青春的高中作文15篇
青春的高中作文15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的青春的高中作文，歡迎大家分享。
青春的高中作文1
青春，誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢，像天空，像大海.
青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤蹋啻翰懦錆M活力.
青春，面對著無邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好.
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗!
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去.奮斗，從青春開始!縱有千難萬險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格.
青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅(jiān)定.
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問，但把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實(shí)我們的生命.
讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!
青春的高中作文2
在我眼里，恐怕只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完美了。一他成績優(yōu)異，我經(jīng)常會(huì)問他一些問題。這時(shí)，他就仿佛來到另一個(gè)世界――原本如喇叭響個(gè)沒完沒了的嘴，頓時(shí)恢復(fù)了安靜；那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目，從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上，目光經(jīng)過晶狀體的折射變得認(rèn)真而嚴(yán)肅。那個(gè)世界里，只有他與題目。他時(shí)而嘴中念念有詞，時(shí)而在紙上飛快地運(yùn)算。世界沉寂了，正以為他解題無望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個(gè)嗎
”我點(diǎn)頭肯定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且快樂地向我解釋著過程，偶爾說：“這一步懂啊
”接著又飛快地講下去。一題結(jié)束，他露出兩排潔白的牙齒：“這題不是很難。”接著，便和其他同學(xué)討論他們的游戲了。二他對足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過把“癮”。閃騰挪，競與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難：“你最愛的皇馬已經(jīng)開始走下坡路了。”他聽了，表情于驚愕變?yōu)閼嵟橆D時(shí)紅到了脖子根，如一只好斗的公雞――他開始“反擊”，語言如皇馬的進(jìn)攻一樣犀利，觀點(diǎn)如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮，越講越動(dòng)情，他說：“皇馬的打法如行云流水，流暢迅速，充滿活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊(duì)所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說事!”此時(shí)，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對皇馬、對足球、對青春無限的崇拜與熱愛――仿佛他才是世界上最幸福的人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得啞口無言，悻悻而返。他常常對我說：“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)，也不應(yīng)只是足球，它們只應(yīng)是一個(gè)個(gè)組成青春的細(xì)節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完美!”態(tài)度決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗；他的細(xì)節(jié)如此完美，他的青春注定精彩。
青春的高中作文3
對于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠(yuǎn)慵懶的懈怠著每一個(gè)小時(shí)，總想可以滯留每一個(gè)散淡的日子，多想別對暑假說再見。然而，無論你多么不情愿，時(shí)光的河流不會(huì)因你而停息，滔滔東逝水無情，九月在不期望中如常而來。
九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的季節(jié)，是我們學(xué)生的開學(xué)季。
開學(xué)或許對有些同學(xué)是一個(gè)惡楚的開始，或許對有些同學(xué)是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn)，例如我。
開學(xué)的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對新的校園一種期待、一種向往，當(dāng)然還一絲絲的緊張，邁進(jìn)新的校園。
當(dāng)我們踏進(jìn)校園第一步時(shí)，望著那身體矯健的校警正在努力地維護(hù)秩序、望著那嶄新高大的教學(xué)樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場……
那時(shí)，我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個(gè)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來時(shí)，那時(shí)候，我們已經(jīng)在心里，默默地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)觀察彼此。因?yàn)槲覀兌贾溃谶@里的，可能都是我們以后三年相伴學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至玩耍時(shí)的伙伴。所以我們每一個(gè)都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個(gè)美好的印象。
如令，開學(xué)已經(jīng)過去了三個(gè)周。在這三個(gè)周里，我們之間，從當(dāng)初的局促不安演變一對對形影不離的好朋友；從當(dāng)初的熟悉的陌生人變成熟識(shí)的好伙伴；
但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個(gè)新的校園，闖出一片屬于我們自己的風(fēng)采。
青春的高中作文4
時(shí)光飛逝，從青春期開始到現(xiàn)在可是說是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開雙手，縱容青春從手中溜走。但是時(shí)間總是無情地催人長大，時(shí)光帶給了我們成熟，但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛情總是苦澀中含著甜蜜，甜蜜中又帶著苦澀。回想起來是那么的懷念。懷念校園中那單純而又美好的初戀，懷念那美好的青春年華。
從那年到現(xiàn)在，整整三年時(shí)光。我還是沒能忘記你。總是會(huì)無意間想起午后的我們在一塊吃飯、散步，我坐在你單車后俏皮的翹著兩條腿，總是沒有安靜的時(shí)候。每當(dāng)我無理取鬧時(shí)，你溫暖的手掌總會(huì)輕輕的拍著我的頭，輕輕道一句：“丫頭，別鬧了。抱抱。”
懷念我們的18歲，那充滿青春充滿陽光的18歲，那充滿夢想對愛情依然有著美好憧憬對愛愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容，你說，18歲的生日很重要;你說，18歲那天會(huì)給我一個(gè)驚喜;你說，以后會(huì)陪我過每一個(gè)生日。可你最終還是沒能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。
當(dāng)初的你問遍的所有我們共同認(rèn)識(shí)的朋友，只因你要給我一個(gè)不一樣的生日禮物，雖說后來我一直埋怨為什么那時(shí)候的你會(huì)不辭而別，可每當(dāng)我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對待過我的十八歲時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜，我想無論以后發(fā)生什么，這個(gè)生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣，在我生日的前兩天，他不見了，就那樣悄無聲息的不見了，我不知道原因，因?yàn)槲也幌氪蚵牐幌牖貞浽?jīng)，可是我還是記得那個(gè)風(fēng)箏，記得那根線。線雖還在手上，可你卻不見了。
每個(gè)人的心底都是藏著一個(gè)不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心，謝謝你曾經(jīng)路過我的身邊。遠(yuǎn)方的你，21歲生日快樂。
青春的高中作文5
有人說，青春不是小說。的確青春不是你想象的小說，不喜歡華麗的語言，只喜歡淡淡的問候。
一些人一些事，往往不值得你為之付出，哪怕是一絲絲的問候；反之，一些人一些事，往往值得你為之付出一切，包括你最寶貴的生命。
青春就像一根蠟燭，在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出；青春就像一瓶開了蓋的水，你只要不往里加，永遠(yuǎn)都是只有減少，沒有增加；青春就像燃燒著的太陽，即使在輝煌，也會(huì)有毀滅的時(shí)候。
漸漸的，看著你成了我的一種習(xí)慣，我怕，怕有一天你突然消失，然后我看著這幾熟悉又陌生的人群，有無盡的畏懼，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你，因?yàn)榍啻翰皇切≌f；不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主，更不會(huì)有灰姑娘與王子，有的只是在平凡不過的你我，因?yàn)榍啻翰皇切≌f；天黑又會(huì)天亮，風(fēng)依然會(huì)刮，雨依然會(huì)下，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺埃驗(yàn)榍啻翰皇切≌f。
起床上學(xué)，放學(xué)回家，每天兩點(diǎn)一線式的生活，記得丘吉爾說過一句話“我常想，如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么，那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活，我們又能多做出什么呢？也許吧，青春就是這樣，在你還沒來得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。
青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期，明明不喜歡孤孤單單的，卻又討厭那喧鬧的人群，我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷，郭敬明，一個(gè)憂傷的80后，他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中，他是一個(gè)用青春闖出來的一切，他就像荷花一樣，出淤泥而不染，他所處的環(huán)境復(fù)雜。
鈴鈴鈴，一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來，看著這班級里打鬧的同學(xué)，看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某，說下課。
不要說我太憂傷，我只是不喜歡和那些討厭的人打交道，不要說我太清高，我只是看不慣這里的人和事，其實(shí)我只想做我自己。
青春就是這樣一個(gè)時(shí)代，它會(huì)讓你充滿好奇，卻又讓你無法探究，它會(huì)束縛著你，但只知道青春不是小說。
青春的高中作文6
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信將一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師將我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是將時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。假如說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春將會(huì)更美麗。
青春的高中作文7
喜歡輕盈而清新的感覺，像一首明快的歌，青春路上，我們每一個(gè)人，都是它跳躍的音符。
簡，是個(gè)準(zhǔn)畫家。每個(gè)月總有幾天要和我一起出班級黑板報(bào)，沒有太多的言語，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板，簡的目光常常瞥到我手中的畫稿，那是暗淡的深紅色，我以為她會(huì)懂得簡眉頭微蹙道：暗紅色太過深沉，大紅才應(yīng)該是熱烈的圖騰。這一刻，所有的悲歡都沖出胸膛，懸空了，凝滯了，變成了陡然下落的瀑布，在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭，淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀，或許她不會(huì)明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的，每天隨著那個(gè)巨大的光源在天的盡頭消失，在身邊的女生的氣質(zhì)里滲透著什么
青春里的愛情是懵懂的。觸碰后，便會(huì)知道，原來真的有種感情，是會(huì)讓我們成長的。風(fēng)，有著俊朗的外表，睿智的頭腦，沉穩(wěn)，自信，干練。是很多女孩子愛慕的對象，我也喜歡他。自己也不明白，為什么當(dāng)初明明是禮貌疏遠(yuǎn)的起點(diǎn)，后來會(huì)長出雜草變成放縱交錯(cuò)的延長線。從此，他成了我的太陽，我，便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語。可我的心中暗暗想：我要和你一樣成績優(yōu)異，考同樣的分?jǐn)?shù)，讓名字并列。這是我的初戀，即便那是暗戀。唱完這首歌，我華麗的轉(zhuǎn)身。一切變成淡淡的回憶，像不知名的小花，或許聞不到花香，但你見到它，就會(huì)不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇，載入青春的紀(jì)念冊。
青春給予我們的太多太多，所有的點(diǎn)滴都要我們細(xì)細(xì)去經(jīng)歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚(yáng)，包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散，露出最真實(shí)的———青春。
青春的高中作文8
愛自己所愛，追自己所求，感恩該感恩的人，八個(gè)字足以說明；青春感恩，與愛同行。
人生你無法掌握其它的時(shí)刻，而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的，我很累，頭痛，煩躁，不知道為什么，我變得焦急，害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我，甚至帶走我身邊的我愛的人，而我卻只能眼睜睜的看著，然而我又明白某些東西沒了，你會(huì)傷心，難我過，但你也會(huì)遺忘。太陽落山明早依舊爬上來，但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它，而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒有什么比現(xiàn)在重要，昨天的太陽也是昨天的，就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天，落葉紛飛，葉子被風(fēng)帶走，大叔曾經(jīng)挽留過它，答應(yīng)給葉子無盡的營養(yǎng)，但葉子在樹上也只能看見一部分的天地，它也想看看世界，風(fēng)帶走它，雖然葉子飄了許久，但是沒有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世，感恩是最為重要的事情，漫漫人生路，迷茫，迷路，無路可走。有些人會(huì)陪伴你終身，而有些人也只是你這條路上的過客，而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋€(gè)有血有肉有感情知義志氣人格，獨(dú)立的人，而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，通過不斷地自省，可以使自己不斷的進(jìn)步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我，自然有人對我冷眼相對，但自然依然有人對我抱有絕對的希望。你若敢在我身上賭，我會(huì)拼命不讓你輸！
也許那就是我們所向往的追求，也許那就是我們自己對人生的愛，也許那陣愛意正濃，也許我們可以微笑一生！
青春的高中作文9
郭敬明曾經(jīng)說過：“青春，是一道明媚的憂傷。”說的恰到好處呢！誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢？青春的萌動(dòng)來了，便是心中生花、成林。
十五歲時(shí)的中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖然結(jié)局沒有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場戰(zhàn)爭中，在潛意識(shí)的競爭里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時(shí)的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問我：“初中結(jié)束了，開心嗎？”“嗯。”我附和著，不知為什么？心里的空洞感卻愈來愈強(qiáng)。我在尋找什么？我也不知道。
時(shí)光尚早，我還未明白，一次成長便喻示著一場別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。
踏進(jìn)聞名遐邇的二中，面對一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”。“喔，你好！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊！”我說，說完，我的臉騰地一下子紅了起來，這說的是什么廢話呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應(yīng)過來，笑著說：“對呀！我們是同桌。”
那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng)，對于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。
陽光從樹杈間穿過，透過青綠的樹芽，順著微微清風(fēng)，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進(jìn)來，落下一地光暈，撒下一室萌動(dòng)……
我的青春，我的萌動(dòng)，我在花季雨季中所有的光影，無論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。
青春的高中作文10
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這等場景已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。隨著年齡的增長，周圍的人變了又變，如浪花奔涌而來，卻又瞬間消逝在天邊；恐怕不變的，只有共留在心底的那些回憶吧！
翻墻、爬樹、打水漂……幾乎什么都做過的我，現(xiàn)在卻待在這四方的教室里，無法掙脫這華麗的牢籠，唯一能做的便是看桌上的書、升起又降落的太陽、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼時(shí)，回到那不知天高地厚、不知憂愁煩悶、不知巨大負(fù)擔(dān)的時(shí)候，那時(shí)候，多美好、多燦爛、多繽紛，可惜我們再也回不到過去了。
撐著一把傘在雨中散步，想起了幼時(shí)的情景。一場大雨過后，雨點(diǎn)匯集的水流爬滿了我們整個(gè)村莊，隨著時(shí)間的流逝，水流不斷地往湖里奔去，形成地上一條條如山谷間裂縫般的溝，這溝便是我們最愛之處了。在下雨時(shí)，撐著一把傘，走在這雨水沖刷形成的溝上，頓覺一陣清涼襲來。流水流過我們的腳掌，留下它斑駁的吻痕，再繼續(xù)向前方走去。我們玩得歡了，便在這溝間跑著、跳著，水花迸濺起來，濺出一陣歡聲笑語。
“XX還不走？”耳邊突然想起同學(xué)的聲音，我們緩過神來，向教室奔去。
命運(yùn)真是有趣，和我一起長大的幾個(gè)人，從上學(xué)開始便不在一個(gè)學(xué)校，而且分在不同年級。我們最開心的便要數(shù)一起放假的日子，幾個(gè)人聚在一起，再向以往一樣，該玩玩，該鬧鬧。可現(xiàn)在不一樣了，同校的輟學(xué)離去，其余的均不在同一個(gè)學(xué)校，便長久地不能相見。就算放假回家，也只是短暫相聚。
青春，注定是孤獨(dú)的，你無法強(qiáng)求熱鬧，心底的早已離你遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的卻又離你太遙遠(yuǎn)，便只有忍受這孤獨(dú)，追求你所夢想的。我們也不要悲傷，這其中必有一些讓我們覺得快樂的，我們只有靜靜地去品味、享受。
青春，是一場寂寞的歡顏，愿你我去享受。
青春的高中作文11
誰的青春不迷茫
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場迷茫的青春，有人在迷茫中成長，找到人生的目標(biāo)，從此奮發(fā)向上；有人因此蒙蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。誰的青春不迷茫，誰又可以不被迷了心茫了雙眼。
我相信，不管是誰，身為一名學(xué)生，總會(huì)有一段迷茫的青春，或?yàn)楦星椋驗(yàn)槔硐耄只驗(yàn)楸尘啊Ｎ以羞^一段時(shí)間，我不停地問自己，我為了什么讀書？我除了讀書還能干些什么？年少輕狂而選擇讀書？為以后的生活而讀書？還是為理想？曾經(jīng)，我不知道什么是理想，我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒有疑慮的背著書包去上學(xué)，當(dāng)我慢慢長大，當(dāng)思想有著微妙的變化。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許，人在這世上，總會(huì)有著許多的不得已，我不甘心，我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想，他們都安慰我要安于現(xiàn)狀，教導(dǎo)我看問題要長遠(yuǎn)，不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。
龍應(yīng)臺(tái)曾對他的孩子說過：‘’孩子，我要你讀書，不是想要你跟別人比成績，而是希望你以后出來工作有選擇的權(quán)力，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。‘’或許，這是我們讀書的目的，又或許，為夢想而讀書，如果你有夢想，就不要多想，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧，沒有理想的學(xué)習(xí)沒有意義，別說夢想遙不可及，別讓夢想只是想想，如果不甘心于透支青春而毫無所獲，就拼盡全力去努力，如果你在迷茫的青春難以抉擇，請問問你自己，問問你自己的價(jià)值所在，每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值，只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在，就沒有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。
請不要為自己迷茫的青春感到羞恥，誰的青春不迷茫，因?yàn)槊悦＃越腥松?/p>
青春的'高中作文12
“轉(zhuǎn)眼過去多年時(shí)間多少離合悲歡，曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁，各自奔前程的匆匆漸行漸遠(yuǎn)，未來在哪里平凡，啊誰給我答案，生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想。”一首《老男孩》唱出了多少人的辛酸，勾起了多少人的回憶，那個(gè)美好青春的回憶。
青春是一塊甜蜜的蛋糕，借著那青春童年的天真無邪，我們有了很多的知心朋友，他們也許不突出，沒有一個(gè)好的成績，不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，但他們總會(huì)保留在你心底最純潔的那部分，他們會(huì)在你失落的時(shí)候逗你笑，你無聊的時(shí)候陪你玩，你無助的時(shí)候，他們總是笑著伸出援助之手，他們讓你哭讓你笑，陪你瘋陪你鬧，那是青春的美好。不過隨著生活的變遷，你感覺你們疏遠(yuǎn)了，甚至一年之內(nèi)都不聊幾句天，你感到失落，是生活沖淡了我們的童年激情，但當(dāng)我再次遇見他們，擁他入懷，那個(gè)熟悉的感覺還在，這使我高興，生活的沖刷，使我們成熟，但都改變不了內(nèi)心的純真。
青春是一場突如其來的暴雨，它嘩嘩的下著，淋濕了每一個(gè)人，讓我們心情總是趨于暴躁，總是頂撞他人，成了一個(gè)人們眼中的“青春期”少年，我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事與老師爭吵，甚至大打出手，我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼，一并從空中隨著雨點(diǎn)落下，那不是雨水，下的更像是刀子，一刀刀劃在我身上，讓我痛苦不堪，但雨水總會(huì)停，青春的雨水停下后將迎來生活的彩虹，那一次次的磨練后，我看到的是青春在生活的改造下變得平和，偶爾下起的綿綿細(xì)雨更是平添情調(diào)。
青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵，在生活這個(gè)大鍛造廠下，他變成鋒利的劍，變成堅(jiān)強(qiáng)的心，變成我們抵御攻擊的鎧甲，生活是把刻刀，但他不無情，他雕刻出了我們多姿多彩的青春，也保留了我們保存心底的那份純真。
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。事到如今只好祭奠嗎，任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我，抬頭仰望這滿天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，這里的故事你是否還記得。”
青春的高中作文13
我有一座積木城，里面有我的青春，有我的歲月，但我還是停不下來。就像一堆沙子被打濕，留下一堆亂七八糟的東西讓自己去回憶。這是我青春的終結(jié)…
——銘文
兩歲調(diào)皮，八歲不懂事，十歲幼稚，然后十六歲叛逆——。這是我們的時(shí)間進(jìn)程。在紙上寫字就是這么簡單，就像一圈紙帶，拉的很快，一會(huì)兒就寫完了。
也許，很多年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，臉上會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于那些回憶的溫暖笑容。
我們喜歡荊軻郭的小說《夏至未至》的憂傷，似乎很符合我們這個(gè)時(shí)代的心境。我們總是告訴自己在QQ空間有多絕望，也不忘加一些“成熟”的字眼，告訴自己已經(jīng)長大了，不缺乏理智。
我們偏愛SJ-M的舞蹈，復(fù)雜而有力的舞步展現(xiàn)了我們年輕、深沉而富有磁性的嗓音，似乎傳達(dá)了“瘋狂”的信息。我們總是在尋找刺激，卻又情不自禁。91后的青春是那么張揚(yáng)，那么有活力，那么優(yōu)雅，那么充滿活力。
我們也在某一天，在某一條街上，在某一個(gè)地方，迎著陽光，遇到了某個(gè)人，某一件事，我們身上的明暗交界處，就是我們對這個(gè)青春的無奈。
踩著名牌特步，穿著休閑安踏，身上的灰塵是那么的一塵不染。純潔似乎是我們的代名詞。我們也可以拿著阿爾卑斯棒棒糖仰望天空，然后在陽光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好，別人羨慕。這些只是我們年輕人的特權(quán)。我們有青春的法杖，在這個(gè)世界上享受活力！
對于青春，有那么多留戀和不情愿。但是我們不能停止時(shí)間的擺動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)，參加中考，下一步就是學(xué)習(xí)，參加高考。那時(shí)候我們十八歲，有資格重拾那個(gè)記憶？
春天，我一次又一次地去秋來，樹枝上的綠葉又綠又黃，又黃又綠。此時(shí)，我們的青春是枝葉中最后一片綠色。在未來的十年二十年，我們會(huì)懷念《京華煙云》里的《夏至未至》，模擬它的悲傷，走向自己的人生。我會(huì)懷念SJ-M的舞蹈，回憶當(dāng)年的張狂。然而回憶只是希望，那一年的青蔥歲月還在，還在！
——為了我們青春的最后一塊，珍惜青春，希望一切都好！
青春的高中作文14
走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進(jìn)閱讀，逍遙在散文的世紀(jì)里，我縱情快活。
一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實(shí)的書本，淡淡散發(fā)沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內(nèi)心開始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時(shí)想起我的父親？進(jìn)入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經(jīng)”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春，我又何時(shí)憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。
走進(jìn)閱讀，漫步在古詩詞的世界里，我寧靜淡泊。
陽光點(diǎn)點(diǎn)，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細(xì)語。定下躁動(dòng)的青春之心。聽！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，那屈子在報(bào)國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風(fēng)骨。……瞧瞧吧，睜開眼睛青春的眼：是誰，在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受，認(rèn)真讀，細(xì)細(xì)讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長見識(shí)，獲快樂！我的青春里有閱讀！
青春的高中作文15
春天，是一年之中最充滿希望的季節(jié)，而青春，則是人生路上最富有希望與憧憬的年華。青春啊，人生旅程中，最難忘的禮物。
坐在窗臺(tái)邊，手里捧著最愛的奶茶，任長發(fā)肆意趴在肩上，多么溫暖的陽光，耳機(jī)里響著美妙的輕音樂，上眼皮慢慢與下眼皮靠近，好不愜意的生活。此時(shí)的我，所謂豆蔻年華，大好青春時(shí)光，想想都覺得美好，可，青春，到底是怎樣一段時(shí)光?在我看來，這段時(shí)光是最苦的時(shí)光。叛逆與順從每時(shí)每刻都在心頭爭執(zhí)不休。有人會(huì)煩躁，會(huì)憤怒，會(huì)抓狂，到頭來，或者被叛逆之心逼上了不歸路，亦或者被順從之心磨滅了性格的多彩，怎樣的痛苦啊，走自己的路，讓別人說去吧，而真到別人說的時(shí)候，不爭氣的自尊心又會(huì)被打擊，被傷害，這便是青春之矛盾。這段時(shí)光，也是辣的，張揚(yáng)的個(gè)性，教會(huì)我們敢于挑戰(zhàn)，永不言棄。嘗試做自己不敢做的事，走別人沒走過的路，活出自己，活出精彩，充滿著激昂與熱情。這，正是我們要的生活，是青春賜予我們的禮物。青春時(shí)光，終究是甜美的。一路走來的風(fēng)景是美的，遇見的人是美的，做過的事是美的，留下的回憶，更是美的。青春之路，沒有童年的幼稚，沒有成年的坎坷，熱情，向上，積極，挑戰(zhàn)，美好，這，便是青春的禮物。當(dāng)然，我們面對青春的禮物，自然要去感恩回報(bào)。那什么回報(bào)給青春?——奮斗。奮斗便是我們回贈(zèng)給青春的禮物在大好的青春時(shí)光，用少年最蓬勃的朝氣，去迎接未來，去創(chuàng)造夢想。既然，青春這份大禮，已然降臨在我們頭上，我們又何嘗不應(yīng)該倍加珍惜，努力拼搏呢?此刻，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，向著新的方向，勇敢地邁出自己最堅(jiān)定的步伐，一步一個(gè)腳印，終究，會(huì)為青春畫上一個(gè)最完美的句號。拼盡全力，用心去奮斗，去創(chuàng)造自己的青春。陽光總在風(fēng)雨后，歷經(jīng)坎坷，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。夢想，不是夢幻與空想，而是一卷奮斗與努力的畫卷。
微笑著，向青春回禮!微笑著，向青春回禮，演繹完美的青春夢想!
