背影初中作文(15篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的背影初中作文，歡迎閱讀與收藏。

背影初中作文1

朦朧的城市，一座模糊的夜景，模糊的你勾勒出一種熟悉，一樣的夜，一樣的追風(fēng)捕影，經(jīng)歷什么才知燈紅酒綠……

垂鬢時(shí)分，時(shí)光蹁躚，顰蹙間，月影清秀，略有涼意，駐足間，薄暮泫然，蝶骨媚過(guò)，留下前桌的你，后桌的我……

仲夏夜之夢(mèng)，做為夜的開(kāi)場(chǎng)，夢(mèng)的離奇，走在回家的路上，微有輕絲掠過(guò)，越有涼意，忽而不知為何多了一件外套，驀然回首，望向身后騎車(chē)的你，“上來(lái)吧，別凍著。”

坐在你的后座，望向那碩健的背影，和陽(yáng)光灑在你臉頰的那一束溫暖，心里灼熱，因?yàn)槟愕慕?jīng)過(guò)。

庭院深秋，涼初透，一盞盞玉蘭球型組合燈，將柏油路面映得水霧蒙蒙，行人稀少，偶爾有輛復(fù)古的汽車(chē)沙沙駛過(guò)，只留下路邊怕黑的我。

呆呆地站在巷子路口，不敢進(jìn)去，萬(wàn)一里面有什么壞人，妖怪呢？一向和我一起回家的你現(xiàn)在竟不知在何處，望著那黑暗的巷子陷入了沉思……

一陣薄荷清香隨風(fēng)飄來(lái)，勾走我的沉思，只聽(tīng)一聲：“干什么呢？等我啊，對(duì)不起啊，今天出來(lái)晚了。你還等我干什么？自己走唄。”“我怕黑，全世界的人恐怕都知道吧！““額，走吧。”

跟在你的身后，望向你那同在黑暗卻也秀美，稚嫩的側(cè)臉，有著普羅米修斯的背影，抬頭眺望那片天空，那片氤氳的天空。

夢(mèng)，摻著微微的曙光，和著那個(gè)季節(jié)應(yīng)有的清芳，也許有一天，我會(huì)忘了這座城市的晚霞，忘記春日和煦的陽(yáng)光，忘記夏日漸瀝的小雨，但我依舊會(huì)記得，那漫天星光的童年與意氣風(fēng)發(fā)的你，那所有關(guān)于你的記憶。

和那永遠(yuǎn)會(huì)最先走在我前面，那個(gè)保護(hù)著我的——背影

背影初中作文2

外婆老了，頭發(fā)漸漸地由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)雪白，歲月無(wú)情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過(guò)外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務(wù)活兒一點(diǎn)也不落，一開(kāi)嗓門(mén)傳幾條街巷。我從未覺(jué)得外婆已經(jīng)老了，外婆還是那個(gè)外婆，干練能干的外婆，獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大卻從來(lái)不喊一聲苦的外婆。

真正讓我覺(jué)得外婆老了，是在一個(gè)夜晚，一個(gè)月色暗淡，有著微微清風(fēng)的夜晚。

我站在門(mén)口的臺(tái)階上，目送著外婆遠(yuǎn)去，路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗，風(fēng)夾著落葉擦著地面的咔咔聲，恍若跳動(dòng)的音符，讓這寂寥的夜多了一絲似有若無(wú)的歡快。外婆的腳步聲很沉重，身影緩慢的一步步的前行著。多年的重?fù)?dān)將她的腰壓的彎彎的，燈光勾勒著她的身影，在地上投下佝僂的背影。

她走得很慢，不似平時(shí)在田地里的健步如飛，也不似平時(shí)腳步利落的干著家務(wù)。她平時(shí)努力昂起的頭，挺直的腰，在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭，腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著，一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

我無(wú)法訴說(shuō)這是一種什么感覺(jué)，只是莫名地感到鼻尖一酸，一種念頭像是止不住的流水往外涌出，外婆老了！是啊，外婆老了！她已經(jīng)沒(méi)有了原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有了挺直的背影，時(shí)光擦著她的臉頰，將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

注視著外婆漸漸遠(yuǎn)去的背影，腳步蹣跚著，慢慢隱沒(méi)在了黑夜中。我心里泛著酸澀，一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感涌上心頭，我覺(jué)得，我應(yīng)該多陪陪外婆了，就像小時(shí)候，她摟著我，一邊講故事，一邊哄我入睡時(shí)那樣……

背影初中作文3

又是一個(gè)周末，我一如既往坐上了開(kāi)往老家的公交車(chē)。

長(zhǎng)龍般的公路蜿蜒曲折，川流不息的車(chē)輛飛奔在公路上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，公交車(chē)便擠滿(mǎn)了人，我漫無(wú)邊際地望著窗外的風(fēng)景，心早已麻木。

這時(shí)，又上來(lái)一個(gè)人。他披著一件軍大衣，戴著一雙厚實(shí)的手套，頭上頂著一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的帽子，腳踏一雙沾滿(mǎn)泥的布鞋，看樣子是一個(gè)剛剛干完活的農(nóng)民工。他身上的汗味致使周?chē)娜瞬辉附咏簿妥杂X(jué)地蜷縮在車(chē)廂的角落里。

幾分鐘后，“誰(shuí)見(jiàn)到我的錢(qián)包了？明明剛才還在口袋里。”一位中年婦女既著急又慌張地喊道，原來(lái)剛才車(chē)子搖晃了一下，許多人沒(méi)扶好把手，那婦女的錢(qián)包就在這時(shí)候不見(jiàn)了。

只見(jiàn)一言不發(fā)的農(nóng)民工忽然問(wèn)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”順著眾人的目光，一個(gè)華麗的錢(qián)包變得格外顯眼。那個(gè)中年婦女見(jiàn)了立即說(shuō)：“是我的，那個(gè)是我的錢(qián)包！”

中年婦女剛準(zhǔn)備拿走錢(qián)包時(shí)，農(nóng)民工卻說(shuō)：“這可不行，我見(jiàn)這里面有許多錢(qián)，如果不是我，你也許就找不到錢(qián)包了，你說(shuō)，你是不是應(yīng)該給我些酬勞呢？”

中年婦女立刻領(lǐng)會(huì)到了農(nóng)民工的意思，不耐煩地從錢(qián)包中掏出一張二十元錢(qián)，說(shuō)道：“怎么公交車(chē)上也有這種人？”

農(nóng)民工并不回答。這時(shí)候，車(chē)到站了，一位大爺準(zhǔn)備下車(chē)，農(nóng)民工突然叫住了他，在眾人不解的目光下，將二十元遞給了大爺。

看著大爺驚訝的表情，農(nóng)民工忙解釋道：“剛剛那位女士悄悄撿起了您掉在腳下的二十元錢(qián)，您清點(diǎn)一下，看是不是少了二十元錢(qián)。”答案是肯定的，在眾贊揚(yáng)的目光中，農(nóng)民工也下了車(chē)，消失在茫茫人海里。

時(shí)隔多年，他漸行漸遠(yuǎn)的背影，依然深深地印在我的腦海里……

背影初中作文4

它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍(lán)天還要深沉——它就是老師的愛(ài)。它無(wú)私，是因?yàn)檫@種愛(ài)可以使他不顧自己，全力呵護(hù)學(xué)生。它偉大，是因?yàn)樗米约旱男难喔攘俗鎳?guó)的花朵。

放學(xué)了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒(méi)有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的家長(zhǎng)都給孩子送來(lái)了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會(huì)來(lái)的，自己早上把雨披放在自行車(chē)的車(chē)簍里了，教室到車(chē)棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。

“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒(méi)帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無(wú)比感激，微微一笑，眼前的老師好偉大。”滴答，滴答。“雨點(diǎn)不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。

出了校門(mén)，我把雨傘遞給了彭老師，老師說(shuō)：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧。“”可，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會(huì)著急的。“”老師，不行的，雨傘還是給您吧，我車(chē)簍里有雨披，我騎自行車(chē)回家，沒(méi)事的，您不用擔(dān)心！“說(shuō)完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車(chē)。回頭，望著老師的背影，心中那份對(duì)老師的親切感油然而生。

六年前踏入大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛(ài)護(hù)，我說(shuō)實(shí)小就是我美好的童年，我永遠(yuǎn)也不忘不了雨中那高大的背影。

背影初中作文5

在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤埃缃裎也裴?lái)醒悟，原來(lái)爺爺?shù)谋秤埃攀俏易畲蟮男腋！?/p>

在生活中，爺爺是一個(gè)憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺(jué)。

每當(dāng)星期五的時(shí)候，爺爺總會(huì)打一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們是否回老家。由于只是半個(gè)小時(shí)的路程，所以一來(lái)一去不會(huì)耗費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我們回去時(shí)，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶總是吃得非常簡(jiǎn)單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過(guò)去了。

每次住在老家，凌晨三四點(diǎn)鐘，爺爺總會(huì)按時(shí)起床去打理自己的生意，任憑嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>

爺爺默默承擔(dān)著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過(guò)，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著。看著飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時(shí)光的痕跡悄然無(wú)息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。

爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲敢仪斑M(jìn)的道路。你教會(huì)了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠(chéng)孝心去回報(bào)他。

背影初中作文6

背影，悄悄遠(yuǎn)離感覺(jué)漸漸熟悉，人生，慢慢領(lǐng)悟。與背影走過(guò)的日子，蕩漾心頭。

活潑的背影

回想起往事，田間小路上，微風(fēng)吹拂下，陽(yáng)光照耀時(shí)，總有孩子成群結(jié)隊(duì)地，嘻嘻哈哈地向四處分散，鉆進(jìn)幽綠的草叢中，奔入股昂闊的田地里，捉抓昆蟲(chóng)，摘果子，玩游戲。用孩子們引誘的天真目光去洞察這世間萬(wàn)物，用孩子們應(yīng)有的悠閑心態(tài)去感受美妙人生，這時(shí)，那個(gè)在田間幽靜上東張西望，上錯(cuò)下跳，活潑的身影，就是我。

忙碌的背影

那些年已經(jīng)過(guò)去，那些事若隱若現(xiàn)，然而，現(xiàn)在的我們不得不把這些美好的埋藏在心靈的最深處，讓一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字來(lái)填充我們的生活，我們不得不這樣，才能讓這一個(gè)個(gè)冰冷冷的試卷成績(jī)?yōu)樽约旱奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的地基，這時(shí)，在那忙碌的人群中，有一個(gè)背影，就是我。

孤零的背影

幾年后的今天，我們都已選擇了自己的人生的航行方向，我們終歸會(huì)分道揚(yáng)鑣，買(mǎi)入社會(huì)，而在這一層層鱗次櫛比的高樓大廈中，我們依然是那么渺小，那么無(wú)助，身邊都是陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，陌生的經(jīng)歷，或許那時(shí)，驀然回首，在茫茫的人海中，有一個(gè)孤零的背影，就是我。

背影，總是很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，是一種風(fēng)景，背影，總是很年輕，年輕是一種清明，背影，總是很含蓄，含蓄是一種魅力，背影，總是很孤零，孤零更讓人記得清，背影的不鉆更替，不斷變換，教會(huì)了我生命的真諦。

背影初中作文7

我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和培育下，學(xué)習(xí)和掌握了很多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，在社會(huì)主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱，為祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé)，這就是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大功績(jī)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們無(wú)不思念曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師，是誰(shuí)把雨露撒滿(mǎn)大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤培育？是這些辛勤的老師，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚攀刮覀冞@個(gè)不懂事的小毛孩，成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。我們要感謝我們的老師，是我們的老師把我們培育成長(zhǎng)大的，在這大喜的日子里，我們真心祝福全天下的老師們，你們辛苦了，你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，你們永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)戴的人。

看著一個(gè)個(gè)老師的背影，使我感慨萬(wàn)千，有的還是那樣挺拔充滿(mǎn)著活力，走起路來(lái)雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿(mǎn)頭銀發(fā)，到了花甲之年，那站在五尺講臺(tái)前高大挺拔的身影，如今已微微有點(diǎn)彎曲，那雙富有智慧和靈感的眼睛，如今已有點(diǎn)老眼昏花，歲月在無(wú)情地摧殘著老師的身心，我們也無(wú)法替代老師受到年輪的襲擾。

老師你像那溫暖的太陽(yáng)，把知識(shí)和智慧傳授給我們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。老師你像那辛勤的園丁，培育桃李滿(mǎn)天下，我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師，你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類(lèi)靈魂的工程師。

背影初中作文8

你真正了解過(guò)你的老師嗎？

華麗的語(yǔ)言是比擬不了他們的.，他們素來(lái)平凡，最真摯、最樸實(shí)不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽(tīng)別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃，做了什么游戲，我們都對(duì)他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過(guò)了近六年。

我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類(lèi)話(huà)，就沉默下來(lái)。我們便無(wú)趣地與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)。無(wú)意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過(guò)的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見(jiàn)到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨，還是滿(mǎn)臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過(guò)了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺(jué)得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深?lèi)?ài)都是秘密”的道理。

背影初中作文9

一生中有很多東西能改變我們自己，可能是一件事，一句話(huà)，一篇寓意深刻的文章，但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。

那一天，接到成績(jī)后的我很沮喪，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎？我搞不清楚什么原因使我退步了這么多，特別是英語(yǔ)，才60多分，是因?yàn)槲覀儼嘁粋€(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎？是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎？

意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開(kāi)話(huà)了：“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了！”我低頭不語(yǔ)，手指僵硬地劃著餐桌邊緣。“我自問(wèn)傾注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差，而你卻那這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽，眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn)，像頑固的精靈，想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白：留在這里吧，他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床載我去上學(xué)，每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng)，我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸！想到這些，手指不禁劃得更用力些，心似乎揪得更緊了，仿佛在滴血，在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。

不知過(guò)了多久，爸爸起身離開(kāi)餐桌，一步一步地走上樓梯，剎那間我聽(tīng)見(jiàn)沉沉的腳步聲和嘆息聲，縈繞不絕，絲絲入扣，對(duì)著我的心陣陣抽打，那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎？就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了，這叫人如何不心痛？可是有想過(guò)枯樹(shù)重新發(fā)芽嗎？

背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，腳步聲和嘆息聲也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，從此消失了嗎？不，還在，還烙在

我內(nèi)心最深處。

背影初中作文10

即將藏進(jìn)山后的太陽(yáng)還散發(fā)出橘紅色的光芒，她靜靜地照在人臉上，仿佛在人的臉上鍍了一層金子，路邊的樹(shù)木挺拔著粗壯的身體，微風(fēng)拂過(guò)，茂密的綠葉左右擺動(dòng)，發(fā)出清脆的聲響。美麗的陽(yáng)光照射在綠葉上，葉子上就像是抹了一層油，顯得更加翠綠了。

我緩慢地走在校園的小道上，不知不覺(jué)被這夕陽(yáng)的美景所吸引，漸漸停下了腳步。每天我都匆忙地走過(guò)，完全沒(méi)有注意到這般迷人的景色，沒(méi)想到，今天在上晚自習(xí)的路上，不經(jīng)意間，夕陽(yáng)就像一杯美酒，讓我陶醉了。

正準(zhǔn)備繼續(xù)欣賞這無(wú)與倫比的美景，卻發(fā)現(xiàn)離上課的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，還是快去上課吧，遲到了可不好。可轉(zhuǎn)念一想，能欣賞如此如畫(huà)般迷人景色的機(jī)會(huì)很少，要趕緊趁著剩余的幾分鐘來(lái)一飽眼福吧。

余霞成綺，顏色變?yōu)樯罴t的霞光布滿(mǎn)了整個(gè)天空，宛如仙境般。

“同學(xué)，快上課了，別遲到了，快去好好學(xué)習(xí)吧。”

當(dāng)我慌亂跑去上課時(shí)，不忘轉(zhuǎn)頭望了一眼那位提醒我的好心人，他那寬闊的背影映入我的眼簾。

他的背有一些駝，皮膚很黑，頭發(fā)似乎白了一大半，但走路的步子很穩(wěn)，十分有力，他的手里還拿了一把掃帚。他是一名校園清潔工。

“謝謝你！”我朝著他的背影喊道。

“同學(xué)，快過(guò)去上課吧！”他答道，仍邁著穩(wěn)重的步伐向前走著。

我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，加快速度跑回教學(xué)樓，而清潔工老人的身影，也慢慢消失在散盡的夕陽(yáng)之中……

背影初中作文11

在我人生的第一個(gè)十年里，讓我最忘不了的就是就是奶奶那矮小而又偉大的背影。

十歲以前，是奶奶照顧我較多。上小學(xué)時(shí)，她總是幫我背書(shū)包。我反感并總拒絕，因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)取笑。她卻總是笑著說(shuō)：“沒(méi)事!阿瑜，奶奶不累!”她背著書(shū)包，我在后面跟著。那時(shí)我覺(jué)得她的背影很厚實(shí)壯碩，斑白的銀發(fā)搭配著寬闊的背膛，顯得有點(diǎn)唐突;好幾層厚實(shí)的棉衣，黑紅而又樸實(shí)，讓她顯得更加肥胖。書(shū)包的重量仿佛對(duì)她不值一提。回家路上總是有一條陡坡，她跛著一條腿，胖碩的身體向前傾，顯出很努力的樣子。她又放下書(shū)包，抬手擦汗，停下來(lái)喘氣;錘了錘腰板，繼續(xù)向前走。這時(shí)我看得心疼，不禁跑過(guò)去扶她。夕陽(yáng)的余暉下，一老一小，一前一后，這樣過(guò)了整整十年。

直到她決定回去老家時(shí)，她還在為我準(zhǔn)備那一天的早餐。可惜她回家時(shí)，我還在學(xué)校，未來(lái)得及送她一程。那幾天，我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)了她厚實(shí)、黑紅棉布衣的背影。

兩年后，又見(jiàn)她時(shí)，她正背身走著。又是那個(gè)熟悉的背影，但為何變得比我兩年前看到的不同呢?可能是我真的長(zhǎng)大了，亦或是她真的老了，她的龐大身軀轉(zhuǎn)瞬間變得渺小、變得脆弱。我眼眶一紅，鼻頭一酸，便奮力狂奔，撲向了她那“龐大”的背影。她意外地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)是我便又笑道：“阿瑜，奶奶在這!”我抱著她，她撫著我，久久不放開(kāi)。她又下意識(shí)地將我的背包取下，自己背上了。

我又望著她的背影。曾經(jīng)壯闊的肩膀早已不再闊余，曾經(jīng)斑白的銀發(fā)也早已鑲上“雪花”，曾經(jīng)輕快的腳步卻早已被歲月拖拽得十分沉重。而那背著書(shū)包的背膛啊，也不知何時(shí)開(kāi)始變得傴僂了。

又是一陣夕陽(yáng)西下，我攙扶著她，一左一右，一老一少，這矮小而又偉大背影啊，不知還能陪我度過(guò)幾個(gè)十年……

背影初中作文12

父親總認(rèn)為只有苦勞動(dòng)或苦讀書(shū)，才會(huì)有好生活。

我們老家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村。父親只有5年級(jí)的文憑，所以他只能苦勞動(dòng)。父親出來(lái)拼搏的時(shí)候，我們村只有泥濘的羊腸小路，完全容不下一輛小客車(chē)，公交車(chē)每天只有一班。如果那時(shí)誰(shuí)家中有一臺(tái)黑白電視就已經(jīng)很富有了。

我爺爺告訴我，父親最早外出打工時(shí)，只有我那么大。那時(shí)，父親的背影是孤獨(dú)脆弱也是高大堅(jiān)強(qiáng)的。爸爸在那里是睡在毫無(wú)完工的工地上，晚上常常因思念親人而淚如雨下；吃是吃路邊一元三個(gè)的饅頭，他常常和老板進(jìn)行語(yǔ)言上的斗爭(zhēng)——砍價(jià)；穿是穿爺爺穿剩的解放服與解放鞋；喝是喝有灰塵掉落的工地水。

父親一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，那就是到大城市中，買(mǎi)下房子，讓孩子在大城市中接受知識(shí)的洗禮。讓他的子孫后代，不再走他曾走過(guò)的人生道路。是苦讀書(shū)，不是苦勞動(dòng)。

一年，父親來(lái)到大城市，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的父親，做事小心謹(jǐn)慎。這時(shí)，他的背影充滿(mǎn)了成功的希望。他放棄了工匠，開(kāi)起了便利店。

時(shí)光在偷偷流逝，歲月在慢慢奔跑。不知不覺(jué)中，八年過(guò)去了。父親在大城市中有了房子，孩子也在大城市中學(xué)習(xí)。父親的背影現(xiàn)在充滿(mǎn)了自豪。現(xiàn)在，老家的小路變成了寬闊的柏油馬路，每家每戶(hù)的自行車(chē)變成了小汽車(chē)，黑白不清的電視變成了高清的液晶電視。時(shí)代在進(jìn)步，每天都有人被新時(shí)代拋棄，不愿被拋棄的父親一天比一天忙。

父親的青春背影，匆匆忙忙地從他的人生道路上一閃而過(guò)，留下了淚水和喜悅的痕跡，留下了勞動(dòng)的見(jiàn)證，換來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

背影初中作文13

我家離學(xué)校很近，從上學(xué)的第一天起，爸爸就會(huì)每天騎著他的黑色自行車(chē)接我上下學(xué)，像勤務(wù)兵一樣，天天陪伴著我。就這樣從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的某天早上。

今天早上，爸爸推著自行車(chē)邊往外邊走說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，從今天開(kāi)始，你就自己上學(xué)咯。”

“什么，我自己去上學(xué)？”我大吃一驚，我還以為爸爸是在開(kāi)玩笑，想嚇唬嚇唬我一下，我的眼睛瞪得像兩個(gè)乒乓球。要知道我家離學(xué)校可是很遠(yuǎn)的。我撅起嘴，腦袋搖得像撥浪鼓，于是使出我的撒嬌絕技“不嘛，不嘛，我就要你送。”我知道爸爸繃著臉，皺著眉頭，一副生氣的樣子，看上去挺可憐的，“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去上學(xué)了，這是爸爸給你的鍛煉的機(jī)會(huì)。”

“可是”萬(wàn)一我在路上遇到車(chē)禍，或是被壞人拐走了呢？到時(shí)候，爸爸，你心都都來(lái)不及了。哼！我就要你送，不然，我今天就不去上學(xué)了。

于是，我飛快地跳到爸爸自行車(chē)的后座上，得意壞壞地朝爸爸翻了幾個(gè)白眼，好像是一個(gè)勝利者。我想；哼，看你能把我怎么樣！

我沒(méi)想到從前平時(shí)和藹可親的爸爸，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)一點(diǎn)也不近人情，還發(fā)這么大的脾氣，他二話(huà)不說(shuō)，把我從車(chē)上拉了下來(lái)，自己騎上車(chē)，腳一蹬，車(chē)子就像離弦的箭一樣，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，淚水模糊了我的眼睛。我耷拉著腦袋，硬著頭皮朝學(xué)校走去。

就這樣，我的身體健康，身強(qiáng)體壯，而且跑步很少有人贏得了我。

我十分感謝爸爸，今天我又像往常一樣去上學(xué)，看到爸爸遠(yuǎn)去的背影是多么偉大啊！眼睛里充滿(mǎn)了感激之情。我真想對(duì)著天空大喊一聲：“爸爸謝謝你。”

背影初中作文14

難忘《背影》，同樣，也難忘背影。

《背影》是一篇敘事散文，雖然文章只寫(xiě)了生活中一件極其平常的事，但作者在樸素的字里行間透露出一種對(duì)父親的懷念，那種真切的、發(fā)自?xún)?nèi)心的情感使人感動(dòng)，使人潸然淚下，同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作，在作者的眼里卻是父愛(ài)的最好詮釋。

難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚，一次次的情感起伏，一次次的心理改變，寫(xiě)出了一個(gè)從對(duì)父親不耐煩的孩子，到看到父親那奮力為自己買(mǎi)橘子的背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變，從那一刻，那個(gè)孩子才真正理解到父愛(ài)的偉大，才真正感到父親的不易。

難忘背影，父親肥胖的背影使人難忘，那攀、縮、傾的努力的樣子，那為兒子的執(zhí)著、那無(wú)私的愛(ài)，全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的？或布滿(mǎn)汗水，或依舊是那幅不冷不淡的表情，只在心里說(shuō)出對(duì)兒子的愛(ài)，只用肢體表現(xiàn)對(duì)兒子的愛(ài)，而不多言語(yǔ)。但無(wú)論怎樣，他對(duì)兒子只有愛(ài)。

難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車(chē)門(mén)沒(méi)幾步，便不放心地回頭去看兒子，不忘囑咐，帶著不舍與對(duì)兒子深深的依戀在人群中消失不見(jiàn)，同樣隨他而去的，還有他兒子對(duì)他的牽掛和后知后覺(jué)的愛(ài)。父親的背影終究還是消失了，無(wú)論兒子多么想讓他留在眼眶里，他又流淚了，這是后悔的淚，也是離別的淚。

難忘背影，淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后，懷念、思念的淚，也是對(duì)父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影，我們?cè)谖淖种锌吹礁赣H爬上爬下的背影。

難忘《背影》，同樣也難忘父親的背影。

背影初中作文15

從幼兒園一直到初中一年級(jí)，都是爺爺騎自行車(chē)接送我上學(xué)。每次坐在自行車(chē)的后座，都能看到他的背影在我面前晃來(lái)晃去。尤其是那個(gè)冬日里寒風(fēng)中的背影，至今讓我記憶猶新。

那是一個(gè)冬日的下午，爺爺來(lái)接我放學(xué)。剛走到校門(mén)口，天上便下起了淅淅瀝瀝的小雨。坐上車(chē)子后座，小雨越發(fā)密了，冰涼的雨水鉆進(jìn)了我的脖子，濕漉漉的，我打了個(gè)哆嗦。寒風(fēng)裹著雨水沖向我的臉，眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。突然，我感覺(jué)雨小了一大半，睜眼一看，原來(lái)是爺爺跨上了自行車(chē)。爺爺吭哧吭哧地騎著，我不知道他是怎么看清路的，也不清楚他是怎樣避開(kāi)雨水的，只看見(jiàn)他的背影，那被雨水淋濕依然奮力前行的背影。

車(chē)子在漸漸上坡，爺爺?shù)抛孕熊?chē)的幅度越來(lái)越大了。我看到他賣(mài)力地蹬著踏板，身體一起一伏的。我把臉貼在他的背上，他大口的喘息聲震痛了我的耳朵，在我腦海中久久地回蕩著。他的背彎曲著，希望可以躲掉一些風(fēng)雨的侵襲；但是他的背又挺直著，因?yàn)樗霝槲覔醯舾嗟娘L(fēng)雨，為我撐起一片幾乎無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空。而我，穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上，既不累，又不冷，因?yàn)橛袪敔斣诘牡胤剑L(fēng)雨都是繞著我走的。只是，我放在口袋中的手已經(jīng)微微凍僵，那么，爺爺在寒風(fēng)中努力控制車(chē)龍頭的手又會(huì)有多冷？

車(chē)子在下坡，寒風(fēng)刮得更加猛烈了。過(guò)了不久，車(chē)子終于進(jìn)入了車(chē)庫(kù)。爺爺問(wèn)我：“冷不？”“不冷，你呢？”“就這點(diǎn)小風(fēng)小雨，沒(méi)多大點(diǎn)事兒。”爺爺答道。可是在上樓梯時(shí)，他那不怎么高大又略微有些肥胖的背影分明打了個(gè)寒戰(zhàn)。

看著爺爺慢慢上樓的背影，我的淚還未流下，心早已哭成了一片……