人生話題作文(15篇)

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人生話題作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的人生話題作文，希望對大家有所幫助。

人生話題作文1

這是一個(gè)真實(shí)的故事而改編的。本文講述了一個(gè)出生在山東濰坊的某個(gè)縣里名叫張勝男的女孩，一生的經(jīng)歷。她從小就很調(diào)皮，但她喜歡上學(xué)。她是一個(gè)勤奮、奮發(fā)向上的女孩。她的爸爸為了她，為了讓她有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，欠了別人11萬，分期付款在濰坊買了一套房子……

今年是1999年，還有二十幾天就過年了，張勝男就出生在山東省濰坊市的某個(gè)小村子里。張勝男一出生長相像個(gè)男孩子，非常的調(diào)皮，她的爸爸給她取名為“張勝男”。在張勝男的一、兩歲的時(shí)候，她那是還不會(huì)說話，見了人就叫“大大、大大。”

在她三四歲的時(shí)候經(jīng)常干些調(diào)皮的事情，有一次，她和奶奶去她大姑家玩，她的奶奶在和別人聊天，張勝男在院子里把鞋油抹在她大姑的布鞋上，當(dāng)她奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí)，那雙鞋已經(jīng)不成樣子了！

張勝男和她的媽媽一起出去玩，商店里的老板以為她是男孩子，差點(diǎn)鬧出笑話來！

張勝男那時(shí)從來就沒有哭過，比男孩子還要堅(jiān)強(qiáng)。

一年兩年過去了，張勝男已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了！她和鄰居家的張紫云一起去上的幼兒園，她們倆去了，張勝男根本不把大家當(dāng)陌生人一樣看待，也沒有哭過，和她一起來的張紫云卻在一旁哭的昏天黑地了，非要回家。這就是她倆的差別。

人生話題作文2

殘疾人我們是常見的，有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦耍械囊驗(yàn)榘l(fā)生事故而殘疾，正是因?yàn)檫@樣，有些人們瞧不起殘疾人，認(rèn)為他們簡直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

張海迪就是其中的一個(gè)，她在5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒有放棄生命，更沒有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭，一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部課程，而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語，德語，世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍和針灸技術(shù)，為周圍群眾治病達(dá)一萬人，努力為人們服務(wù)。

瞧，張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣，不能輕易放棄生命，生命是可貴的，即使殘疾了，但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀。《隱形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電，失去了雙臂，從此用雙腳寫字，張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽有些人諷刺的話語，只要自己能做出對自己有益的事，對人民有益的事就行了。

我們大家要行動(dòng)起來，關(guān)愛殘疾人，多多幫助殘疾人，幫助了別人，自己心里才快樂。

人生話題作文3

壓力是我們從小到大的人生鋪墊橋，沒有了他，哪來的我們幸福的生活？

壓力雖是我們在緊張的氣氛中，心里產(chǎn)生的惡魔，但你不要怕，因?yàn)橛辛怂悴庞辛艘粡垙垵M分考試卷。

人生沒有了壓力，會(huì)怎樣？我不敢去想，我也從未想過。如果缺少壓力你將來一番大事業(yè)會(huì)是怎樣？

我終于說服自己，試圖想象沒有壓力的情景。我只看見一位位同學(xué)看似輕輕松松。信心滿滿的做著考卷，絲毫沒有顧慮考后的結(jié)果，他只想，快速完成任務(wù)！

我努力想象著一位同學(xué)把答卷交上講臺，我盯著他，接下來的一幕我實(shí)在是無能為力在想下去了。太陽毒熱，一位黑皮膚穿著環(huán)保衣，拿著大大的掃把的大叔，在馬路上掃去枯枝敗葉，面容中還幾時(shí)帶著滄桑。天哪！這不是我想象的結(jié)果！

看來，是壓力促進(jìn)我們成長，沒有壓力，你將一無是處

我在一年級時(shí)，就有一位這樣的同學(xué)：每天生活在衣來伸手，飯來張口，像個(gè)蜜罐一樣的生活里，無憂無慮。但是，他因成績太差，而不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

我們班當(dāng)然有許許多多，像是散在棋盤中的子兒一樣沒有任何壓力，有些時(shí)候，甚至我也迷茫過。但我終于明白，沒有了壓力陪伴身邊逼著學(xué)習(xí)，你還怎么走向人一生中最大的終點(diǎn)。我恨不得趕快告訴那些同學(xué)這個(gè)道理，但他們會(huì)覺得我像個(gè)傻子！

人無壓力，結(jié)果悲傷。人有壓力，自由自在。不管你們身處何方，看了我的敘述，請你們吧這句話永存心間：壓力促進(jìn)學(xué)習(xí)與成長！

人生話題作文4

生活就像一場夢，這場夢很漫長。你第一次睜開眼睛時(shí)，第一眼看見的就是爸爸媽媽。這時(shí)，你將（必須）懂得一個(gè)道理：我們將會(huì)面臨這四個(gè)躲避不了的字，它們會(huì)在你的生活中陸續(xù)出現(xiàn)。

在生活的道路上會(huì)遇見悲、歡、離、合，這四個(gè)字，我們是避不開的，只能勇于面對，面對它們，不要輕易的低下我們驕傲的頭，我們不能當(dāng)縮頭烏龜，要克服，克服在生活中的一切困難，一切障礙。

我們長大了，忽然發(fā)現(xiàn)了許多道理……我們像棵小苗，迎著風(fēng)沙成長。在成長的時(shí)候少不了一件事：睡覺。

睡覺，對呀，時(shí)間好快啊！一閉眼，我們睡著了，一睜眼，一天過去了，我們睡醒了，總覺得時(shí)間過得太快了，還沒有睡好，太陽就出來了~時(shí)間，真的太快了，跟時(shí)間賽跑，我們永遠(yuǎn)也贏不了，但我們可以把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。

人生，夢想，心愿，我們都想完成，但是時(shí)間真的不饒人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間會(huì)流逝，會(huì)奔跑……有時(shí)，我們累了，想歇下來喝杯淡淡的浮生，可是，我們那時(shí)已白發(fā)蒼蒼。

人生就像一場夢，你要把握它，爭取不要在人生的記憶中留下一點(diǎn)遺憾。

人生話題作文5

人生好似喝茶，起先有些苦澀，但經(jīng)過反覆回味后，一股清流便順流而下，潤喉又解渴。

“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺”，人生中有不堪回首的過往；亦有令人會(huì)心一笑的記憶，它們總?cè)缭茻熞淮稻蜕ⅰ１M管我們應(yīng)該拋卻往日的不愉快，面對嶄新的未來。適時(shí)地參酌經(jīng)驗(yàn)，去蕪存菁，才不失為一帖良方。

升上初中，我面對著繁重的課業(yè)壓力、同學(xué)間的相處互動(dòng)、家人間的溝通問題，必須時(shí)時(shí)反省，在其中取得平衡是非常重要的。我常怨嘆時(shí)間不足，使我無法成就理想、無法面面俱到。但此時(shí)，何不反向思考：難道他人的時(shí)間比我多嗎？不，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都一樣。那為何唯獨(dú)我無法充分掌握時(shí)間呢？這是時(shí)間調(diào)配出了問題。每天回家，我慣性地拿起遙控器，看著喜愛的節(jié)目，帶節(jié)目播畢已是晚飯時(shí)間......這樣悠閑自得的做事，卻不知揮霍了多少光陰！人非萬能，無法盡善盡美，但我仍可專注地完成一件事，達(dá)到最好。

了解這個(gè)道理，我便開始規(guī)劃每日的行程表，應(yīng)該做的事都呈現(xiàn)在日記本上，白紙黑字寫得清清楚楚，它幫助我做事更有效率，有時(shí)甚至能安排休閑活動(dòng)。

省思，有助我們理清事件始末，反覆思所，將錯(cuò)誤改正，保留優(yōu)點(diǎn)，如同煉金術(shù)，去除雜質(zhì)才能獲取最純凈亮麗的金屬。

人生難免遇到挫折，不要灰心！茶越喝越甘醇，經(jīng)歷失敗后再站起，之后的鮮美便一聲“咕嚕”吞下肚，沁脾又解渴。

人生話題作文6

人生夢想，對一個(gè)人來說是頭等大事，人的一生，始終就是為了實(shí)現(xiàn)夢想而活著。我的人生夢想，就是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，寫一部醫(yī)學(xué)著作。成為中國醫(yī)學(xué)史上一顆璀璨耀眼的明星。

小時(shí)候，很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

再大一點(diǎn)，學(xué)習(xí)『李時(shí)珍』。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣，可以為人民服務(wù)，突然感覺小時(shí)候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己，要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)，為人民減輕痛苦，其實(shí)打針暫時(shí)的痛，為的只是不讓自己承受更大的痛苦。

從此，當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了這個(gè)目標(biāo)，我需要付出極大的努力。

偶爾，我會(huì)幻想，如果我是一名醫(yī)生，我應(yīng)該怎么做呢？首先，我不能為了自己有錢，而讓沒錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次，我會(huì)讓所有患者盡量少花錢，做到真正的用最好的藥，花最少的錢。最后，我要對得起我的職業(yè)，維持她的神圣，絕對不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對所有的患者一視同仁。我要做一名好醫(yī)生。

另外，我還要努力專研醫(yī)術(shù)，寫一本書，將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去，為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，成為一代名醫(yī)。

我一定好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

人生話題作文7

關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。

我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細(xì)語我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。

在我看來，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好。”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，后來爸爸又問我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。

同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說一聲：“爸爸，累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過那粗糙的手上的那塊抹布，說一聲：“媽媽，我來你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。

人生話題作文8

人生，是一杯幽香恬淡的茶，里面漂裊著生活的瑣碎，我們只愿去品嘗夢想馨香四溢的味，而不愿去吞咽生活難以消化的梗。

人生，是一杯無法計(jì)量度數(shù)的酒，無論怎么品也品不出它的醇香和深邃，當(dāng)你道出它的味道時(shí)，卻笑自己的無知和幼稚。

人生，是一本耐人尋味的書，我們在匆忙涂抹即將合上時(shí)，卻愿意重新來寫人生，就像一位偉人走過輝煌卻極力尋求凡人生活。

人生，難免經(jīng)受痛苦，只有不斷掙扎的痛苦過程后，才能品嘗超然的快樂，人生的道路時(shí)刻透露著艱辛與磨難，走過的每一步都在訴說它的滄桑。

人生如登山，只要高峰還在前頭，人的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手任何時(shí)候也是自己了。

人生如調(diào)味盤，酸是惆悵，苦是磨煉，辣是不斷努力的過程，甜是成功的喜悅。

人生如登山，要靠自己一步一個(gè)腳印地登上高峰；人生如戲，要靠自己用心演繹生活的每一個(gè)情節(jié)；人生如學(xué)習(xí)，要靠自己不懈地努力開創(chuàng)輝煌。

人生最美好的東西，就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世時(shí)，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務(wù)。

人生就是發(fā)掘自己存在的意義，用自己的奉獻(xiàn)來證明自己的價(jià)值。人生，就是人對生命的負(fù)責(zé)，也就是盡自己所能去讓生命發(fā)光，讓它閃爍，讓它放射出奪目光芒。

人生話題作文9

沒有一個(gè)人的一生是平淡毫無波折的，人的一生總有曲折，這樣才精彩。面對波折，你是退縮、坦然還是樂觀？面對多彩的人生，你認(rèn)為它像什么？我認(rèn)為人生是戲，又似茶，還如夢……

“戲”

人生就如同一部戲，一部很長很長的戲。我們在戲中扮演著不同的角色，無論是主角還是配角，我們都必須演好。雖說是戲，但也必須認(rèn)真對待，以為如果演錯(cuò)了，是不可能后悔了~！其中還有許多小插曲，但曲終人散，留給我們的只剩回憶……

“茶”

輕輕搖晃茶杯，細(xì)細(xì)品味苦茶的味道，先是苦澀，后是甘甜。呃~人生不就是如此嗎？年少的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，是苦而乏味的；長大后，有了年少的基礎(chǔ)，找到了滿意的工作，那是甜的。我們常常抱怨學(xué)業(yè)太繁重，但想過沒有：長大后，刻苦學(xué)習(xí)的人總是比偷懶的人嘗到更多的甜……

“夢”

人們常說：“夢境與現(xiàn)實(shí)是相反的”，大家常常幻想夢境成真。但我認(rèn)為人生就是一場夢。特別是我們這如花般額度年齡，是充滿詩情畫意的，似夢一般美。人們常常以生活太殘酷為理由發(fā)脾氣~！但你們有沒有從另一個(gè)角度來看問題呢？是的，人生并不是十全十美的，但也有美的事物、情感……面對困難，我們應(yīng)該樂觀，而不是消沉，其實(shí)生活得快樂或悲傷，只是決定于你從哪個(gè)角度看待問題……

是的，人生是戲、似茶、如夢，待你去品味……

人生話題作文10

我愛讀書。書籍好比一位導(dǎo)游，帶我欣賞祖國的大好河山。書籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國的悠久歷史。書籍又如我的良師益友，不斷給予我知識，讓我的人生更加美好。

書，它是一位導(dǎo)游，帶我到神州各地，祖國眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國：她廣闊、美麗，是最可愛的地方。

書，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，使我為祖國悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。

書，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識。從一個(gè)個(gè)簡單的拼音字母開始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書提高了我的語文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。

讀書給我?guī)淼牟粌H僅只是知識，還教會(huì)了我如何區(qū)別善惡。因?yàn)橛兴覐囊郧澳莻€(gè)不知道自己人生目標(biāo)的幼稚小男孩，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標(biāo)，并為之奮斗的小少年。為了翻開我人生中嶄新的一頁，也為了祖國美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會(huì)更努力讀書。

在漫長的人生道路上和無涯的科學(xué)海洋中，只有知識才能給予我力量，并使我未來的人生更美好。

讀書，讓人生更美好。

人生話題作文11

人生在世，會(huì)遇到不同的人和不同的事，然而不同的人對待不同的事的態(tài)度也不同。有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順，而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們在遇到挫折時(shí)我們要堅(jiān)強(qiáng)，如若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看，我不是仙人掌、裝不出它的堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們是脆弱的，悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首而你卻早已不在我身旁。

也許是那時(shí)候我才開始懂得;原來有的東西等到失去后才懂得原來如此美好，有一些人等到不在后才懂得珍惜，記得那是去年夏天，天氣比較炎熱，爺爺在地里干活，而我則在一旁看著，爺爺平時(shí)最疼我了，什么都讓著我，那時(shí)候我突然肚子疼的厲害，爺爺毫不猶豫地就去請醫(yī)生來，那時(shí)候請一個(gè)要十元、對于那時(shí)候的我們來說十元可以夠我們吃一年了，但是爺爺絲毫沒有猶豫，之后我的病好了，可是誰知爺爺居然離我而去了，這是我人生中最大的遺憾。

自從那時(shí)候起，我開始變得懂事了，因?yàn)槲抑烙行┤瞬豢梢允ヌ嗔恕敔敚谶@里，我只想祝您在另一個(gè)世界里能過的舒坦。

人生僅僅如此，等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長輩們，等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。

人生話題作文12

淋浴在書香世界里，享受讀書帶來的快樂，我，是一位六年級的.學(xué)生，與書相伴了十二年，在這十二年里，書，既是我的老師，又是我形影不離的朋友。

今天，我拿起一本《青鳥》讀了起來：在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕，棣棣和咪棣家里來了一位仙女，讓光帶著孩子們?nèi)ふ仪帏B，水、火、狗、貓都變成了人的形狀，棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶，在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐，為了自己生存，不惜一切代價(jià)，與狗的忠誠形成一個(gè)鮮明的對比，兩個(gè)孩子歷經(jīng)重重困難，最后在家里找到了青鳥，送給了鄰居女孩，女孩的病也立刻好了。

讀著讀著，我想起了梅特林克曾說過的一句話：我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。其實(shí)我們身邊就有幸福，甚至在太陽底下工作也是一種幸福，幫助別人，更是一種幸福。幸福，宛如一只可愛的小鳥，引領(lǐng)我尋找幸福的方向。

翻過最后一面，我知道了這樣的讀書方法才是正確的：首先要理解故事主要內(nèi)容，知道中心思想，然后了解作者為什么要寫這個(gè)故事，圈出好詞好句，并下來，再把故事編下去，找出不懂的句子，最后，把找出的問題解決……

我們就應(yīng)該這樣讀書，品書，這樣細(xì)細(xì)的理解每個(gè)句子、詞語，找出生詞，知道中心思想……這樣讀書，才能有進(jìn)步，有收獲。

我喜歡我的書，我喜歡我的這碗心靈雞湯!

人生話題作文13

同學(xué)們！你們誠實(shí)嗎？守信用嗎？誠信是一種美德，請看下面兩個(gè)關(guān)于誠信的鏡頭。

鏡頭一：風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去買菜。剛進(jìn)菜市場，我就看到一位穿著毛皮大衣的阿姨一邊挑菜一邊問：“多少錢一捆？”“5毛”賣菜的叔叔答道，這位阿姨尖聲尖氣地說：“喲！太貴了！8毛錢兩捆，早買回家了。”“同志，這已經(jīng)夠便宜的了，您看要是不合適，就算了吧！”那位阿姨拿出皮包，說：“呀！我包里只有4毛，其他都是整錢，得了，就4毛錢吧！”說著，拿起一捆就走了。過了一會(huì)兒，叔叔在后面追著，邊跑邊喊：“同志，您的錢。”“我不是給您了嗎，就4毛”阿姨不耐煩地說。“同志，這是您掉的錢。”叔叔把這些多余的前塞到了阿姨手里。

鏡頭二：“糖葫蘆，又甜又脆的糖葫蘆！”一位中年叔叔大聲叫賣著，洪亮的嗓門兒招引來不少小朋友。風(fēng)刮得很大，飛起的塵土落在糖葫蘆上，像是長了一層白霜，讓人看著有點(diǎn)惡心，可賣糖葫蘆的叔叔卻不管這些，只顧一個(gè)勁兒地叫賣著。有時(shí)趁別人不注意，用臟了的手帕在糖葫蘆上扇打了幾下，可不料，一串糖葫蘆被打掉在地上，滾了一圈，賣糖葫蘆的叔叔看了看四周，在別人不注意的時(shí)候，悄悄地?fù)炱鹪诘氐奶呛J，先用嘴吹了吹，再在自己的衣服上擦了幾下，就插在了草簾上。

同學(xué)們，看了這兩個(gè)鏡頭，兩個(gè)同樣做生意的叔叔，誰最誠實(shí)呢？做生意要以誠待人，真誠得為人服務(wù)，千萬不要賺黑心錢！誠實(shí)是金，是一個(gè)人一生都無法買到的。

人生話題作文14

人生，往往是崎嶇的，猶如一層層的階梯，要你一層層的跳躍，直至登上成功的巔峰。是成功還是失敗全在于你的意志力、忍耐力與對環(huán)境的適應(yīng)力。

進(jìn)入初中快半個(gè)學(xué)期了，但我卻發(fā)現(xiàn)自己徹徹底底的變了，變得穩(wěn)定了，看事情也樂觀了許多，但我卻在喜悅中落入了一個(gè)陷阱。

每當(dāng)上課老師提出問題時(shí)，我總是在刻意逃避些什么，一心想著：“反正有他人回答，便懶得去思考。”可事與愿違，只聽見那熟悉的三個(gè)字，便站了起來，在這個(gè)靜悄悄的教室中，我似乎占據(jù)了整個(gè)世界，所有的目光傾刻間投到了我的身上，此刻我極力想把自己的思緒集中，但一切似乎都已經(jīng)晚了，當(dāng)我又坐下的那一刻，我的心像被針尖般無休止的刺著，內(nèi)心的遺憾與自責(zé)，壓得我無法呼吸，過后我在內(nèi)心自勉說：“加油，下次你一定行的。”但這些似乎只是嘴皮上的功夫，當(dāng)真正面臨的時(shí)候，我卻選擇了逃避。一系列的挫折讓我?guī)缀跏チ诵判摹Ｎ蚁脒^放棄，但一次次地想起父母的期望，便毅然堅(jiān)持了下來，再想想自己以后的道路，我不禁愣住了，因?yàn)檫@只是一次挫折，一次考驗(yàn)，一次人生中的一跳，跳過無知。愚昧、幼稚。這樣就在人生的階梯上前進(jìn)了一步。