我的心兒怦怦跳滿分作文13篇
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每個人都經歷過心兒怦怦跳,而那一次次的心兒怦怦跳,使人記憶深刻。那么我的心兒怦怦跳作文怎么寫呢?今天小編就與大家分享我的心兒怦怦跳滿分作文,僅供大家參考!
我的心兒怦怦跳作文1
明天,就要數學考試了,我的心兒怦怦直跳。
晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC.我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!
我看著看著,有一題不會,于是寬慰自我說:“這道題太難,肯定不會考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂,哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關,還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。
等到午時,試卷就發了,當教師宣讀:“孫紹涵……。”我的心里怦怦直跳,完了,必須是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說:“95.5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎樣也開心不起來了。放學了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么啊!
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書,絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文2
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……
原來,數學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發,只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時,我的心兒狂跳不止,心想:平時的小測試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:閆依然100分,王安琪100分,李米樂……
我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的名字。?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的屁股又要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動起來,這時,老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學們心中的地位又升高了,同學們都目不轉睛地看著我。老師接著說:這次考試進步最大的就是湯欣冉同學,雖然平時有點小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表揚,考的不好的同學以后要加倍努力,只要肯努力就會有收獲,有句詩寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……
同學們,你們有過心跳的經歷嗎,也來分享一下吧!
我的心兒怦怦跳作文3
記得那是一節語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業,現在我來檢查,不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。
老師先領我們復習了一遍背誦內容,然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業,就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。
“22號,你來背。”22號是小剛,他可是我后面的同學,這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學沒來,當老師要點下一位同學的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學習,珍惜時間,認真完成作業。
我的心兒怦怦跳作文4
看到“怦怦跳”這個詞,讓我想到一件令我害怕的事,現在回想起來,仍心有余悸。
今年的9月18日,老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。
我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”,我突然聽到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當我想追上同伴時,便聽到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來了,這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走,我看到一點閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過去,本以為那是出口,其實是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發現了許多鬼手正伸下來,想把我們抓走吃了似的,我頓時心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡,“咔嚓,咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了,我突然發現跳出了一個鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來,如果有后悔藥,我現在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動腳步,抬頭一看,便發現了安全出口的標識,我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動......
我的心兒怦怦跳作文5
前天早晨,我像往常一樣走進教室,擦好墻壁便坐在位置上打開書包準備交作業,我把書包找了一遍。咦!我的作業本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業不會長翅膀飛了,到底去哪兒了,不會丟在家里了吧!我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業本。我焦急萬分,心怦怦直跳,這下可不好了。
這時,我真希望時間能停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評的。記得上次有人沒交,老師那溫和而又慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了,射出的是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像是數九寒天屋檐下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦直跳,作業本你到底在哪兒,快出來吧!
我又到書包里找,找了半天也沒找到,我急壞了,我不能讓老師生氣,我一定要找到。我想了想,對了,昨天好像我把本子放在書包前邊一個袋子里了,我心中一陣驚喜,可是拉開了,找了又找,每一本本子都仔細地看過了,可就是找不到,連一絲希望也落空了。心想:完了,完了,這下全完了。
我等待著世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一發之時,媽媽來了,媽媽手里拿著我的作業本,原來作業本落家了,真是一場及時雨啊,這下懸在半空的心落了下來,幸好媽媽發現了,把我的本子送過來了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!
啊!心兒怦怦跳的感覺不好過,下次可不能再這么大意啊!
我的心兒怦怦跳作文6
生活中有些事讓人激動或緊張,每當經歷這樣的事情時,我的心就會怦怦地跳!
記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會兒,我們班同學對我說:“李佳文,老師叫你去辦公室!”什么老師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎?完了,怎么辦呀?我心里想。可我也不能不去呀!所以,只好壯著膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝著一只兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。
我走到老師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的心就跟著跳動一下。“進!”老師說道。我慢慢地打開門,看見老師正在那兒坐著,“老師您叫我?”我對老師說。“是的,你過來。”完了,我一定完了,我心里想。此時,心跳得更快了。我走過去時,老師正好把我的卷子拿出來,一看,居然是100分!“今天我讓你來就是讓你來批卷子的,你這次考得還不錯,繼續努力,希望下次還能考好。”老師說。聽到老師的話,我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我幾張卷子,一支紅筆,我便開始批起來。
批完后我就回班了,回到了班級,趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,非常激動,心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動,每當我想起這件事,心跳就會加速,怦怦地跳個不停。
我的心兒怦怦跳作文7
每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張,也許是說了謊之后的害怕,也許是上臺表演前的不放松……而我,是考試前的緊張和快收卷時的慌張。
那是期末大考的一天,考試之前,全班同學都在復習,班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始,我的心就一直怦怦直跳,因為我知道,馬上就要期末考試了!
很快,考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所,我邊走著,邊聽到同學們的祈求聲:“一定要考過,不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈,地靈靈,考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來,我的心被揪起來了,跳得更快了。
回到教室后不久,老師把那張證明我們一學期以來奮斗成果的試卷發了下來。我快速地掃視了試卷的真反面,心想:這下可完蛋了。
雖然閱讀很難,但是基礎知識很簡單,我三下五除二就做完了。到了閱讀題,這下可把我難住了,看了很久短文,才開始落筆。不一會兒,響起了老師的`提醒聲:“還沒有開始寫作文的同學要抓緊時間了啊,還有30分鐘!”,我剛剛放松的心情又緊張了,我該怎么辦?我還是作文糾結者啊!我已沒有時間多想,拿起筆,不管三七二十一,找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受,我會永遠記住的。
我的心兒怦怦跳作文8
對我來說,演出是經常發生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節,我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節終于到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴——一首優美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了,才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉著、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!
星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發揮了。
就這樣,我帶著緊張的心情來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的.心情出場了。
我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調整自己的情緒,雖然沒有發揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過后面的一個重復我居然沒有彈,真是暈呢!
真希望自己改掉這個不好的習慣!
我的心兒怦怦跳作文9
明天,就要數學考試了,我的心兒怦怦直跳。
晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!
我看著看著,有一題不會,于是寬慰自我說:“這道題太難,肯定不會考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂,哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關,還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。
等到午時,試卷就發了,當教師宣讀:“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳,完了,必須是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說:“95。5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎樣也開心不起來了。放學了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么啊!
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書,絕不再報僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳作文10
今天是星期一,要發卷子了,我一想起來心就怦怦直跳。
一大早我來到教室里,就聽到同學們在竊竊私語。“叮鈴鈴”上課鈴響了,班里立馬變得鴉雀無聲,連掉根針都能聽到。不一會兒,語文史老師就拿著一堆卷子走到講臺上,“啪”的一聲,把卷子放在桌子上,大聲吼道:“那么簡單的題,只有幾個考90分以上,你們整天都學的是什么呀?”聽了老師的話,我心里更著急了,心想:90分以上的有我嗎?要是沒考到90分以上怎么辦呢?
史老師平靜了一會兒,就開始念分分數了,“馮__97,楊__98,……”怎么沒有我?難道我考了80多分?想起月考時,因考的差被爸爸媽媽批評的場景,我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接著念分數,“張澤宇88,趙可欣85……”我緊張極了,雙手在桌子底下,不停地打來打去。“王夢琪”終于念到我了,我的心里好像有一只小兔子一樣,蹦來蹦去。“王夢琪,94分。”我聽了欣喜若狂,心里的石頭總算是落下來了。
以后我一定要考得更好一點,心就可以不那么緊張了
我的心兒怦怦跳作文11
相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢!
8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。
我一不細心按了—1樓,就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。
就在我快要絕望的時候,我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫,嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進了媽媽的懷抱。
此刻回想起地下車庫里的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地回避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。
我的心兒怦怦跳作文12
在上學期,學校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。
當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。
而當我回到教室時,讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。
我想,我為什么在平時發現不到有這么多好同學?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲;我也為有么一個團結的班集體而感到自豪;同時也為自己能認識到這班好同學而感到高興。
這種團結之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結班級
我的心兒怦怦跳作文13
在人生的道路上,我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動,有的讓人緊張,也有的讓人悲痛失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次,我在家閑來無事,隨意翻了一個抽屜,發現那里面有一個閃亮亮的東西發出了微弱的光芒。我的好奇心開始發作了,伸手一拿,原先是一個晶瑩剔透,閃閃發亮的鉆石獎杯,那是媽媽工作時發的優秀獎。我拿在手里愛不釋手,想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時,手不知怎樣的,一不細心把鉆石獎杯給摔到了地上,獎杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎杯,就這樣被一分為二了,一下子不知所措。正當我心灰意冷之際,突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海:我能夠騙媽媽說是弟弟好奇打碎的,這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候,一個天使般的聲音說:“你不能這樣騙人,要做個誠實的孩子,何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說:“誰讓弟弟天天和你吵架,搶東西,今日是時候出一口氣啦。”怎樣辦我很猶豫,心里像十五只吊桶打水——七上八下。
最終等媽媽回來了,我還是告訴了她真相,媽媽有一點兒可惜,但又親切的說:“孩子沒事兒,你主動承認了錯誤,媽媽感到十分高興,但下次可不要這么不細心了哦。”我爽快的答應了。
這讓我也明白了犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯還不承認,做人必須要誠實,雖然過程很驚險,但結局必須很暖心!
我的心兒怦怦跳滿分作文