小學(xué)敘事作文(精選10篇)
【實用】小學(xué)敘事作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的【實用】小學(xué)敘事作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文1
星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個叫“掌聲的魔力”的游戲。
尹老師先讓一名同學(xué)到教室外面去,然后把一枚紅心藏到教室里的一個人身上,藏好后讓教室外面的同學(xué)進來找紅心。教室里的同學(xué)一起鼓掌,找紅心的同學(xué)可根據(jù)大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小,說明紅心距離找心人遠;掌聲大,說明紅心距離找心人近。
游戲開始了,尹老師選出一位同學(xué)作為找心的“探索者”到教室外等候,然后把紅心藏在一名同學(xué)的書包里。“探索者”進來了,我們開始鼓掌,當(dāng)他走近藏心者的時候,我們都興奮得使勁鼓掌,“就是他!”探索者指著他找到的藏心者說,尹老師說:“對了!獎勵你一張貼畫!”大家熱情高漲,都把手舉得高高的,紛紛喊道:“老師選我吧!”最后一次我被選中當(dāng)“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜測“這次誰是藏心者呢?我一定要找到他!”“張?zhí)煲贿M來吧!”尹老師叫道,我迫不和待地進到教室,從墻邊一排開始尋找,大家的掌聲稀稀拉拉的,看來藏心者不在這里。我繼續(xù)往前走,走到教室中間靠后的地方,掌聲變得異常強烈,藏心者一定就在和近,我巡視周圍,鎖定目標(biāo),十分肯定地說:“就在他這兒!”“哎呀!”大家發(fā)出了惋惜的聲音,看來不是他,可他旁邊沒有其他同學(xué)了,會是誰呢?尹老師笑咪咪地從那位同學(xué)后面坐著的家長手里拿出了紅心,哇!原來在這里!真是沒有想到啊!我摸著后腦勺,遺憾地回到座位上。
游戲結(jié)束了,大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個道理:想問題不能局限在一個小圈圈里,只有把所有可能的情況都想到了,才干做出正確的選擇。
小學(xué)敘事作文2
我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯了,第就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。
我的第選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會。”我放心了,剛要說出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會很尷尬。一方面對不起媽媽,另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計,于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對。回想一下爸爸對我的好,但媽媽對我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。啊!靈感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧。可是阿姨只讓說一個。我怕說錯,把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會兒,我又想出了一個好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這心沒有阻止我,我想我說對了,我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。
小學(xué)敘事作文3
三年前,我有一個幸福的家庭,可是不幸卻接二連三來了。一次意外的車禍奪去了爸爸年輕的生命,媽媽在這打擊之下一病就是一年。后來,由于廠里效益不好,媽媽就停薪留職去賣蔬菜,來維持家里的生活。
我從小就爭強好勝,看到同學(xué)們買了好看的書包,我想要;看到誰有好看的工具書、刊物,我也想要……這不,“六一”兒童節(jié)就要到了,我想,同學(xué)們都會在節(jié)日里穿上漂亮的新衣服參加校運會的,所以我也纏著媽媽給我買一套。媽媽說:“行,我又在餐館找了份工作,過兩天開支就給你買。不過,晚上你可要自己吃飯了。”
這天放學(xué)后,我匆匆地吃完了媽媽給我準(zhǔn)備的飯菜,并認真地做完了作業(yè),心想:去餐館看看媽媽吧!
在餐館門口,我看見媽媽正在辛苦地忙碌著,雙手端著許多碗碟,穿梭于人群中。我想:她還沒吃飯吧……正在這時,媽媽突然暈倒了。“媽!”我沖進了餐館,扶起了媽媽。這時,前來幫忙的一個人迅速地掐了下媽媽的人中穴。媽媽慢慢地睜開了雙眼,她長長地喘了口氣,看了我一眼,用微弱而又沙啞的聲音說:“揚陽,來了。”我給媽媽倒了點兒水喝,并扶媽媽坐了起來,幫她理了一下稍亂的頭發(fā)。這時候,我看到了媽媽的黑發(fā)里已經(jīng)有了幾絲白發(fā),那蒼白的已不再漂亮的臉上爬上了許多皺紋,風(fēng)風(fēng)雨雨使她那白嫩的雙手變得很粗糙。看到這一切,頓時,我的淚水奪眶而出。我對媽媽說:“您休息一會兒,我來干。”我把媽媽要干的活兒都干完了。
在回家的路上,我對媽媽說:“媽,我不要新衣服了,我懂事了。”媽媽什么話也沒說,用手摸了摸我的頭,把我摟得更緊了。
小學(xué)敘事作文4
今天媽媽心情高興,說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈,對著媽媽連說了三個“好”。
對我這個“小吃貨”來說,這可是最好的獎賞。說實在的,盡管上周才吃的餃子,可我感覺好像有個把月沒吃它。看著媽媽準(zhǔn)備的那些香噴噴的餃子餡兒,我的口水都快流出來啦。瞧,我就這點出息!見了餃子,就像見了命一樣。
看到媽媽慢悠悠地包著餃子,我嫌太慢,我上前奪過媽媽手中的筷子,也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心,然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央,接著用手將餃子皮重疊并捏緊,做成一個像“帽子”一樣的餃子。一來二去,不一會兒,我就和媽媽做了好幾十個餃子。它們整齊地排列在盤子里,像一個個等待檢閱的士兵。不過,我包的餃子,在“士兵隊伍”中格外顯眼,長得都不怎么樣。
包好了餃子,媽媽立刻燒水下餃子。水燒開后,媽媽小心翼翼地把一個個可愛的餃子“請”進鍋,蓋上鍋蓋。大約10分鐘后,媽媽揭開鍋蓋,餃子們像一只只“小白鴨”,在開水中翻滾。熱氣騰騰的場面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。
再過了幾分鐘,媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對著餃子吹氣,待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊,真香!
雖然,我包的餃子長相不怎么樣,有幾個還露出了“肚皮”,但我依然很開心,因為我用自己的雙手做出了香噴噴的`餃子。我切切實實地感受到了勞動的快樂。這種快樂還帶著餃子味兒呢!
在做餃子、吃餃子的同時,我也收獲了勞動的快樂、家庭的快樂。
小學(xué)敘事作文5
在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助,今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對我的關(guān)心是沒有任何朋友能給我的快樂。
星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事,就是媽媽和爸爸星期五說:“帶我去公園玩。”然而我沒有忘記因為我最喜歡去公園玩,我去問爸爸媽媽幾點去這時爸爸媽媽疑問的說:“去哪里。”我回答說去公園,爸爸媽媽說對不起,爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個時候我傷心的說‘大人都是騙子’,我跑回我的房間大聲的哭了起來。這個時候我聽到一陣悅耳的聲音。
我跑到陽臺看原來是我的好朋友琪鳳來找我玩我跑下去問找我干什么原來她是來找我去捉蝴蝶,我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來然后我們就去捉蝴蝶,晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我,我跑上去問:“爸爸媽媽怎么了?”媽媽說:“對不起,爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的。”我回答到?jīng)]關(guān)系,我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母說:“你能不怪爸爸和媽媽,真是太乖了。”雖然在他們面前是這么說,但是我在他們背后說他們不守信用,并且還說他們是大騙子。
直到下午,媽媽和爸爸對我說:爸爸和媽媽的工作做完了,可以帶你出去玩了。”我聽完之后很高興,但是我疑惑的問到:“你們不是要到晚上才能做完工作嗎?”他們說:“我們用最快的速度做完了全部的工作,爭取在下午帶你出去玩。”我聽完后非常感動。
之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對爸爸和媽媽說:“對不起,我不應(yīng)該說你們不守信,你們是為了我們的快樂生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的,還照顧我。教我做人做事的道理。”
小學(xué)敘事作文6
周末信手拈來報紙,“母親節(jié)”三個大字映入眼簾。啊,明天就是母親節(jié)了!我該送母親什么禮物呢?我想了很久沒想出個答案。
于是我去問姐姐,姐姐說她在學(xué)校參加過制作絲網(wǎng)花的興趣班,還留下很多材料,不如做朵馬蹄蓮送給母親,既簡單,又漂亮。
姐姐拿出了材料,讓我先取一截金色的鐵絲,彎成直徑大約為9—12厘米的圓圈。接著用白色的絲襪套在剛才的圓圈內(nèi),并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊,把多余的絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部,做出花蕊的樣子,又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個黃色的花蕊扎到一起,用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部。“哈哈!一朵美麗健康的馬蹄蓮在我這位手工大師的手中誕生啦!”我興奮地叫道。我仔細端詳著這朵馬蹄蓮,總覺得好像還缺了一點什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀,拿來花露水清香劑,噴在這支花上。“這樣就完美了!”我得意地自言自語道。
媽媽一回家,我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她。“媽媽,明天是母親節(jié),這支花,請媽媽收下吧。祝媽媽永遠年輕漂亮!”媽媽聽了,摸著我的頭欣慰地說:“這朵馬蹄蓮真逼真,就像真的一樣。這朵花與眾不同,在花店里買不到,也永遠不會凋謝,媽媽愛你。”我倆緊緊地擁抱在一起。
姐姐說的對,做花最重要的是培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力,以后我一定要多做做屬于自己的DIY,使我的家更加溫馨,更加美麗。
小學(xué)敘事作文7
十歲那年的春節(jié),我去外婆家過,一入小區(qū)大門,耳邊就傳來一陣“呲……嘭!”的聲音,我聽了滿心疑惑:這是什么聲音呢?探頭一看,“哦,原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲,我心里癢癢的,在征求媽媽同意后,我拿著錢去買了一盒。
買完后,我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機,點燃了炮,“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去,緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭!”炮炸開了,一只,兩只,三只……我越玩越高興,等我放完最后一只紙炮后,我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光,我以為是什么會反光的石頭,就興致勃勃的跑過去,但我走近一看,“天哪!不好了!”只見草坪上燃起了星星之火,我由于害怕并沒有去滅火,而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。
火勢越來越大,不久,草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說:“好像有股燒焦味!”姨先是查看了廚房,看了看各個房間,最后又看了看廁所,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。于是她又回到了陽臺,“嗯?燒焦味怎么變濃了?”姨往樓下望了望,“不好!著火了!”姨立刻把水桶裝滿水,然后“噔噔噔”地跑下樓去,我也連忙跟下去,“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上,可這只是杯水車薪,火勢絲毫不見小,姨又上樓提水,我在樓下看著,感覺大火猶如猛獸般向小草撲去,小草瞬間就被大火吞沒了。“嘩”又一桶水澆下來,火勢小了一丁點,我抬頭一看,是媽媽,媽媽也來滅火了,就這樣,一桶水,三桶水,五桶水,十桶水……大火終于被撲滅了,我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現(xiàn)在我一看到那大火后重新長出來的綠草,總會想著:如果當(dāng)初在小火苗時,我就把火苗踩滅,而不是逃跑,也不會造成如此“壯觀”的火海!
小學(xué)敘事作文8
春節(jié),從遙遠的地方姍姍而來,拋下喜慶,灑下歡樂,帶給人們新年的祝福。
我們是回族,在新年時,有著不一樣的習(xí)俗,我們不吃年夜飯,餃子是在初五時候吃,對于初一的早餐的飯菜,我們叫它:“碗菜”。在過年的前一天,我們一家就會去外婆家一同制作美味的碗菜。碗菜葷素搭配,有卷果、丸子、……我和外婆負責(zé)制作卷果,爸爸媽媽負責(zé)制作丸子。想著美味誘人的飯菜,我穿梭在美食的世界里,禁不住流出了口水,味蕾綻放,讓人徜徉在美食的世界里,自由翱翔。
吃過后,漫步在大街上,歡聲笑語溢我滿耳,人們臉上帶著喜慶的微笑,手里提著豐盛的年貨。小小的縣城到處張燈結(jié)彩,紅紅的燈籠,美麗的福字。我們一家在商城購買了花生、瓜子、薯片、栗子,回到家后放入彩色的果盤里。爸爸從地下室取出了兩個紅燈籠,彈去灰塵,將燈籠掛在陽臺晾衣架上,接通電源,不知不覺中,夜幕降臨了人間,我懷著激動興奮的心情拉亮了燈籠,頓時,這燈籠的光芒照亮了整個陽臺,那光芒在黃中又透著紅,照的滿堂生輝。乍一看,就如同一個個紅透了的蘋果,讓人忍不住想咬上一口。
大年三十,打開燈籠,兩個“蘋果”又亮了起來,在黑色夜晚的映襯下顯得更加祥和,美麗,兩個福字熠熠生輝,象征著在新的一年里,我們一家定會合合美美,健健康康。
窗外噼里啪啦的鞭炮聲響個不停,把晚會的聲音都給壓了下去。我們一家下了樓,取出炮。開始,一個寧靜的夜空,一個深色的背景。“呼”的一聲,一顆禮花彈&“嘣”的炸開了,月光播灑——幻成一道銀河;又“呼”的一聲,“嘣”的,一根根光柱升空,竄出火舌,劃破夜空,閃出一點點火花,一朵朵“紅牡丹”,一張張“楓葉紅”,把整個夜空映得紅彤彤、亮堂堂。我情不自禁地高喊著:“放禮花啦,真好看!”可以想象,那無聲勝有聲的多彩夜空,必然是一道美麗的風(fēng)景線:五彩繽紛的花雨灑滿整個縣城,照的天空如白晝,亮麗耀眼。真可謂是“火樹銀花不夜天”,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。
小學(xué)敘事作文9
一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。
記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問:“奶奶,我們家什么時候打月餅啊?”
中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L里短。我是快快樂樂的,心里總想著,月亮上會不會有嫦娥。
時間過的多快,我已走過了16個中秋節(jié)了。有時候想想,還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺來的有些快。
今天,吃完早飯,開始學(xué)習(xí),并沒有感覺到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅。可吃完午飯,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!
晚上,期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光,正好照在我身上。看著晚會,感覺一點意思也沒有。人呢,也沒有了以前的歡快勁兒。
小學(xué)敘事作文10
今天,媽媽帶我去菜市場買菜,我和媽媽去買了一些菜,媽媽說:今天準(zhǔn)買我愛吃的白菜,媽媽帶我去買白菜剛走了一會就聽見有人喊走過路過不要錯過鮮嫩的白菜一掐就出水,媽媽帶我去買白菜,媽媽看見了說:你這白菜葉子都不綠了。我這白菜葉子雖然不綠但是一掐就出水。你說這不新鮮嗎?多少錢一斤。媽媽說
不貴兩塊錢一斤。你這白菜不值你看人家那白菜,葉子又綠,才一塊七,你這個白菜葉子不綠這么白。
大娘說:我這白菜一掐就出水,人家那白菜哪能出水。媽媽聽了扭頭就準(zhǔn)備走。
大娘把媽媽拽住說一塊七就一塊七吧!
最后媽媽把白菜買了下來,回了家媽媽就開始做飯我進去房間寫作業(yè),寫完作業(yè),媽媽把晚飯都做好了,吃了晚飯,媽媽和我一起整理房間。
今天真是開心啊!因為今天我遇到一件有趣的事情那就是媽媽和人家討價還價。