遇見你,真好作文
遇見你,真好作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見你,真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見你,真好作文1
穿過林間的那條小路，八月的風(fēng)拂過我的面龐。樹葉泛起一陣陣“沙沙”聲，斑駁的樹影頃刻灑落遍地。一束陽光從路的盡頭散開來，放眼望去，是一片耀眼的金黃，那是一株株向日葵。它們倔強(qiáng)執(zhí)拗，卻又帶著一絲溫柔，努力的向著太陽生長，一片片耷拉著的葉子也好像被它帶動(dòng)著，昂首，也隨著它的方向頑強(qiáng)不懈的生長。它們仿佛也總是這樣的感染人心，一舉一動(dòng)又帶著致命的魅力，讓人不由得跟上它的腳步，相伴它一起走過漫漫人生。
我微微紅了眼眶，水霧漸漸蒙上雙眼，有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著不讓它掉落下來。因?yàn)樗駱O了我最親愛的`人，我的小學(xué)同學(xué)加閨蜜。
前年的這個(gè)季節(jié)，就在那個(gè)暑假，朋友圈如同世界末日一般，瘋狂的轉(zhuǎn)發(fā)著有關(guān)畢業(yè)，有關(guān)青春的動(dòng)態(tài)，我們也是一樣，誰不希望能給自己的過去，留點(diǎn)兒念想呢？遺憾的是，由于前年的搖號政策，我們被分到了不同的學(xué)校。至此，我們不再天天見面。
她開朗、陽光，身上總是有著一股耀眼的令人無法移開視線的氣質(zhì)，對于像我這般內(nèi)向的人來說，無疑是有著致命吸引力的。那個(gè)時(shí)候，除了父母，最令我無法割舍的，就是如向日葵一樣的她。
記得那一次，我正低頭，筆尖匆匆，她卻悄悄蒙住我的雙眼，還帶著略顯孩子氣的一句“猜猜我是誰”，臉上掛著笑的，溫暖而友善，那是我們友誼的開始。我當(dāng)時(shí)就想，這是我喜歡的人啊，真好。
我愛極了她如沐春風(fēng)的那絲笑意。我還記得，她如星辰的眼睛，栗棕色的，像一塊上好的瑪瑙，但眼神中又不含半分的迷茫，澄澈清明。我素來覺得說別人的眼睛里有風(fēng)景是胡編亂造的，但當(dāng)我和她對視的那一霎那，我忽然覺得，饒是這漣漪春景，夏江河畔，或是那香山紅葉，白雪皚皚，似乎都能從她的眼睛中看到，但又不及她一分美好。我還記得她和我說的第一句話，她是如何站在我面前，如何向我開口詢問的，我仍都一清二楚。一束陽光就是如此突然地照進(jìn)我灰暗的生命中。
整整八年，從相識到如今，我敢說，沒有人比我們的情誼更為堅(jiān)固，更為默契。相識、相知，到彼此相伴，我們不離不棄。她還是像以往一樣，就像我們還從未分開過，牽著我的手，走過清晨日落，走過花開花謝。為什么你在我心中的地位如此重要？可能是因?yàn)槟且惶欤闾鹛饘ξ倚χf道：在“我喜歡向日葵的明媚，但也喜歡你的安靜。”她像一束向日葵，總能在我最迷茫無助的時(shí)候?yàn)槲抑该魈柕姆较颉Ｎ叶嘞牖氐竭^去，因?yàn)槟菢樱陀帜芎湍阋黄鸲冗^每一個(gè)夏天，每一個(gè)冬日。
還是分開了，我們各自忙著學(xué)業(yè)。但感謝遇見，讓我在如花的年紀(jì)，牽手如向日葵一般明媚的你，在未來的歲月里，我們是彼此的太陽相互照亮。
遇見你,真好作文2
走進(jìn)新的學(xué)校，不像別的同學(xué)，各自都有小學(xué)時(shí)的同學(xué)、伙伴，而我，在整個(gè)學(xué)校一個(gè)熟人都沒有。即便我討厭社交，討厭說話，可我還是不得不和新同學(xué)搞好關(guān)系。帶著這樣不情不愿的心態(tài)，我榮幸地與你相識了。
感謝我當(dāng)時(shí)的勇氣，和你搭了第一句訕。那是一句特拙劣的搭訕：“你是什么星座的？”不知你是否被我突然的搭話嚇到？半晌你才做出回應(yīng)。只有短短兩字：“白羊。”得到回答，我心情十分復(fù)雜，新學(xué)校里接觸的第一名男同學(xué)竟是如此冷淡，難道我的言論讓人家感到不適當(dāng)時(shí)的'我雖然知道你有些冷冰的，但沒想到會這么冷想到還要和你坐一星期的同桌，我郁悶的垂下了頭。
那天后，我就對我的社交能力產(chǎn)生了深深的懷疑：我真就那么不會聊天？我還能不能在初中建立人際關(guān)系網(wǎng)？我心有不甘，繼續(xù)嘗試和你尬聊。雖然每次你都有問必答，但你從不主動(dòng)和我搭話。
我真是沒法子了。坐在家里的沙發(fā)上，我不斷的問自己：“到底是我的問題還是他的問題！”沒有人能給我答案。直到第二天的軍訓(xùn)練習(xí)開始，我還是在想這個(gè)問題。直到休息時(shí)，我在你看不見的地方把目光移向了你。你還是一個(gè)人坐在那里，伴著你的只有嘴里輕輕哼唱的軍歌。那一瞬間，我的心里好像有了答案。
我繼續(xù)堅(jiān)持每天和你說些有的沒的的話，把我這輩子的聊天技巧全都搬了出來。終于有了點(diǎn)成效。你開始主動(dòng)同我搭話了。雖然話題依舊不多，可總算聊的不錯(cuò)。我想，咱倆應(yīng)該算得上的朋友了吧。我對自己的社交能力也終于有了點(diǎn)肯定。遇見你，好像還不錯(cuò)。
再后來我鼓起勇氣，給你分享了些我的日記和一些心路歷程。相對的，你也給我分享了些自己好玩的事。我們之間的相處越發(fā)自然，好像都適應(yīng)了對方。有時(shí)別的朋友會向我吐槽你的性格，我也從一開始不知如何回答，變得無視她們的言論。我知道你只是慢熱，是和我一樣不善于社交。隨著相處模式變得舒適，我也看到了你的一些優(yōu)點(diǎn)。例如寫字工整好看，做事極其認(rèn)真你也挺討喜的。
嗯，是你讓我肯定了自己的能力，也讓我看到了你的閃光點(diǎn)，讓我明白了看人需要多方面，和人相處要慢慢來。看著如今的你從一言不發(fā)到現(xiàn)在上課時(shí)積極回答問題，變得越來越開朗，身邊朋友越來越多，我挺欣慰的。同時(shí)，你也激勵(lì)著我，讓我不斷向上可不能輸給你了呀！
謝謝，謝謝上天讓我遇見努力改進(jìn)的你。遇見你，真好。
遇見你,真好作文3
我愿輕撫童年的皺褶，努力在記憶的一角緊記你的模樣。
——題記
冷遇見暖，有了雨；冬遇見春，有了歲月；我遇見了你，有了感動(dòng)。開學(xué)第1天仿佛就注定了我們的緣分。
友誼在拐角處……
你很安靜，正如你名字中的“靜”字一樣，你成績不錯(cuò)，但是覺得不理想，所以我常常為你講解題目，友誼的種子就這樣悄悄埋下。還記得那天，夏日的炎熱與病前的煩躁讓平日活潑的我變得兇巴巴的，見人就吼。你也不例外。那天體育課你習(xí)慣性的.走過來與我聊天。我頭腦發(fā)熱，耳邊吵鬧不堪，頭痛欲裂。正當(dāng)我努力想平靜下來時(shí)，你的一句話又?jǐn)_亂了我的思路，我一急對你吼了一句，“你煩不煩啊”。那一瞬間，時(shí)間仿佛都凝固了。我的聲音一遍又一遍的撞擊著你的耳膜。你楞了幾秒，然后捂著臉“嗚嗚”得跑開了。后來快下課時(shí)，在校園里我煢煢孓立，最后走到一個(gè)小通道里。突然一個(gè)輕微的聲音“咔”劃破天際。我一回頭，你那熟悉的身影閃在一根柱子的后面。后來，你過來拉著我的手，笑靨如花！我慚愧極了！
我是多么慶幸，能在成長中遇見你。從此我心中的炙熱便被你溫柔如水的友誼點(diǎn)燃。朋友，遇見你真好！
友誼在安慰中……
“你沒事吧？……”你的聲音再一次回蕩在記憶里。在印象里，你是一個(gè)次拙甚至有些結(jié)巴的人。我都還記得你安慰我時(shí)滿臉焦急卻又不知所措的表情。看著我珍珠般的淚珠，你緊蹙眉頭。我在讀書上遇到了攔路虎，在人際方面又處理不好。那一天，郁積已久的情緒終于傾瀉而出。不善于表達(dá)的你連忙走了過來，“你沒事吧？……你沒事吧？……”聽到你這句話，我心里暖暖的。那天在你斷斷續(xù)續(xù)的言語中，我體會到了友誼的深沉，友誼的珍貴。
我是多么慶幸，能在童年里遇見你，沐浴在友誼中，春暖花開！朋友，遇見你真好！
友誼在青春里……
“靜，快來呀！”陽光下我和你盡情享受著青春，毫不吝嗇自己的笑語。我們漫步在樹蔭下，奔跑在陽光下，熱情感染了每一個(gè)人。那天的空氣好干凈，那時(shí)的心情好透明，我們甚至都想把白云摘下，看它們在掌心里化為一縷縷青煙升入蒼穹。
我是多么慶幸，在青春里遇見你。我們一起奔跑，一起長大。朋友，遇見你真好！
不思量，自難忘。成長路上，我愿在心里刻下你的笑臉，銘記與你一起走過的時(shí)光。我明白了，與你一起走過的那三年，如同我的夏天。朋友，人生旅途中遇見你真好！
遇見你,真好作文4
三三兩兩黃鳥，深深淺淺院落，長長短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。
就像冷遇見暖有了雨，天遇見地有了永恒，而我在遇見你的那一刻，才遇見了完整的自己。遇見你，真好！
遇見是一切的開始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見。那是剛?cè)氤踔袝r(shí)，原本就內(nèi)向的我面對陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時(shí)不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說回答問題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時(shí)你會邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對視。我不愛說話，在課上你會一次次有意提問我，哪怕我一字不說，你都會極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵(lì)的目光會掠過其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵(lì)，看到了期許。漸漸地，我開始說話了，開始主動(dòng)思考了，開始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實(shí)般外柔內(nèi)堅(jiān)。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂觀，漸漸看到陽光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見你。
“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。”回首時(shí)光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。
性情內(nèi)向的我尤其不擅長語文，而你總是傾心以對。每天你會單獨(dú)給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是你的用心付出。課上，面對愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問，總會讓我感到有你的地方就會遍灑陽光。當(dāng)我其他科目不好時(shí)，你又會幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬分。對于我，你可謂是操碎了心。我不愛看書，你會想盡各種辦法讓我走進(jìn)書的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績能有顯著提升，這一切都要?dú)w功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的`別樣的風(fēng)采。因?yàn)槿松飞闲疫\(yùn)的遇見，才成就了今日的我。
老師能遇見你，真好！運(yùn)動(dòng)會你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺上的華麗謝幕；生日會你又會精心策劃，讓我們放松自我，愉悅生活。老師，有你相伴真好！
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對視不說話。三年時(shí)光如指間細(xì)沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見！
遇見你,真好作文5
大自然界，生命中，樹告訴樹葉說夏天，因?yàn)橛心悖尭嗟娜肆私饬宋覙洌匦抡J(rèn)識了我樹，我不只是屹立守衛(wèi)國土邊疆的士兵，我還是夏天能給你們遮陽的傘，這全部都是樹葉讓你們認(rèn)識了這樣的我，所以每個(gè)夏天我都想對你樹葉說：“遇見你，真好。”
你知道嗎？大自然界的每種東西都是有生命的，更是有愛的，可是他們沒有學(xué)會人類的語言，因此沒有辦法直接的告訴人類，于是他們創(chuàng)造了一種特有的語言來表達(dá)愛，來形容喜歡！
每個(gè)有愛的人都抬頭看過天空吧！不管看沒看過，都知道天空不是一個(gè)永恒的顏色。學(xué)過高中地理的你開始了解了宇宙行星，知道太陽上有黑子和耀斑，怎么可能讓它孤獨(dú)寂寞的呈現(xiàn)一種的顏色呢？這個(gè)解釋你滿意嗎？我知道科學(xué)的解釋雖能幫助人們探索未知的世界，但同時(shí)也抹殺了藝術(shù)靈感的創(chuàng)作。今天呢！我想不用書本上的話告訴你為什么天空不是同一個(gè)顏色。不是天空不甘于孤單，而是它告訴自己要給白云一個(gè)位置，一個(gè)在人們抬頭看天空，能感慨說，藍(lán)藍(lán)的`天空，白白的云的位置，而不是只看到我天空自己是藍(lán)色的，同時(shí)它向人們詮釋著包容是人間大愛，允許你的存在，是我特有的語言，我想告訴你：“遇見你，真好！”因?yàn)槟愕拇嬖冢也辉偕涎葜甓任ㄒ还聠蔚闹黝}給人們看，我開始化妝，開始要變漂亮，開始讓我自己賦予更多的意義。下雨天，人們會感慨我給大家送去了涼爽；晴天，人們會感謝我?guī)兔窀闪怂麄兂墒斓墓茸印５@一切，和你白云都好像有著千絲萬縷的聯(lián)系，謝謝你來到我的身邊。
人類社會其實(shí)也是如此的，你的昨天，不單單是你自己的昨天，更是所有期待你變好的人的昨天；你的今天，不單單是你自己的今天，更是所有愛你的人的今天；你的明天，也不單單是你自己的明天，更是那些愿意和你一起攜手講完明天故事的人的明天。所以趁著一切都還年輕的時(shí)候，大聲的對他們說聲：“遇見你，真好！”就是啊！遇見你，真好啊！不是多了一個(gè)能一起聊天吃飯的人，而是多了一個(gè)用心陪自己聊天吃飯的人；不是多了個(gè)能聽完我講秘密的人，而是多了個(gè)聽完我講的秘密能保守秘密的人；不是多了個(gè)一起玩耍的小伙伴，而是多了個(gè)一起看電影說說笑笑的天真的伙伴。所以，感謝遇見。
我知道你不是商品，但是從認(rèn)識你的那一刻起，上帝就告我：“此商品沒有7天無理由退換貨，退款的服務(wù)。”那樣的情況下，不管你是什么樣子，我都接受了，后來，就習(xí)慣了，再后來，就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了啊！是不是得要感謝那個(gè)時(shí)候的我，是那個(gè)時(shí)候的我沒拋棄沒放棄啊！不管愛情，不論友情，我想愛情的巨輪不翻，友誼的小船不沉都是因?yàn)楸舜说膱?jiān)持吧！都是那句：“遇見你，真好！”吧！
遇見你，真好！我在樹葉上寫下，沒后悔！遇見你，真好！我抬頭看那個(gè)有白云映襯的天空，沒哭泣！遇見你，真好！我的下一篇故事也有你，要努力！
遇見你,真好作文6
如果把我定義成數(shù)字，當(dāng)我開心時(shí)，這個(gè)數(shù)字記為正數(shù)；反之，則是負(fù)數(shù)。那么，能“撥負(fù)反正”的數(shù)字符號絕對值，就是你。
那天晚上，我獨(dú)自一個(gè)人站在宿舍外邊的窗臺上。在看不見星星的黑夜里，倚著冰冷的墻壁，吹著刺骨的寒風(fēng)，望著對面黑漆漆的宿舍樓，我干涸已久的眼睛終于涌出了眼淚。
前段時(shí)間，我與同桌產(chǎn)生了很大的矛盾，剛剛，我又和別的同學(xué)發(fā)生了一些摩擦，一團(tuán)烏云籠罩在心頭，我這個(gè)數(shù)字的負(fù)號被拉得長長的，幾乎望不到邊，我與同桌和解的概率也幾乎為零。
一看時(shí)間快到了，大家都急著往教室里跑。可不用看，就能知道我的眼睛此刻肯定是紅的。如果出現(xiàn)在教室里，那豈不是要讓大家笑話，讓我的同桌偷樂嗎？
我假裝自己不知道時(shí)間，繼續(xù)沉浸在烏云籠罩的天空里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，隨風(fēng)飄來一陣笑聲，那是我們班啊，他們在開心什么？現(xiàn)在大家都到教室了，應(yīng)該沒有人注意到我的缺席吧。我不禁朝暗處挪了挪，可是內(nèi)心又隱隱希望有人能來安慰我。
“原來你在這兒啊，我找你好久了。”一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起，我嚇了一跳，回頭，原來是你呀。你筆直地站著，雙手自然下垂，卻顯得有點(diǎn)僵硬，直挺挺的，像軍人接受檢閱時(shí)一樣，不禁讓我想起了數(shù)學(xué)符號中絕對值的形狀。
我抱著你泣不成聲。從我斷斷續(xù)續(xù)的話語中，你逐漸了解了事情的經(jīng)過。你同情地凝視著我，眼睛藏在眼鏡后，像一潭深邃的湖水。你告訴我，不必委屈，你的力氣大得很，足以把我同桌打敗。我不禁被你孩童般的，想法逗樂了，破涕為笑。那負(fù)號的堅(jiān)冰似乎也融化了些。
待我的心情平復(fù)。你幫我仔細(xì)分析了現(xiàn)在的情況，指出我處理的不妥的地方，也透露了我同桌這樣做的原因。在你的指點(diǎn)之下，我理清了頭緒，紛雜的事情似乎有了眉目。我與同桌和解的希望之火再次燃起，逐漸熔化著負(fù)號的堅(jiān)冰。
后來，你竟不顧自己與我同桌曾經(jīng)也有過矛盾，主動(dòng)去找他談了幾次。在你的斡旋下，我和同桌逐漸消除隔閡，重歸于好。當(dāng)我把這好消息告訴你時(shí)，你竟然高興得一蹦三尺高。
你就是我的絕對值，你有力的手臂給予我力量，燃起的'希望之火，熔化了我內(nèi)心負(fù)號的堅(jiān)冰，“撥負(fù)反正”，讓快樂的陽光灑滿我的心靈！
我也要做你的絕對值，在你遇到困難的時(shí)候，我會毫不猶豫地伸出筆直手，陪著你一起攻克理科難題，補(bǔ)齊知識的漏洞，取得豐碩的進(jìn)步！在我的幫助下，你也在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，當(dāng)你得知你的期末考試成績進(jìn)步了兩百多名之后，我拉著你的手，跳得比你還高。
在我們的生命中，總會碰到一些與自己互為絕對值的人，在對方失意時(shí)能互相給予鼓勵(lì)，遇到他們，就是我們的小確幸！
遇見你,真好作文7
被土淹埋得實(shí)實(shí)的種子，一直發(fā)不了芽，直到有一天，溫暖的陽光照了進(jìn)來。前幾天，我收到信息，說要做《朝花夕拾》的練習(xí)題以及讀書筆記。我當(dāng)時(shí)就徹底地崩潰了。因?yàn)橹坝锌催^這本書，這本書不僅枯燥無味還充滿著負(fù)面的情緒，簡直難看極了！當(dāng)初母親讓我每天寫一篇《朝花夕拾》的讀書筆記，我都寫哭了。不得不說，我是打心底討厭這本書。嗚呼！我是和它過不去啊！
好吧！那還是得寫，結(jié)果我寫了整整一下午，居然只寫了兩篇短的篇目，我氣的上跳下跳，哭了好一會兒。要知道，母親明天沒空，就把我扔在森林木舍——我最愛的畫廊。可一想到作業(yè)，我不禁苦下臉來。擺好畫架，駕好架子后，我開始作畫。可不知為什么，滿腦子都是作業(yè)，我不覺地狂躁起來。結(jié)果呢？畫畫得這里錯(cuò)一點(diǎn)，那里錯(cuò)一點(diǎn)，速度又慢……就在這個(gè)時(shí)候，和藹的蘭蘭老師走過來，輕輕地問我：“是不是心情有點(diǎn)不好啊？是不是有點(diǎn)無聊啊？心情不好畫也會畫不好的哦！你現(xiàn)在要不休息一下，幫忙擺一下桌椅，拿一下碗筷，準(zhǔn)備待會大家一起吃飯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，收好東西，迅速去幫忙。吃好飯，蘭蘭老師讓我和一位姐姐一起洗碗，我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那小姐姐看上去跟我年齡相仿，身材矮矮的，瘦瘦的。聽老師說，她是個(gè)學(xué)霸。我負(fù)責(zé)沖洗碗筷，她突然問我：“這塊布能用嗎？”我抬頭看了那塊布，臟臟的。我聳聳肩，答道：“應(yīng)該不能用吧。”那小姐姐笑了一下，把它放回原處。不知為什么，小姐姐像自帶磁力一般，把我吸引了過去，我和她攀談了起來。
我問她：“你也是在讀初中嗎？”“啊？你問我嗎？其實(shí)我已經(jīng)讀大學(xué)了。”她抿著小嘴笑著說。我忙道歉道：“對不起呀，我不知道……”“沒事，我們這一屆同學(xué)大多的樣子看上去都偏小。有一會，我們班有個(gè)同學(xué)在路上逛著的時(shí)候，一位阿姨還特意問：‘哎呀，小朋友，小學(xué)放假啦？暑假作業(yè)多不多呀？’我那個(gè)同學(xué)聽完，滿臉鄙視地回瞪過去。”小姐姐幽默的一席話，讓尷尬的氣氛一掃而光，我們倆的距離也突然拉近了不少。
接著我們開始愉快地聊起日常來。后來我得知她是湛江海洋大學(xué)的一名在校生，趁暑假回來，特意跑來森林木舍畫一畫。很快地我們把碗筷洗干凈，回到了畫室。我們邊聊天邊作畫，之前因繁重閱讀任務(wù)而致的.郁悶心情消失得無影無蹤，畫也畫得得心應(yīng)手。小姐姐離開后畫舍后，我開始拿起那本曾讓我煩躁不安的書看了起來，不知不覺間竟然入了迷，之前的諸多不解也突然明白不少。
我突然有了感悟：當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，如果是改變不了的，不妨換個(gè)方式接受它。
小姐姐，遇見你，真好！
遇見你,真好作文8
說到“遇見”，大家都會不約而同地想到“友情”、“朋友”、“知心”……之類的字眼，雖然這真的是一個(gè)已經(jīng)爛到大街上了的話題，不過今天我還是想談一談。因?yàn)榘。说囊簧凶钚疫\(yùn)的事情，莫過于有幾個(gè)可以打鬧，可以交心的朋友。
20xx年9月1日，這一天我記得很清楚。因?yàn)檫@件事，因?yàn)檫@既是我七年級開學(xué)的第一天，也是我遇到她們的第一天。不知道哪本書上看到過一句話：“所有的同桌都是久別重逢。”一開始我是不相信的，陌生人之間哪里來的久別重逢？后來我知道了，原來這句話，是真的。
開學(xué)第一天，她們倆就很巧的`，一左一右的坐在我旁邊。其實(shí)我是屬于有輕微社交恐懼中的那種人，不太敢和不熟悉的人搭話，不過還好有綠豆，綠豆跟我說完全相反的類型，如果說我在社交方面是比較縮手縮腳的話，那綠豆就屬于過度歡脫的那一種了，跟什么人都能很快的熟絡(luò)起來。
我也不知道為什么，我居然就這么被她帶著跟她聊了起來，而且順便把黃豆也拉上了。僅僅一個(gè)課間的時(shí)間，我們?nèi)齻€(gè)之間就有一種“相見恨晚”的感覺。
因?yàn)樗齻儯覞u漸也變得開朗了起來，說實(shí)話，一開始雖然因?yàn)榫G豆的原因，我們很快的也熟了起來，但是多多少少還是有那么一點(diǎn)拘謹(jǐn)。可是當(dāng)完全熟絡(luò)起來的時(shí)候，氣氛就完全不一樣了，就比如說借錢的時(shí)候——
剛開始：“不好意思，能借我點(diǎn)錢嗎？我明天還給你，謝謝。”
現(xiàn)在：“借我點(diǎn)錢哈，我認(rèn)你做兄弟，錢就不還了！”
呵呵，很多時(shí)候我都覺得，我大概是交了兩個(gè)假朋友，嗯，沒錯(cuò)！就是這樣！
我們?nèi)齻€(gè)之間的氣氛永遠(yuǎn)都很歡脫，三個(gè)人聚在一起，簡直就像一個(gè)小品團(tuán)一樣，郁悶是什么？憂傷是什么？不存在的！我們?nèi)齻€(gè)又都是笑點(diǎn)很低的人，所以啊，三個(gè)人就在一起的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是大、笑、不、斷！以至于我們在歡（sha）樂（xiao），總能收到一大堆白眼，以及一句：“你們好吵！”唉，怪我咯？
我們之間這鋼化玻璃般的友誼，最大的特點(diǎn)就是——不同尋常。像是手拉個(gè)手并肩走、一起牽個(gè)小手、說個(gè)悄悄話什么的……是不存在的。說著說著打起來、時(shí)不時(shí)黑你兩句才是我們的日常，總而言之一句話，我們之間的相處方式就是——“來呀，互相傷害呀！”哈哈，不過沒關(guān)系，不是有句話說：“姐妹懟懟更健康”嘛~
唉，說了一大堆，其實(shí)就是為了最后這句話。抽我上樹的，我們的日常來看，我們?nèi)齻€(gè)之間是永遠(yuǎn)都不會有那種肉麻兮兮的話出現(xiàn)，不過今天呢，我心情好，破個(gè)例，你們聽好了，我想告訴你們：“遇見你們，真好。”
遇見你,真好作文9
遇見，可能只是一瞬間，也可能是一輩子的事。據(jù)說地球上每兩個(gè)人相遇的概率是百萬分之幾，每個(gè)人相識的概率是千萬分之幾。可想而知，與一個(gè)人相遇，相識再到親密無比的關(guān)系是多么的難得。可上天卻讓我遇見了你，并讓你成為了我的家人……
還記得第一次見到你，我們隔開幾十公里，僅僅用一部手機(jī)見證了我們的第一次非正式見面，一個(gè)皺巴巴的小孩映入眼簾，當(dāng)時(shí)對你的第一反應(yīng)就是“怪丑的”，但也沒有要嫌棄你的意思。當(dāng)然，歡迎你的加入，“唐大毛”同志，以后，你就是我的“小跟班”了！
在你出世后第三天，我再次與你視頻通話，也不知道你開始適應(yīng)新的環(huán)境沒，看著你在床上睡得香香的，我也就放心了，一想你再過一個(gè)星期就回家了，內(nèi)心真的`是無比的激動(dòng)呢！天知道我有多期待與你第一次的正式見面！
經(jīng)過漫長的一周的等待，你終于回家了，我迫不及待地跑出去迎接你，這時(shí)候你已經(jīng)比剛出生的時(shí)候好看多了，可你依舊睡得香香的。當(dāng)爸爸將你輕輕地遞到我懷里時(shí)，我甚至不敢相信，我居然可以抱一個(gè)只有五六斤的小孩子，心都要被你軟化了，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕把你弄傷了，我多想讓你睜開眼看看我，讓你知道我就是你的姐姐，那個(gè)可以一輩子保護(hù)你的姐姐。
當(dāng)你七八個(gè)月時(shí)，可能是你最聽話的時(shí)候吧，那時(shí)，你第一次開口叫了我“姐姐”！而且還是有意識地叫的，這是你第一次有意識地叫人，而且還是叫我，你都不知道我那時(shí)有多激動(dòng)，開心到起飛的感受！你見我這般模樣，用小手拍了拍我眼睛帶著疑惑地看著我，又甜甜地叫我?guī)茁暋敖憬恪保娔氵@般可愛模樣，真叫人愛不完！
你一歲三四個(gè)月的時(shí)候，已經(jīng)開始學(xué)會關(guān)心我了呢！那次，因?yàn)槌煽兛荚冶话职峙u了一頓，眼淚就不自覺地流出來了。原本在看動(dòng)畫片的你見此狀況，邁著小碎步到餐桌上去拿紙巾，可是身高不允許啊，怎么辦呢？于是你就跑到廚房去找媽媽，原本在洗碗的媽媽硬是被你拉了出來，你指著紙巾說：“媽媽……拿……拿……姐姐、姐姐……哭……哭。”看著這個(gè)話都說不清的小家伙，竟在那里為了我折騰半天，真是哭笑不得！媽媽懂了你的意思后給了你一張紙，你拿到紙巾立刻朝我奔來，并用那雙嫩嫩的小手為我擦眼淚，還用關(guān)心的眼神看著我說：“姐姐…姐姐…不哭哭……”這么暖心的弟弟怎能叫人不愛？
現(xiàn)在你已經(jīng)快三歲了，由于上學(xué)總是沒時(shí)間陪你玩，也沒有足夠的時(shí)間陪你長大。可是我一放假回家，你總是“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，總是圍著我轉(zhuǎn)圈圈，你還真是我的“小跟班”！
弟弟，你可能就是上帝賜予我的最好的禮物，是用盡我一生幸運(yùn)換來的，有你在，就好！
遇見你,真好作文10
黑夜慢慢籠罩下來，淡淡的月光透過一層層云霧，艱難地蔓開來。我望著眼前的景色，思緒不禁拉遠(yuǎn)，回想起一件事，這件事讓我慶幸：遇見你，真好。
10月里的一天，細(xì)雨連綿。剛踏進(jìn)中學(xué)的我，顯然不是那么適應(yīng)。第一次月考結(jié)束后，我的成績并不理想，與小學(xué)時(shí)相差甚遠(yuǎn)。我心里落差很大，讓我不禁懷疑自己：我是不是真的比別人差？沒有人回應(yīng)我，只有如銀針般的雨絲回答著我的疑惑。
我的一位同學(xué)注意到我的沮喪，她跑過來坐在我的旁邊問道：“你這是怎么啦？遇到什么事了？”我心里亂得一團(tuán)糟，不想搭理，便輕推開她，隨口應(yīng)付道：“我沒事，謝謝。”
放學(xué)了。我走出教室，關(guān)上冰冷的鐵門。一陣寒氣從門縫中向我襲來，如針?biāo)频拇倘胛业纳眢w。雨下得更大了，像是要將世間萬物都沖刷得一干二凈，但唯獨(dú)洗不掉我心中的沮喪。我感到很無助，慢慢的走在校道上，靜靜地感受著時(shí)光無可挽回地流逝。
肩上突然感到一抹溫?zé)幔ь^看去，是她——?jiǎng)偛拍俏煌瑢W(xué)。她看著我說道：“我們一起走走吧，散散心。”我微微地點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。
我們走在校園里，時(shí)不時(shí)有落葉瀟灑而下。雨小了許多，操場上的`學(xué)長學(xué)姐們?nèi)栽趽]舞著青春的汗水，既痛苦又快樂。“能和我說說發(fā)生了什么嗎？”她打破單調(diào)的雨聲問我。我突然感到有許些委屈，將事情都告訴了她。我的聲音夾雜在雨聲里，聽起來有幾分不真實(shí)。
她認(rèn)真地傾聽著，只是微笑不語。突然，她別過頭來跟我說道：“我們來賽跑吧！”話音剛落，她已經(jīng)跑了起來，由不得我猶豫，也邁起腿跟著她跑起來。細(xì)微的雨珠模糊著我的視線，只能看到在塑膠跑道上奔跑的人影。
不記得有多少圈，她慢慢停下來了，我也慢慢地走著。兩個(gè)累得氣喘吁吁的人相視著，不由得笑出了聲。我很無奈，責(zé)問她：“你在干什么呢？”對著微斜的雨絲，她笑著回答道：“現(xiàn)在你的心情不是好多了嘛？不要放棄，屬于你的終究會屬于你。但不論怎樣，我們都要以平常心對待。”我怔住了，似乎明白了什么，內(nèi)心的煩悶也早已煙飛云散。是啊，何必呢？我心中涌起一股暖流，替代了方才的冰冷，看著雨霧中的她，我心中只有一個(gè)想法：遇見你，真好！
我如同大海里的一葉扁舟，茫茫中迷失了方向，幸好有微風(fēng)拂過，告訴我前進(jìn)的方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，那便是你。
思緒漸漸拉回，才發(fā)覺臉上有幾滴熱淚。成長路上，幸而有你，遇見你，真好。
遇見你,真好作文11
人生，本就是一場旅行。沿途，你會邂逅諸多人、事、物。對于我而言，在這繁花嫩葉之中，獨(dú)擷書香一縷，是我之幸。遇見你，真好！
細(xì)數(shù)和書之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺間已有七八個(gè)年頭了。在這七八年里，每天都有書的陪伴。隨著年歲的增長，對于書的認(rèn)知，也有些許微妙的變化。
小時(shí)候，書對于我來說，是一次促膝長談的交流，我可以聆聽到前人的諄諄教導(dǎo)：莊子的神秘、老子的大氣、孔子的儒雅、孟子的思危……細(xì)讀這些國學(xué)著作，仿佛搭乘時(shí)光機(jī)，穿越到幾千年以前，回到那個(gè)崇尚文化與教養(yǎng)的時(shí)代，學(xué)會待人處世之道。
稍大一些，書就是歷史，從中可以看到唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。在紅日西下時(shí)聽漁舟唱晚；抬頭仰望，看遍云卷云舒。面對濤濤黃河水，吟誦著“大江東去浪淘盡”；面對巍峨的五岳之首，盡嘆“會當(dāng)凌絕頂，一覽見山小”。
書還是什么？是山，它告訴我凝重；是水，它告訴我柔情；是云，它告訴我變化……
正是對書懷著這份深情，方能與書攜手走過這七度春秋。寒來暑往，春去秋來，書逐漸成為我生命中為可或缺的一部分。因而我充分利用一切時(shí)間，只為與書相伴。
這不，一場廁所竊讀記拉開了序幕。和往常一樣，我嫻熟地往衣服里塞了本書，和爸爸打了聲招呼，便像做賊似的偷偷溜進(jìn)廁所里，利索地把門鎖上，翻開書頁，像魚兒一般盡情地在書海之中遨游。漸漸地，忘了這個(gè)世界，也忘了自己。獻(xiàn)身于書海之中，難以自拔。
按理說，如此周密的計(jì)劃，旁人是察覺不出什么蛛絲馬跡的。或許是我思慮不周，竟忘記了時(shí)間。賴在里頭硬是不肯出來。爸爸終究還是看出了破綻，用鑰匙打開了我與外界隔離的一扇門，最終，我又回到了現(xiàn)實(shí)。原本做好了接受暴風(fēng)雨的洗禮，不曾想，爸爸見我對書如此癡迷，便對我從輕發(fā)落。要知道，我干這件事，爸爸是持反對意見的。這令我頗感意外。
竊讀記就此拉下帷幕。以后的每個(gè)日夜，我能夠靜坐窗下，守一杯香茗，伴著四溢的茶香，靜靜地翻開書頁。盡管比從前竊讀時(shí)要自由寧靜得多，可是，那也是我和書之間的寶貴記憶。從前那份害怕被發(fā)現(xiàn)的驚險(xiǎn)，和一旦被發(fā)現(xiàn)時(shí)的理直氣壯，也許久都沒有感受到了。或許，和我的'童年一樣，漸行漸遠(yuǎn)，只留下一個(gè)淺淡的回憶。一如泰戈?duì)査f：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
但是，書，它一直都在我的身邊，從未離開過。直到現(xiàn)在，我依然心懷感恩，感謝你，來到了我的生命之中，陪伴我走過那么多艱難歲月。是你，如一盞明燈，照亮了我無措的人生，讓我看到了希望的曙光。遇見你，真好！
遇見你,真好作文12
時(shí)光沉淀了歲月的流沙，往事埋葬了青春的年華。我們發(fā)了芽，而你白了發(fā)。一個(gè)個(gè)懵懂的少年遇見你的深情，青春之花在你的灌溉下出落得如此嬌艷。
遇見你，真好。
那個(gè)夏天，與你相遇，譚老師，優(yōu)秀的堅(jiān)強(qiáng)的你。樹影婆娑，細(xì)碎的陽光透過樹杈投下斑駁的剪影，你有忙碌的背影和溫暖的笑臉，在稀薄的空氣里留下永恒的`印跡。風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一般年華，看著您幾絲銀發(fā)，卻未曾想背后是怎樣的嘔心瀝血，日夜操勞。忘不了您上課時(shí)的激情，講題時(shí)的專注，忘不了陪伴我們走過兩年光景的那個(gè)身影。
合唱比賽，你帶領(lǐng)我們唱出自信，課本劇展演，你陪伴我們見證輝煌，運(yùn)動(dòng)場上，你鼓勵(lì)我們勇敢前行。不記得曾在你厚實(shí)的臂膀下度過多少個(gè)陰涼的夏日，不記得曾在你心靈的港灣里度過多少個(gè)寒風(fēng)冷雨的夜晚，只有你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑卻成熟的臉龐，疲倦?yún)s欣慰的笑顏繚繞心間。歲月總是太過匆忙，往事已不知蒙上多少風(fēng)霜，回望那過去的兩年，我們的每一次奔跑和飛躍，都有你在為我們負(fù)重前行。在從幼稚步進(jìn)青春的殿堂這一時(shí)刻遇到你，是我的運(yùn)氣。
兩年來，我們的奮斗永不停息，只是為了奔跑在人群的前面。有幸，與你度過這一個(gè)個(gè)春夏秋冬，但一次又一次的乖張叛逆，一次又一次的錯(cuò)愕心驚，一次又一次的失望難過，消磨了你所有的耐心與期待，你卻終究沒有放棄。為了趕上我們的課程，你不顧受傷的喉嚨，為了陪我們備戰(zhàn)期末，你狠心拋下發(fā)高燒的女兒，為了我們，你犧牲了太多太多，此刻，請?jiān)彵孔镜墓P書不盡感恩之心，可每一筆勾勒，每一抹痕跡，都記載著跨越千年萬載的真情。曾有一段迷茫的日子，學(xué)習(xí)上不知從何而來的壓力令我深陷泥潭。只看見搖擺的夢想，匆忙的過客，那躲在角落里的黑色情緒，還有飄忽不定的遠(yuǎn)方。你耐心的開導(dǎo)我，細(xì)膩的言語如春風(fēng)化雨，滋潤我干渴疲乏的心。每一寸激勵(lì)的目光，每一個(gè)關(guān)懷的眼神，都似重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步。因?yàn)橛心悖瑧阎鴫粝耄覀円宦纷邅恚慌嘛L(fēng)雨，不懼荊棘。遇見你，也遇見堅(jiān)強(qiáng)的自己。
時(shí)光飛逝，我們成長了翩翩少年；驀然回首，我們從起點(diǎn)來到了終點(diǎn)。所幸那荏苒歲月覆蓋的過往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開。
遇見你，真好。
遇見你,真好作文13
有些人就如一朵花，開在你必經(jīng)的路旁。在與你相遇的剎那間，便如人間勝景一樣美不勝收，成為念念不忘的回響……
丹桂飄香之際，我步入七（3）班這個(gè)陌生的班級。初來乍到的我，除了吃飯與學(xué)習(xí)之處，便只剩下孤獨(dú)了。為了得到老師的好感，我上課積極舉手發(fā)言，下課認(rèn)真作業(yè)，像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，大家都以為我是一個(gè)書呆子，像一個(gè)絕對值符號一樣兀立處在大伙中間。
與你相遇，似乎是上蒼的安排。期中之后又重新分了組，竟然將我和你分到了一個(gè)小組。我終于有幸認(rèn)識了優(yōu)雅大方、待人友善的你——黃鄧希，優(yōu)雅脫俗的你，靈動(dòng)的眼眸，燦若繁星，亮如星辰。用《詩經(jīng)》中的“月出皎兮，佼人僚兮”來形容一點(diǎn)也不為過。你的皮膚白里透紅，自帶一股天然的靈氣，仿佛是那人間四月天，看到驚艷無比的你，我不禁自慚形穢，猛地記起“七月的風(fēng)，八月的`雨，卑微的我喜歡遙遠(yuǎn)的你”這句歌詞，此歌仿佛就是為你而作。
因?yàn)槟愕念佒禈O高，加之我的冷若冰霜，分到一個(gè)組內(nèi)，我們兩個(gè)人的交集并不多，就更談不上交情很深了。這種不冷不熱的局面一直持續(xù)到第二年夏天到來，校園里的皂莢樹早已枝繁葉茂，梔子花也開始香氣四溢，就連科技樓下的丹桂做好再次怒放的準(zhǔn)備了。大自然也似乎在做無意的暗示，我們友誼的花兒即將綻放了……
那是上午第二節(jié)課，一節(jié)很難熬的歷史課。要知道，歷史老師很兇，連地球人都知道。恰巧，我那天早上為了多睡會，沒顧得上吃早餐，可萬萬沒想到的是竟然在歷史老師的課上頭暈起來。當(dāng)時(shí)，我臉色蒼白如雪，全身無力，冒著虛汗，難受到趴在桌子上。膽小如鼠又不敢跟歷史老師說明情況，幸好前面的同學(xué)個(gè)子高，歷史老師沒發(fā)現(xiàn)我的狼狽之態(tài)。這時(shí)，旁邊傳來細(xì)切地問候：“你沒事兒吧？怎么滿臉都是汗？”我循著聲音望去，看見黃鄧希臉上滿臉的擔(dān)心。我艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭，并小聲回道：“都是沒吃早餐惹的禍。”誰知你知道情況后，竟然大膽舉手，果敢地打斷老師的講課，向歷史老師說明并請假。一向文靜的你，竟為了同學(xué)挺身而出，我一時(shí)感激得不知所措。更沒料到的是一向嚴(yán)厲的歷史老師十分和藹地對你說：“你把她先帶到醫(yī)務(wù)室觀察，再找班主任反映情況吧！”文弱的你費(fèi)了好大勁才把我馱到醫(yī)務(wù)室，然后神秘兮兮的拿出了一個(gè)面包，并笑嘻嘻的說道：“這是我早上在食堂買的，是我的中餐，要是不嫌棄的話，就快吃了去上課吧。”聽了這句話，我心潮澎湃：你心思如此縝密，細(xì)心又熱情，真是讓我心生敬意。我激動(dòng)地點(diǎn)頭說道：“謝謝你的幫助！”說罷，我大大地咬一口面包，真甜！你的正能量，比醫(yī)生的藥都管用，我的頭一下子就不暈了！
與此同時(shí)，校園花壇里一朵名為“友誼之花”生了根、發(fā)了芽。而現(xiàn)在，這朵小花已經(jīng)開出了美麗的花朵，這朵花比別的花更大更鮮艷呢！
黃鄧希，你是那朵驚艷世人的花兒，開在我必經(jīng)的路旁，成為我心中永不褪色的風(fēng)景。你——黃鄧希，也是那人間四月天，成為我心中永遠(yuǎn)念念不忘的勝景！
遇見你,真好作文14
微風(fēng)輕拂我的面頰，我睜開雙眼，凝視著眼前的桃花林，小雪，我想你了，記憶如倒帶般在腦海中播放，最終定格在那一幕。
“小雪你看，好漂亮！”我拉著玩伴的手興奮地大叫，一陣風(fēng)吹過，花飛滿天，如夢如幻，下雪看著興奮的我，無奈的笑笑，小雪總是比我成熟許多。
我拉著小雪在桃花海中奔跑，口中發(fā)出銀鈴般清脆的.笑聲，如果可以，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這最美的瞬間。跑累了，我倆一起坐在桃花樹下，一起看著漫天桃花。只聽她口中喃喃道“已經(jīng)過了那么久嗎？”“什么？”“說起來我們已經(jīng)認(rèn)識有8年了吧！”她輕聲說，我一愣，是啊，已經(jīng)8年了，8年前，小雪搬來我家隔壁，和一直渴望擁有同伴的我成為朋友。她像陽光溫暖我孤獨(dú)冰冷的心。在那之后，我倆形影不離。
在我害怕時(shí)，她第一個(gè)拉住我的手說：“別怕，有我在。”在我哭泣時(shí)，她第一個(gè)摟住我的臂膀說：“哭吧，哭出來就好了。”在我遇到困難時(shí)，她第一個(gè)對我伸出援手說：“我們一起度過難關(guān)。”她總是第一個(gè)來到我身邊。很久以后，我才知道小雪的父母離異，我忍不住為小雪感到悲傷，她卻笑著說：“沒事，總會好的。”她堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。我們是同一生肖，一樣熱愛音樂，一樣有著年少輕狂，一樣都在陌生人面前安安靜靜，我們有太多共同點(diǎn)，在不覺中，她已成為我生命中不可分割的一部分，我點(diǎn)頭默認(rèn)，等待下文。“我該走了，后天就走。”我輕顫了一下，你走嗎？為什么？剛想問出口，只聽她輕聲說：“不要問為什么，我也不想和你分離，可人生有時(shí)就是那么不如人意，”我的眼里不爭氣的流了下來，“別哭，我喜歡你笑，很溫暖，永遠(yuǎn)笑下去吧。”，她撫去我的淚水，我默不作聲，她也沒再說什么。
兩天很快過去，小雪離開前，我上前擁住她，微笑著說：“再見！”她也笑了笑，眼中滿是離別的不舍，她離開了，即使再怎么偽裝，淚還是落了下來，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，是那樣悲傷。
如今桃花再開，我又來到了桃花林，閉上眼，清脆的笑聲仿佛仍在耳邊縈繞，我用了幾年時(shí)間，使自己變的很堅(jiān)強(qiáng)，曾以為很長久的東西，卻在暮然回首間輾轉(zhuǎn)成一曲悲歌，隨風(fēng)而去，我也明白了，小雪，你有你的活色生香，我有我的硝煙戰(zhàn)場，即使命運(yùn)迫使我們分離，但我仍心系你，這便已足夠，謝謝你，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，陪我走過八年的快樂時(shí)光。
雖不知你何時(shí)歸來，但我相信，總有一天我們還會一起看桃花。
小雪，遇見你，真好！
遇見你,真好作文15
初次遇見寫作，約莫是在小學(xué)二、三年級，那時(shí)的我呢，對寫作也是懵懵懂懂的，只是很新奇。這就是老師說的作文嗎？真奇妙，總是懷揣著的是滿懷的未來可期，當(dāng)真真正正下筆時(shí)，迎面而來的更多是不知所措，左寫一句，右寫一句，驢唇不對馬嘴的。“唉，你先把想法呀、意愿呀、感受呀寫出來，我們在一起改改好不？你這樣也太浪費(fèi)時(shí)間了！一折騰你的大半個(gè)小時(shí)都過去了，可是開頭還沒寫完呢！”媽媽焦急地和我說。
我能感覺到媽媽每次都在努力地忍耐著訓(xùn)我的沖動(dòng)，可我已經(jīng)很努力了，無奈就是寫不出來。那時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)，作文并沒有想象中那么美好，可是我還是會看到當(dāng)時(shí)令我嘆為觀止的好作文。
為了結(jié)束這種被作文折磨的日子，媽媽慕名給我報(bào)了作文班。我不愿意，也沒反抗。作文在我這里早已被定義好了，它成了所有我能想到的貶義詞的重要客戶，逢差怨它，逢優(yōu)也怪它。現(xiàn)在回想起來，感覺作文要是有人的感覺的話，那必定要委屈而大哭一場了。
品格學(xué)校，我的第一個(gè)課外作文班，在這里我遇見了趙老師，我的作文老師。說實(shí)話，初聽老師的課，那時(shí)的我是心煩意亂的.，表面上認(rèn)認(rèn)真真，其實(shí)心緒早就不知飛到哪里去了。一下課，媽媽便雙眼亮閃閃地跑過來問我的感受，我皺起眉頭，艱難地用極輕的聲音說沒聽懂。那看著媽媽那原本充滿期待的眼神頓時(shí)黯淡了許多，我也有些失落。我沒辦法一下子寫出令我自己滿意，也讓媽媽滿意的文章。此刻感覺一切都安靜，好似隨我們一同愣住了。媽媽摟著我說：“嗯，先回家吧！”那眼神至今讓我記憶深刻。
接下來的作文課，趙老師用經(jīng)典優(yōu)美的詩詞滋養(yǎng)著我寫作貧乏的大腦，每篇作文都能看到老師用紅色筆圈出來的好詞佳句，還有老師用心批改的評語，一次次的修改，使我漸漸對寫作有了感覺，一周兩周，一月兩月，一年兩年，從小學(xué)到初中，我的文章從無主題無中心到如今的行云流水般了。在趙老師的幫助和指導(dǎo)下，由每當(dāng)寫作文如臨大敵，到把它當(dāng)作一種享受。這樣的遇見便成了一種美好。
我默默地感嘆自己還好沒放棄作文，經(jīng)過幾年的努力，我的思想成長了，越發(fā)感覺到聽趙老師的課，就像品茶，越來越有味道，越來越有魅力，也越來越上癮。也記得有段瓶頸期，上去難，下來也不容易，安安全全，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹艘黄肺哪莾骸＠Щ螅菚r(shí)的我如當(dāng)初剛落筆的我一般，向前沖，抓不到邊緣，向后退卻時(shí)心不甘的。多讀書汲取營養(yǎng)，才能破繭化蝶。在趙老師推薦下愛上了丁立梅散文，積累多了寫作自然就才思泉涌，下筆有神。雖稱不上高手，但基本可以體驗(yàn)一下獲得極品文的萬丈光芒的好感覺！
現(xiàn)在的我，學(xué)會了趙老師所說的我筆寫我心，用樸實(shí)的生活鑄就不平凡的經(jīng)歷。人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。遇見您，遇見寫作真好！
