雨中即景作文小學(xué)

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雨中即景作文小學(xué)，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中即景作文小學(xué)1

下雨了！下雨了！

雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

美麗的雨，可愛的雨，生機勃勃，調(diào)皮機靈的雨，跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。烏云遮住了太陽，讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時候，在這美麗動人的時候，我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。

傘有各種形態(tài)，所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪；傘有各種顏色，所以形成了五彩繽紛，蔚為壯觀的傘流。

有些河水獨具一格，自己蹦出傘河，來到了草叢，來到了森林，原來他們正在散步，欣賞美景。我被他們吸引到了，自己也想加入那支宏大的隊伍。

我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色。可我突然發(fā)現(xiàn)，一個穿著熒光衣的老伯伯在專心工作，淋著雨，沒有加入傘河的隊伍。此情此景，我不由得想賦詩一首。

悶干已移隨日去，芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠，反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景，雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀，偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨處行，清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉，保景護家人責(zé)巨。

雨中即景作文小學(xué)2

藍色的天空，南方泛起一絲白云，那“白云”像是長了腿兒，一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺，不多一會兒鉆進了云朵做的被子里。太陽一走，“白云”就猖狂起來，一個鐘頭不到，我們頭上便陰沉沉的，感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看，烏云密集在天空，云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下，許多只蜻蜓在頭頂上盤旋，是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看，成群結(jié)隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進軍，我把腳挪挪，可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。

不久，一道閃電刀刃般劈下，似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘，一陣?yán)茁曊鸲@，若不是我提前捂住耳朵，估計耳膜早就四分五裂了，沙沙細雨飄飄悠悠的落下來，我把手伸出雨傘，雨滴飄到我手上，真涼快!雨漸漸大了，小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉，花瓣高興的點頭，樹葉高興的跳舞，雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒，換上了優(yōu)雅的灰色禮服，小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂，不由自已有節(jié)奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱，閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有節(jié)奏的雷聲震的。

墨水似的烏云逐漸變得白了，縫隙也變得大了——太陽起床了，他給小草披上了銀毯子，給花朵鑲上了鉆石，頓時銀光閃閃，不屈服于雪景!

空氣變清新了，世界變干凈了，我也該回家了。

雨中即景作文小學(xué)3

“嗚嗚”一陣大風(fēng)吹過，仿佛是在告訴小朋友們，雨姐姐要來了，不要貪玩，快回家吧!

街道上的人們都聽見了風(fēng)哥哥的話，都匆匆的往家趕，生怕被雨姐姐攔住，原來熱鬧繁華的城市，一下子就變得安安靜靜了。“嘩嘩”雨姐姐趕來了，一個小水滴落到了我的鼻頭，我仔細看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石，第一次發(fā)覺原來雨這么美啊!真想讓全世界人都靜下心來，感受雨帶來的美，我相信不論你有什么煩惱，看完這么可愛小巧的雨滴，一定會感到心情舒暢的。突然間，我感到了一絲涼意，趕緊拿出我的“法寶”，沒錯，就是我的小花傘，如果你有幸站在高樓上，往下望去，人們的雨傘五彩繽紛的，再加上雨姐姐帶來的霧，那真是美如仙境啊!

“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”這大概是樹爺爺感謝雨姐姐，讓他們有了足夠的水分;“嘩嘩”這應(yīng)是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了;“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小，難道雨姐姐真的要走了嘛?我真想全力挽回她，可雨姐姐還是走了，但她給我們留下了一個禮物，它是什么哪?哦!原來是無數(shù)的小水滴，遇見了太陽公公，他們變成了一條繽紛的彩虹，掛在天空中，真是太美了!

我愛雨姐姐，她讓我們的家園變得更加清新，我喜歡雨姐姐送給我們的禮物，也期待你下一次的到來。

雨中即景作文小學(xué)4

“滴答！滴答！”我朝著陽臺走去，掀開窗布，靜靜觀看外頭下雨的風(fēng)光，悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。

春天的雨，如和婉瀟灑的髮絲，一根一根細細的銀針突如其來，落在我的臉頰；夏天的雨，像震天嘎響的太鼓，一聲一聲隆隆的雷鳴回旋扭轉(zhuǎn)環(huán)繞，徜徉在我耳際；秋天的雨，似矇眬暗淡的月影，一串一串憂郁的雨珠含糊迷濛，滑落我的指間；冬季的雨，若寒風(fēng)刺骨的冰霜，一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來，浸透我的心扉。

每逢下著夜雨的晚上，總是睡得特別的甜美，淅瀝淅瀝的搖籃曲，催我入夢，這種特別的閱歷讓人難以忘懷，只需漸漸閉上雙眼，細心傾聽，靜靜感觸雨的氣味，便能讓煩惱隨之消逝。夏天午后的雷陣雨，翻開落地窗，就能嗅到一股濕泥的滋味，彷彿自己身處于大自然之中，承受它的洗禮。

雨，時而伴隨著吼怒、嘶吼的風(fēng)；噢！時而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨，但，每個人對雨的感觸各有不同，對我而言，那份大自然的美，雨后的陽光耀眼的光輝，以及天邊那道彩虹，是我神往不已的雨天即景。

雨中即景作文小學(xué)5

有時候總是會莫名其妙地想一些亂七八糟的事情，這時如果正好下了些雨，總是會讓你心情舒暢。無論那是朦朧細雨還是狂風(fēng)暴雨。

當(dāng)朦朧細雨降臨時，一點一滴細如絲的雨點悄悄地落下，仿佛那不是一滴雨點，而是一片羽毛。灑在臉上似乎一點也不冰涼，反而感到很溫暖。感覺不像是雨點打在自己的臉上，而感覺是一位優(yōu)秀的按摩師在你臉上按摩。當(dāng)眺望遠處的大山時，線條并沒有晴天那樣清晰。但是相比晴天的清晰輪廓，或許在朦朧雨天里有一些模糊的輪廓會更加美麗。模模糊糊的輪廓，正好和雨天相襯，構(gòu)成了一幅如夢如幻的天然奇景。

當(dāng)老天爺作怪，下起了狂風(fēng)暴雨時，難免會讓人有些掃興，因為看不到明媚的陽光，看不見美麗的風(fēng)景，只能聽見“噼噼啪啪”的聲音和飛馳而過的車燈閃爍出的微弱燈光。整個世界白茫茫的，什么都看不清。雖然我并不喜歡白茫茫的世界，但是聽著暴雨的聲音，我卻莫名的感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水聲音仿佛能洗去所有的罪惡，所有的仇恨，所有的悲傷。讓人感到清新脫俗，這感覺有點像“金蟬脫殼”，就是一種從以前的自己到新的自己的一種轉(zhuǎn)變的感覺。每次一場暴雨過后，整個世界煥然一新，這時我會靜下心來想想該如何改掉自己的缺點，做更好的自己。

每一場雨都可以帶給我們新的驚喜。太陽雨過后有彩虹，狂風(fēng)暴雨可以讓人醒悟，朦朧細雨又可以讓人欣賞到美麗的風(fēng)景。我想，人生就應(yīng)該這樣豐富多彩。

雨中即景作文小學(xué)6

清晨，陽光竄進了我的書房，風(fēng)擠進了我的房間，天空晴空萬里，萬里無云。

我決定不浪費這個美好的周末，去了公園，我玩得正起勁，天空就像被墨水鋪滿了一樣，頓時，烏云密布，眼看就快要下雨了，我趕緊躲進亭子避雨。

很快，外面起風(fēng)了，風(fēng)刮得樹兒手舞足蹈，一些身軀瘦弱，身材單薄的小樹，被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛已經(jīng)承受不了狂風(fēng)的虐待，低處的一些小草，他們長得秀氣苗條，更是抵不住這狂風(fēng)的肆虐，他們仿佛在吶喊：“救救我們吧!”我被這眼前的一幕震撼了，這生命力多么頑強啊!

忽然，一道白光閃過，亮得人心砰砰直跳，隨后，幾聲“轟隆隆”響，震得人震耳欲聾，原來是電母和雷公駕到。

接著，天公打了幾個噴嚏，雨珠像斷了線一樣往下掉，天空中下起傾盆大雨，落到地上的水聲大的人心要跳出來。落在地上的水形成一道道小溪，澆的小草喘不過氣來!

漸漸的，雨停了。一股清新的味道撲鼻而來，竹筍一個個鉆出了地面，每個都披著綠色的新衣。小花小草都向我招手，小樹向我微笑。

最后，一道彩虹漸漸地升到了天空!

伴隨著五彩繽紛的彩虹，我走出了亭子，望著遠處，穿著花衣的小花小草們，我很期待下一次的雨中即景。

雨中即景作文小學(xué)7

突然間，天空卻烏云密布，好像是住在天上的一位小仙童在練字的時候，不小心把墨水打翻了。不一會兒狂風(fēng)大作，把樹木吹得東倒西歪，把小花吹得低下了頭，把小草吹得快要連根拔起。

漸漸地，天空中下起了毛毛細雨，好像給大地蒙上了一層薄紗，模模糊糊的，讓人看不清路。雨水打在窗戶上，“滴答滴答”，演奏出一首又一首動聽的歌曲。風(fēng)兒吹著樹枝，發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在給“音樂家”鼓掌呢!

很快，雨越下越大。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，好像一只發(fā)怒的獅子在吼叫。大人們覺得下暴雨很麻煩，會給自己帶來很多的不便。可是，小孩子卻很喜歡下雨，因為暴雨過后，一般都會出現(xiàn)彩虹。突然，一道道閃電像劍似的在天空中揮舞，天空瞬時像點亮了一個個燈籠一樣，光芒四射。

慢慢地，雨停了，太陽也準(zhǔn)備回到自己的崗位上了。它從云朵后面探出頭來，把天空照得金燦燦的.。天上還出現(xiàn)了一道七色的彩虹，像一座石拱橋一樣掛在空中，美得就像一幅迷人的風(fēng)景畫。

雨后的空氣變得清新甜潤，小動物們都出來活動了，青蛙在池塘“呱呱”地叫著，蛇也扭著腰出來活動了。小草輕輕地抬起頭來，樹木像哨兵一樣挺立在路邊，守護著大地，小花也露出燦爛的笑容。

雨中的景色真美啊，大自然的魅力真大呀!把我深深地吸引住了。

雨中即景作文小學(xué)8

雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。

雨落在樹梢，綠葉忙來迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕燙似的跳了起來。“噼里啪啦”的聲音和“沙沙”的聲音，它的聲音是那么大，仿佛人間萬物全沉默了……

它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點扎。冰冰的，涼涼的，令人對它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂，浪漫快樂，使我不由得回想起小時候的自由。玻璃上水流過的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……

雨還下著，但似乎小了點兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。

雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點甜味，我的煩惱也隨之消散了。

雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！

雨中即景作文小學(xué)9

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點奇怪，平時叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本，心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀！它們成群結(jié)隊地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們在花叢間舞蹈，風(fēng)婆婆在給它們伴奏，這個時候，它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現(xiàn)，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經(jīng)下了一場大雨。

雨中即景作文小學(xué)10

雨中即景 風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。 “下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。 到了放學(xué)的時間，我們來到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫海昃痛罅似饋恚路鹨獡踝∶恳粋€行路人。……差不多到了晚上的時候，雨停了。 第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。 這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲啊！” 人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨中即景作文小學(xué)11

一陣涼風(fēng)不停地吹來，拂過窗欞，樹枝隨風(fēng)飄擺，擺動著婀娜的身姿。一絲細雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠。看著那雨，我想起了遠方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護著我？一陣涼風(fēng)吹來，卷走了我內(nèi)心的郁悶。

不經(jīng)意間，我看見了窗外不起眼的太陽花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤，因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被這場雨洗滌過，顯得格外清新可愛。一些樹葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個個小生命。不久太陽出來了，照在水滴上，水滴煥發(fā)著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母，才如此得精彩嗎？

雨中即景作文小學(xué)12

“六月的天氣――小孩子的臉。”真是說變就變！剛才還晴空萬里，陽光燦爛；突然間，便烏云密布，電閃雷鳴。“轟隆隆――”、“嘩啦啦――”，下起大雨來了。

一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一會兒，雨水就像斷了線的珠子從屋檐上落下來，“滴嗒滴嗒――”，在地上濺起一朵朵小水花；漸漸地，雨水成了千萬條細線。從上往下看，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。地上的水“嘩嘩”地流，匯成了一條小溪……

在街頭，小商小販們手忙腳亂地收拾東西，迅速撤退；膽大的撒腿就跑；膽小的躲在街邊，抬起頭望著天空，無奈地搖搖頭……

校門口，擠滿了家長，都拿著雨傘，伸長了脖子，東張西望。“叮鈴鈴――”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，頓時，人山人海，人聲鼎沸。“媽媽！”“奶奶!”“孩子，我在這里！”有家長來接的同學(xué)高高興興地走了。沒有家長來接的，有的把衣服遮在頭上，沖進雨林之中，一瞬間，變成了一個個“落湯雞”，成了名副其實的“淋水人”啦！有的兩個、三個擠在一把傘里，衣服打濕了一大半；有的踮起腳尖，焦急的目光在人群中搜尋，盼望家長能突然出現(xiàn)……大街上，一把把五顏六色的雨傘，像一朵朵綻開的鮮花，又像無數(shù)個蘑菇在移動……

“嘩啦啦啦，下雨了，看見嘛大家呀都在跑……”看著雨中這一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》這首歌。

雨中即景作文小學(xué)13

當(dāng)?shù)谝活w星星出現(xiàn)在夜空，那幾朵從下午就現(xiàn)身了的烏云開始消散。今晚，月亮格外明亮，雖然不是圓月，但它依舊是那么迷人。一群螢火蟲眾星拱月般環(huán)繞在幾朵鮮花旁，還有幾只不知名的飛蛾在燈光下自由自在地飛翔。這個夜晚真美好!

一絲絲風(fēng)從微弱開始增強，又有幾朵烏云路過，在月亮旁留宿。它們?yōu)樵铝链┥狭嗣抟拢瓷先ナ悄菢拥臏嘏Ｐ切莻円活^扎進了云朵中，開始沉睡，那些烏云因為它們顯得格外明亮。風(fēng)逐漸變強，它們?nèi)缤钌畹卦M了我的面孔。調(diào)皮的風(fēng)洪水般地涌進我的袖子，讓我感覺全身都涼涼的，不禁打了個冷戰(zhàn)。

雨悄悄地落了下來。“啪嗒啪嗒”，雨落在地面的聲音是那么清脆。“滴答滴答”，雨灑在葉子上的聲音是那么舒緩，好像悠揚的協(xié)奏曲讓人聽了格外清爽。我靜靜地坐在椅子上，聽著這天籟之音，這清新小雨讓我情不自禁地走出房門，來到陽臺，把手伸出窗外，感受著大自然的饋贈：那雨點兒滿在了我的手腕上，我就有了一串水晶手鏈;那雨點兒落在了我的手指上，我就有了一枚水晶戒指。看著這晶瑩剔透的裝飾，我的心中淌著蜜，這蜜是透亮的，和雨一樣是清新的。

不知不覺，雨停了。月亮的棉衣緩緩地在我不經(jīng)意間變成了薄薄的輕紗，只有星星還抱著玩偶似的小云嬉戲，螢火蟲又飛回了花朵旁舞蹈，花兒上還掛著幾滴水珠，這些花兒的更美了，更令人喜愛了。蛾子們重新飛回?zé)粝拢菬粢睬吨罢渲椤保A麗了。