校園寫景作文匯總8篇
【精品】校園寫景作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文 篇1
我們校園的操場在學佼的最西邊。
操場的四周有著綠色的圍欄,處圍是紅色的人工草坪,中間是綠色的人工草坪,這樣搭配起來好看極了。從遠處看,就像鋪上了一條綠色的地毯,踩上去軟軟的,舒服極了。四周還有許多的花壇,五彩繽紛的花朵在花壇里競相開放,爭先恐后的伸長脖子,好奇地張望這個世界,美麗極了。
操場上還有許多體育器材,雙杠、跑步機、乒乓球臺、藍球場等等。我最喜歡玩跑步機了,因為它能夠鍛煉我的身體,讓我的抵抗力更加頑強,每次玩跑步機,我的臉上都掛著笑容。
操場平時都是靜悄悄的,但下課的時候,操場沸騰起來了。看,有的同學玩老鷹捉雞,有的同學跳皮筋,有的同學打籃球……熱鬧極了。同學們臉上個個都洋溢著歡樂。
我喜歡校園的操場,它給我帶來了無窮的快樂,讓我在這美麗的校園里健康成長!
校園寫景作文 篇2
我們的校園,是一個美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學習,玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那里。樹下是花壇,花壇里的花百花盛開,就像一個雪白的小公主,風一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的時候,我們站在松樹旁,老師拿著相機給我們照相。那時的我們,心情是快樂,激動的。
我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮艷,因為還有工人給它翻土,澆水。心情不好的時候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。
校園寫景作文 篇3
我們的校園雖然建立久遠,但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風送暖,萬物復蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鉆進你的鼻子,同學們也都圍著一株株生機,欣賞著,汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學們捧著書,拿著繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。
這就是我學習、成長的校園,她不僅景色優美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!
校園寫景作文 篇4
學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!
站在學校門口,一個充滿藝術性的塑像就映入我的眼簾——我們學校的校徽,在教學樓前的花壇中間十分引人注目。走進校門,在通往教學樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風景線。
當然我最喜歡的是那通往教學樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風景。
每天的清晨操場更是那樣的寧靜,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進操場,空氣里蘊含著濕潤的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠,如同一顆顆發亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時,同學們有的在打掃操場,有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學樓上注視遠方。教室里同學們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!
校園寫景作文 篇5
走進我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!
校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠。籃球場右邊是長長的跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓練,為國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚,真鮮艷!植物園里有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護國旗的衛士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場后邊是教學樓,教學樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,里面的植物都是同學和老師們放上去的呢!
這就是我那美麗的校園,這有許多同學的歡聲笑語,這里有許多老師鼓勵同學的聲音,這里有許多畢業生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!
校園寫景作文 篇6
夏姐姐正依依不舍的向我們揮手告別,秋姑娘就邁著輕盈的步伐走向我們的校園。
你瞧!因為她的到來,校園里的兩棵大槐樹披上了金裝。登高望去,猶如兩名身著金色戰甲的士兵,保衛著我們的校園。秋風掃過時,樹葉便紛紛落下:有的像金蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,想鋪了一層厚厚的金毯……
我站在教學樓的窗戶前觀賞,越看越陶醉其中,不由自主地向樓外走去,剛走到門口,就與微風撞了個滿懷。只見同學們打掃著落葉,忙得不亦樂乎,而樹葉仍然在空中自由自在地飛舞,落在大槐樹上的小麻雀歪著機靈的小腦袋好奇地看著下面的“表演”,還張開尖尖的小嘴巴唱支歌為自己助興。湛藍湛藍的天空上不時飛過一群遷徙的雁群……一幅多么美麗祥和的畫卷!
我走到大槐樹下,屏住呼吸,舒展雙臂,生怕把大槐樹上看表演的小精靈給嚇飛了。大樹下微風習習,給人一種怪舒服的感覺,我愜意地享受著這美好的一切。忽然間,一陣大風襲來,樹葉隨風飄蕩,落在我的衣服上、頭上和地上,好像天女散花一般,好玩極了!
我抖抖身上的葉子,從還在往下飄的葉子中抓住一片——桃子形狀的,我把它放在鼻子下聞了聞,似乎真的聞到了一股桃子的清香,我又從地下的落葉里拾起一片——像一頂小王冠,哈哈,我成為一個“名副其實”的小公主啦!我又接連拾起幾片——都是桃子形狀的,嘿嘿,人間也能開個蟠桃會啦!我沉浸在無限的幻想中……
如果秋天是一片大海,秋天的校園就是大海里一個漂亮的珊瑚;如果秋天是一片天空,秋天的校園就是日落西山時西邊那淡淡的云霞。秋天的校園在我心里永遠是最美麗的!
我愛這秋天的金色校園!
校園寫景作文 篇7
暖風習習,花香縷縷,呵,醉人的春意。春姑娘悄悄地來到了人間,為我們送來了欣欣向榮的春天,把我們的校園裝點得更加美麗。
就拿校園里的.小花園來說吧,踏進花園的第一步,就感覺滿目蒼翠,原來,是幾棵高大的松樹,據說,這些樹每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹,我們再來看那些花花草草,當然,最顯眼的莫過于那火紅的爆竹花了,接著就是那潔白無瑕的百合花了,瞧,它們一個個都張著嘴,笑瞇瞇的望著我們呢!不過,這些花在美麗,也都是綠葉功勞。
看了這兩處景物,大家都累了吧,我們去那邊的石桌,石椅上休息一會吧。坐在石椅上,抬頭望著蒼翠欲滴的樹木,奇形怪狀的假山,低頭俯視以下爭芳斗艷的花朵……便會產生一種心曠神怡的感覺,相信你這時候的疲勞一定都被拋到九霄云外了吧!哦,對了,假山還沒有向大家介紹呢!這座假山的形狀十分特別。從正面看它,好像是一只小猴子在觀海,從側面看,則像一只小松鼠在爬樹。另外,假山下還有一個大池子,池子里面生活著大小不同,顏色各異的金魚。每臨近黃昏時,太陽光便透過樹與樹之間的縫隙射到金魚的身上,顯得特別迷人!
春滿校園,校園春滿,春天的校園可真美呀!
校園寫景作文 篇8
校園的秋天,不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤,陣陣的涼意彌漫在我們的校園,那以往的煩躁也已經離開了我們的身邊,現在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了,她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態的云團裝點著校園上方的那一片蔚藍,光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的溫暖,陽光溫暖著校園,也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下,置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機,成群結隊地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過,邁著小碎步,連成隊的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們忍俊不禁,后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。
校園的秋天,有這十分明媚的陽光,迷人的花香,還有熱愛自然,熱愛校園的我們。我愛校園的秋天,也愛我的校園。