描寫(xiě)春天的初中作文(通用12篇)
描寫(xiě)春天的初中作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的初中作文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的初中作文1
我不愛(ài)炎熱夏天,也不愛(ài)蕭瑟秋天,更不愛(ài)寒冷冬天;我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃春天,這不!春姑娘邁輕盈腳步來(lái)了。
我到公園里尋找它足跡:啊!草坪里小草成了嫩綠色,顯示出春生機(jī);我到田野里尋找它足跡:啊!小溪里冰融化了小魚(yú)兒們游來(lái)游去,好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它足跡:啊!青蛙聲音此起彼伏,好象是一個(gè)樂(lè)隊(duì),在演奏一支美妙《春之歌》,在召喚動(dòng)物們回來(lái)享受這溫暖春天。燕子們最先聽(tīng)到了,急忙趕回來(lái)了。我到花園里尋找它足跡:啊!桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開(kāi)放出喜悅花朵。紅象火,粉象霞,白象雪。芬芳花朵引來(lái)一群群蜜蜂、蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞;我又到農(nóng)田里尋找它足跡:啊!農(nóng)民伯伯們正忙播種,澆水。
春風(fēng),像母親的手撫摩你,柔與又含蓄,站在風(fēng)里,春風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),好舒服,好清爽,好涼快,張開(kāi)雙臂,沐浴滿(mǎn)面春風(fēng),是一件多么愜意事呀!春雨,絲絲,綿綿,在遠(yuǎn)處望去,朦朦朧朧,隱隱約約,富有詩(shī)意。一場(chǎng)春雨過(guò)后,天空如同洗了一般,如此明亮,如此清新,如此深遠(yuǎn),如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色,好象一碰就要擠出了水一般。空氣里醞釀泥土香氣,與小草味道混合在了一起,真使人陶醉其中。
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”老人們都趁這最美好時(shí)光出來(lái)鍛煉身體,呼吸新鮮空氣;小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,在公園里玩耍,愉快極了!
春天是畫(huà),等待人們?nèi)ッ枥L;春天是詩(shī),等待人們?nèi)バ蕾p;春天更是最美好未來(lái),等待人們?nèi)ラ_(kāi)拓。
我愛(ài)春天!你呢?
描寫(xiě)春天的初中作文2
冬已經(jīng)把大門(mén)打開(kāi),準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾便是厚厚白雪。大家看到春大喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái),當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物與人們耳根里,都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來(lái)了,用自己全部力量讓大地還暖。
“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起來(lái)。一拍手,一支支美麗花似變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來(lái)了,大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了,使萬(wàn)物滋潤(rùn),使花兒開(kāi)放,使鳥(niǎo)兒歌唱,讓我們過(guò)上更好生活,并有鐵一般胳膊,領(lǐng)我們上前去。
春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月力量用3個(gè)月時(shí)間用地一干二凈,用自己汗水滋潤(rùn)萬(wàn)物。
描寫(xiě)春天的初中作文3
春,明媚春,溫與春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉夢(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚春景。
我涉足于深山巨谷之中。順山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶詩(shī)情暖意風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命顏色,大自然顏色。久違綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱《春天故事》,心里想夏季歡愉。不乏是鳥(niǎo)兒與音,讓人百聽(tīng)不厭。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一信念是——不斷向上!腳下踏是春土,這些土都蘊(yùn)釀春意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管山林青郁山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度山坡未能使我滑下深谷;狡猾老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)帬奚?範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Q劬偠⑸巾敚繕?biāo)就在那兒,山最高那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收是天地靈氣與日月精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
描寫(xiě)春天的初中作文4
春天是一個(gè)富有生命力季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望季節(jié)。
春天到了,各種絢麗花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃油菜花,成了蝴蝶天地,美麗蝴蝶在金黃色舞臺(tái)上跳柔與而優(yōu)美舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃油菜花立刻涌起了高低起伏“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己打算。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們:一年愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有站在高樹(shù)上,有干脆在田坎上,還有立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣,使田地里農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就似一幅水彩畫(huà)。
描寫(xiě)春天的初中作文5
盼,盼,冬爺爺走了,春姑娘伴春鳳,邁輕盈腳步,悄悄地來(lái)了。
她喚醒了小河,河面上冰融化了,清清河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂清清河水,河面綻開(kāi)了朵朵小浪花,發(fā)出叮叮咚咚響聲,似是歡快地在為春姑娘唱起歌,跳起優(yōu)美舞蹈。
她吹醒了小草,小草鉆出土來(lái),這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒黃,真似一群頑皮小男孩,挨挨擠擠地探出可愛(ài)腦袋。
她搖醒了小樹(shù),小樹(shù)立刻抽出新枝條,長(zhǎng)出嫩綠葉子,似是披上了翠綠春裝。
她叫醒了花兒,各種花兒就競(jìng)相開(kāi)放,有紫色杜鵑,紅色映山紅、黃色報(bào)春花、粉紅月季,還有不知名野花。花香也招引來(lái)許許多多蜜蜂,蝴蝶,本來(lái)就很美麗花兒,有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來(lái)加入春天盛會(huì)。一只只小燕子穿烏黑光亮羽毛,展開(kāi)一對(duì)俊俏輕快翅膀,翹剪刀似尾巴,斜身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了,春姑娘滿(mǎn)意地笑了。
啊!春天,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意春天,充滿(mǎn)生機(jī)春天,你使大地?zé)ㄈ灰恍拢荒憬o大地增添了許多春色;你給我們帶來(lái)歡樂(lè)與希望。我愛(ài)你,春天!
描寫(xiě)春天的初中作文6
我睜開(kāi)冬天醉睡眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁輕盈步伐而又含少女羞澀不敢大步走來(lái),她悄悄撕裂了灰蒙蒙冬天外衣,離我們?cè)絹?lái)越近我漫步在春田野上,被一層籠罩萬(wàn)物生靈薄紗帶進(jìn)春幻想境地我仿佛看見(jiàn)一位正值花樣年華少女,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她擺動(dòng)飄逸羅裙翩翩而來(lái),莫非,她就是人們所向往春姑娘。
在春姑娘引導(dǎo)下,我來(lái)到了公園。哇,草兒從地下探出頭來(lái),有吐出了一點(diǎn)嫩嫩小芽;花兒在春風(fēng)吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后舒展自己身軀;柳芽咬碎了冬天包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨心窗,綻放了!水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)運(yùn)動(dòng)起來(lái);小河解凍了,“叮叮咚咚”唱起歌來(lái)……
春天景色太美了,春天里人們心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季腰板挺直了,歡快笑臉充滿(mǎn)希望。到處都洋溢快樂(lè)氣氛,公園里照相青年人,釣魚(yú)老人,捕捉昆蟲(chóng)小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然懷抱里,流連忘返。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。所以人們?cè)诖禾炀透α耍航稚掀?chē)川流不息來(lái)來(lái)往往地穿梭忙碌身影;鄉(xiāng)村田地里,農(nóng)民們?cè)诓⑾MN子這是一年中最忙時(shí)候;教室墻壁上貼新學(xué)期課表,一本本新書(shū)中,有好多好多知識(shí)果實(shí)等待我們?nèi)ゲ蓴X。春天是生機(jī)勃勃,是萬(wàn)紫千紅。真可謂算得上是:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”啊!我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒芳香,看到大樹(shù)新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡唱。
啊!春,你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡歡樂(lè),我愛(ài)你,春!
描寫(xiě)春天的初中作文7
那可愛(ài)春姑娘,邁輕盈腳步,帶一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間,那一片生機(jī)勃勃景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界就似剛從一個(gè)甜美睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
可愛(ài)小燕子拖那剪刀似小尾巴,從那方飛回到久別北方家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地歡快叫,好似在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”是,春天真來(lái)了!我懷好奇心情去尋找在于我們捉迷藏春姑娘。
在花園中,我見(jiàn)到了春姑娘派來(lái)報(bào)春使者——迎春花。在花園中,雍容華貴牡丹,艷麗碧桃,都無(wú)法與生機(jī)勃勃“小家伙”相比較。迎春花開(kāi)得真早啊,在不知不覺(jué)中,默默開(kāi)放,那一串串奪目金黃色,告訴人們春天來(lái)了;迎春花花朵真香啊,香得讓人心曠神怡,那淡淡花香,跟隨那溫柔春風(fēng),慢慢飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),讓人不禁陶醉在這迷人花香里;迎春花開(kāi)得真多啊,隨處可見(jiàn)它那美麗身影,是他讓下班途中人們忘記了一天疲勞,公園里,人們禁不住這美誘惑,紛紛與這個(gè)可愛(ài)小家伙合影留念。
公園草地上小草也迫不及待地鉆出了地面,初春小草們個(gè)個(gè)嫩生生,綠油油。肥胖小葉,似一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)胖娃娃。這里生一片,那里長(zhǎng)一簇,點(diǎn)綴深棕色土地,顯得格外鮮明。公園樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生嫩枝,長(zhǎng)出了嫩嫩新芽。柳樹(shù)枝條向下垂,就似是美麗姑娘那一縷縷飄逸長(zhǎng)發(fā)。一片片新生葉子,格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大家遮陽(yáng)。
那可愛(ài)春姑娘,來(lái)到了我們身邊,你看到她了嗎?
描寫(xiě)春天的初中作文8
一場(chǎng)紛紛大雪過(guò)去了,又是一個(gè)春天來(lái)臨,我獨(dú)自走在公園小徑,感受那泥土清香,花兒芬芳。感受那春美好。
從門(mén)口,一眼就能望見(jiàn)紅艷艷花朵,這兒一叢,那兒一簇,給人一種全新感覺(jué)。公園小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望這奇妙世界。除了紅色與綠色,還有那愜意彩色,花兒可美啦!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,蝶紛蜂鬧,與蝶一起歌唱,也許,這就是春天多姿多彩吧!
又漫步在河邊,濤濤流水聲清脆悅耳,歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁垂柳也受了花兒舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)她那千萬(wàn)條嫩綠柳葉,翩翩起舞。沙沙作響,似妙齡少女輕唱抒情,又似花季女孩輕撫琴弦,似蠶寶寶咀嚼桑葉,又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看這大自然賜給我奇妙,任大腦在美中陶醉,任思維在美中起伏,這,可能又是春姑娘美好吧!
春天,是五彩,我又在想,春天會(huì)是白色嗎?我決定又一次去重踏尋找春天旅程,去尋找白色春天。我在腦中思索了很久,也在腳上搜索了很久,在我即將放棄時(shí),一棵高大玉蘭樹(shù)映入我眼中,白色玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色紙鶴正發(fā)高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
今天,真是成功,加上鳥(niǎo)兒報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來(lái)與我們玩了!”,使我更加確信——春天來(lái)了,溫暖來(lái)了,希望來(lái)了!
描寫(xiě)春天的初中作文9
春天來(lái)了,一切都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃!
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,它們?cè)陲w行中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“我們大家回來(lái)了!”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來(lái)像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹(shù)葉在“沙沙”地叫著,是因?yàn)榇猴L(fēng)吹動(dòng)著正在長(zhǎng)大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑,柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽(yáng)公公把冰雪融化,溪水們好像在說(shuō):“啊,好舒服呀!”小魚(yú)在溪里快樂(lè)的游動(dòng)著,它們舒展著腰肢,搖擺著尾巴,看起來(lái)非常舒服。魚(yú)兒們?cè)凇芭九尽钡卮蛑ǎ粫?huì)“嗖”地躍出水面,一會(huì)又“撲通”一聲深入水底,仿佛在比賽跳高,它們的姿態(tài)完美如畫(huà)!
田野里,果園里,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開(kāi)花瓣。小花們真像一臺(tái)電風(fēng)扇,給人們扇來(lái)春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著,好像在說(shuō):“好累啊,但是想到秋天會(huì)有收獲還是很開(kāi)心的!”在泥土的芬芳里,有著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
在校園里,有著“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書(shū)聲中,有一轉(zhuǎn)一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!
我喜歡春天,因?yàn)榇禾煜褚晃灰魳?lè)家,給我們大家?guī)?lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音!
描寫(xiě)春天的初中作文10
是一個(gè)富有生命力的季節(jié),是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節(jié)!春天更是我們所向往的季節(jié),我們可以在春天里享受和煦溫暖與自由空氣、還可以享受清香純凈與甘甜美妙……今年的春天,不知是受極寒天氣的影響,還是春姑娘故意放慢了腳步,時(shí)令已到驚蟄,可天氣依然十分陰冷,人們不禁要問(wèn):“春天在哪里”?
一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的花園中玩捉迷臧,為了不讓他們找到我,我躲在了冬青樹(shù)叢中,不經(jīng)意間看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的臉旁,我仔細(xì)瞧著它,黃色的花瓣兒,絨絨的花蕊,綠色的莖,看上去是如此的平淡、普通。哦,在這寒冷的天氣里,居然還有這么一朵花兒——我再次探頭欣賞它時(shí),發(fā)現(xiàn)這朵小野花在寒風(fēng)中全身上下,甚至花托里都那么挺拔,透著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。啊!誰(shuí)說(shuō)春天還沒(méi)有到來(lái),這朵小野花已經(jīng)拉開(kāi)了春天的序幕,分明在向我們傳遞著春的氣息!她不畏嚴(yán)寒,用頑強(qiáng)的生命力在演繹著動(dòng)人的春天的故事!
這朵平凡的、不起眼的小野花感染了我,讓我不禁想到:我的春天在哪里呢?對(duì)!我的春天正當(dāng)時(shí)!現(xiàn)在的我正如春天里的一枚芽?jī)海辈豢赡偷叵胍煺雇饶_,全身心地想要撲入春的'懷抱。我唱、我笑、我鬧,就讓我快樂(lè)的行走在春天里吧!
描寫(xiě)春天的初中作文11
冬爺爺剛走過(guò),春姑娘悄悄地邁著步伐走了過(guò)來(lái)。她使了一些魔法:使河水化解冰凍,大樹(shù)掉下白雪,小草破土長(zhǎng)高,鮮花逐漸綻開(kāi),燕子從南歸北剎那間,原來(lái)白雪皚皚的城市變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的大“花園”。
那“花園”五彩繽紛:有藍(lán)紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等,白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等,黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了!
詩(shī)人朱熹寫(xiě)了一首詩(shī),提到:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”除了萬(wàn)紫千紅的“花園”以外,還有小池邊的柳樹(shù)“姑娘”。
柳樹(shù)“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”,“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來(lái)飄去,就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機(jī)在一位客人的頭發(fā)上吹來(lái)吹去。
我想起了詩(shī)人賀知章的詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
這時(shí),一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏,有一個(gè)“老鷹”在天空中翱翔,像是在說(shuō):“你們誰(shuí)能飛得比我高?”就在此時(shí),一個(gè)“火箭”飛上了天,把“老鷹”給“打”了下去,“老鷹”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地說(shuō):“別逞強(qiáng)了!你是打不贏我的!”最后,“火箭”還是贏了“老鷹”。
看到此情景,我想說(shuō):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美!詩(shī)人筆下的春天更美!
描寫(xiě)春天的初中作文12
語(yǔ)文課上,老師把我們分成兩個(gè)組,每組派一個(gè)人上來(lái)畫(huà)畫(huà),限時(shí)六十秒,兩組輪流的畫(huà),一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位,當(dāng)我知道自己是第三位時(shí),心里不知所措,生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話(huà),慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)他畫(huà)一朵光彩奪目的紅花,那花兒燦爛無(wú)比,好像在荒涼的地上長(zhǎng)出的一叢紅花,那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了,在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽(yáng),那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養(yǎng),讓花兒在陽(yáng)光的哺育下,完美綻放,他在一旁花了幾朵云彩,高高的云彩,想給藍(lán)色的天空加了幾多白花,讓太陽(yáng)不再那么寂寞。
該我了,我的心怦怦直跳,當(dāng)我起身那一刻,全身都抖動(dòng)起來(lái),我試著去停止顫抖聲,可我的腿不聽(tīng)使喚,依然不平靜,走上前去,準(zhǔn)備畫(huà)一棵發(fā)芽的大樹(shù),讓春天增添跟多的綠色,讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外,認(rèn)真仔細(xì),絕不落掉一筆,我還畫(huà)了幾只蝴蝶,讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁诨▍仓墟覒颍嫠#嗝撮_(kāi)心,多么漂亮啊。我畫(huà)呀畫(huà),正入迷,只聽(tīng)同學(xué)們一聲尖叫:“時(shí)間到了!”我望了望黑板,覺(jué)得很好了,才走下來(lái)。
不一會(huì)兒,一幅完美精致的畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前,從遠(yuǎn)處看,一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來(lái),有花有草,有太陽(yáng)有白云。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,在人生路上也有此感覺(jué),我的成長(zhǎng)之路就如同一幅畫(huà),可以讓她燦爛綻放,也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩!