猜謎小學作文通用15篇

由網絡整理 分享時間：2024-04-14 07:07:43 收藏本文

猜謎小學作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的猜謎小學作文，歡迎大家分享。

猜謎小學作文1

星期五，同學們來到學校上大家都喜歡的猜謎課，劉老師笑嘻嘻地說：“今天我們來猜謎語好嗎？”同學們都很興奮，異口同聲地說：“好！”

“一個人照鏡子。”劉老師的話音剛落，同學們爭先恐后地舉起小手。張杰瑜站了起來信心十足的說：“是‘囚’，因為鏡子是方形的，人恰好不是在鏡子里面嗎？”同學見他說得頭頭是道以為他答對了。

沒想到劉老師露出失望的表情。接著有人說是“閃”字，也有人說是“日”字……總之，劉老師聽了不是搖頭就擺手。正當同學們正在冥思苦想，劉老師在黑板上寫了個人字，然后不慌不忙地從口袋拿出一面小鏡子，照著這個大大的“人”字說：“這是什么字？”“哦！是入啊！”我們恍然大悟。

猜謎小學作文2

今天媽媽給我報了小記者班，我剛進到教室就看見有許多人，我好不容易找到了一個座位就坐下了，我剛坐下就上課了。張老師走進教室就說：“今天這節課玩猜謎語！”同學們異口同聲的說：“好”！

猜謎語游戲開始了，同學們爭先恐后的搶著要出謎語，就在這時老師說話了；“一邊謎面一邊說謎底，只要說猜謎底的說對了就給他們一隊加十分，要是說錯了就給說謎面的加十分。”張老師剛說完就有人舉起了手，那個人是羅澤豪，他說：“大口加小口是哪個字？”我們隊的同學有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想，有的像一休一樣用食指在腦門上轉。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說：“是回”羅澤豪搖了搖頭，接著萬林雪說：“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭，最后他把答案說了出來：“是固”……

最后我們隊得了40分，他們隊得了30分。

叮叮鈴鈴，下課了我們還沉浸在歡樂的猜謎語當中。我們的心情是那么開心那么快樂。

猜謎小學作文3

今天下午，最后一節課，我們班進行了猜謎語比賽。先是林渝康同學走上講臺，他響亮的說：“瓷公雞，大肚皮，客人來忙送禮。”有的同學說：“是盤子。”有的同學說：“碗。”，還有的同學說：“是杯子。”可是，林渝康的臉色好象變了，有可能是在生氣，說你們都猜錯了，而且頭也在不停的搖晃。此時，我心里的高興勁就甭提了，全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來，別提多興奮了。你知道為什么嗎？因為我早就知道答案了。在同學們的猜測中，我大膽地站起來說：“是茶壺。”林渝康高興地說：“對，對，猜對了。”“嘩……嘩”的一片掌聲，同學們都高興地為我鼓掌。

猜謎小學作文4

今天上午語文課，陳老師改變了往常課前讀書的習慣，神秘地對我們說：“今天上課前，我和大家先玩一個猜謎語游戲，好不好?”老師一說完，教室里馬上就歡呼起來了。

游戲開始了，老師對大家說：“看看沒有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流。”同學們都在積極思考，教室里頓時鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時，有一個同學舉起手來大聲地說：“老師,是玻璃！”老師高興地說：“恭喜你！答對了。”老師又接著說：“像朵花，手里栽，下雨時，它就開。”聽了老師出的謎語，同學們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會兒，小紅就舉起了小手，說：“是雨傘！”老師說：“你也猜對了。”大家都鼓起掌來了。

猜謎語游戲真有趣啊!

猜謎小學作文5

放假了，閑著在家沒事，于是表姐出了一個謎讓我們猜：

一隔成兩塊，五男二句女分家。

兩家打得亂紛紛，打到清明才罷。（打一常物）

大家開始猜，而且紛紛認定，既然謎面提到了“清明‘‘，那么，這也一定是清明前后使用的一種器具，但大家絞盡腦汁，也沒猜到答案。

表姐笑了笑，啟發大家：“注意，千萬別把思路定死了，再想想‘‘

突然，我們當中最聰明的莎莎興奮地說：“我猜到了，是算盤。‘‘

表姐點了點頭說：“對，是算盤，你可不可以解釋一下呢？‘‘

于是，莎莎有板一有眼說道：“第一句意思是指算盤的形狀，即一把橫梁把整個算盤隔成了兩塊；第二句意思是橫梁下邊有五個算珠，上邊有二個算珠；第三句意思是打算盤的樣子；第四句意思是打算盤打到結果清楚明白才罷休。‘‘

妙！果然是合情合理！大家聽了恍然大悟！原來中國的文化是這么有趣！

猜謎小學作文6

今天下午的班隊課進行了猜謎語活動。上個星期五老師說：“這次不止要準備謎語，還要準備獎品。”我想：準備謎語簡單，至于獎品嘛？啊，有了，不是以前老師送的鉛筆還沒用嗎？我就把鉛筆當做獎品吧。

開始猜謎語了，我很仔細地聽謎面。可是，我就是猜不出謎底來，結果，從開始到結束，我只猜到一兩題，這些題目當中，我最感興趣的是俞旭名出的“銀川”這道題，你可別小看這道題，就是這道題把我們全班同學都難住了呢！同學們猜了好久都沒猜出來，最后還是俞旭名公布了答案：泉。聽到這個答案，我才恍然大悟。

猜謎語真好玩，以后我要多猜點謎語。

猜謎小學作文7

今天的語文作業有一道猜謎語的題目，謎面是“六十天”，讓打一字，我怎么也想不起來，便去問媽媽。媽媽對我說：“你好好想想，六十天是幾個月。”我說是兩個月。媽媽又說：“那你寫一下，兩個月字是什么字。”我一寫，是一個朋友的朋。

這時，我又問媽媽“又見橫撇”是什么字，媽媽讓我自己想。我就想一個又，再加一橫一撇，那不是一個友字嗎。

看來，我是不愿意去動腦筋，遇到不會的題就去問家長，只要我們去認真思考，也能想出來的。

猜謎小學作文8

今天下午我們和老師在教室里猜謎語。

沒猜謎語之前，我非常想讓老師快點說謎語，接著，老師給我們出了一個特別難的謎語，沒一個同學猜出來，這個謎語是“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎炎它出現，下雨下雪就開花。”

有的同學說是向日葵，有的同學說是梅花，可是都被老師排除了，我們苦苦的想可是還是想不出來，最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白，老師給我們分析了一下答案，莊稼肯定不能栽它，在熱天的時候它就出現，可以給人們遮陽，下雨下雪的時候可以給大家擋雨。

最后同學們都明白了，而且我們今天玩的也很開心。

猜謎小學作文9

今天，我和倩倩一起猜謎語。

我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來，我贏了。我說：“上面一座山，下面一座'shan。打一字？”“出。”倩倩毫不費力地回答。我說：“很對，你在出迷吧！”“好，左面重，向左歪，右面重向右歪，打一物？”倩倩說。“天平，對不對？”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉彎：“一加一等幾？”“二，還用說嗎！”倩倩不加思索的回答。“不對不對，這題的答案有多種呢！田、王、＋、×、11、=。”我說。我的答案把她鎮蒙了。倩倩出迷：“一棵樹開黃花，黃花謝了結青果，青果熟了開銀花，打一植物？”“簡單，棉花！”我回答。你又對了！冠軍是我！倩倩不服氣地說：“等著瞧吧！下次一定贏你啊！”

猜謎小學作文10

最近，我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內容是這樣的：在語文課上，老師把學生分成了紅藍兩隊玩成語猜謎的'游戲，由每隊的同學分別出謎題，讓對方同學猜出成語，哪隊考倒對方，哪隊就勝出。游戲開始了，兩隊的選手爭先恐后地舉手。紅隊一名同學走上臺，眉飛色舞地說：“毫無辦法、無計可施。”藍隊就七嘴八舌地說起來：“無可奈何！”藍隊一名同學迫不及待地來到臺前，她拿起粉筆，在一個紙盒的每個面上都點了一下，放下粉筆說：“我的謎題出完了。”同學們呆了很久，最后一名同學才試探著說：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后，感受是：這個成語猜謎的游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學生理解、應用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個輕松愉快的氛圍下，讓我們在不經意間就牢固掌握了知識。那該多好啊！

猜謎小學作文11

昨天，天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師點的帶領下興高采烈地來到了操場上。

我們在操場上展開了激烈的猜謎語大賽。謎語很難，同學們躍躍欲試，卻一個個敗下陣來。到我猜謎語了！我心里像揣了一只小兔子，“嘭嘭”地跳，生怕猜錯了。我忐忑不安地說出了答案，然后聽到一位老師說：“你答對了，請過來領取獎品。”我聽見這句話，高興地跳了起來。當然，我也沒有忘記去領獎品。我倒老師那領獎，老師就把獎品——一個小貼畫，貼在了我的額頭上。我很高興，說：“謝謝老師！”

這次活動我最喜歡，因為這是我和敬愛的老師，同學們一起玩的啊！

猜謎小學作文12

今天我在學校玩了猜謎語的游戲。

當老師說今天我們要玩猜謎語的游戲時，同學們都迫不及待的想猜謎語了。老師開始出題，第一道題是“大紅臉，綠頭發，尾巴長在地底下”。同學們都爭先恐后的猜謎語。有的想到了答案高高的舉起手；有的用手拖著下巴冥思苦想；還有的端坐著，舉起右手將胳膊肘放在課桌上，一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢非常標準的同學回答了問題。原來答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語……

猜謎語不僅讓我們開心，更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語的游戲。