優(yōu)秀初中敘事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中敘事作文，歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中敘事作文1

父母是為我們遮風擋雨的傘，是為我們帶來溫暖的陽光，是為我們修枝剪葉的園丁，是為我們照亮人生道路的一支蠟燭，是為……如果我們失去這把雨傘，失去這縷陽光，失去這支蠟燭，我們就會飽經(jīng)風霜，飽經(jīng)生活中的苦與樂，但正是生活中的磨難，風霜，讓我們成長，讓我們在天空中翱翔，讓我們體會到父母對我們的重要，父母的艱辛……

這不，一個“噩耗”馬上傳到我的'耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊，老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天。”啊！太痛苦了，我怎么辦？我怎么吃飯？我的衣服臟了怎么辦？家里的家務(wù)活誰干？一系列的問題蜂擁而至。

我的擔心是多余的，媽媽早準備好了：自己做家務(wù)活，自己做飯（如果做不熟，可以自己去外面吃），自己洗衣服，給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后，老爹，老媽就走了。我的肚子好像在和我開玩笑，爸爸和媽媽剛走，就開始“咕——咕——”地叫不起來，怎么辦？去買點東西吃吧。到了商店，什么貴買什么，不一會兒錢就花光了。回家后開始猛吃零食，沒過多長時間零食就吃完了。到了下午，我的肚子又開始唱歌了。但是沒錢了。只好在廚房里東找找，西翻翻，沒有“開袋即食”的東西。咦！天無絕人之路，在櫥柜旮旯里找到了一包方便面，煮方便面我可是很在行的——因為只要父母不在幾乎頓頓都吃方便面！我三下五除二就弄好了，放在餐桌上，狼吞虎咽起來。吃完了面，想起地里的菜還沒澆水，草也不除，于是興致勃勃地拿出水管子澆水，彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了，雜草叢生，剛彎下腰去除，沒想到滑倒了，但我還是堅持堅持再堅持，最終把草除完了，但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

離開父母我好像失去了雙手，體會到父母的艱辛，體會到父母的不容易，也明白了這個家當?shù)锰蝗菀琢耍。√彀。】炀染任野桑竽阙s快讓我老爸老媽趕快回來解救我吧！

優(yōu)秀初中敘事作文2

一紙蒼白，在風里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞。苦苦尋覓，只為一個答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時候也會思考：人們常說人生而平等，但我為什么就因為多了一指就遭人嫌棄？人們也說收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等？她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的'問題卻只增不減。一天中午，風光旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因為整堂課老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因為這么多年，她的堅韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用著大人的身份向他說著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠也無法更改現(xiàn)狀。”他以為她會連聲答應(yīng)，但接下來的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實力吧！”年輕的支教回去反復(fù)想著那個女孩。

八年后，工作有了調(diào)動，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)筆者恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫卷；你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風光里翻飛，在風光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會成長。

優(yōu)秀初中敘事作文3

我有一個深藏在心底的秘密，這個秘密已經(jīng)跟隨我6年了。今天，我把這個秘密說給大家聽聽。

我生來命苦。聽說我剛出生時，媽媽便迷上了麻將，一天到晚都泡在麻將堆里，整天不是“白板”就是“三萬”。爸爸對她好言相勸，可她不聽。為了躲避爸爸，她干脆藏在別人家里不回家。有一天，媽媽又去打牌了，一打就是半天，我肚子餓了，亂哭亂叫，怎么逗也無濟于事，爸爸為了找媽媽，把媽媽同事家都翻遍了。終于在張阿姨家找到了正在打牌的媽媽，爸爸二話不說，拉起媽媽就走，媽媽不肯，還和爸爸打了起來。從此，媽媽和爸爸的感情破碎了。

爸爸，媽媽的感情破碎后，他們分居了，我成了他們倆關(guān)系的惟一紐帶。

童年時期的我天真幼稚，以為爸媽打架是在鬧著玩，還在旁邊為他們鼓掌，歡呼。爸爸媽媽打完架后，看見我這樣，又把他們一腔怨氣移到我身上，所以童年時期的我又成了父母的消氣桶，只要父母一打架我就跑到爺爺、奶奶或外公、外婆家避難，不知有多少個夜晚，淚水浸濕了我的枕頭。

終于，父母受不了這種生活，在我8歲時離婚了，把我判給了媽媽，當我聽到這個消息時，我一下子慌了，然后沖出屋子，來到外面，大聲喊：“不！不！爸爸不會不要我的，一定是你們把他趕走的！”外公、外婆也只得默默地流淚。這時，天下起了雨，我知道連老天爺都同情的的遭遇，父母離婚后，我三天三夜沒吃飯，只知道流淚，我只知道，爸爸再也不會來看我了，再也不能給我講故事了，心里就涌起一陣酸楚，哭道：“為會么是這樣？為什么是這樣啊！”

我在這種服影下生活了6年，我曾經(jīng)發(fā)過誓，我一定要自強自立。在同學中，不管遇到什么事，我從來不哭 常常顯出我超出常人的成熟，每當人們夸獎我堅強的`時候，我才感到有了一點安慰，是這樣的環(huán)境磨練了我的意志，讓我顯得成熟。

最后，我在心里向所有的單親家庭呼喊：“結(jié)束你們的婚姻游戲吧！你們知不知道，孩子才是你們這場婚姻游戲中真正的受害者啊！”指導教師：魏春蘭

優(yōu)秀初中敘事作文4

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”我們隱隱約約地聽到幾聲蟲鳴，還有那迫不及待伸出頭來的小草，輕柔連綿的細雨，拉開了春天的帷幕。

雨洗去了一年的惆悵與污濁，凋零的樹木長出新的芽與小草相應(yīng)，譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香，一叢叢，一簇簇的花兒點綴了這個大千世界，沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了，不再沉睡。掙脫了一切的束縛，靦腆的春天褪去了煩躁，多了幾分生機、熱鬧。空氣不再有刺骨生畏的寒風，夾雜著雨后清新氣息的和風將我緊緊包圍，像一個經(jīng)久不見的`老朋友。深呼一口氣，和風竄遍了我的身體，溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去，因為新的一年將要來臨了，將會帶給我們新希望。

從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天，是祥和的、寧靜的、重復(fù)著那平常的春天，可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當我們在家中安然入睡時，我國疆土的一部分——青海玉樹，是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲，齊耳并發(fā)，7.2級大地震，震碎了多少人心，年邁的老人失去了親人，年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚，心絞著，如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面，浸染了每一個人，那種死寂的氣氛壓得我窒息；但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房，觸動了我們每一根神經(jīng)，淚潸然落下。

逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸，大地震不單單讓他們失去愛的牽掛，還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無情人有情，這個社會不是無情的，是溫暖的，在這個不尋常的春天里，人人伸出了援助之手，愛蔓延著每一處。家園的重建，社會兄弟姐妹間的情系，無一不透著愛的氣息。

“一年之計在于春”，春天考驗了我們中華兒女的深摯感情，使我們團結(jié)一心，春天帶給我們痛苦、絕望的同時，也給了我們希望與愛。

清風入室，盈盈蕩漾，輕舞飛揚，不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

優(yōu)秀初中敘事作文5

三年考卷應(yīng)過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有夸張，不過也是實情。

明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也。

可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。 老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

敲9點，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”

拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的'艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！

那一次，我讀懂了花落的聲音

無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。

驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦，竟下了車子推著前行。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那

優(yōu)秀初中敘事作文6

世界上有一種永不凋謝的花兒 ，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿愛的地方它就會綻放。

“呀！七點鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開房門問我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒再說什么了，獨自忙去了。我匆忙地準備著，猛一抬頭，那個熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒時間去道歉什么的，哎，將錯就錯吧。時間緊迫，沒多想我就轉(zhuǎn)身離開，剛走幾步就聽到媽媽的呼喊，她遞給我一個煎好的雞蛋餅和一瓶溫熱的牛奶，微笑著說：“早上要吃飽才有力氣考試。”我奪過牛奶，一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤。

當我到班上時，已經(jīng)7:50了。我沖進考場，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒有帶筆，該去找誰借呢？在這個考場里我?guī)缀鯖]有認識的同學，好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說：“很不湊巧，我今天也沒帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，同位的同學似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過來一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣。”

考試進展的挺順利的， 劫后余生的我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。

唉——考試考完了，是啊。可是這回的正確率讓我也著實有點擔心，果不其然。試卷發(fā)下來時上面有紅筆寫的一個大大的78。這于我而言，簡直就是晴天霹靂啊！這么多天的努力和付出真的`白費了，就在我都打算放棄自己時，任課老師老師走到了我的身旁。批評還是有的，但更多的是鼓勵……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時嘴角揚起的淡淡一笑。

媽媽的寬容與關(guān)心；同學的支持與幫助；老師的期望與鼓勵都包含在一個不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里——

優(yōu)秀初中敘事作文7

白駒過隙，時過境遷，時光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……

幼時的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來……

“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑著問六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的.景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能。“去，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來，踮著腳給了他一個響亮的吻。“哈哈，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門。

爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時我的心情已經(jīng)滿足到了極點，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂乎，右手捏著一個香蕉，懷里還抱著一包“可比克。”“小雨，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車啊？”“你還小呢，長大了爸爸教你。來，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。

他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進一個小巷后改成雙手高舉，吹著口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里，如今想來，一切都暖暖的——懶惰的陽光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚起的眉梢與嘴角。一切，都被時光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。

那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅強的不懈動力。時刻告訴我：“其實幸福很簡單。”

優(yōu)秀初中敘事作文8

我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了。可奶奶卻會說：“我才不累呢，如果閑下來，我還怕會生病呢！”這話一出，真逗人笑。

就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進鍋里煮。那時，我便也起床了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是，剛才還坐在椅子上的`奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認真，連我進了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來，轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對我說。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地說：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說完拉著奶奶的手，就往外走。可是，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說：“我說等一會兒，那就等一會兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見我回家了，便都明白了。她說：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的勸說下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑著對我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。

在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒打擾。

哎，奶奶，你什么時候才能閑下來呢？

優(yōu)秀初中敘事作文9

人生路途茫茫，你是在為沖淡了糖的甜味的水而憤怒，還是在為了給水增添甜味的糖而高興呢？

有人嘆著隱居生活的孤清無奈，而陶淵明卻笑吟著采菊東籬下，悠然見南山的閑趣自在。在世人沉醉于官場功名利祿的浮沉繁華時，他卻毅然丟下官帽遠離世俗庸擾，自來尋這山間清泊的野趣，獨自逍遙。

陶淵明難道看不到功名權(quán)貴，沒嘗過繁華的滋味嗎？因為他對隱世清閑的向往，所以才自甘自然逍遙的孤獨。他憤恨繁華庸俗，因為他有著清高的心。

圣人孔子曾感嘆道：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。此話說的便是他的'學生顏回。別人在為陋巷艱苦的環(huán)境而憂愁，而顏回卻孜孜不倦，勤學苦讀，以學為樂，精神至上。

顏回難道不是身處陋境之中，沒有忍受著艱苦簡陋的條件嗎？因為他對讀書的熱愛，對學識的渴望，就算身處陋境，也可品味出一方文墨之韻，他甘受陋境之苦，因為他有著一顆求知若渴的心。

心寬路方寬，用不同的心態(tài)品味苦澀，也可品味出一絲甘甜。可相反，有的人身處寧靜之中卻懷著一顆浮躁的心，就算前面的大路平順開闊，他們也會抱怨路太顛簸坎坷。所以無論逆境順境，我們都應(yīng)保持一顆平順寧靜的心，只要心似大海，多大的石頭都難以驚起狂風駭浪。

諸葛亮說：非淡泊難以明志，非寧靜無以致遠。淡泊才能明志，寧靜方可志遠。平和的心態(tài)所造就的風景定是如群山一般巍峨的，如天空一般廣闊的，如大海一般浩瀚的。心大便能容天下，所以心寬者，可容之物也就更多。

自古關(guān)于心態(tài)的告誡也有很多，從成語心如止水到俗語心急吃不了熱豆腐，就連蘇軾在提到古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志時也提到了面對困境的心態(tài)，告誡我們要磨練心志，不驕不躁。這樣，我們才能有足夠的力量去擁抱學識的天空。

微風可吹綠萬千草，疾風只可毀壞萬千木；細水可助長萬千苗，洪水只可淹死萬千田；暖陽可茂盛萬千葉，烈日只可枯焦萬千樹。只有心態(tài)如海，不緊、不慢、不驕、不躁，才能發(fā)現(xiàn)更多風景。

愿你的心如海一般浩瀚深沉，擁有力量去擁抱世間一切美好的風景。

優(yōu)秀初中敘事作文10

“爸、媽，我回來了。”我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學校舉辦的知識競賽中，拿了個第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”，一邊看著父母的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了，今天晚飯要有好菜了。”我想著，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的.夸獎聲??

“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀郑媲皵[著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。

“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，怎么菜還沒??”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。

晚飯后，我獨自呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲剑∥业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。

“好了，別想了，反正事情已過去了。”我拉開抽屜，漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。

上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。

爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù)，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默無聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。

想到這些，我明白了：爸爸媽媽認為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。

優(yōu)秀初中敘事作文11

當我今天和父親說話時，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公啊!

父親在4歲時，爺爺就得病去世了，奶奶當時要照顧兩個姑姑，大伯還有父親，父親是四個孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當時父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

父親從小就是被放養(yǎng)長大的'，在那個年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負的，父親從上幼兒園開始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學路上，學校里永遠都少不了一個瘦的風一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因為家里很窮，父親的營養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時根本沒有機會反抗，當回去灰頭土臉的回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學習，只會打架，父親不想奶奶擔心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學了。

那時父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當父親向我講起這件事情時，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅強而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。

我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻€孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時間已經(jīng)過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

優(yōu)秀初中敘事作文12

今天下午，看著堆積如山的各科作業(yè)，我頭疼極了！于是便放下煩躁，出去找同學澤澤玩。

我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時，發(fā)現(xiàn)時間剛到九點，時間不早了，我們和桃子告別后準備回家。

回家必須經(jīng)過一條無人的小巷，我們倆都十分害怕，此時天已經(jīng)很黑了，月亮冷冷地掛在天上，連星星也都害怕地回到了家，我們倆的'手緊緊握在一起，手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長，人也稀少，我們倆開始了漫長的冒險。我不住地往后看，生怕有人跟蹤我們，突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西，難道是幽靈向我們索命來了？我十分害怕，便告訴她，她看了一眼，拉起我趕緊跑，然后又不住地往后看，她說，“那好像是貓的眼睛。”我愣了一下，“好像就是耶！”

突然發(fā)現(xiàn)一個人影，我們又擔憂又高興。擔憂的是害怕碰到壞人，而高興的是有人陪我們走剩下的路程。可是，如果那個人是壞人怎么辦？我們倆飛快地跑了起來，一不小心，她的腳扭了，跑不動了。此刻，我真想把她背起來，可惜我試了一下，根本背不動她。我急中生智，讓她單腳跳，糟了，折騰了半天，那個人影離我們越來越近了。

咦，不對呀！如果他是壞人，那他在我們停下時為什么不來抓我們啊！看來我們是多慮了，我跑在前面，澤澤緊緊跟在后面，但我們的手仍拉在一起。突然間，我感覺到有人在后面拉我的衣服，而澤澤卻說感覺有人在前面牽著她，我們倆嚇得出了一身冷汗，我小心翼翼地扭頭向后看，什么也沒有啊！那個人影也不見了。“我們是不是被鬼怪包圍了，何況鬼怪是凡人看不見的。”“有可能。”我們的心默默地想。于是我們倆一前一后，使勁掙脫魔鬼的束縛，可怎么也掙脫不開，最后發(fā)現(xiàn)，原來是拉鏈掛在了一起，讓我們哭笑不得！

我們一路小跑，還有100米，50米，終于回到家了。仔細想想剛才經(jīng)歷的一幕幕，真是讓人虛驚一場！

優(yōu)秀初中敘事作文13

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我變了，以前輕松愉快的心情被莫名的壓抑所取代，不信嗎？請往下看。

1、教室里；上課前

“你看看我這一身，頭上‘李寧’的帽子，上身‘阿迪’的外套，下身‘耐克’的牛仔褲，腳上‘特步’的鞋子。怎么樣，帥吧？同學A向同學B傲慢無比的'炫耀著。

“哇噻，你好酷啊，我好崇拜你啊！”同學B向同學A投去羨慕的目光。

“呦，大劉，你這一身也不錯嘛。”同學A又向我吼道，臉上還掛著得意的表情，“不過似乎不如我。”

嘁，才不能向她低頭，要找回自尊來。我一邊暗暗地想著一邊狠狠地拍了拍講桌，讓同學們把視線聚焦到我身上。“告訴你們，我這一身可是我媽從香港帶回來的，值12000多塊錢呢！”我揮灑著得意的神情，可是心里卻一陣發(fā)虛。什么香港帶來的啊？媽媽壓根就沒去過香港。什么12000多塊錢啊？根本就是從夜市上買回來的冒牌貨。

“哇！”在同學們一陣羨慕的聲音中，我很瀟灑的走下了臺，但是說實話，心里卻像裝了一塊石頭那般重。

2、大街上；逛街時

“唉，大劉，你看這個墨鏡漂亮嗎？”同學C嬌滴滴地說。

“就這也能算得上漂亮嗎？”我假裝不屑地看了一眼，問道。

“很漂亮啊！這個多少錢？”她回答完我，又轉(zhuǎn)頭問售貨員。

“50元”阿姨說道。

“什么？50元？這也太便宜了！”我嘴上那么說著，心里卻一驚，一個小墨鏡要用50元？太貴了吧

“別買了，我給你吧。我爸從法國帶回來的，全是頂尖產(chǎn)品，一個沒有500根本買不下來。”我信口一說，連自己都嚇了一跳。

“啊？真的啊？謝謝你啦！”同學C一臉驚喜的給了我一個大大的擁抱。

“嗯，小意思啦。”我又綻開了驕傲的笑容。我嘴上雖然這么說著，但是我從小到大在家就沒見過墨鏡，更別說500元一個的了。至于同學嗎？只好星期一再去應(yīng)付嘍。唉，表情雖然快樂，可是內(nèi)心卻越發(fā)沉重啊！

現(xiàn)在，燈紅酒綠間，我悄然變了。少了幾分純真，多了幾分虛榮，我不禁迷惑了：是世界變化太快，還是我太善變了？

優(yōu)秀初中敘事作文14

窗外，櫻花正開得浪漫，幾只不知名的小鳥在藍天下自由自在地飛翔，時不時唱起悅耳動聽的歌。一抹陽光透過窗戶，照到了我的身上。

此時正值春天，窗外一片生機勃勃，而我，卻因為患了大脖子病，整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來。

“醒了？”媽媽推開門，走了進來，手里拿著一個保溫飯盒。

“嗯。”我別過頭，艱難的應(yīng)到。

母親在床邊坐下，打開飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來，吃吧。”母親笑瞇瞇的說著。

我坐了起來，吃起了粥。

由于我患了大脖子病，不能吃過硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風襲來，還能感覺到絲絲涼意。

母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。

“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃啊！我又不是三歲小孩子。”

“可在媽媽的眼里，你永遠都是孩子。”母親摸摸我的頭，“好好休息。”說完，走了出去。

看著她的`背影，我笑笑，拿起書看了起來。媽媽說我好長時間沒去學校了，應(yīng)該看看書，她曾經(jīng)就是書讀的太少，讓我別像她一樣。

每到早晨的這個時候，陽光便會灑滿我的病床，陽光照到我身上，溫暖極了。

沒過多久，媽媽回來了，我看到了她凍得通紅的手。

“媽，你可以過來一下嗎？”我說。

媽媽走了過來，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。

“誒，我還以為什么事呢！我不冷。”母親立刻縮回了手。其實我看到她打了個寒噤。我別過頭，眼淚立刻流了下來，她照顧我，實在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過她的手。母親爭不過我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。

在她的精心照料下，一個月后，我出院了。

母親，因為你的愛，我不再害怕病痛；因為你的愛，陽光永遠都是那么溫暖；因為你的愛，天空變得更蔚藍。那抹初春的暖陽永遠留在了我的記憶里。

優(yōu)秀初中敘事作文15

——讀《假如給我三天光明》有感

有一本書，它記錄了一個人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強;有一本書，它記錄了一個人的樂觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。

這本書的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰明伶俐，在僅僅六個月時就已經(jīng)會說茶(tea)，卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久，她又失去了語言表達能力。幸運的是，她碰到了一位愛她的導師安妮·沙莉文，這使她沒有放棄，勇敢地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐心地教它認字，雖然有時候會發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導師。

這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。

她說過，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時間來干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的，美要讓別人來發(fā)現(xiàn)，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。

第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭有钠孥E，她將向過去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術(shù)世界，因為她沒有視覺。現(xiàn)在她擁有了光明，此時此刻，呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的'。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

第三天，她要在當前的日常生活中度過。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來到帝國大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了，海倫·凱勒沒有惋惜，她拿起筆，向紙訴說自己的經(jīng)歷，同時，也在雕啄自己心靈深處的這份美。

時間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點綴生活、盡全力地與命運作斗爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。