我的暑假生活高中作文5篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的暑假生活高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的暑假生活高中作文1

最近心里煩躁，做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現在我都沒有調整好自己的狀態。明明知道人生只有一次不能重來，卻一直沒能控制好自己去學習，每天都在蹉跎歲月。

我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西，我覺得挺不好意思，于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。（也確實想要送她東西）她就立馬拿出一個本子，說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了，我忽然有些不高興，因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的，因為某些事情，我的錢可能到不了我手里，答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法，于是我找到了263，于是我發表了我寫的很多作文。

別人暑假都在玩，而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習，我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科，可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班，所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯，即使是個差班我的學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況，但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標，但是我的完成的只有40%連及格、一半都沒有。

更別說我除了學習還給自己定下了很多事情，我想要學習畫畫，用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作；我想要“敲出”小說，寫出一段段跌宕起伏的人生，蕩氣回腸的愛情，永恒不朽的傳奇；我想要看人生百態、歷史風云。比如：紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書，所以我還要賺錢。我想要做的`事情太多，沒有時間。

看上面你一定以為我要做的事情已經很多根本沒有時間做其他事情了吧？但是事實恰恰相反，我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里，我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學校——一中。第一中學，在我們這種小鄉村，考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望，我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現實，所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半，少了一半……我害怕。我害怕父母失望，我害怕他人嘲笑，我害怕自己毀了自己。

我覺得這樣寫寫總結也挺好的，我至少知道了自己的所有缺點不足，以后可以把這轉化成日記，每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了，把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中，等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。

我的暑假生活高中作文2

我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質。

在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：

那是在八月份下半旬的事。

一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續睡覺，發起我的春秋大夢。可是，當我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進入夢鄉了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因為一兩歲時我就隨著父母來到了環境優美的中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當時的心情是多么高興啊!

于是，在老爸工作之余，我就開始準備我回鄉的東西。想在鄉下好好享受真正的.農村氣息，而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。

等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……

“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機，那抽水機我入門的一眼就看見了，發現跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。

我頓時又感到了大自然的無限生機，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。

在這個暑假，我過的非常充實與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。

我的暑假生活高中作文3

暑假眼看就快要過去一半了，而我啥也沒做整天閑著。沒事兒就逛逛貼吧，再者也就看看沒營養的電視劇。過著如此糜爛的日子，我樂得舒服啊。完全把假前的計劃，好好看英語書的想法給拋之腦后了。 可能天天上網的日子讓我感到越來越沒勁，我想我得有個目標啊，每天這樣過日子實在是太浪費青春了!突然我的腦海里滑過我要過pets二級的念頭。我可不能在這樣荒廢下去了，況且考級的錢咱也交了。如果沒過就實在對不起那逝去的money，我一定要讓它“走”的有價值。就這么想著想著把我之前的那股斗志燃燒的越來越旺盛。意識到了行動也隨之而來，順手拿起桌上的筆，腦筋一轉，大筆一揮，“刷刷”就寫起了我的考級計劃。

1.晨讀早上起來，精神煥發。陽光明媚，一切都是那么的富有詩意。而且古人曾說：”一年之計在于春，一天之計在于晨。"早上頭腦十分清醒，記東西也比較容易些，這時不妨，打開英語書，讀上幾篇小故事。一定要大聲，如果覺得哪一段或是哪一句寫的比較好，不妨背下來。

2.背單詞不要多，一天只要記住20個單詞。但漢英都要記住，第二天背另20個時，一定要把昨天記住的在過濾一遍。這樣不容易忘記。單詞的積累是為了方便閱讀文章，對閱讀理解或是完形填空這塊兒會有一定的提升。 3.做練習這個比較重要。把pets書上的習題規劃一下。比如今天就做一篇完形填空和單選，那明天就做一篇閱讀理解和改錯題。題量不大，但一定要保證質量。做完后要參照書后的答案進行批改，錯誤的地方要弄明白。如果題目超過了自己能力的范圍那就只能放棄了。

4.看電影或是電視劇它們涉及到了生活的方方面面。聽聽人家是怎么用英語說話的，聽人家的發音，自己也跟著學習。并結合著漢英的字幕看怎樣用英語表達漢文的意思。覺得有用的還可以記錄在本子上。無論是青春成長系列或是幽默搞怪的我都可以從中獲取快樂。在這樣輕松的氛圍里，學英語也變得 so easy!

5.聽英文歌曲手機隨身帶，里面下載幾十首風格不同的`曲子，或是旋律優美的或是激情四射的。帶上耳機，逛街，坐公車，吃東西都可以聽。隨意的跟著哼唱幾句。愉悅了身心，舒舒服服學英語。

6.聊天可以去外國人群聊的聊天室或是她們常用的論壇。可以運用自己會的一些簡單的句子跟她們聊聊。甚至可以在自己心情不好的時候，用地方的語言發點小牢騷什么的。反正她們又不一定懂。我想她們肯定對中國的語音也存有很多的好奇。在相互交流中，說不定我還可以交到朋友呢！想想就挺開心。 到這計劃也就完成了，照著上面的計劃實行，那我pets二級肯定會過啦!

我的暑假生活高中作文4

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……

我覺得很有趣，所以就在那里學陶藝，那里學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的'上面，在泥條中間也要涂一點泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

第二樣我做的是一個籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。

第三樣我做的是一個小杯子，杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板，用圓規劃一個圓做杯子的底。但是用圓規的時候，圓規有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿，但是沒關系，只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子，小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。

第四樣我用機器做了一個小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點，再把它放到機器上，把機器開關打開，轉盤轉了起來，我用雙手捂著泥，用兩個大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個口子來，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續做，我給小陶罐做了一個小口子。

最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍色，我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，夸我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

我的暑假生活高中作文5

今天是7月25號，我們已經放假20天了，目前為止我已經完成了三本暑假作業，媽媽說這次我完成的作業質量很高，字寫得工整，而且錯誤很少，我還有很多的收獲呢：

學游泳：今年暑假我又報了游泳班，我每天特別開心，因為我們班里有5個同學都在學游泳，一開始學得時候我經常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝啊！不過我很快就學會了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當小老師呢！我負責教一個比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會，看來當教練也是一件不容易的'事啊！對了，我還學會了自由泳。通過學游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強壯嘍！

學吉他：我已經上了兩節吉他課了，學得很好！我們的吉他老師非常優秀，他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友，我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅持一遍一遍地彈，錯了重新開始，我越練越熟練，現在右手已經不用看了，左右手配合的非常協調。張老師非常滿意，他夸獎我說：“哇塞！天才啊！大部分孩子學兩節課，還不會按弦呢！你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話，我的信心更足了，我會更加刻苦的練習，早日能夠自彈自唱。

學快板：我學快板已經快兩年了，已經學了大小16個段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習，可我沒有放棄，因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子，蔣老師很滿意，他說我是堅持最好的孩子。Inspirationalquotes昨天學快板就我一個人，蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷，并且鼓勵我說只要我堅持練下去，有一天還會超過他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵我，他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了，我聽了心里還挺難受的，我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。

讀書、寫博：我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動，已經寫博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書，我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》，還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過讀書、寫博，我每天都過得很充實、快樂。

怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來，我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成，并且預習高年級的課程，媽媽說這是勞逸結合，我對高年級的學習生活充滿了信心！