺绽锏膶ξ覀兊慕虒?,多練習讀課文的好處就是能讓自己以后大膽的朗誦,只有多付出努力就會有收獲。我們就像小樹一樣吸收的養份越多越粗壯。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思諸,活動圓滿結束了,我想對老師說:“辛苦您了,老師,我愛您!”