小學(xué)作文匯總7篇
【精華】小學(xué)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
本人已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,想到即將要來(lái)的小升初畢業(yè)考,我感到無(wú)比的恐懼。這幾年來(lái),我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有聽爸爸媽媽和老師的話,我現(xiàn)在成績(jī)只能在班上排中下游,對(duì)此我感到非常的后悔。
如果讓我重新讀小學(xué)。我從一年級(jí)開始,我要好好學(xué)習(xí)拼音,努力寫好每一個(gè)漢字。學(xué)好字母拼音,打字的時(shí)候我就可以更快一點(diǎn);努力寫好每一個(gè)漢字,就不用現(xiàn)在每天練習(xí)漢子書法,不用再聽別人說(shuō)我的字好爛。我一定聽老師的話,不在走廊上廝廝打打了。這樣我的腿上就不會(huì)有那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,夏天就不用穿長(zhǎng)褲子了。我一定要把自然數(shù)這些數(shù)的概念掌握好,現(xiàn)在的我只要一看到這種判斷題、選擇題,我整個(gè)人都是懵的。
如果讓我重新讀小學(xué)。我一定要做一個(gè)好學(xué)生,見到老師會(huì)說(shuō)早上好,看到認(rèn)識(shí)的人會(huì)微笑地打聲招呼。我一定要做一個(gè)人見人愛好孩子。要知道,現(xiàn)在的我是老師眼里,家長(zhǎng)心中,每個(gè)人看到都會(huì)批評(píng)的壞孩子。我打架、翻墻、逃課,差不多都做過(guò),。鄰居的大人都告訴他的小孩子,千萬(wàn)不能和我玩,不然就揍他。如果能再重來(lái),我一定要做一個(gè)好孩子。
如果可以,我一定要重新的好好來(lái)過(guò)。
小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)晴朗的星期天,小寶背著竹籃蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊。只見那清清的河水嘩嘩地流動(dòng)著,發(fā)出輕輕的潺潺聲。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著美妙的歌曲。
突然,草叢里跳出一只碧綠碧綠的大青蛙。只見它猛地向上一躍、張開大嘴、伸長(zhǎng)舌頭、迅速一卷,就把一只小飛蟲卷到了嘴里,當(dāng)作了它的一頓美餐。小寶看見了,心想:如果我把青蛙抓回去,那家里的小飛蟲就沒(méi)有了。于是,他就卷起褲腿,輕手輕腳走進(jìn)小河里,還好,河水只到他的膝蓋。他眼疾手快,伸出雙手,猛地一“撲”,就把青蛙逮住了,并放進(jìn)竹籃里,高高興興地朝家走去。
回到家,小寶興奮地跑到奶奶面前炫耀,自豪地說(shuō):“奶奶你看,我把青蛙抓回來(lái)了。”奶奶嚇了一跳,生氣地說(shuō):“小寶啊,你怎么能把我們的‘保護(hù)神’抓來(lái)呢?快把它放回去。”小寶聽了,指著青蛙,奇怪地問(wèn)“它是‘保護(hù)神’?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)有了它,我們的莊稼就會(huì)被害蟲吃掉。青蛙是益蟲,我們不能隨便捕殺它。乖,快把它放回田里保護(hù)莊稼吧!”
小寶聽了,漲紅了臉,羞愧難當(dāng),小聲地說(shuō):“奶奶,我錯(cuò)了,我這就把它放回去。”于是,小寶抱著青蛙來(lái)到小河邊,把青蛙放回到小河里。看著青蛙游回到小河里,小寶的臉上露出了燦爛的笑容。這時(shí),小鳥又嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),好像在說(shuō):"小寶真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
小學(xué)作文 篇3
還沒(méi)戴眼鏡的時(shí)候,我對(duì)眼鏡好奇。
在眼科,我看到桌上有好幾片又小又圓的小玻璃,上面還有塑料殼,每個(gè)塑料殼都有不同的顏色,還標(biāo)著一些數(shù)字。檢測(cè)完后,醫(yī)生說(shuō)我有散光,讓我去陪一副眼鏡。我心想:眼睛有了眼鏡的幫助會(huì)好一些嗎?眼鏡有那么神奇嗎?
一旁的醫(yī)生根據(jù)我的測(cè)驗(yàn)結(jié)果給我調(diào)度數(shù),一會(huì)兒放黑色殼的小玻璃,一會(huì)兒又放紅色殼的小玻璃。我戴上眼鏡,覺得地面都浮起來(lái)了,天花板都變矮了,要貼到臉?biāo)频模业念^暈暈的,難受極了。醫(yī)生讓我拿著單子去配自己喜歡的眼鏡。
拿來(lái)了自己的眼鏡,戴在了眼睛上,嗯?怎么世界變得那么清楚?我彈了彈鏡片,分明就是塊玻璃,怎么會(huì)有這么神奇的玻璃呀?媽媽說(shuō)是跟度數(shù)有關(guān)系。
我腦子清晰了一些,可還有一些問(wèn)題,為什么戴爸爸的眼鏡眼前那么花呀?我想了一會(huì)兒,有可能也跟度數(shù)有關(guān)系吧。
小學(xué)作文 篇4
窮爸爸 富爸爸他是一個(gè)家境貧苦的孩子,父母離異。他跟著爸爸。她是一個(gè)家境富裕的孩子,父母離異。她跟著爸爸。他是班里的尖子生,考試似乎永遠(yuǎn)是第一名。她是班里的“問(wèn)題學(xué)生”,似乎總愛流連“倒數(shù)第一”這個(gè)名次。
他嫉妒她,因?yàn)樗幸粋€(gè)有錢的爸爸,每當(dāng)看到她穿著漂亮的新衣服、首飾向大家炫耀時(shí),他心里就不是個(gè)滋味。她嫉妒他,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛他的爸爸,每當(dāng)看到他的父親騎舊自行車、帶著滿臉微笑來(lái)接他時(shí),她心里就不是個(gè)滋味。他的`父親是個(gè)鄉(xiāng)下漢,本來(lái)與母親結(jié)婚就是個(gè)錯(cuò)誤。他不得不承認(rèn),他的母親愛慕虛榮。她的父親是個(gè)大富翁,本來(lái)與母親結(jié)婚就是個(gè)錯(cuò)誤。她不得不承認(rèn),她的母親很可憐,因?yàn)檫x錯(cuò)了與自己共度一生的人。他經(jīng)常感嘆,父母為什么要生下自己,卻讓自己得不到充足的物質(zhì)享受。她經(jīng)常感嘆,父母為什么要生下自己,卻讓自己得不到愛。他的父親每天都要很晚才回來(lái),然后告訴他,自己要賺錢。其實(shí)他知道,父親賺的那一點(diǎn)錢,可憐的不能夠讓自己吃一頓飽飯。她的父親幾乎每晚都不回家,第二天在電話中說(shuō),自己要應(yīng)酬。其實(shí)她知道,父親是找“那個(gè)女人”去了。你滾!他向父親吼道。
因?yàn)閷W(xué)校要捐款,至少20元,而他父親居然拿不出來(lái)。你滾!她向父親吼道。因?yàn)楦赣H說(shuō),要把“那個(gè)女人”帶進(jìn)家里,做她的后母。他厚著臉皮把零零散散的10元錢捐了出去,那是他的父親東拼西湊起來(lái)的。她驕傲地把1000元捐了出去,這只是她零花錢的一部分。老師讓他給她補(bǔ)習(xí),他答應(yīng)了,被她帶去了她家。看著豪華的大宅,他告訴了她自己家的情況,可是她卻哭了,告訴了他自己的孤獨(dú)、無(wú)奈與痛苦。老師讓她接受他的補(bǔ)習(xí),他答應(yīng)了,把他帶去了她家,聽著他傾訴自己家的情況,突然她哭了,因?yàn)樗译m然窮,但卻好溫馨。他與她走得很近了,是純友誼的那種。她與他走得很近了,是純友誼的那種。
有了他的幫助,她的成績(jī)有了提高,在也不逃學(xué)、曠課了。有了她的幫助,他似乎開朗了許多,再也不那么憂郁、深沉了。兩年后,他與她攜手考進(jìn)了全市最好的高中。這只是一個(gè)故事,但從中我們可以知道:友誼可以讓生活差距再大的人成為朋友,理解可以讓人之間的嫉妒化解……
小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)深秋,我獨(dú)自一人望著那一片片紅色的落葉,望著樹上那豐碩的果實(shí),慢慢的閉上眼睛,享受這片寧?kù)o。
秋風(fēng)輕輕的吹著,讓已經(jīng)枯黃了的葉子緩緩的,慢慢兒的飄墜下來(lái)。落葉像一個(gè)個(gè)金發(fā)姑娘,舞動(dòng)著那婀娜身姿,美極了!落葉它又仿佛帶著一絲幽怨,不希望自己枯黃,因?yàn)樗蔹S了,就代表著它自己生命的終結(jié)!任何事物都有它的生命過(guò)程,從生命的開始到生命的結(jié)束。小樹在春天長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,夏天開始茂盛,而秋天呢唉!
我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候,樹就告訴我:“你是一片葉子,你應(yīng)該像其他葉子一樣,白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了,才能夠結(jié)出豐盛的果實(shí),這就是你的使命。”而我呢,就是提供水分給你,教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。”現(xiàn)在我的任務(wù)完成了,可是我快要衰老了,怎么辦?咦,可以去求求樹枝!于是葉子姑娘輕聲的對(duì)樹枝說(shuō):“樹枝,我不想掉落,難道你想把你唯一的衣裳,脫掉嗎?”樹枝對(duì)葉子姑娘說(shuō):“你去問(wèn)問(wèn)大自然爺爺吧!”于是葉子姑娘去找大自然爺爺,說(shuō)到:“大自然爺爺,你難道想要我們這些裝點(diǎn)城市的葉子姑娘們凋謝嗎?而且我們一定能為果兒提供營(yíng)養(yǎng),哺育出最大最大的果兒呢!”大自然爺爺說(shuō):“我也沒(méi)有辦法呀!所有事物都有一個(gè)旺盛期和衰老期,你就聽天由命吧!”
葉子姑娘悲傷的回去了,葉子漸漸枯黃了,望著那樹上豐碩的果實(shí),它微笑著閉上了雙眼……
小學(xué)作文 篇6
前幾天,我讀了《時(shí)間的皺紋》后,感悟到了一個(gè)深刻的道理: 人只要有永不放棄的精神,不管做什么都一定會(huì)獲得成功。
在《時(shí)間的皺紋》這本五彩斑斕的書里,有一個(gè)感人至深的故事:講述了一個(gè)15歲的小女孩麥格為了尋找她失蹤的科學(xué)家爸爸而踏上了非同尋常的尋父之路。雖然她們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn),但是三個(gè)小伙伴并沒(méi)有放棄,而是下定決心要找到并救出麥格的爸爸。
通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到:我們今后不管是在學(xué)習(xí)上,還是在工作上,我們都要有永不放棄的精神,相信成功一定會(huì)屬于我們的!
小學(xué)作文 篇7
假如我是深圳市市長(zhǎng),我會(huì)在深圳的每一個(gè)小區(qū)和公園安裝健身器械,使人們能隨時(shí)隨地地進(jìn)行鍛煉,擁有健康的體魄。我還要將深圳的醫(yī)療水平大大提升,讓深圳的男女老少都享受國(guó)際一流的醫(yī)療服務(wù)。
假如我是深圳市市長(zhǎng),我不會(huì)讓孩子們只會(huì)呆在教室里上課,他們的課堂可以是公園、博物館、少年宮讓孩子們學(xué)習(xí)到更多課外知識(shí),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣,深圳的孩子再也不會(huì)成為衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,而是更加懂事的乖孩子了。
假如我是深圳市市長(zhǎng),我會(huì)讓快餐店里的食品全部變成既有營(yíng)養(yǎng)又美味的便宜食品。這些食品經(jīng)過(guò)高溫消毒和嚴(yán)格檢查,比起那些小食店,這種有營(yíng)養(yǎng)的健康食品當(dāng)然是人們首選啦!
假如我是深圳市市長(zhǎng),我會(huì)讓深圳人工作四天,休息三天。在休息的三天中,各部門舉辦多種多樣的活動(dòng),開闊人們的視野,提升人們的文化水平和素質(zhì)。
假如我是深圳市市長(zhǎng),我會(huì)將整座城市融在濃濃的書香里。每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)小型圖書館,每五個(gè)小區(qū)有一個(gè)大型圖書館,每區(qū)都有兩座書城,方便市民們閱讀。深圳市市民隨時(shí)都可以從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。每年,兩個(gè)讀書月讓書迷們大過(guò)讀書癮。
假如我是深圳市市長(zhǎng),我建立少兒城、青年城、中年城和老年城,滿足不同年齡層次的需要。這四座城各具特色:少兒城以動(dòng)漫、科普與娛樂(lè)項(xiàng)目為主;青年城以音樂(lè)、知識(shí)類和刺激娛樂(lè)為主;中年城以經(jīng)濟(jì)、健康休閑為主;老年城以養(yǎng)老與休閑娛樂(lè)為主。每逢節(jié)假日和休息時(shí)間,這四座城都會(huì)向市民免費(fèi)開放。
假如我是深圳市市長(zhǎng),我會(huì)腳踏實(shí)地地工作,努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。使深圳成為人人向往的世上桃源。