秋天的校園寫景作文(通用30篇)
秋天的校園寫景作文(通用30篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的校園寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天的校園寫景作文 篇1
秋天的校園是比任何一個季節都美的。
夏天剛過,秋姑娘來到了校園里。同學們回到校園,首先看到了學校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來,唯有那棵鐵樹守護著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學樓上的學生在走廊上打鬧,而老師們在辦公室里忙著批改作業。下課了,有的學生在操場上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學生在觀賞秋天的風景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來到樓頂俯視學校,覺得學校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒??墒亲呦聛硪豢?,樹葉還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。
有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場上一個人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對地姐姐說:“對不起,不如我幫你洗洗澡吧!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學們也要好好學習天天向上,在秋天展示自己成長的收獲。
秋天的校園寫景作文 篇2
叮鈴鈴終于下課了,同學們蜂擁而出,跑進操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。
保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻出來。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的葉子,隨風飄動著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過了一會又飄起來,每天都這樣,不知疲倦。
瑟瑟的秋風,吹進了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個哆嗦,卻還是想tu一個樂趣,繼續在校園行走
下午,秋風再次襲來,落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的舞臺有了新的高度。風帶著細小沙石,吹進同學們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學只好停下手,可跑步的同學卻仍耐著性子,在風中繼續跑。伴著落葉和秋風。
夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點聲音,突然,不知道是誰家孩子吼了一嗓子,聲音震動了整個學校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動起來,紛紛飄落。也有一些隨著風,一直飛翔,飛向另一個地方,飛向自己向往的地方。
秋天的校園,給了一種別樣的風景。
秋天的校園寫景作文 篇3
秋姐姐穿著金色的裙子走來了,揮舞著魔法棒,一下把我們的校園變成一個充滿生機的地方。早上,在蒙蒙的秋霧中,小草隨風輕輕搖擺,大樹不時發出“沙沙”的聲音,都好像在說:“歡迎秋天到來!”
走進校園,邁上寬寬的臺階,映入眼簾的是寬闊的操場。只見有不少學生在打籃球,你爭我搶,不分高低。靜心一聽,操場左角傳來“當當”的乒乓聲,一看,原來是好多小朋友在打乒乓球,生龍活虎。操場上還有長長的跑道,我們每天都在這里堅持跑步,鍛煉身體。操場四周栽滿各種各樣的樹木花草,有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠,紅綠相配,上面是紅色的小葉子,下面是綠茵茵的大葉子,看起來很特別。樟樹我也喜歡,到了秋天,樟樹愈發蒼翠,枝葉繁茂,像一把把巨傘,為我們遮陰擋雨。
操場前面是高大的教學樓,一邊一棵雪松像兩個勇敢的戰士挺立在那里。秋天到了,雪松更青翠了,它用魁梧的身子保衛著我們。教學樓一共有三層,每層三間教室。前面掛著一條橫幅,“文明守紀、開拓創新”這幾個大字時時激勵著我們做新時代的好學生。我們的教室在二樓中間,教室里寬敞明亮,每到上課時,教室里傳來朗朗的讀書聲?!扒锾斓男@真美啊!”我不禁贊嘆。
秋天的校園真美,真是我們夢寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。
秋天的校園寫景作文 篇4
走進秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!
走進校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學趣圓”,可以供人學習、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅定的眼神,好象在叮囑我們努力學習,他也讓我們懂得了做人的道理!
跟我來,去仔細瞧瞧那學習、休息的好地方。看!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊含的生命的奧秘。坐在這里學習、休息,一定詩性大發,快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護樹。嘻嘻,還不錯吧!
接下來我們去哪呢?去看看籃球場吧。瞧,那一個個熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿??吹竭@,你是否也有點摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們再來看看學校里可愛的同學們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學們都在打掃自個班的衛生區,干的真是熱火朝天!畢竟勞動最光榮!
我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!
秋天的校園寫景作文 篇5
有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個秋季不似春天繁花似錦,張揚得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進了校園的每一個角落。
晨跑前路過操場邊的小徑,桂樹從中已點綴上細碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲濕的晨露調和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東升,不由讓人心生希望,堅定了步伐。
午間的太陽也遠不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個哈欠。有時起了玩興,還扯一把云幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個朦朧的金色影子在云端時隱時現。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什么“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯覺——其實秋意又怎會不濃?那是獨屬于秋天的閑適在枝頭嬉笑。
太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點點向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,仿佛是用了摻了灰色的油畫筆匆匆涂抹。樹木環繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地攬鏡自照。秋風咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風蕭瑟?在我們校園里,秋風也能為靜美的秋景平添生意——請試想一下,霞映橙塘,碧波蕩漾,這該是怎樣不可思議的美景?
轉眼間,秋便整理行囊前往下一個目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進的腳步,只能獨自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?
秋天的校園寫景作文 篇6
那天上課,偶然聽見老師的一句感嘆:“我們校園里種的都是一些常青樹,幾乎看不出來秋天到來的跡象?!钡覅s不這么認為。在花壇邊,小路上,竹林中,都有著秋走過的痕跡,只是不易察覺罷了。
初來乍到,還正值夏天。可現在不同,金秋十月,雖然從表面上還是一派夏日的景象,可仔細看看,還能看出一番名堂。
學校龐大,因此種植的花花草草也多,我沒有什么欣賞細胞,自然也不怎么留意它們。在去飯堂的路上,就有幾個大花壇,里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭,它們的存在對我也就只是那短短的幾秒而已??僧斘覐娘執贸鰜頃r,卻特別有雅興去觀賞,湊近一看,卻有種不太對稱的感覺。上面的小花還開得正歡,可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對比。啊,這使我不禁隱隱察覺——秋天的腳步。
在此之后,我留了個心眼,特別去注意秋天的痕跡。
在9月時那些惱人的蟬鳴,現在也幾乎聽不見了,可還未看見秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺”。這是不是也預示著秋天已經悄然而至了呢?
最明顯的一點,看看自己吧,天氣逐漸寒冷了,人們也都把自己全副武裝了起來。這是不是也證實了秋天的到來呢?
呵,這就是秋天啊,沒有了這些,秋又怎么能叫秋呢?
秋,的確是個美麗的季節,我感覺到她的無處不在。春的播種,秋的收獲;夏的完結,秋的開始;冬的美麗,秋的鋪墊……
在外面我們能飽嘗秋的秀色,可我們校園里的秋天確實一位若隱若現的害羞姑娘。
秋天的校園寫景作文 篇7
秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們去齊刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵?!耙盎馃槐M,春風吹又生?!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的姿態點綴著校園。
而那歡樂的操場上,經過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養獻給花兒?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節。農民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?
秋天的校園寫景作文 篇8
?。∏锾靵砹?,迷人美麗的校園也展現在我們面前。
坐在離窗口最近的位置,我向學校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠遠望去,猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵,保護著校園,怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當我寫作業或是課間休息時,總會不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地換上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細觀察,你會發現還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠看,像一團火,點燃我們學習的熱情,又像戰士們的那顆報效祖國的決心。
在那竹林的另一端,你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來,銀杏葉就隨風搖擺,像在為我們加油吶喊。這時,我的腦子里突然閃過了一個想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們為我們吶喊呢?
下了課,同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。
啊!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!
秋天的校園寫景作文 篇9
在校園的一角,我不由得停住了腳步。
從未見過這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹,干癟的枝干卻非常堅挺,有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的'楓葉,堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷,秋天花落,這棵樹終于綻放了光輝。
操場邊那一排排松樹,春夏秋冬,歲月輪回,松樹依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風骨,猶如烈士的氣節。
廣場上蕭瑟的秋風,吹動著紅旗,楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開滿了五顏六色的花。屋內出奇地溫暖,象征著母愛的康乃馨開的最艷,各種各樣的花開著,我不覺想起了以前:“二零一二年的母親節,我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應十分激動,十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節第一次給她送花,這種感覺,難以言喻……”
走出了溫室,擋住視線的是學校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯落有致,樓內許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環境和我們學習的環境相比,那就是天壤之別。
食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風搖曳著好像隨時都會這段似的。
我又來到了樹旁,秋風一吹,樹上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬千,樹的品質、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業績。秋天的樹,也許會掉光了葉片,但來年的春天還會更加茂盛的。樹,用情,用心去譜寫自己的價值,這,就已經夠了!
在秋天的校園中,在這無言的樹旁,我不有的加快了腳步。
秋天的校園寫景作文 篇10
秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽也很大,暖暖地照射著美麗的校園。
上課了,校長帶著我們首先到了校門口,我們沿著長長的塑膠跑道,在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪,來到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態。
沿著長長的跑道向前走,我們大家來到了教學樓的前面。佇立在教學樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學習的地方,教學樓上“重德博識和諧超越”八個大字,在陽光的照射下金光閃閃,越過教學樓抬頭看見藍藍的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學樓后,登上石階我們就來到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時,我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個又一個的東西把它們全看完了,當我排隊時我不小心踩到小草時,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個地方都看完后,老師帶著我們又回到了實驗室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后,我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
秋天的校園寫景作文 篇11
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來的美景……
10月的金秋,是最美的。走進校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂著。
體育課,我們來到操場。旗臺兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝干上落了下來,結束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風,秋天的風不像春天那樣溫暖,生機勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。
下了課,同學們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標本,也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”……
有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?
秋天的校園寫景作文 篇12
秋姑娘來到了人間,把我們捧在手心里,吹了幾口氣,喚來了農民伯伯的微笑,喚來了果子的清香,也喚來了,喚來了我們的歡聲笑語……這時候,我們撲進校園的懷抱……
看,操場已換上了嶄新的綠外套,跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候,草坪打了個噴嚏,鼻涕射出來,它也不擦,不久凝固了,成了足球門……哦,伙伴們,我們到操場上去吧,去看看草坪,看看草坪的大圍巾,看看我們踢過足球的地方。
秋天,我們撲進校園的懷抱……
教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍,那朗朗的書聲,是專門為它演奏的樂曲,小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦,伙伴們,我們到教室里去吧,去看看老師們,看看書聲的來源,看看我們吮吸過知識的地方。
秋天,我們撲進校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒,樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃,只那幾枝微泛淡黃,另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘,池中有幾塊石頭:看這塊,像只低著頭的河馬;看那塊,像條張大嘴的鱷魚。若不細看,你根本無法發現幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦,伙伴們,我們到小花園里去吧,去看看那些植物,看看那可愛的金魚,看看我們嬉鬧過的地方。
哦,多么美妙的秋天吶,我們撲進了校園的懷抱!
秋天的校園寫景作文 篇13
秋天的著裝與其它季節不同,它沒有春天嫩綠的春裝,沒有夏天五彩的薄衣,沒有冬天雪白的棉衣。但是,秋天卻有那金黃富貴的衣裳,金黃色是豐收的顏色,是喜慶的顏色,我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗,讓我帶你去看看吧!
一進校園,便看見道路兩旁栽滿了冬青,我們學校道路右邊有一個林間小道,林間小道的旁邊栽滿了果樹,每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來,看著真想吃,樹的下面還栽種了許多鮮花和野草,每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了,但是各種菊花卻依然怒放,我就想到一首贊美菊花的詩句:“重陽夕上賦白菊,滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間,我發現假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠,湖中的小金魚紛紛游出水面,好像說:“天涼啦,不熱啦,可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦?!?/p>
小金魚讓我又開心又有興趣,我乘興去了操場,一抬頭,哇!操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色,難道它們去了理發店染發了嗎?風一吹,樹葉刷刷作響,好像在說:“我們也喜歡趕時髦呀!”突然,我看見幾片葉子飄了下來,好像在說:“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎?”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美,當它們落到大地母親的懷抱時,它們就變成了肥料媽媽,來培育自己的孩子——新的嫩苗,新的生命。
回到教室,我從同學的衣著上發現了秋天,大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝,穿起來暖呼呼的,看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天,他們笑得多么自豪,像農民豐收后的笑容一樣。
秋天,你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,我喜歡秋天,它是絢麗的時節,也是欣欣向榮的時節。
秋天的校園寫景作文 篇14
轉眼間,春天過去了,夏天過去了。我們迎來了一年中最涼爽的秋天。秋天的楓葉紅了,秋天的銀杏葉黃了,秋天的校園變美了。
早晨,當第一抹曙光灑在校園里時,校園新的一天就拉開了序幕。楓葉不知何時紅了,那么鮮亮,那么艷麗。遠遠望去,人們還以為火燒云提前來了呢!小鳥嘰嘰喳喳停在枝頭,不知在議論什么。朝霞伴著絲絲涼風來了,給秋天的天空添了一抹色彩。秋風涼涼的,邁著輕快的步伐在樹林里穿梭。難道,秋風也會晨跑?
中午,太陽壞笑著拉開云層,射下千千萬萬道金光。秋老虎又發威啦!銀杏樹和梧桐樹金色的葉子披著雙層金外套,像在閃閃發光。人們吃完飯后出來散散步,盡情地讓陽光披于身上。校園旁的小溪正不知疲倦地彈著琴,“叮叮咚咚”,“嘩嘩啦啦”……
下午,一場秋雨便來臨了。真是說變臉就變臉,中午的大好陽光呢?秋雨涼絲絲的,伸手接一兩滴,手心還癢癢的。不知為何,秋雨總能讓人感到悲傷。那細細的雨絲,勾起了人們的憂愁;那絲絲的輕風,吹走了人們的快樂?!耙粓銮镉暌粓龊?,十場秋雨要穿棉。"隨著一場場秋雨的降臨,金黃的葉子隨著秋風依依不舍地離開了天樹媽媽,咦?樹頂上好像還有一片,死死地拽著樹媽媽,在風中堅持著,“葉落歸根”,相信明年的你會更加美的。
夜晚,校園里一片寧靜。鳥兒沉睡了,人們也進入了夢鄉。一切都安靜了,偶爾傳來幾聲鳥兒們的夢話。這時,桂花悄悄地散發出淡淡的香味。金黃色的花瓣分開,給秋天添了一絲清香。金桂飄香或許就是如此。皎潔的明月當空,星星在旁邊放光,云彩給黑夜添了分神秘,使秋夜更加有趣。
秋天啊,你的寧靜,你的多變,你的溫暖,你的美麗,都伴著秋風吹進我的心間!
秋天的校園寫景作文 篇15
秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這么寫道:"自古逢秋悲寂寥",這一句詩寫出的是詩人的悲哀,"秋"在此起了關鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意?;▓@中的花草被精心修剪成了"北江之星"這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發向上?;▓@里還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著仿佛已經跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了??窗桑删G色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹,散發出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉的曲子。
秋風總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風中迎風飄舞,擺弄著身子。
秋風在送給我們陣陣清爽的同時,又給我們帶來了絲絲春意。秋,春,這兩個毫不相干的幾節,卻融合在了一起,引領我們上前去。
秋天的校園寫景作文 篇16
秋天已來到了我們的校園。今天我才發現,春天的校園里固然很美,但秋天的校園更美。走進校門,你會看見草坪上的幾棵銀杏已經換上黃衣裳,它們張開雙臂像在歡迎你的到來。瞧,遠處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊,你會發現地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時,那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的顏色,就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進桔園,那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子,把磁條都給搖完了,看這一片橘海,就仿佛看到了夜空中點綴著無數的小紅燈籠,真讓人興奮。
啊,秋天的校園有多美呀?說它是花園果園樂園,一點也不夸張。
秋天的校園寫景作文 篇17
伴隨著漫天飛舞的落葉,秋,悄悄地來到了我們的校園里。
你瞧,天空似乎更高更藍了,在這湛藍的天空中,悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態,有的像蜿蜒的辱龍,有的像調皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤勞的小?!魂嚽镲L吹來,落葉像一只只美麗的“蝴蝶”,漫天飛舞,給大地披上了一層金黃的地毯。
一進入校園,首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了,散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭,沉甸甸、黃澄澄的,像一個個頑皮的孩子,把樹枝壓彎了腰;又像淘氣的娃娃,向你不停地做著鬼臉。教學樓兩旁栽著一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了,只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衛兵,永遠守護著我們美麗的校園??烨?,西邊操場上,可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它們仿佛遇到了什么高興事兒,有的笑破了肚皮,有的笑得咧開了嘴,還有的躲在枝葉深處,自己偷著樂呢!
教學樓前,有一個大花壇。花壇里的花可多了,有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中,最美的,要數菊花了。菊花姿態萬千,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,猶如雛鷹展翅;有的全都綻開了,像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數不勝數,有金色的“金絡索”,紅色的“嬌容變”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像瑪瑙……一朵朵,一簇簇,一叢叢,大的,小的,含苞的,初開的,怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間,給校園增添了無限的生機。
操場上,同學們都戴上了毛茸茸的帽子,換上了更加保暖的運動鞋,穿上了厚厚的風衣。他們跑著、跳著,追逐、打鬧、嬉戲,玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏,“沙沙,沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉,夾在自己的標本夾里,永遠珍藏這美好的秋色。
啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!
秋天的校園寫景作文 篇18
嫩白的隆冬,嫩綠的新年,火紅的炎夏,順著美的綜跡,我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每??!還沒有進校門,就聽到高年級同學們討論著。進去一看,正是如此,野菊正從土里攢左右來,花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣,換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行,會覺得內心十分舒適,見到同學們的歡天喜地,老師們那慈祥的臉孔,來到操場,還能見到選手們在訓煉,好多個同學們在那里給油。
金色的秋天,你是那麼絢麗多彩,光彩奪目,只聽到請脆的鈴聲響起后,同學們都返回了課室,猛然,一陣朗朗的讀書聲遍及校園,這時候校園看起來分外請靜,有時候有幾塊發黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行,松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨尊。
??!秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼內向型。
??!秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。
啊!秋天是收獲的季節。同春一樣討喜,夏一樣熱情,冬一樣美麗大方。
??!我喜歡校園內,更愛金色的秋天的校園內!
秋天的校園寫景作文 篇19
我是龍岡小學的一名學生,我們的校園非常美麗,尤其是秋天的校園。
一到秋天,校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風看見了,便驕傲地迎過去,和它們一起翩翩起舞,舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷,有的含苞欲放,看上去馬上要破裂似的;有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了,有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數我們教室后面的桂花了,桂花葉碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,非常茂盛。桂花金黃金黃,很細很小,那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時,我們坐在教室里,桂花的清香一陣一陣襲進教室,真香呀!我們會覺得特別舒服,連腦子也覺得特別好使。
早晨,濃霧籠罩著校園,校園里靜靜的,看不見一個人影,只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛士,靜靜地守衛著我們的校園。多么寧靜的校園呀!太陽漸漸升起來了,濃霧也漸漸散去,校園里的教學樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現出來,變得越來越清晰。同學們也三三兩兩地踏進校園,有的走進教室放聲朗讀,有的去參加早鍛煉,還有的去晨掃,寧靜的校園立刻熱鬧起來,我們新一天的學習生活又開始了。
秋天的校園充滿詩情畫意,我愛秋天的校園。
秋天的校園寫景作文 篇20
秋姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的校園,把我們的校園裝扮的美麗而富有生機。走進學校大門,就可以看到一棵棵香樟樹,整齊的列隊在道路兩旁,它像一個個穿著綠色軍裝的哨兵,日夜守衛著我們的校園。小花園里的小草,也不像夏天一樣綠了,而是綠中帶黃;小花園里許多不知名的花樹,他們的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。銀杏樹的葉子像一把金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽?;▓@里還有幾棵柿子樹,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的,圓圓的,大大的,非常好看誘人。操場上,道路上,天空中,到處都是飄落的樹葉,地上的樹葉多乖啊,只是在地上靜靜地躺著;空中的樹葉多快樂啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個個活潑的精靈,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊,我愛秋天,更愛我們秋天的校園。
秋天的校園寫景作文 篇21
秋天的校園是比任何一個季節都美的。
夏天剛過,秋姑娘來到了校園里。同學們回到校園,首先看到了學校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來,唯有那棵鐵樹守護著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學樓上的學生在走廊上打鬧,而老師們在辦公室里忙著批改作業。下課了,有的學生在操場上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學生在觀賞秋天的風景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來到樓頂俯視學校,覺得學校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒??墒亲呦聛硪豢?,樹葉還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。
有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場上一個人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對地姐姐說:“對不起,不如我幫你洗洗澡吧!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學們也要好好學習天天向上,在秋天展示自己成長的收獲。
秋天的校園寫景作文 篇22
這是一個金風送爽的秋天。
天空是那樣藍,像一片大海,無邊無際。太陽像個紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了,樹上的葉子,都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼,便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風吹過,吹掉了樹上的黃葉,都紛紛落了下來。有的像一個個舞蹈演員在舞臺上展示著自己的才華,有的像一只只花蝴蝶扇動著那對美麗的翅膀在空中翩然起舞,還有的像一條條小船旋轉似的落了下來。真漂亮?。∮质且魂囄L吹來,校園花壇上的花都紛紛低下了頭,似乎是在鼓掌歡迎??芍挥芯栈▊冊谔柟恼丈湎?,競相開放,爭奇斗艷。菊花的顏色有很多:白的似雪,紅的似火,黃的似金,粉的似霞。美麗極了!菊花姑娘們的頭發是千奇百狀有:爆炸式,彎曲式,有的像絨球一樣。一陣輕風拂來,菊花便把那細柔的身姿舞動了起來,還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園,一所充滿秋色的校園啊!
這秋色的校園的美景真是美不勝收!
秋天的校園寫景作文 篇23
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,停留在我們校園。校園的秋色可真是美不勝收啊,接下來就由我帶領你們參觀秋色校園。
來到學校大門,首先映入我們眼簾的是校道那兩顆古榕樹。墨綠色寬大的葉子為我們遮擋風沙,遠遠望去,就像兩位身著迷彩服的衛兵時刻保護著我們的校園。
穿過古榕樹,便來到我們校園里最美的地方——蘑菇亭。蘑菇亭的左邊有一個大花壇,大花壇上種有許多的菊花。每到秋天,花壇里的菊花競相開放,粉色的、黃色的、紅色的、金黃色的……數不勝數,五彩繽紛,真令人眼花繚亂。
來到我們圖書館,圖書館的兩側種著許多三角梅。瞧,三角梅爭先恐后的開放了!鮮艷的梅紅色又給我們的校園增添了一個亮點!
上到六年級我們的教室,向下望去,花壇里還種著紫荊樹呢。紫荊樹開遍了枝丫,怪不得人們叫它“滿條紅”呢!一陣風吹過,紫荊花瓣在空中翩翩起舞,緩緩地飄落下來。我們走在上面,軟綿綿的,又猶如給大地鋪上了一層紅地毯!遠看,紫荊樹在風中微微搖擺,好像一群害羞的小姑娘見到客人羞紅了臉。
秋天的校園寫景作文 篇24
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學樓大門兩側,嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜:綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結晶。
秋姑娘收起畫筆,來到文化長廊里,跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里,古往今來的文人賢士及其佳作,一一展現在同學們面前。聽著同學們在文化長廊里博古論今,暢想未來,秋姑娘不禁笑了。聽,風吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上,同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿,變換的隊形,充滿活力的節奏,彰顯著同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請同學們為畫卷題名:秋天的校園!
秋天的校園寫景作文 篇25
秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。
走進校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經滄桑,但仍然像忠誠而堅強的戰士,守護著我們的校園。
再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發著勃勃生機。是什么讓它們有如此頑強的生命力呢?我想應該是它們那不屈與堅強的精神。
教學樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經不同了。新的同學來到了這里,而我們馬上也要離開了。細細回想,時間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個秋天了,想到此,心里不免有些傷感。
坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風,心中無比歡暢。
這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個季節都是如此美麗,它們見證了我們的成長。
秋天的校園寫景作文 篇26
秋姑娘舞著彩袖,吟著長詩,駕著云馬,越過千山萬水來到了我們的校園,請隨我一起欣賞校園的秋天。
進入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇擁的小樹,綠葉把它們倆圈起來,像是守護兩棵小樹的使者,襯得小樹更加秀氣。再往里走,便是那棵法國梧桐了,灰白的樹干,碧綠的樹葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,
看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學生們招手問好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽我們的朗朗書聲,露出了慈愛的笑容,連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側便是葡萄架了,葡萄藤從前方垂下來,上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機勃勃,像一個小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著,粉紅的花瓣中有時會嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。
學校后方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍天,像一個小棚子,既可以遮陽又可以遮雨,豈不是個休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹,深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點樹根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲備能量,似乎下一秒竹筍就會破土而出。
秋雨下了之后的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒有夏雨的粗獷,也沒有春雨的細膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來,打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺,它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。
一陣秋風吹來,送來了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……
秋天的校園寫景作文 篇27
秋天輕輕的來了我們的校園更美麗了。濃綠的葉子在陽光下格外絢麗。
走在秋天的校園,空氣更甜更好;太陽更紅更嬌;天更藍更高。
秋天的校園是美麗的,樹葉紛紛落下來,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在秋天中,就連長在深深角落中的桂花樹也引起了同學們的注意,因為桂花開了,還發出淡淡的香。朵朵鮮花都不禁開放,把校園裝扮的更加美麗。在秋天里,同學們在校園里做游戲。
秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!
秋天的校園寫景作文 篇28
秋天,校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂,撫慰著我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨,我們來到校園,校門口那兩排不知名的樹開出了花,紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢幻。走進校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里,淌著口水,恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音,直到優美婉轉的進校鈴響起,同學們才踏著鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。
課間,同學們說笑起來,紛紛走出喧嘩的教室,盡情地玩耍,到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球,毽球發出清脆的笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學們的歡笑聲。校園內外的植物仿佛也受到了感染,在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒,花朵們爭芳斗艷,大樹小草們則呆呆地仰望著天空,不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響后,同學們又像受驚的小鳥,驚慌地奔回教室,整個校園又從熱鬧變為安靜了。
下午,我們在清新自然的校園中學習,不知怎的,我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課,盡情地揮灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍的天空;倦了,聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園,也帶進了人們心中……
放學時,同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園,又恢復了早晨的寧靜,又恢復了那個沒有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……
秋天的校園,充滿了歡聲笑語,在這個豐收的季節,我們也將收獲學習的果實。
秋天的校園寫景作文 篇29
秋,是成熟的季節。它不如春來的溫暖,也不如夏來的熱烈,但它卻帶來了收獲,帶來了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽光的撫摸,聆聽著風兒的絮語。它們全被掃到路邊,使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時起時落,樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到,樹葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的續曲。我折服于腳下樹葉的生命,若有所思地繼續走著。
突然,我好像看見什么在空中飛舞,原來,是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小??伤廊辉谛D,像只小舟在風中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個挨著一個,都整齊地往下貼,像魚鱗一樣錯落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來一般,使灰色的房子有了生機,有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國,被包裹得嚴嚴實實,沒有一點兒空隙;而往上,葉子越來越少,只有幾片在風中孤零零地蕩著,它們不畏寒風,緊緊地抓著枝條,生命的頑強便在這時顯現出來。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險,風雨無阻,靠著毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅毅,我要大聲贊美這頑強的生命!
這時,又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉,光禿禿的??稍谀侵虚g,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來了,為干枯的樹木注入了新活力。
秋,是成熟的季節。既有生命的凋零,也有生命的勃發。秋和春、夏是一樣的,充滿生機,充滿活力,更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天,我要大聲歌頌這獨特的季節
秋天的校園寫景作文 篇30
秋天來了!秋天來了!走進校園大門,首先映入眼簾的是美麗的中心廣場。中心廣場的中間有個又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花,有的像大水柱,有的像花兒,有的像蘑菇傘,非常壯觀。噴水池的四周長滿了花草樹木。
寬寬的人行道兩邊是優雅的桂花樹,黃黃的小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下,散發著淡淡的清香。桂花樹旁邊種種著兩排高大的異木棉,粗壯的樹干上長滿了又尖又硬的剌,樹上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護著校園。異木棉的旁邊長著幾棵高高的香樟樹。香樟樹穿著綠綠的衣裳,又粗又壯的樹干上長滿了深褐色的皺皮,多像老人家的臉??!微風輕輕吹來,樹上散發淡淡的香味。常常把同學們的腳步勾住。中心廣場的地上長滿了像小草一樣的風雨花,一朵朵白色的、粉色的小花怒放著,可好看了。
廣場前面是雄偉的教師辦公樓,辦公樓后面是美麗的籃球場。升旗臺左右兩邊各種著一棵大榕樹。榕樹枝葉茂盛,向四面展開,就像兩把大綠傘。樹上還垂下來許多長長的胡子。我想,它的年齡一定比爺爺還大呢!每天早上,隨著秋風婆婆大手一揮,無數的葉子紛紛往下落,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,落在地上像鋪了一地黃毯子。看!阿姨們正揮舞著大掃把忙著清掃落葉呢。校園的秋天真美!