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給我印象最深的一個(gè)人作文(匯編15篇)

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給我印象最深的一個(gè)人作文(匯編15篇)

給我印象最深的一個(gè)人作文(匯編15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給我印象最深的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給我印象最深的一個(gè)人作文1

在我來(lái)學(xué)校這四個(gè)月里,我見到了無(wú)數(shù)個(gè)人,其中有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。

那是一個(gè)星期四的上午,上完前兩節(jié)課,我去廁所,就在去廁所的路上,我看見有兩個(gè)人在打鬧,于是我避開他們,我緊貼著車棚走。可是不料,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),一個(gè)人從北向南擁著一個(gè)人,正好給撞倒了,當(dāng)時(shí)我的雙手按在地上,兩腿也趴在那里,我的手和腿已經(jīng)沒有力氣站起來(lái)了,實(shí)在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。

我趴在地上,想起來(lái),但又起不來(lái)。我用力抬起頭,搜尋著我認(rèn)識(shí)的人,可是偶爾過(guò)去的人,都是一個(gè)個(gè)陌生面孔。就在這時(shí),有一位姐姐把我從地上扶了起來(lái),當(dāng)時(shí),我的心里只想跟她說(shuō)一聲謝謝,可是,實(shí)在是太疼了,我只顧著哭了,最終還是沒有說(shuō)。

她并不有馬上離開,她問(wèn)我是初一幾班的,我告訴了她。于是她又說(shuō):“正好,你班有一個(gè)我的朋友,我扶你上去吧!順便跟她說(shuō)幾句話。我什么也沒考慮,就在她的攙扶下,向五樓走去。

就這樣,她的雙手扶在我的左胳膊上,我的右手扶著樓梯的扶手,一步一步地上,當(dāng)時(shí),上五樓的確有點(diǎn)艱難,而她什么也沒說(shuō),只扶著我一直走到五樓。這時(shí)的我,眼淚已經(jīng)哭干了,也有力氣再哭了。

走到教室,我對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”,然后她又微笑著對(duì)我說(shuō):“沒有什么大不了的,比我這件驚天動(dòng)地的事多著呢!再見,我先走了。”她就這樣的走了。

她走了之后,我卷起我的褲腿,左腿磨破了一點(diǎn)皮,右腿被摔青了銅錢大一塊,幸好當(dāng)時(shí)不是夏天 ,要是夏天,摔得肯定比這要嚴(yán)重得多得多。

突然想起,那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎?怎么她……我明白了,她就是為送我而找的一個(gè)借口。

雖然我不知道她叫什么,哪個(gè)班的,但是她的容貌和說(shuō)話的聲音我都記得一清二楚。

這個(gè)人是我來(lái)一中以來(lái),留給我印象最深刻的一個(gè)了。

給我印象最深的一個(gè)人作文2

在我的印象里,總有這樣一個(gè)人:高高的個(gè)子,微駝的背,花白的頭發(fā),松弛而白皙的皮膚,一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊,給我力量,讓我有勇氣面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)……

她是什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)的呢?估計(jì)很早了吧。好像是在開學(xué)的那天。

暑假中的我寂寞而無(wú)聊,整天抱著個(gè)日歷,望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號(hào)。盼望著,盼望著,9月來(lái)了,距離一中更近了!但望著母親給我收拾行李時(shí),我突然意識(shí)到:進(jìn)入一中,就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時(shí)間倒回去,可該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。

開學(xué)了,我坐上了去學(xué)校的汽車,不知該如何面對(duì)新生活。這時(shí),她出現(xiàn)了,先幫我墊上了飯費(fèi)(因來(lái)的倉(cāng)促,也因?yàn)閷?duì)新學(xué)校充滿好奇,竟然忘記了帶生活費(fèi)),又指引我去打水的地方,我十分奇怪:她是誰(shuí),為什么對(duì)我這樣好?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時(shí),我驚呆了:她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅,我只知道她是一個(gè)無(wú)比慈祥的“老大姐”。

我去打水了,在回來(lái)的路上磕傷了腿,開水流了出來(lái),我驚恐地想躲,但磕傷的膝蓋不聽命令了,讓我無(wú)法站立,開水馬上就過(guò)來(lái)了,我絕望了,她卻發(fā)現(xiàn)了我,迅速將我扶起,背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時(shí),我忽然注意到她的臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠,我無(wú)法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達(dá)四十公斤的我背來(lái)的,我有一種想哭的感覺。我決心要用成績(jī)來(lái)回報(bào)她!我的“老大姐”!

她是一個(gè)平凡的人,但就是她,我的“老大姐”,讓我明白了什么叫大愛無(wú)疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆!

給我印象最深的一個(gè)人作文3

生活中有許許多多感人的事情,有的像星星密密麻麻,但是已經(jīng)記不清楚,有的像月亮,雖然微亮,但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。

名副其實(shí),黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑,也許是被火辣辣的太陽(yáng)曬黑了,也許是被那濃煙熏黑了。

他炸的臭干很好吃,很多人寧可走很遠(yuǎn),也要過(guò)來(lái)吃。他經(jīng)常騎著一輛大號(hào)改裝過(guò)的三輪車,在路邊擺著一個(gè)臭干攤。

但是,有一次,他卻給我留下了深刻的記憶。

那是一個(gè)星期天,我和媽媽出去有事,路過(guò)他的臭干攤,那個(gè)香啊,頓時(shí)讓我口水直流,于是我鬧著媽媽給買,可是排隊(duì)的人太多了,媽媽還有事要辦,實(shí)在沒辦法等。而我又鬧著非要吃,媽媽只好跟黑炭叔師傅說(shuō):‘’不好意思啊師傅,麻煩您給我們留五塊錢臭干,我這會(huì)有事,一會(huì)來(lái)拿。行嗎?”只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯示一幅很忙的樣子,說(shuō)道:“知道了!”我和媽媽連聲道謝,急急忙忙地走了。

辦完事,正好經(jīng)過(guò)玩具店,我買好玩具,就從就近的一條小路直接回家了。到家后,我突然想起來(lái),還沒去拿臭干呢。我急忙喊道:“媽媽,我們還沒拿臭干呢。”媽媽看了看窗外,說(shuō)道:“天都黑了,估計(jì)師傅回家了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“不行,我們?nèi)タ纯窗桑f(wàn)一人家還等著呢。”說(shuō)完,媽媽便帶著我出去了,一路上我在想:“都這么晚了,估計(jì)他不會(huì)等我了。應(yīng)該回去了吧。”

到了那里,仔細(xì)一看,呀,黑炭叔師傅居然還在那里。我和媽媽趕緊跑了過(guò)去,“你們終于來(lái)啦,我都等半天了!”媽媽連聲說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起,讓您久等了!”“沒事的,不用跟我計(jì)較。”然后拿出了臭干,居然還是熱的,原來(lái)他怕冷了,一直放在保溫桶里。“實(shí)在是不好意思了,給您添麻煩了!”只見黑炭叔笑著說(shuō),“沒事,做生意不就講個(gè)誠(chéng)信嘛。答應(yīng)幫你們留,那就得留啊!以后常來(lái)就行!”好的好的,我和媽媽再三道謝!

那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那么黑了,在月光的照亮下顯得更帥了呢!

給我印象最深的一個(gè)人作文4

我已升入初中四個(gè)多月了,在這四個(gè)月里,有一個(gè)你給我留下最深刻的印象,她——我的同桌。

在期中考試后,老師說(shuō)要重新分組。我就被分到了五組,組長(zhǎng)也讓我們做了同桌,直到現(xiàn)在都沒有分開過(guò),看我對(duì)她的印象。

上課時(shí)的她

上課時(shí)她公正的坐在我們班里最高的凳子上,也不顯得高出多少。

她在劉相回答問(wèn)題的聲音很高,但有時(shí)語(yǔ)速過(guò)快地回答,會(huì)使我聽不清。

老師讓自學(xué)時(shí),她正與五 柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會(huì)兒,她還在那里,仔細(xì)地品味著每一個(gè)字、詞、句的含義。

課間時(shí)的她

課間時(shí),她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了,而是找到了自己的好朋友聊天,打鬧。我有時(shí)在想這個(gè)女孩是“書呆子”還是“快樂(lè)女孩”呢。使我傷透腦筋,我只好在仔細(xì)觀察。

自習(xí)課上的她

作業(yè)寫完了,我倆覺得沒什么意思,就開始談話。我不是說(shuō)過(guò)她快速的語(yǔ)句讓我聽不大清嗎。當(dāng)她快速的說(shuō)話時(shí),又在課堂上,聲音又小,我聽不清,于是無(wú)法回答她的談話,使她無(wú)數(shù)次的生氣,我覺得有時(shí)她是裝的生氣。發(fā)起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話。她的后桌是一個(gè)超級(jí)“淘氣鬼”,也鬧出過(guò)不少笑話。他倆談得不錯(cuò),一會(huì)兒就讓同桌的脾氣改成了笑,我被她嚇到的心也終于平靜下來(lái)。

練字時(shí)的她

今天上書法課,我拿出硬筆練字冊(cè),就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽郑业囊豁?yè)紙都寫完了,她的一行字還沒有寫完。我很好奇,就湊上前去,看著這親美的字,與自己涂鴉的書,不由得慚愧。

這就是同桌給我的印象:一個(gè)認(rèn)真的“書呆子”,一個(gè)活潑的“快樂(lè)女孩”。

給我印象最深的一個(gè)人作文5

親愛的小廣:

你好!

開學(xué)已經(jīng)四個(gè)多月了,我們?cè)谝黄鹨菜膫€(gè)月了。記得開學(xué)時(shí),咱們兩個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),老師把我們分在了一個(gè)組里,我說(shuō),我們做朋友吧!你高高興興地毫不猶豫地說(shuō):“好啊!”從此我們就成了朋友,好朋友。

有一次,我們鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,我本以為這場(chǎng)友誼就到此結(jié)束了,讓我沒想到的是你竟然向我道歉,本就是我做得不對(duì),你還跟我道歉。我說(shuō),應(yīng)該是我向你道歉。我們兩個(gè)人都笑了起來(lái)。就是那一次,小廣讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。自從那一刻起,我們就 有什么開心事彼此分享,當(dāng)我不開心時(shí),你就會(huì)給我講一個(gè)笑話。

你遇到困難是不退縮的,這就是你的最大優(yōu)點(diǎn),我最佩服你這一點(diǎn)了。那是一個(gè)昏暗的下午,你發(fā)了高燒,我說(shuō)帶你去醫(yī)務(wù)室輸液,你非說(shuō)吃點(diǎn)藥就行,你的身體很強(qiáng)壯。就這樣,你與病魔斗了二天,你的病好了起來(lái),我心里非常開心。你用頑強(qiáng)的身體同病魔戰(zhàn)了那么久,還不肯認(rèn)輸。

你那樂(lè)于助人的品質(zhì),也打動(dòng)了我。那天,我把飯卡落在了宿舍,剛想回去,這時(shí),宿管大爺鎖門了。我非常沮喪,你在身后拍了我背一下,問(wèn)我怎么了。我把飯卡的事告訴了你,你說(shuō)用你的吧!我不好意思地說(shuō):“這可以嗎?”你肯定地說(shuō):“當(dāng)然可以!”我用了你一天的飯卡,等到還錢時(shí),你不讓我還,我偏要還,你還是收下了。

小廣,認(rèn)識(shí)你這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái),我都沒有給你說(shuō)過(guò)一聲:“謝謝!”今天,在這里說(shuō)吧,你用語(yǔ)言、行動(dòng)打動(dòng)了我,謝謝你!

此致

敬禮

你的同學(xué):小王

給我印象最深的一個(gè)人作文6

給我印象最深的一個(gè)人便是我們班的同學(xué)小王。

小王是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的人,但是他卻給我留下了很深刻的印象,我覺得他是一個(gè)為人很好并且很有趣,很活潑的男生。他上課的時(shí)候雖然不認(rèn)真聽講,但是他從來(lái)不打擾其他學(xué)生學(xué)習(xí),有的壞學(xué)生自己不學(xué)習(xí)還不讓別人學(xué)習(xí),去打擾別人的思路,也不讓別人好好的聽老師講課。雖然小王不認(rèn)真聽講,但是他一般都是做出你的事情,不找別人說(shuō)話。

同時(shí)小王也是我們班的積極分子,一般班里參加學(xué)校的活動(dòng)他都會(huì)踴躍的報(bào)名,因?yàn)樗X得她是班里的一份子,要為班里爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。小王在班級(jí)事務(wù)中也發(fā)揮著很大的作用,一般有什么事情要去做,他都會(huì)很積極的幫助老師。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他作為勞動(dòng)委員也每次做很重的活動(dòng),比如透脫吧拖地的都是他,他不把這些責(zé)任安排給別人,自己將這些活攬?jiān)谏砩稀?/p>

小王并不是一個(gè)很富裕的人,但是每次學(xué)校為貧困山區(qū)或者是災(zāi)區(qū)的學(xué)生們捐錢捐東西的時(shí)候,他都會(huì)把自己的零花錢拿出來(lái)。他不是我們班最富有的,但是每次卻是做得最多的,有時(shí)候甚至是她很喜歡的連環(huán)畫,漫畫他都會(huì)樂(lè)意捐出來(lái)送給那些學(xué)生。他那里花錢也不多,都是買早飯剩下來(lái)的錢,但是他依然會(huì)把這些錢都攢起來(lái)給那些需要的人。

小王同事還是一個(gè)活潑開朗的學(xué)生,他經(jīng)常會(huì)在班級(jí)里制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,雖然他學(xué)習(xí)不好,但是老師都很喜歡他,因?yàn)樗?yáng)光向上是個(gè)很可愛的小男孩。他會(huì)經(jīng)常在班里同學(xué)都不愿意回答問(wèn)題的時(shí)候,踴躍的舉手回答老師的問(wèn)題,來(lái)緩解這種尷尬的氣氛,他會(huì)在班里學(xué)習(xí)氛圍沉悶的時(shí)候,講一些很幽默的話來(lái)逗大家開心,把大家弄得哄堂大笑。

小王是給我印象最深的一個(gè)人。

給我印象最深的一個(gè)人作文7

她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。

記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來(lái)接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了......

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購(gòu)書籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了她,走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,待她的身影消失在人海中時(shí),眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

她那品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!

給我印象最深的一個(gè)人作文8

“你怎么能這樣呢?”聽!是誰(shuí)又在教訓(xùn)人呢?哦,原來(lái)是她,我的好伙伴——小婷。

小婷是我在初中四個(gè)月友誼最深厚的一個(gè),我和她無(wú)話不說(shuō),整天 如影相隨,像粘了強(qiáng)力膠一樣。

小婷是班里的班長(zhǎng),但她并不像我以前見過(guò)的任何一個(gè)班干部。她并不恃才傲物,盛氣凌人。她工作認(rèn)真,盡職盡責(zé),并且不失幽默。

一天上晚自習(xí)時(shí),班里的紀(jì)律特別差。帶頭的幾個(gè)男生根本就不把班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校紀(jì)律放在心上。愛護(hù)班集體榮譽(yù)的小婷怎么能置之不理呢?于是,她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說(shuō)話了”這幾個(gè)字。“嘿,別說(shuō)真挺靈的,串位的回到了自己的位子。說(shuō)話的也都合上了早已發(fā)麻的嘴唇。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

“哈,真高興,下課還去啊?”班里的“惡勢(shì)力”卻又開始了。

我看到小婷把目光轉(zhuǎn)向了他們幾個(gè)。用鏗鏘有力的話教訓(xùn)了他們幾句。“你們知道不知道這是教室,‘入室即靜,入座即學(xué)’都不懂嗎?你們想……”小婷還沒有說(shuō)完,就傳來(lái)了一聲問(wèn)語(yǔ):“你是誰(shuí)呀?”話里帶著不服氣,語(yǔ)氣里帶著不耐煩,“你就是根蔥吧?”

我抬頭看了看小婷,目光里并沒有一絲憤怒,眼角漾著一絲笑容。是奸笑?還是……

“我不是蔥,我是蒜。”小婷用這句話?cǎi)g回了他。別年過(guò)句話,傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機(jī)呢!果不其然,小婷在大家的譏笑中,又吐出了幾個(gè)字:“熏臭你。”這時(shí)那幾個(gè)黑勢(shì)力又說(shuō)了幾個(gè)懇求中帶著敬佩的話:“別說(shuō)了,我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業(yè),好好學(xué)。”說(shuō)完,右手握著自動(dòng)筆,左手按著作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。

小婷不僅在教室里大顯口才,在宿舍里,人緣也老好的。這都是因?yàn)樗龢?lè)于助人又多管閑事兒?jiǎn)h。像那次人家的水壺打了,她卻幫忙清理戰(zhàn)場(chǎng);幫人處理了傷口,可自己卻什么也沒干成。還倒賠了半壺水(給壞壺的人了)。你說(shuō)她傻不傻?

她給我的印象不僅是學(xué)習(xí)方法,還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個(gè)人。你喜歡她嗎?

給我印象最深的一個(gè)人作文9

在人生的道路上,難免會(huì)有一些坎坷,我能樂(lè)觀、豁達(dá)地面對(duì),時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài)。能做到如此,只是因?yàn)槟莻€(gè)人……

夕陽(yáng)落下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷。愁思就如這飄落滿地落葉。

我拖著沉重的步伐,孤寂的感覺在心中肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船,無(wú)依無(wú)靠。想著畫了很多紅叉的試卷,我心中布滿陰霾,沒有一絲陽(yáng)光照進(jìn)。

“叮當(dāng)叮當(dāng)”,一聲聲響亮刺耳的聲音傳來(lái),是一輛三輪車。“小姑娘,要不要坐車呀?很便宜的。”車上的老人笑著說(shuō)。雖然是滄桑的嗓音,但也讓人覺出一絲暖意。

我坐了車。“坐穩(wěn)當(dāng)了,小姑娘,我要騎咯。”我沒有言語(yǔ)。

隨著車身的顛簸,我打量起了這輛車,破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中,藍(lán)色的鐵皮漆早已蹭掉了大半,紅銹斑毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái)。吱吱呀呀的刺耳聲讓人無(wú)處躲避,身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗,陽(yáng)光般燦爛、紅艷,下坡或騎快時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩。車夫因用勁而漲紅著臉被小紅旗映襯著,顯得格外紅亮。

“呵呵。”我輕聲地笑了,為了這光彩奪目的小旗,也為老人樂(lè)觀的生活態(tài)度。

“哎,小姑娘,你剛才好像很不開心呢……其實(shí)沒什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的,愁眉苦臉解決不了問(wèn)題,不如開心一點(diǎn)呢。”老人微笑著說(shuō)。飽經(jīng)滄桑的臉上雖布滿皺紋,但老人的笑容卻象是一縷陽(yáng)光。那一刻我就像行走在嚴(yán)寒雪地里突然遇到了篝火那般,收獲了濃濃的暖意。

此時(shí),夕陽(yáng)已淡出云層,西下的余暉淌過(guò)老人的皺紋,也淌過(guò)我的心。

“嗯,謝謝。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出了笑意,我茫然的眼神漸漸清澈、明亮,流失的信念一點(diǎn)點(diǎn)回歸,因?yàn)槲抑溃合M氖锕庠诓痪煤蟮睦杳骷磳?lái)臨,它在我的心間熠熠生輝。

只是因?yàn)檫@個(gè)人三輪車夫,那個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的老人,從此樂(lè)觀便定格在我心頭,像照亮黑暗的火把,指引我前行。

給我印象最深的一個(gè)人作文10

有人會(huì)寫老師,有人會(huì)寫家長(zhǎng),但我寫的就是史上最獨(dú)一無(wú)二的、與眾不同的、萬(wàn)眾矚目的同學(xué),他就是我的同桌。

我的同桌,雖談不上帥氣迷人,迷倒萬(wàn)千少女,但和我是死黨。他除了頭發(fā)比我少點(diǎn),長(zhǎng)得比我?guī)淈c(diǎn),腦袋比我快點(diǎn),成績(jī)比我好點(diǎn),學(xué)習(xí)比我牛點(diǎn),組長(zhǎng)向著他點(diǎn)之外,多余的沒有。還有,我告訴你,你別告訴他,他比我扣點(diǎn),你問(wèn)我為啥?我也不知道,也許天生就這樣兒,而我比他棋藝牛點(diǎn),頭發(fā)比他長(zhǎng)點(diǎn),好看的書比他多點(diǎn),比他能吃點(diǎn),比他慷慨點(diǎn),比他近視點(diǎn)之外,多余沒有。我們兩個(gè)臭味相投,有一個(gè)共同的愛好,那就是不告訴你。

每次吃飯,他總是喊“小政政,吃飯去吧”,到餐廳之后,“小政政,吃的什么呀?”我看著他,就會(huì)想起當(dāng)年的三毛,葫蘆娃,黑貓警長(zhǎng),因?yàn)樗懊嬗幸慌帕艉海孟癞?dāng)年的三毛,哈哈!他還有一個(gè)特別欠揍的特點(diǎn)——摸我的臉,好啊!你小子,我狠不得拿起掃帚把兒,掄他,他不僅摸,還擰,拍,打,十八般武藝樣樣精通,每次我都防不勝防,太狠了這小子。

到了寢室,瘋了他都,跑到我們屋,說(shuō):“小政政,我開法拉利接你來(lái)啦。”“我吐,你知道法拉利多少錢嗎?”我說(shuō),“幾百萬(wàn)呢!”他卻說(shuō):“哦,我換一輛蘭博機(jī)尼或者路虎,福特,大眾也行,要不失身份,只能開地拉車,拖拉機(jī)了。”“幼稚,”我說(shuō),“你幾歲了,還跟幼兒園里的一樣,沒變化,你從幼兒園剛轉(zhuǎn)來(lái)的吧!”他氣憤地,青面獠牙地背對(duì)著我,哦,不是找著我,嘴里還說(shuō):“去也得去,不去也得去。”抱著我跑到他們屋里,把我折磨了一回。他還說(shuō)些風(fēng)涼話,別動(dòng)了,我們給你抓跳蚤呀!蒼天呀,大地呀!拯救我吧!

可悲的我只能對(duì)你說(shuō)一句:I 服了u,我的同桌, friend。

給我印象最深的一個(gè)人作文11

在我的腦海里,有很多的好朋友,但大部分都被無(wú)情的抹去。有一個(gè)人,卻讓我怎么都忘不了,她就是——齊惠子。 齊惠子大大的眼晴,閃爍著光芒。一張端莊秀麗的瓜子臉上露出兩個(gè)小酒窩,活像一個(gè)可愛的芭比娃娃。黑寶石般的眼珠忽閃忽閃,歲月也抹不去她的'美麗,紅紅的臉頰上滲透著溫柔。她的身上總是帶著青春,有著活力。烏黑的頭發(fā)臉上露出來(lái),讓人看出高貴,優(yōu)雅的風(fēng)度與氣質(zhì)。她的身段亭亭玉立,微笑里藏著甜蜜,話語(yǔ)中帶著風(fēng)趣。她能歌善舞,優(yōu)美的腳步隨著那愉快的節(jié)奏就構(gòu)成了一支與眾不同的舞蹈,天然的音符和那動(dòng)聽的歌聲也組成了一首歌曲。上次的藝術(shù)節(jié),她還得了第一呢!從此,“仙女”的外號(hào)就留在她的身上了。

齊惠子和我的關(guān)系一直很不錯(cuò),這來(lái)源就是因?yàn)樗偸呛臀覕Q成一股繩兒。我們從小在一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大,一直到小學(xué)。之間的友誼早已結(jié)下種子,就快要長(zhǎng)成參天大樹。每當(dāng)我忘記帶一些學(xué)習(xí)用品,如橡皮、鉛筆等等到。她都會(huì)熱情的借給我。在我心目中,齊惠子她是一個(gè)美麗的天使,在她的心目中,我是一個(gè)可愛的精靈。因?yàn)槲夷怯哪脑捳Z(yǔ),就是一個(gè)名副其實(shí)的開心果。 上一次我們之間鬧了點(diǎn)小矛盾,原因是跳皮筋時(shí)我們互不相讓,都說(shuō)自己該贏,就這要,誰(shuí)都不理誰(shuí),堅(jiān)持了一個(gè)上午,下午我們?cè)趺匆踩滩蛔。衷僖黄鸸醇绱畋常Q兄道弟了。別的同學(xué)看了很疑惑,“你,你們上午還……,”“呵呵!那事我們都忘了!”

說(shuō)完齊惠子和我就走了,只剩下別的同學(xué)在摸著頭,很是奇怪。 怎么樣?我的好朋友是不是特別的優(yōu)秀啊?我迫切的希望我們之間的情誼能伴隨著我們長(zhǎng)成無(wú)與倫比的參天大樹,最后結(jié)出友情的果實(shí)。

給我印象最深的一個(gè)人作文12

如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門口,來(lái)到操場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)人。

他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過(guò)來(lái)!”沒錯(cuò)!你肯定猜中他是誰(shuí)誰(shuí)了!他就是我們敬愛的趙主任。

他雖然不教我我課,但是他對(duì)我,甚至對(duì)全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評(píng)過(guò)很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽(yáng)光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他, 會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪,故意將它們遮蔽起來(lái)。

有一次,我們學(xué)校出了一件很大的事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來(lái)。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來(lái)太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦,而我們趙主任也沒有說(shuō)什么。

有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包,掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對(duì)趙主任道謝。可趙主任卻說(shuō):“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說(shuō),誰(shuí)讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢,趙主任說(shuō)什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢!

他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

給我印象最深的一個(gè)人作文13

那是一個(gè)盛夏。太陽(yáng)似乎要把大地做成一只烤爐。我正懶洋洋地坐在開著空調(diào)的臥室里,慢吞吞地用勺子舀冰涼爽快的西瓜汁。我想:這么熱,大家一定都在空調(diào)房里享受吧!街上會(huì)有幾個(gè)人呢?這個(gè)疑問(wèn)使我迫不及待地想去看看大街。

我走到窗臺(tái)邊,向街道望了望,只看見一排樹木耷拉著腦袋,知了無(wú)精打采地鳴叫,極少的車輛飛快地行駛,幾個(gè)行人也提著水果慢條斯理地走著。毒辣陽(yáng)光肆意地舔著地面。熱量似乎要把街上的人們都烤焦。忽然,一個(gè)強(qiáng)健有力的身影從我眼前挪過(guò)。這個(gè)人引起了我的注意。站在陽(yáng)臺(tái)上的我用望遠(yuǎn)鏡瞟了一眼。那是一個(gè)和我差不多大的一個(gè)山村小女孩兒,手拿了許多用竹簽串著的小竹蟲。她衣著襤褸,一顆顆豆大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光,黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目,她微笑著問(wèn)來(lái)往的人要不要竹蟲。但回答她的人幾乎是屈指可數(shù)。我最關(guān)心的還是她手中的竹蟲。這些竹蟲多可愛呀!我真想買一只啊!

傍晚,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恢裣x。我欣喜若狂,愛不釋手,連忙答謝媽媽。這時(shí),我猛然回想起,賣竹蟲的那個(gè)小女孩兒。媽媽告訴我,那只竹蟲是在那個(gè)小女孩兒那里買的。媽媽在回家的路上,看見這個(gè)小女孩兒微笑而羞澀的讓她買只竹蟲,才一塊錢一只。媽媽的最后一句話讓我一震:“唉,那個(gè)孩子是農(nóng)村來(lái)的,買竹蟲是為掙學(xué)費(fèi)讀書,剛才差點(diǎn)中暑暈倒…….”

后面的話我一句也沒聽進(jìn)去。

第二天,又是在街道上,一個(gè)身影再次印入我的瞳孔:微笑的雙眼,渺小的身軀,汗水淋漓的面頰。

賣竹蟲的小女孩,讓我明白:在幸福中的人要享受幸福,懂得幸福。在愛的海洋中長(zhǎng)大,要知道回報(bào)愛和感恩。

小女孩兒值得我們學(xué)習(xí),也值得所有在愛中成長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)!

這就是給我影響最深的一個(gè)人。

給我印象最深的一個(gè)人作文14

他,剛毅的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,賽過(guò)高梁的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他----是尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)政府一名普通的職工。他,叫吳開斌。

20xx年10月25日上午11時(shí)許,尤溪縣城關(guān)鎮(zhèn)金魚井2號(hào)樓703室的住戶吳開斌到陽(yáng)臺(tái)晾衣服,這時(shí)他聽到一個(gè)孩子的哭聲,覺得十分納悶。突然,對(duì)面8樓的一個(gè)中年婦女沖著他喊,“你樓下有一個(gè)小男孩掉到4樓的雨披上!”吳開斌的心一下子提到了嗓子眼。他顧不上穿衣服,赤腳沖到5樓,叫開了504室住戶的門,沖到陽(yáng)臺(tái)一看,啊,403室的陽(yáng)臺(tái)上方鋁制、傾斜的雨披上坐著一位哭泣的約四、五歲大的小男孩。情況萬(wàn)分緊急,萬(wàn)一那孩子緊張一動(dòng),后果將不堪設(shè)想。孩子見到他,扭動(dòng)著身子直嚷:“我要上來(lái),我要找媽媽。”吳開斌一邊不停地安慰他說(shuō):“你千萬(wàn)不要站起來(lái),叔叔來(lái)救你了!”,一邊環(huán)顧四周,迅速想著救人的辦法。

吳開斌發(fā)現(xiàn)從504室陽(yáng)臺(tái)東面到504室陽(yáng)臺(tái)西面有一個(gè)防盜網(wǎng),可以從這里爬過(guò)去救孩子。匆忙間,他在防盜網(wǎng)上架了兩根晾衣竿,然后,手抓防盜網(wǎng)踩上雨披,小心翼翼地向小男孩攀爬過(guò)去。雨披上的鋁皮很脆弱,吳開斌踩住支撐鋁皮的鋼條,慢慢接近孩子,并迅速將孩子抱了起來(lái)。

此時(shí),接到報(bào)警的民警也趕到了504室陽(yáng)臺(tái)。吳開斌一手抱孩子,一手抓防盜網(wǎng),踩著雨披,回到504室的陽(yáng)臺(tái)邊,將孩子遞給在陽(yáng)臺(tái)內(nèi)的民警,終于化險(xiǎn)為夷了。啊,孩子沒事了,在樓下圍觀的群眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。

吳開斌是好樣的,當(dāng)意外發(fā)生時(shí),他冒著生命危險(xiǎn),勇往直前,他的壯舉贏得了人們的聲聲贊許。你知道嗎,他就是我那平凡而又值得我敬佩的父親。

給我印象最深的一個(gè)人作文15

瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,齊耳的短發(fā),兩鬢露出少許的白發(fā),顯得和藹可親;雖然話不多,可隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒,這就是我的奶奶。

奶奶非常儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢掰成兩半兒花,偶爾和爺爺出去購(gòu)物,除了家里必須用的,她自己連瓶水都不舍得買來(lái)喝。奶奶是摳門,可對(duì)別人慷慨,也特別熱誠(chéng),她樂(lè)于助人的精神,經(jīng)常在爺爺嘴上不停叨嘮。

記得有一天我和奶奶去超市,買好了東西走出超市,我和奶奶手提著兩大包東西正路過(guò)免費(fèi)購(gòu)物班車旁,只見班車已經(jīng)緩緩開動(dòng),也許是購(gòu)物的人太多,不知道是哪位掉了一包東西,奶奶趕緊喊“等一等,等一等”,可班車已經(jīng)駛出車站,追也追不上了,我打開包一看,是一部最新款的智能手機(jī),看來(lái)是剛在超市購(gòu)買的吧。我問(wèn)奶奶怎么辦,奶奶從容地說(shuō)“失主發(fā)現(xiàn)丟了東西會(huì)很著急,我們?cè)谶@里等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧。”于是,奶奶站在原地,耐心地等待著,時(shí)間一分分過(guò)去,天色也漸漸黑了,寒冷的北風(fēng)直往我脖子里串,奶奶看我縮著脖子,對(duì)我說(shuō)“一一,你去旁邊吃碗面條吧,奶奶在這等就行。我讓奶奶一起去吃碗面條暖和暖和,可奶奶執(zhí)意讓我自己去,沒辦法我只好也不吃,陪著奶奶繼續(xù)等待失主。

大約又過(guò)去了一小時(shí),只見一位阿姨匆忙地趕來(lái),奶奶認(rèn)真地核對(duì)了購(gòu)物單和丟東西的時(shí)間,才放心地把東西歸還給了那位阿姨,阿姨感激地拿出200元錢對(duì)奶奶說(shuō):“天氣這么冷,您帶孩子去吃點(diǎn)熱乎的東西再回去吧。”奶奶微笑著說(shuō):“東西交到你的手里,我也就放心了。”說(shuō)完拉著我就走,說(shuō)什么也不要。

這就是我的奶奶,一位摳門又樂(lè)于助人的善良的老人!

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