語(yǔ)文課上王老師正在朗讀課文，他的語(yǔ)調(diào)十分動(dòng)人，大家都非常喜歡聽。忽然，我聽到王老師把花園的花字讀成了第四聲。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】

“老師，您讀錯(cuò)了。”我站起來說道。老師先是一愣，然后問大家，大家都不知道。接著，王老師查了查字典并說：“李敏的意見對(duì)的。”

放學(xué)回家，我把語(yǔ)文課上發(fā)生的事情告訴了爸爸了，沒想到爸爸發(fā)火了，他沖著我說道：“你懂不懂禮貌，你這是不尊重老師的行為。”“這是你的意見我們的老師可沒這樣說過。”我嘟著嘴只是輕輕的說了一句。爸爸聽見了走過來拍了拍桌子加大嗓門對(duì)我說：“你還嘴硬。”然后就打了我一巴掌，我的臉上多了五個(gè)紅紅的手指印，我哭著跑進(jìn)了房間。

第二天，王老師知道了這件事就到我家來家訪，我在房間里聽到老師講：“你這樣打孩子是不對(duì)的。”爸爸說：“可他不尊重老師。”老師說：“李敏他沒有不尊重老師。”爸爸說：“他亂提意見這還不算不尊重老師？”老師說：“不算，因?yàn)槔蠲籼岢龅囊庖娛菍?duì)的。”這下爸爸終于醒悟了。

王老師走后，爸爸走過來跟我說：“對(duì)不起，昨天是我怪錯(cuò)你，請(qǐng)你原諒我。”我說：“如果要我原諒你，你以后不能亂罵人亂打人了。”爸爸說：“沒問題！”我接著輕輕的打了一下爸爸的屁股。我們就玩了起來。