責任小學作文(集錦15篇)
責任小學作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的責任小學作文,希望能夠幫助到大家。
責任小學作文1
我的老爸不抽煙、不喝酒,而且很負責任。
我的老爸長著一張國字臉,濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛,平時總是一副和藹可親的樣子。
我的老爸無論是對工作,還是對家人都是很負責任的。他工作上很敬業,每天早上都很早到公司上班,周末也常常在公司加班。暑假里我們到日本去旅游,老爸得知公司的客戶在俄羅斯出了一點小問題,他就不再和我們一起去游玩了,而是在賓館房間里用電話遙控處理,用了整整一天的時間終于把問題解決了。我問老爸為什么不叫公司其他員工處理,這樣浪費了一天的游玩時間真是可惜啊,老爸笑著說:“只有親自處理完這件事,我才能安心旅游啊!”你看,我的老爸在工作上就是這么負責任!我的老爸不但在工作上負責任,對家人也很負責任。老爸每天按時送我上學,從幼兒園小班開始,一直到小學三年級下半學期,每一個上學的日子,我的老爸都按時送我上學;我放學時,他總是站在接送口接我回家,從未遲到過!記得二年級學期期末考試的一天早晨,窗外冰雪飛舞,這雪從前一天夜里開始下,到第二天早晨還沒下完,地上已結起了厚厚的冰雪。老爸很早就起了床,他看了看外面的天氣,一句話也沒說,等我一切準備就緒,他背起我的書包,就帶我上車去學校。因為天氣異常寒冷,雖然在車上,我還是感覺有點冷,老爸立刻把他的外套脫下來披到了我的身上,當時我心里暖暖的。由于路上結冰,車胎很容易打滑,老爸開車開得非常辛苦,但他還是冒著大雪,把我按時并安全地送到了學校,參加了期末考試。
這就是我最負責任的老爸,我很愛我的老爸!
責任小學作文2
窗外,花兒散發著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。
咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發現小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。
我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經歷風雨,哪里來的彩虹。
可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。
午睡時,我還想著老師會不會發現,如果發現了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。
午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!
責任小學作文3
有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發展。有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。有責任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。
長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。
雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。
夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲。班主任,帶著一批有著青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。
你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多。
失去責任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、貪污受賄的官員、出賣情報的內奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別。
有人說,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!有一顆責任的心,沒有什么不對!
責任小學作文4
責任,責任是什么呢?責任是對生活的一種態度。一談起“責任”二字,我的腦海中就會浮現出那名電力搶修工的身影。
記得那是一個悶熱,且風雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發上津津有味地看著電視。但是好景不長——“啪”的一聲,電視機突然關掉了,原來是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過去,張開嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過的臉頰上滾落下來,他咬著牙,吃力地支撐著那早已疲憊不堪的身體。看到這一幕,我心中的怒火便漸漸消退了,還有點兒為他擔心呢!就在這時,雨如同那千丈高的瀑布齊涌下來一樣,下得更大了;風兒茅足了勁兒,搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹。我撐著傘在一旁,呆若木雞似的望著他,心想:哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!如果那位叔叔一不小心觸了電,那后果將不堪設想呀!一想到這,我便急忙對他說:“叔叔,你看現在這雨下得那么大,多危險呀!要不你等會兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透著堅毅和責任感。他拿著工具邊干邊說:“不行呀,你看現在已經臨近夜晚了,家家戶戶都急著用電呢,我不能休息呀!”聽了他的話,我的心中既慚愧又溫暖,在黑暗中那盞責任的明燈是那么地明亮。后來,在他的辛勤努力下電力終于搶修好了。望著那萬家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!
一名普通的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅守職責,用他那樸實的責任心點亮萬家的燈火,這便是對“責任”二字最好的詮釋了。
責任小學作文5
當我看到“愛,就是一種責任”時,我就會情不自禁地想到您。您把所有的愛都奉獻給我,奉獻給您的崗位。我有千言萬語想對您說。
爸爸,我清楚地記得,今年大年初一,您值班,清晨五點不到,您被手機鈴聲叫醒,說是單位電話都不通了,要您馬上去搶修。您二話不說,一把拎過包,抓起工具就出門了。您整整干了三個小時。您干完后,已是汗流浹背。但您好像一點兒也不在乎一串串的汗珠和勞累,又跑向單位工作。您回來時,我們早已吃完早餐。您盡職盡責地工作,帶領著一班人,管理著張家界永定區、桑植縣、慈利縣電路的維護、保養和檢修工作。有時候要帶彎刀披荊斬棘,走懸崖峭壁,隨時都有摔傷的危險,有時候在雨中工作,被瓢潑大雨淋成一只落湯雞,有時候飯也顧不上吃。您還經常要加班到深夜,難怪您被評為了國網公司的省勞動模范,還經常獲得領導的表揚。全省電力技工的技能比賽,您還得了一等獎。您常說:“干一行就得愛一行,愛崗敬業,才能為祖國做貢獻。”
您還記得嗎?前年春天,我支原體感染,高燒四十多度,燒得神志不清,仿佛到了另一個世界,是您和媽媽輪流陪護我。整整住院了一個月啊!您白天上班,晚上陪我,還要抽時間給我補習功課……您不累嗎?我一出院就碰上單元測試,哈!語數都奪下了全班之冠。我很慶幸沒有辜負您對我的期望。
去年,您又把我送到長沙讀五年級,每個星期你都會來長沙看我、輔導我、怕我不成器。有次周五,您勞累了一天,又從張家界搭便車趕到長沙。到了都已是晚上十點多了,您到家后,喝口水就去房間睡著了。我清楚地知道,您是多么的辛苦,您好好休息吧!女兒會聽您的話。您對我要求嚴格,還常說:“養不教,父之過。把你培養成一個合格的人,是我的責任。”
親愛的爸爸,我深深地懂得:您愛您的工作,愛我,對工作、對我負責。我一定會努力,不辜負您對我的期望。做一名合格的新時代少年。努力成為一個像您一樣對社會和家庭負責的人,為國家做出貢獻。
責任小學作文6
每個人都有有自己的責任,對自己,對家人,對社會。可是在責任面前有人選擇了擔當,也有人選擇了逃避。
在我的生活中我最敬佩的人是吳斌叔叔,他用生命詮釋了責任。
在20xx年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。途中一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部。監控畫面記錄下了突然發生的一幕……最終24名乘客無一受傷,可是48歲的吳斌卻傷重不治。
這不是個很好的榜樣嗎?在從古至今也有許多著樣的例子:我們語文課剛學的哈爾威船長也是一個很好的例子,他堅守船長的責任,面對危險臨危不懼,先人后己。疏散乘客和船員安全逃離,自己卻和輪船沉入茫茫的大海。南宋抗金名將岳飛也是個很好的例子,在他很小的時候母親對他輸入了責任的字符“精忠報國”從此牢記自己的責任抵抗外來的侵略者的入侵,保衛自己的風雨飄搖祖國——南宋,盡到了自己的責任。
生活中的我也面臨了一次責任的艱難抉擇。記得有一次,做早操的時候老師讓體育委員喊口號,可是體育委員喊的聲音太小了我們都聽不見,后來老師接連讓我們班的好幾個有經驗的體育委去喊可是他們都選擇了逃避,最后老師把目光寄托在我的身上。老師把我叫到面前和藹可親的對我說“張郅超,你有沒有信心做好體育委員”我有些不自信的回答道“讓我試試吧!”其實我默默的想:我一定要把這份工作做好……最后我承擔了這份責任。自從我當體育委員之后,不管多忙我每天都堅持檢查排隊、做操等等,讓班級盡量不扣分。
從這件事中我明白了,有責任一定要承擔不要逃避責任。
責任小學作文7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們,大家知道什么是責任心嗎?記得有位名人說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責任。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,是社會托付的使命,以及與它們相應的自覺態度。
“責任”是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們作為一名小學生有責任做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
一個有責任心的人應該懂得自己該做什么,不該做什么,也是對自己負責的表現。課堂上認真聽講,是對老師和同學有責任心的表現。平時注重節約,不亂花錢,幫助父母干一些力所能及的家務活,完成父母交給的任務,是對父母、家庭有責任心的表現。隨手關掉流淌的水龍頭,彎腰撿起地上的垃圾,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的表現。愛護公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現,認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國,對國家負責的表現。
同學們,在我們生活和學習中都能體現出一個人是否有責任心。一個不講公德,情感冷漠、責任心不強的人是得不到別人的關心和尊重,也無法與人真誠交流合作,更無法適應未來的社會,唯有責任心強的人,才容易獲得成功。
同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣。讓強烈的責任心和良好的行為習慣伴隨我們一生,成為一個對當今社會有用的人,一個有責任心的人!
責任小學作文8
責任,象征著一個人的價值。每個人都有自己必須承擔的責任,無論大小,我們都必須負責。
一件小事讓我懂得了負責任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個名單,告訴我:"這是書法比賽的信紙,名單上寫著咱們班寫字漂亮的同學的.名字,你認為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,叮囑注意事項。這件事你來負責。"老師淡淡的看了我一眼,我應了一聲。晚上班回事,老師強調了書法比賽注意事項,并要求我們自己把作品寄出去。
第二天,我把信封和信紙發給了同學們,并提醒每個人:"注意事項都標在信紙上,自己寫一封信,要寫的漂亮些哦。"做完以后,我發現我沒有提醒任何一個人自己把信寄出去,心里有些不踏實,想要再去說一遍,可我又懶得一個一個叮囑,于是我僥幸的想,不說也罷,反正老師提醒過了。之后,我們迎來了國慶假期。一個長假,我寄出了自己的作品后,就一點也沒再想起過關于書法比賽的任何事。知道返校前的幾個小時,一名同學突然在網上問我:"書法作品是帶到學校統一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個霹靂,全體都震悚起來。一名同學不知道,剩下的同學也不見得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話"這件事你負責",感到羞愧難當,這是我的責任,我就是這樣負責的嗎?就算是再小的事,也應該以百分之百的可能去盡到自己的責任啊。想到這,我急忙拿起手機,用了所有聯系方式告知同學們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來得及,但我知道這是我的責任,無論如何我都要盡力完成這件事。我不想因為自己的疏忽對我對我負責的事,對他人造成損失。做人,一定要有責任感。
責任,不是一個簡單的詞語,它承載了一個人的品行、修養、價值。做人,一定要對自己的責任負責。無論做什么自己負責的事,我們都應牢記:這是我的責任。
責任小學作文9
11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事啊!
于是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內側袋里。
第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。
“叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛生間。
第二節課是數學課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。
到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服。“啊!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。
這樣的狀況一直持續到下午放學。我回到家,把作業做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。
在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。
責任小學作文10
這是一個沒有太陽的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動,這場活動是為了培養我們我們的責任感。 主持人大宋老師問我們:“同學們,你們愿意為班集體付出,承擔責任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答。“那就高高舉起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領袖站到班級前,擔起重任。”我們選出了兩位小領袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說:“現在集中注意力,聽清教官口令,一人做錯并主動承認的,小領袖圍廣場跑一圈,不承認的跑五圈。”
然后,教官在臺上喊口令。幾個回合后,開始糾錯,教官報出小領袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長度21×150=3150米。”天哪,21圈,這是多么驚人的數字啊!看著領袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發話了:“人是會累的,人是會老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔責任嗎?你們現在還那么無動于衷嗎孩子?
你們現在就是在主宰他們的命運啊,孩子。”聽了這句話,我感覺喉嚨里被卡住似的,說不出話來。淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續說到:“再想想你們身邊愛你,關心你的人,他們都默默地替你承擔著你承擔不起的責任,其實,他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來,又被縹緲的白云帶走,現在,給所有關心你的人敬禮,包括已經去世的。”“唰”的一聲,我們真誠地在心中后悔。
責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關心你的人就不會那么累了。如果人人都有很強的責任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
責任小學作文11
五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲,也給我留下了一個個成長的足跡。
我從小是個故事迷,不但喜歡聽,而且也喜歡講,不知不覺,我上小學三年級了,會講的故事更多了。一個星期六的上午,媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我說:“湯丞,請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎?”我興奮不已,連忙坐下來,滔滔不絕地開始了講故事:里根11歲的時候,有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃,里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后,卻要里根負起賠償的責任,并記下了賬,讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是,里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元,并自豪地還給了爸爸。里根總統后來時常提起少年時的這件小事,他說是父親教他學會了做一個負責任的人,這使他一生受益無窮。講完故事,我看著媽媽嚴肅的表情,我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時,我著急和同學玩丟沙包,我把每天要到校訊通平臺發信息的工作忘得一干二凈了,更重要的是老師再三叮囑我,讓我發信息提醒同學們:星期五有雨,請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時,看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時,我才記起老師的話。可老師問我時,我還支支吾吾不敢承認,媽媽一定是接我放學時知道了這事。
今天,媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我,做人要誠實,做事要有責任心。媽媽說:“‘責任’,這個詞在字典里的解釋有兩種(1)分內應做的事。(2)沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的責任。一個勇于承擔責任的人,他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”!我第一次把“責任”這個詞理解得這么深刻,我相信它將伴隨我一起成長。
責任小學作文12
“責任”在字典中的意思解釋為:應做到的職責或應履行的義務。每個人都有自己應有的責任:老師的責任在于教好我們的學習,父母的責任在于給我們一個良好的學習環境,工人的責任在于建好一座座高樓……而學習優秀就是我們的責任。
何為學習優秀?有些人認為我們只要不讓老師家長罵就是學習成績優秀,,又有些人認為只有達到自己的小目標就是成績優秀,還有些人認為只有排上全班及全年級前幾名才算是成績優秀……這些都錯了或者都不夠全面。我認為只有在完成任務的同時超越自己,能夠讓老師家長滿意放心,并在此基礎上更上一層樓,懂得真善美才算得上優秀。我們應該向著自己的長遠目標,腳踏實地地前進,縱然現在成績不夠好,但我們要有一個信念,只要這樣堅持下去,學習優秀在不久的將來就一定會實現。
為什么學習優秀是我們的責任呢?我想這個問題大家都明白。我們是學生,學生最主要的任務就是學習,學習優秀理所當然就是我們的職責。我們只有現在就承擔起這個責任,將來工作時才不會吃力。如果我們現在推卸責任、逃避責任,將來就要承擔起十倍甚至更重的負擔,所以學習優秀是我們現在必須的擔當。
我們如何履行好這個責任呢?我認為現在一定要把握好時間,盡自己最大的努力,時時刻刻牢記這個責任,給自己定一個目標并努力去完成,用持之以恒的耐心與決心將優秀保持到底,這才算盡到了責任。
學習優秀是我們的責任,歷史上眾多的責任的故事也提醒著我們:牢記優秀。偉大領袖毛主席在中華民族危亡的關頭將復興民族當做自己的責任,夙興夜寐,努力奮斗,堅持斗爭,建立了一個嶄新的中國。敬愛的周總理,少年時就以“中華之崛起”為己任,為國家嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。我們現在雖處少年,而精力也是最旺盛的時候,有什么理由不敢面對自己的責任呢?
學習優秀是我的責任,也是我們每一個學生義不容辭的職責,“時間正翻著書頁”,等這我們來描寫。
責任小學作文13
責任不是一個甜蜜的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一份子的時候,責任已成為藝人成年的禮物不知不覺的卸落在你的肩上,他是一個你不得不時時付出一切的孩子,而他給予你的,往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢。因為它帶給你的是人類的珍寶——————人格的偉大。
感恩也是一種責任,一種不可推卸的責任,他———————與與生俱來,懂得感恩,不僅僅是一種美德,他還是一種對社會的責任與使命。
‘滴水之恩當涌泉相報’你給我一滴水,我還你一眼泉,這中華民族五千年的傳統美德,一滴水尚能如此,孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大,甚至說是最偉大呢,而他們又得到了什么,你的不耐煩,你的斥責,甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么,他們本該得到很多,遠遠不止一眼清泉,可他們的要求很低很低,他們想要的,也許只是一句問候,也也許只是進門時遞上的拖鞋,也許只是生病時,你的一杯熱水——————這些在你看來微不足道,舉手之勞,可你不知這些對于愛你不求回報的父母來說,便是莫大的幸福。
也許,以前感恩是一種美德;也許,以前感恩是一種精神;但在這個獨生年代,感恩更多的是一種責任,一種使命。
我們都記得那個天黑了還不跟回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為著他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
責任小學作文14
成長如山,責任似水,山水相擁,和諧自然;成長如山,在責任之水中彰顯其沉穩;責任似水,示其靈動。做人,就要在快樂成長中承擔責任,在承擔責任中快樂成長。
在成長中,責任使我們的人生軌跡更加完美。責任如流星劃過蒼穹,在成長的夜空中閃爍!當洪戰輝還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩成長為苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱;但在精神上,他從來都是強者。責任給予我們強大的動力,在責任自我中我們完成生命的蛻變,成長為時代的驕子!
在成長中,責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行,我們背著裝滿責任的沉甸甸行囊,在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責任,就是讓所有人遠離饑餓。一介農夫,淡泊名利,專注田疇,播撒智慧,收獲富足。“喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平!”在生命的旅途上,我們肩負著那份沉甸甸的責任,累并快樂著,盡情地享受著五彩絢麗的人生!
在成長中,責任使我們不忘生命的囑托。汶川地震,舉國悲慟!年輕的軍人肩負著人民的囑托,奔赴災區,救援抗險,無畏無懼!“時間就是生命,災情就是命令!”這就是責任!這就是使命!負起沉重的責任,戰士們眾志成城,在災難面前成長為真正的勇士!責任,使我們不屈不撓,愈挫愈勇,快樂成長!
假如命運折斷了成長的風帆,不要絕望,彼岸還在!假如命運凋零了成長的花朵,不要沉淪,春天還來!假如成長中我們總是肩負著太多的責任,不要煩惱,不要無奈,要知道:勇于承擔責任,方可快樂成長!
責任小學作文15
“喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越別扭,手上要交給老師的作業本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會這樣?難道同學們連一點體諒都不會有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學們的一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。
“報告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背后一冷,不覺打了個寒顫,“大班長,這些天有很多同學都說你多管閑事,想出風頭,我知道,當班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學習好,有一點驕傲,可這樣同學們會不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最后通牒,我木然的把作業教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強忍著不讓眼淚流出來。
“同學們,這個學期大家都表現的不錯,老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個禮物是給這個學期同學們認為最優秀的人的。”老師話音剛落,就舉起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個鉛筆盒送給我,又問我有什么話想對大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責任!”