有關初中生的作文集錦九篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

每個人的暑假生活都多姿多彩，與眾不同，有的參加補習，有的去旅游，有的呆在家里，也有的回老家……

假期補習

這不，接到老師的電話，我控制的不住我內心的激動，便情不自禁地手舞足蹈起來了。

每每想起，老師裝扮他人、模仿他人的動作，那滑稽的動作，那把課講得栩栩如生，眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣，拿出筆記本和筆，便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時，老師便嚴肅起來，還用他用河東獅吼我們。“你們先停停，聽完課在記不行嗎？我會給你們時間記的。”就在這時，有位同學繼續寫，老師突然啪的一聲，面對這突如其來的聲音，我們都被嚇著了。但他講完后，又跟那個同學說，“你聽懂了嗎？學會了嗎？”那個同學可能被嚇著了，一聲不吭的。老師便認認真真講了起來。

我們都明白老師的用意，因為習慣影響我們的行為、決定我們的未來。

風中勁草

天氣非常晴朗，我獨自坐在山腳旁的山洞里，避一避太陽。這天氣說變就變，開始亂風，接著有雷聲有閃電。雨，也就跟著來了。我只好靜靜坐在那里，往洞外觀看。那傾盆大雨，我被驚住了，因為我看到獨自在一旁的那棵草，無論怎樣的暴風驟雨，她都能支起纖細的身軀、挺起不屈的頭顱，與風雨頑強抗爭。正應了那句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”過了一會，天氣開始晴朗起來，我走出山洞，看著剛經歷磨難的草兒，更加蒼勁有力了。看起來，草木剛被沐浴的樣子，格外的清新。放眼望去，青翠碧綠的大地，清澈見底的湖水，天邊絢麗的彩虹，如畫的景色愈發美麗迷人了。

哦!我似乎明白了，在我們生活當中，無論碰到什么事情，遇到一些困難，只要咬咬牙就會過去了，那么你就會看到彩虹。

清潔鄉村美麗中國

我一如既往坐在草坪上，靜靜的在那里寫日記。旁邊的弟弟，不知怎么的.，一眨眼跑到馬路邊去。我驚住了，他竟然跑過去撿垃圾，還在那里跟那位叔叔講道理。我不知道怎么辦，一個四歲多的小孩去跟一個叔叔講道理，膽子夠大的了。我在心里罵他，真是的，又不是你扔的，你去撿什么撿啊，還講道理。奇怪的是，那叔叔竟然和弟弟一起撿垃圾并把垃圾扔進桶里，還夸弟弟懂事。我心里為弟弟有這樣的勇氣和認真感到自豪，我以后會戰勝自己的畏縮，勇敢的維護我們美麗的生活環境。

這件事讓我知道了，如果每個人都能多為他人著想，生活就會更美好，中國就會更美麗，心里也就會多一份快樂。

每個人都有不同的收獲，但這些是讓我更了解生活中、自然中的一點一滴，定悟出了一些淺顯的道理。希望大家注意觀察我們身邊的事物，悟出更多的道理。

初中生的作文 篇2

某日，陽光明媚，我的心靈便在一片華美中開始起舞，隨枯葉一起翩飛。多溫暖的感覺！雀鳥在叫，上帝在空中微笑。

曾幾何時，我獨自走在一條幽深的路上，無法抑制自己對光明的向往，然后那么瘋狂，向前方跑！跑！跑！所有沖動都在乞求一點光，亦或是……一個希望。

那么長的路，總聽見有人在說：“放棄吧！黑暗是你無法跳躍的屏障。”我內心的壓抑無限放大，似乎要沖破所有牢籠，對著未知尖聲吶喊！別阻止我！別警告我！早知明與暗只有一墻之隔，早知沖破黑暗無比艱難。可是我走了那么久，走了那么長的路，為何偏偏此時讓我放棄？

一路上，我甩脫了所有記憶，我只有信仰！母親要我沖！父親要我沖！我怎么可以違背愛我的人，違背自己的.誓言，停滯不前？！

沒有人會安心地呆在一片昏黑的池沼中，誰都想爬出來。可是所有人都能做到嗎？努力許久，可是中途放棄，便只能沉陷了。人生是一條路，旁人只是過客，真正的主宰者是自己！是要被挫折打敗還是打敗挫折，迎接光明全都取決于自己。

所以，我要繼續向前奔跑，我要光明！我要燦爛！

猛然，我好像感到了溫暖，聽到了雀鳥的鳴叫。于是，我微笑……

初中生的作文 篇3

一路風雨，一路坎坷，一路無奈，由于“烏臺詩案”的牽連，蘇軾從繁華的京城被貶謫到偏僻的黃州，心情的凄涼可想而知。

“遙想公瑾當年，小喬初嫁了。雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”面對高高聳立的赤壁，東坡先生想到了春風得意的東吳都督周瑜，這既是對周瑜的羨慕，同時也是對往昔的追憶。此時此地，此情此景，怎能不讓人無限傷感，即使是堂堂七尺男兒也不由得淚灑衣襟。

“悟已往之不諫，知來者之可追。”過去的畢竟已成為過去，重視現實才是最重要的。“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。”“自其不變者而觀之，物與我皆無盡也，而又何羨乎？”于是東坡先生收拾好零亂的心情，掃除掉思想的阻礙，從實事做起。

于是，他帶領黃州的老百姓興修水利，發展農業生產，為當地百姓做出了極大貢獻。幾十年后，當地的'百姓為了記住他，就為他修了一座東坡祠。于是，他永遠活在了黃州百姓的心中。

東坡先生掃除了思想的阻礙，從而創造了人生的輝煌，而沒有使自已的人生就此沉淪。不難設想，東坡先生被貶以后，如果不能及時掃除思想阻礙，他在中國文學史上的影響就不會那么大，黃州也會因此少了一個好的父母官。這樣，對他自己，對黃州，甚至對中國歷史都是一個極大的損失。

美麗的目光不屬于流淚的雙眼，美麗的人生不屬于不能掃除思想阻礙的青年。當我們在生活中遇到阻礙時，要想辦法去克服，不要被它嚇倒，也許它就是一個紙老虎。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”人生的旅途中不可能永遠風平浪靜，晴朗的天空也會有暴雨襲來，重要的是我們有一顆能夠克服思想障礙的心。有了它，你就有了騰飛的翅膀，就能夠創造出人生的輝煌。

初中生的作文 篇4

對于北方人來說，水餃算是最傳統的美食了，不僅味道鮮美，而且寓意團圓幸福，所以很多人愛吃，我也如此。

放學回家，媽媽正在包水餃，白菜，大蔥，肉，今天是爸爸的生日，包點水餃。熱氣騰騰的水餃上桌，咬一口，醇厚濃香，真的欲罷不能。后來韭菜香菇肉餡水餃成了我的最愛，就是喜歡那奇特的香味。

姐姐也愛吃水餃，大家都很忙，只要爸爸或者姐姐回來都能吃到媽媽的水餃，有時候饞了，也去買速凍水餃，但總覺的不及媽媽包的好吃。

日子一天天的過去，我長得快有媽媽高了，媽媽老了，頭發白了，牙也掉了一個，加上最近發生了許多讓媽媽煩心的事，媽媽好長時間沒有給我包水餃了，以前媽媽每周要給我包兩次水餃，好想好想那韭菜香味的水餃。

周六天氣晴朗，陽光明媚。院子里的菊花怒放著笑臉，爸爸、姐姐都回來了，媽媽在摘韭菜，戴著老花鏡，仔仔細細地把發黃的葉子摘去。爸爸正在切肉，上好的里脊肉，香菇切碎，加姜汁，花椒水，醬油腌制。面和好后，放在案板上蓋上毛巾醒著。媽媽還買了幾個菜，還有水果。

韭菜一遍一遍地洗凈，晾干，切細，加入腌好的'香菇肉餡，倒入花生油，香油，加適量的鹽調拌均勻，韭菜餡就好了。爸爸搟皮，媽媽包，把面皮放在手上，加上肉餡，對折捏緊，胖胖的如月牙的水餃就成型了。

酒菜上桌，媽媽只吃了簡單的幾口，就要去下水餃。媽媽端著水餃，顫顫地走進廚房，水開了，熱氣彌漫的廚房里，媽媽慢慢地把水餃一個個的放入，能感覺出媽媽那粗糙的手在微微發抖。白色的微微透露綠色的水餃，它飽裹對子女的濃濃愛意，在鍋里翻滾，沸騰……

初中生的作文 篇5

今天，我又打電話給爺爺了，聽說爺爺現在病了，有點頭暈他說。“看對面那幾棟樓好像在轉。”

保持不了平衡的時候，他緊緊地箍住我哥的手臂，依靠著他。

就像當年他抓住爺爺的手，在黃昏下回家一樣。

仍然是兩個人，但世界變得不一樣了。

當年的小個子，現在變成了大個子。

當年的好漢子，現在變成了老頭子。

……

爺爺的手臂很長，這襯得他的身體很小。興許，當年他也是個強壯的漢子，但今天，他已經成了一個老人，作為爺爺。

他不能再像年輕時一般闖蕩了。因為他老了，還因為，他心中有所牽掛。

爺爺已經變得溫和。幾年前，他還是火爆脾氣，喜歡喝烈酒，抽水煙，眉毛間，眼睛里，都是力氣。

以前，他會和我說戰爭故事。“突然，‘砰’的一聲，就有兵闖了進來。”那個時候，爺爺在我眼里是個大漢，一雙大手掌在空氣中胡亂揮舞。

幾年后，他只喜歡握住我的手,跟我說文化，說各地風俗。

當我哥和他說打籃球后，他就立刻接上嘴，“中山的人最喜歡打籃球，小欖那些人，老老嫩嫩的都喜歡拿著個球拍來拍去。廣東有幾處地方的人喜歡打各種球。一個就是中山小欖的'籃球，一個就是梅縣的足球，還有就是我們臺山的排球。打籃球好啊，鍛煉身體！”

后來，這段話他說了三遍。爺爺真的變了。

他不再暴躁，或者說，已經沒人令他暴躁了。我們一家的移民，一定讓爺爺在暗地里抹過淚。我們在一起生活了那么多年，這份感情，怎么能說放就放？爺爺一定還念著我們的頑皮，想著能再多見我們一面吧。

可是我們未必能再見了。

爺爺的身體越來越壞，令人擔心。 我們剛出來美國，還未有足夠的經濟能力回國。爺爺每天都孤單地呆在屋子里，每天早早地起床，走向洗手間經過我們的房間，看見里面空無一人，一定會有傷感罷？每天孤單地起床，孤單地吃飯，孤單地入睡……熱鬧不再有了。早上不會再聽到我們起床上學的聲音，吃飯時不會再看到我們爭菜吃的吵鬧，晚上也不再有爭搶電視頻道的氣氛，也沒有人說“晚安了”……

我們的身影仿佛還在，可是，人呢？

爺爺有時會坐在椅子上發呆。他是在看孫子們的回憶罷，那一張張可愛的臉龐，現在已經不在眼前了。或許，我們當初曾惹人生氣，曾讓人想過“我們不在的話多好。”可是，當我們真的不在的時候，爺爺，或者說，我們的心就像掉落的葉子，無所倚傍。

想起過往的痕跡，真的快要掉淚了。站在鄉下的屋子里，他只覺得，這房子好陌生。每一根柱，每一盞燈，都和以前一樣。但是，那時的人已經不在了。有時走到一個地方，他會想，“那個時候，她們在這里打撲克。“那個時候，我她們在這里玩石子。”……如果我們還在，他們會在做什么呢？

我不想爺爺、不想所有親人老去。我多希望他們能一直在我身邊，大家一起快快樂樂。

可是，歲月無情，我的手中留不住一粒沙子。

有些事情，是我們必須面對的。即使含著淚，我也要走過這些路。

眼前有點模糊了。

眼前的世界仿佛每一刻都在變。

一樣的空氣，不一樣的時光。

如果我可以回到以前的話，我一定會好好地陪在爺爺身邊，不會在讓他一個人孤獨，不會在讓他一個人.........不會在對爺爺不孝。

可是時光可以回去嗎？現在的我，只能等待回中國的時間了，回去后多多地陪在爺爺的身邊了！！！！！！！！！！

時光真的不能會？

初中生的作文 篇6

身處繁華的都市，鱗次櫛比的城市建筑，熙熙攘攘的人群，滿世界的灰塵，雜音，再加上學習，家庭，生活，工作上的負荷，和成長的壓力，使身心感到略顯窒悶壓抑。

忙中偷閑，在一個清晨。起步來到了一個公園，剛邁進公園的大門，就被滿眼的綠色所震撼。近處的草，樹上的葉，遠處山原上的綠色植被，所呈現的都是那生機卻不顯得單調的綠。

自己喜愛些幽深靜寂的地方，便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去，沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色，抬手便能觸及到那一抹綠色。細看，樹葉有針葉，傳統的弧形，細細的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時四處可見的小草了，但正是這微不足道的小草，卻為此處的生機美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。

但點綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧，三五成群。獨芳自賞，有的大于手掌，有的細如銀針。有的覆滿絨毛，有的硬質光潔。大葉，小葉。一層一層，圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕，把渾濁的空氣隔絕在外，若長的小徑上，似乎只有我一人，鳥叫聲也在此時響了起來，清脆的'聲響唱開了我近日鎖閉的內心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠，或是生機的鮮綠。每一片綠葉在風中搖曳，我的心靈也隨著這搖曳伸了個長長的懶腰，也放松了自己的心靈，變得更輕松了。

贊美綠葉，綠葉沒有百花的鮮艷美麗，但它卻默默奉獻自己的一絲綠色。在這夏天，正是有它們的奉獻，炎熱的夏天得以美麗，炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻自己，深受炎熱之襲，它們吸收我們所排放的污氣，正是有了它們，我們的生活環境才得以潔凈，我們的生活質量才得以如此優良。

不知不覺路已走到盡頭，身后還是那一片綠的世界，然而我卻覺得自己已然改變了，是你，綠葉。將我內心的壓力全然被你吸收了，真應該贊美你，你用神奇的綠色將我重新組合，使我去迎接新的挑戰。

初中生的作文 篇7

每個人，做什么事，都無疑只有兩種結果——失敗與成功。失敗是成功之母，做一件事，可能不管你怎么努力。失敗的機率總是大于成功。也許，你僥幸成功了，或者，從沒成功過。可能是你天資聰慧，可能是你天生愚笨。成功可能常常會繞道而行，將面臨你的，又是一次承重的打擊。

我和成功的距離，不能說遠，可也不能說是輕而易舉就能捉住的。它，就像一個細細的絲線，只要稍不注意，它就會從你手中劃過，留下一點遺憾或悲痛。做什么事，最終能笑到最后的只有一人，而努力的人又有千千萬萬之多。其中一部分人會失望，喪失斗志，一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經驗，做好充分的準備，在下一次，可以大展身手，與成功來一次親密接觸。

人的成功是從小事開始的`，沒有人是生下來，不經過努力就成功的，我和成功就是這種距離，不愿意嘗試，怕的就是失敗，承受不了打擊。小時侯，什么事都勇于嘗試，敢做，敢承受，敢接受。長大了，不同了，膽子小了，怕人說閑話了。自己有把握，想做的事都不敢做了。

成功與我的距離，從以前的伸手可及變成了我只是一個在陸地上抬頭觀看的過路人。而那顆閃亮的星星，身旁有著這么多的攀登者，想要獲取它。為什么我不試試呢?是害怕失敗，還是……

后來，在老師的一次演講中，他說：“人的價值不是只有生命與貢獻，還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否，都是有價值，有意義的。重在你敢不敢走上這條道路，是愿意成功還是當一個過路人。”從中我悟出了我和成功的距離。我們身旁的閃耀者很多，不努力怎么成為其中的一個?沒有人是天資聰慧的，也沒有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗，成為她們口中的“成功者”。這成功的距離，只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時保持高度警惕，在那一念之間作出選擇，就是距離。

初中生的作文 篇8

　　初中生的暑假日記作文1

8月5日 星期五 晴

發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的'每一名同學。

段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。

現在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？

　　初中生的暑假日記作文2

8月15日 星期一 晴

終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。

原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數學，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的'懶蟲可真是支撐到了極限。

現在都在提倡減負，但現在的學生負擔倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學期”！ 大學排名

看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經全部結束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。

初中生的作文 篇9

叮——叮——叮——

家里的鐘響了三下，在空蕩的大廳里回響。我輕輕的嘆了一口氣，合上了泛黃的照片。在那一剎那，我覺的父親與我的距離更遠了。

以前，父親總是與我一起玩：一起看電視，一起打籃球，一起玩游戲，一起做飯，一起逛街，一起……可時間永遠被定格在了照片中。我茫然失措：難道，我與父親的距離，真的……

那是一個有月亮的夜晚，躲在被窩里的我被嚇得瑟瑟發抖。從房間那頭傳來一陣陣爭吵聲，使我輾轉反側，無法入眠。月亮是那么圓，圓的讓人心曠神怡，陶醉其中。自打那個有月亮的`夜晚后，我與父親的距離越來越遠。有時我湊上前，但父親總是輕輕的走開，丟下孤零零的我……

我非常害怕，以為父親不喜歡我了，不要我了，認為我不優秀。于是啊，我便拼命的學習，學習，學習，還是學習。那段時間真是從早學到晚，我的努力換來了成績，卻換不來父親的一絲笑容……

我與父親的距離，難道真的，進不了嗎……

現在，我不知怎么了，總是喜歡翻開以前的老照片，細細品味。即使，每天看每天看，也不厭其煩。為什么？呵，不知道……

山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。