【必備】話題作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的話題作文4篇，希望能夠幫助到大家。

話題作文 篇1

我希望人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，好讓我們牡丹江是一個(gè)衛(wèi)生的家園。

我希望人人都文明禮貌，好讓我們牡丹江是一個(gè)和諧的家園。

我希望人人都勤儉節(jié)約，好讓我們中國(guó)是一個(gè)資源豐富的國(guó)家。

我希望人人都辛勤勞動(dòng)，好讓我們中國(guó)是一個(gè)科技先進(jìn)的發(fā)達(dá)國(guó)家！

環(huán)保要從每人做起，從我做起！

話題作文 篇2

寫(xiě)著寫(xiě)著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。

“吱——”門(mén)開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行啊！媽，明天老師還要檢查呢！”“還差多少啊？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫(xiě)完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。

小女孩繼續(xù)寫(xiě)著。漸漸地，她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去。“叮……”上課鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門(mén)……

小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！

她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”

忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫(xiě)著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……

柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。

話題作文 篇3

在所有的節(jié)日中，我最喜歡清明節(jié)，因?yàn)椋迕鞴?jié)是春天的'節(jié)日，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，感覺(jué)一切都生機(jī)勃勃，我家鄉(xiāng)的清明節(jié)要祭拜祖先和緬懷先烈，而且可以去郊外踏青游玩，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，是一件特別有意義，也特別開(kāi)心的事。

今年清明節(jié)，我和奶奶，媽媽，妹妹一起去祖先的墳上祭拜，出發(fā)的時(shí)候，我們采了一束鮮花，帶了一些新鮮的水果，沿著一條山路向祖墳走去。

在路上，我給媽媽念了一首關(guān)于清明的唐詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”可是今天天氣那么好，一路上，黃色的迎春花，紫色的玉蘭花，粉色的櫻花···一朵朵，一叢叢，一片片，真是百花爭(zhēng)艷，看得我們眼花繚亂。

我用力吸了一口氣，感覺(jué)到了春天得新鮮空氣，路邊的蠶豆花開(kāi)得正艷，吸引了很多小蜜蜂，小蝴蝶都爭(zhēng)著采蜜，一群小螞蟻去尋找食物，一條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上慢慢爬行。

慢慢的我們走到了墓園，看到了很多人都在掃墓，我們找到了我們的祖墳，放上水果和鮮花，寄托我們思念。

回來(lái)的路上，媽媽給我們見(jiàn)了關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗，古時(shí)候，清明節(jié)的時(shí)候，要蕩秋千，踏青，放風(fēng)箏···

回家后，我們吃了奶奶給我們做的青團(tuán)子和酒釀，真好吃，我們感覺(jué)嘗到的就是春天的味道，吃好飯后，我強(qiáng)烈建議媽媽給我買(mǎi)一只風(fēng)箏，然后媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏，我們就在公園里放了起來(lái)。

我覺(jué)得家鄉(xiāng)的清明節(jié)充滿了教育意義和歡聲笑語(yǔ)。

話題作文 篇4

每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。”老師笑呵呵地說(shuō)：“嗯，這就是我最想聽(tīng)到的回答啊！”

裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

點(diǎn)評(píng)：習(xí)作通過(guò)我長(zhǎng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。