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描寫竹子的作文

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描寫竹子的作文

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描寫竹子的作文(精選42篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫竹子的作文(精選42篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  描寫竹子的作文 篇1

  有人喜歡五顏六色的花兒,有人喜歡婀娜多姿的柳樹,而我卻喜歡堅韌不拔的竹子。在我老家的后面,就有一片竹林,我在那里度過了一段美好的童年時光。

  竹子屬于本土植物,它四季常青,它的桿是一節一節的,而且一節比一節長。它的表皮碧綠光滑,摸上去很涼爽舒適。

  清明時節,一場春雨過后,竹筍就會迫不及待地從土壤里冒出頭來,爭先恐后地看著這個新奇的世界。這時候,爺爺就會挑選一些竹筍挖出來,奶奶把新鮮的竹筍變成美味的佳肴:用臘肉炒竹筍,那香味讓我饞得直流口水。

  竹筍經過長年累月的風吹雨打,慢慢變成挺拔的竹子,仿佛是一棵棵參天大樹。竹子的用處可多啦!比如奶奶家的竹帚、竹床、竹椅……就連我小時候睡過的搖籃都是竹子做的呢!

  我不僅喜歡竹子清新脫俗的氣質、廣泛的用途,更喜歡它“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅強精神。

  描寫竹子的作文 篇2

  竹算得上是一種常見的植物了,我們小區就有幾株。但你有仔細觀察過它嗎?竹這東西其實有很多秘密。

  首先,你知道竹是草本植物還是木本植物嗎?你肯定覺得是木本植物吧,我來告訴你,錯!竹是草本植物,你很驚訝吧。因為木本植物都是有年輪的,而草本植物沒有,你把竹切成兩半,你就能清楚地看到竹內部沒有年輪。

  竹子對生態環境有很大作用,最典型的例子就是四川的大熊貓,如果竹子滅絕了,大熊貓就會滅絕,那么就會有好幾種生物跟著一起滅絕,后果不堪設想。

  你知道竹子一生開幾次花嗎?答案是一次,竹子屬于多年生一次開花植物,而且是大片大片一起開花的,每一次竹子開花對大熊貓都是一次躲不過的災難。有時美麗也會帶來死亡。

  竹是我最喜歡的植物之一,看了這篇文章,你有沒有愛上竹子呢?

  描寫竹子的作文 篇3

  竹子竹子剛勁、清新、生機勃勃、從古到今的好友。

  竹子生長分為發芽、長葉、成林、換葉四個階段。當春風還融盡殘時,新筍就悄悄在地里萌發了;當春雨一下,它就破土而出,活像一座座綠色的小塔。

  竹子大約長到三米多高,它就讓春風拂去層層筍衣,逐漸換上一身嫩綠的新裝。活像天真活潑的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中,竹子長到一丈多高,就開始長葉了,剛出的葉子是翠綠的,鮮嫩。

  到了盛夏,正是竹子成林的時候,它舒展開長臂,抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去像成熟的姑娘站在那里。

  我愛竹子,愛它的挺拔,愛它的頑強生命力和無限生機。

  描寫竹子的作文 篇4

  竹子,是平凡的又是特別的,他和人類的生活息息相關。

  青青翠竹,全身是寶,用途很廣泛。竹竿是建筑的材料,也是造紙的原料;竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”

  然而,我最欣賞的是竹子那頑強的品質,它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今,被詩人所題詠,為畫家所描繪,為人所雕刻,為游人所向往。當殘雪還沒有消融時,新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍的衣服,披上一身新綠裝,直插云天。署往寒來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四十而常茂,充分顯現了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力,這是一種人們看不見而卻實存在的品格

  竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種精神么。

  描寫竹子的作文 篇5

  竹,韌柔不折,節節而生。雖無遮天蔽日之氣,卻可蒼綠群山。望云氣幽深山谷,聽烈風喧嘩萬竹,嗅清馨滑入肺腑。只覺天地萬物,唯一竹得以集日月之華精。

  我唯愛竹,它與其樹不同,它蒼翠挺拔,樸實無華,大有無私奉獻的精神。竹,我與竹共同拼搏向上;竹,躲進深山,淡泊明志,躲避世人,寧靜致遠,世人仰慕;竹,謙卑清高、博采眾長、高高聳立給人以智慧的啟迪;竹,寬容廣納、紛擾流煙,譜寫一曲寬容的贊歌;竹,用它的樸實無華,在無言中矗立成為一道綠意盎然的風景。竹,清瘦搖曳的身軀,在我的心中威武高大;竹,我愿意與你并肩、攜手,與你一同感受生活中的風雨磨難。

  風吹過,竹的青葉泛起陣陣波紋,在林中那充滿詩情畫意的音樂回蕩著…若大自然是一位杰出的音樂家,那竹林就是鋼琴,在世界上彈奏這美妙的音樂……

  描寫竹子的作文 篇6

  松竹梅,“歲寒三友”中,吾最喜竹也!

  挺拔的身姿,是如此高大;碧綠的葉,節節環環是它榮譽的象征。竹不惹人注目,只是它頭頂上那幾滴露珠,吸附在那幾片翠葉上,在陽光的微微光芒中,散發著一環環彩圈,引人駐足。

  竹愛群居,常能見到一大片竹林。陽光小心翼翼地透過竹葉縫隙,斑斑駁駁的影子仿佛給地面畫了一張畫。風兒也控制住了脾氣,微撫翠葉,似乎怕擾了這片難得的清靜……

  或許會有人感到美中不足,竹沒有桂花般的濃香??芍襁@股味,不濃不淡,恰到好處,不是更符合竹那堅韌不拔的高貴氣質嗎?

  菊是秋的使者,梅是冬的居客,而竹,便是一首清新的散文詩。傍晚觀賞竹林,是鄉居生活的一種恩惠。夕陽染紅了竹林,葉梢點點紅,葉尾片片碧,不正像夕陽為竹林披的嫁衣嗎?

  竹實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩!

  描寫竹子的作文 篇7

  竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉前面有一片大竹林。

  竹子是一種能持續四季的植物。它的桿是一節一節的。它的皮膚是綠色光滑的。感覺涼爽舒適。

  春雨剛過,竹筍破土而出。竹子的生命力很強。它可以在任何情況下生長。即使石頭被壓下,它也能顯露出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的露水,并不斷生長。

  夏天,竹子長得越來越高。竹葉青從遠處看像一片綠色的海洋,讓人感覺非常舒服。如果你仔細觀察,你會發現竹節上長著許多樹枝。打碎它來打人是非常痛苦的。一陣風吹過,竹葉發出一陣“沙沙”的聲音,像是輕輕彈鋼琴的聲音。

  秋天,一些竹葉枯黃,但大部分仍然是綠色的。這時,秋楓是一名優秀的小提琴手,不斷彈出優美的樂曲。

  冬天,天氣很冷,但它們仍然又高又直,綠色,不像普通的樹,它們已經光禿禿的了。

  竹子也非常有用。它可以制成竹籃、墊子、竹椅等。這些可以買很多錢,改善生活。

  我喜歡家鄉的竹子。

  描寫竹子的作文 篇8

  竹是多年生木質化植物,竹子的枝桿挺拔秀麗,婀娜多姿,四季青翠,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

  一般竹葉長12厘米左右,為翠綠色,在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色,一截約長20厘米,摸上去十分光滑,竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說:“寧可食無肉,不可居無竹?!?/p>

  聽大人說,竹不僅可以作為觀賞植物來種植,小竹筍還可以食用,富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!

  聽說最高的竹其高度達30-35米,竹桿很粗鋸一節就能做一個水桶。

  我喜歡竹,也想要竹,因為有了竹就有了永不逝的春天。

  描寫竹子的作文 篇9

  竹子生機勃勃,新鮮而充滿活力。自古以來,它就是“冷戰時期的三個朋友”之一。

  竹子的生長分為四個階段:發芽、長葉、成林和換葉。

  當春風沒有驅散冬天剩余的寒冷時,新的竹筍悄悄地發芽了。當有春雨時,它像黑色和綠色的小塔一樣破土而出。

  竹子長到大約三米高。它讓春風脫下層層筍衣,逐漸變成一套新的淡綠色套裝,就像一個天真活潑的小女孩。竹子長到十多米高,開始長出葉子。新長出的葉子是綠色的,非常嫩。

  仲夏,竹子生長成林的時候到了。它伸開雙臂,披著厚厚的綠色薄紗,在風中翩翩起舞,姿態優美。不久,竹尖慢慢落下,害羞地站在遠處,像個女孩。

  在清爽的秋天,竹葉變了。黃葉一片接一片落下,秋風習習,四處飛揚。

  夏天的炎熱過去了,寒冷來了。所有的樹都枯萎了。然而,它是綠色和華麗的,綠色和綠色。它對嚴霜和冷雪微笑。

  我喜歡竹子,它的筆直、美麗、頑強的生命力和無限的生命力。

  描寫竹子的作文 篇10

  竹子是一種多年生木質化植物。它的樹枝又高又直又漂亮,一年到頭都是優雅的綠色。它被譽為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一,也是“梅、松、竹”三大寒潮之友之一。

  一般來說,竹葉長約12厘米,呈翠綠色,在與樹枝的交界處有細小的毛發。干燥的竹子是深綠色的,長約20厘米,摸起來非常光滑,讓人愛不釋手。難怪自古以來,文人雅客都喜歡竹子。我記得蘇東坡也說過,“無肉不如無竹”

  成年人認為,竹子不僅可以作為觀賞植物種植,還可以食用小竹筍,還可以將柔韌的竹桿編織成籃子。竹葉也能治病。即使燒過的竹炭也可以用作肥料!竹子真的被寶藏所覆蓋!

  據說最高的竹子有30-35米的高度。竹竿很厚,可以鋸成桶。

  我喜歡竹子,我也想要竹子,因為竹子有一個永恒的春天。

  描寫竹子的作文 篇11

  我喜歡竹子,因為竹子很漂亮。

  我家里有一盆漂亮的竹子,這是媽媽一個月以前買回來的,賣竹子的人說他有一個好聽的名字叫“開運竹?!?/p>

  媽媽把他放在我的屋里,媽媽說記住要經常給他澆水,別讓他干了這樣會死掉的,我說媽媽我一定記住。每天放學回家我就馬上去看,看它的葉子長大了沒,我看了好幾天也沒看見葉子長大,我就問媽媽葉子怎么沒長大呀!這才幾天這竹子長得很慢。

  從那以后不看它了,過了很長時間我又去過去看,發現這一次我看到了葉子長得好多綠綠的真好看。我愛開運竹,我贊美開運竹,我舍不得離開開運竹。開運竹很想寶塔,一層一層非常好看,也能會給人帶來幸運。

  描寫竹子的作文 篇12

  生活中,竹子是很常見的,人們認為它們是極為平凡的:它不僅常見,還沒有榕樹高大,沒有花兒美麗,但是,誰有能和它相比的堅強不屈的精神呢?

  和高大的榕樹相比,竹子顯得極為渺?。缓兔利惖哪档は啾龋俏⒉蛔愕懒?。我有時也認為平凡,但是,它的精神是無與倫比的!

  冬天剛過,初春,一陣春雷轟響,微風吹過,主子們就像堅硬無比的鉆頭,刺破凍土,掀開石塊,拼命升高,長成長長的竹子。接下來,它們就有了驚人的能力:在夏天,要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行,口渴難忍,汗流浹背;要么是暴風驟雨,讓人們打不起傘,任風吹。然而,竹子們沒有一個倒下,它們筆直立著,仍充滿升級;秋天來了,空氣十分干旱,沒有水分滋養,它們依然綠油油地,充滿升級;到了冬天,竹子的表現更為突出,它與松、梅稱為“歲寒三友”,共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景,我情不自禁地吟誦道:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”

  我要贊竹子,贊美它們勇敢頑強的精神!如果說樹木高大,花兒艷麗。那我要補一句:竹子頑強。

  描寫竹子的作文 篇13

  看見竹子我就想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,竹子那細長的竹子,怎能撐得住他那滑潤的頭發,它的枝干是那么的的粗壯,就像少兒粗壯的臂膀一樣,惹人喜歡。

  去年暑假,爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方,那里有爸爸的同學,他帶我們去了一個很有特色的參觀,餐館四周用翠綠色的竹子環繞著,風姑娘出來,吹拂在他的=臉頰上,發出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶,問我,這是什么茶?我想了一會,搖了搖頭,他對我說:“這茶叫做竹葉茶,又甜又涼又解渴,當地人都愛喝?!彼謫栁遥骸澳阒烙嘘P竹子的故事嗎”我想都沒想,就說:我會背竹石:咬定青山不放松。立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶,竹筍可以成為我們鮮美的食物,竹竿可以成為我們的建材,非常的了不起。

  竹子里面是空的象征著謙虛的品質和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣,做一個謙虛的人,之后的學習之路還長,我們要向竹子學習他那品質。

  描寫竹子的作文 篇14

  早春來臨,大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了,樹葉兒長出來了,一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后,神話般地穿著春天送給它們的紗衣,從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染,還帶著春的氣息。

  春天過去,夏日來臨。大地脫去春的稚氣,變得像一個熱血青年。早春的竹筍,現在已經長高了,它開始領略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。

  很快就到秋天了。入夜,明月高懸,涼風徐徐。漸進深秋,樹葉多已落光。竹葉,那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來,枯葉兒便像完成了使命似的,悠悠落到地上,與竹根作伴了,而另一些綠色短劍,仍緊護竹枝,與秋風抗爭。風更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛對秋風說:“來吧!”

  冬天到了。北風卷著雪花飛來了,喘著氣,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要對它敘說北風的寒冷,可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著,它對北風的進攻不屑一顧,仍是那樣的自信。

  嚴冬過去,又是一個春天。這時,竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎?童年,像竹筍一樣一塵不染。慢慢的,我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了,成熟了。

  描寫竹子的作文 篇15

  我不會畫竹子,但在今天的語文課上,老師請了一位“金牌導師”來教全班畫竹子。經過她的示范指導后,我恍然大悟,畫竹子原來是那么簡單的呀!

  我嘗試著用蠟筆的側面在紙上畫竹桿,每一節竹子不能連接在一起,注意分開來畫,除了最上節的竹子外,其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆,小雞腳印般的枝條便躍然紙上,哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧!畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗,收筆時要尖細。我常常沒有把握好拿筆的技巧,導致枝葉部分的粗與細拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品,心里像打翻了的調味盒一樣五味俱全。經過幾番苦練,我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學會了畫竹子!”我一蹦三尺高,興奮地喊道。

  其實,作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內心世界,流露出真情實感。只要我們多練習,就一定能成功。

  描寫竹子的作文 篇16

  校園的后花園里,有兩叢竹子。

  它長得很直,當你走進竹林,會發現這兒冬暖夏涼,一簇簇竹葉把陽光檔在外面,不時會有一些竹葉掉在地上的聲音,這些竹子有的粗如大腿,有的細若手腕,從窗口望去,一個個都你個小戰士,聳立在草地上。

  春風拂過,這些竹子便從堅硬的土地里鉆出來,像一把利劍,穿破一層層泥土,脫去一層層筍衣,直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養,太陽給它的溫暖,天空給它的雨露……長得越來越高。

  夏天到了,竹子長得飛快,差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日,遠遠望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學在樹下,有的在乘涼,有的在玩游戲,有的在找小蟲子。

  秋天,竹葉變黃了,許多竹葉都落下來了,只剩下一半葉子在上面,竹子的生長速度也明顯變慢了,有一些竹子還倒了,這時就會有人把它搬走。

  冬天北風呼嘯,隆冬來臨,但竹子還是翠綠常青,一直挺拔了站在那里,不愧與松、梅稱為“歲寒三友”??!

  從竹子的身上,我看見了一種自強不息的精神,這種精神,不正是我們每個人應該擁有的嗎?

  描寫竹子的作文 篇17

  媽媽說,竹子是國畫四君子之一,中空外直,表現出謙虛而正直的品格。星期天,我一寫完作業,就去實現愿望:和媽媽去觀察小區里的竹子。

  幾簇竹子長在小區的草坪中央,顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節組成的,每個竹節兩頭粗而白,中間細而綠。從下往上看,竹節越來越細長。我發現有一根竹子被攔腰折斷了,但它又從根部兩邊長出新節來,竹子的生命力是多么頑強啊。剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針,“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛,摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開,變成很薄很薄的葉子,葉邊上有小鋸齒,能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數量很有規律:兩片葉的像“好人”的“人”字,三片葉的像“個性”的“個”字,四片葉的像“蔣介石”的“介”字,當然也有些奇形怪狀,意想不到的。我本想折一枝回去做標本,可走到半路,卻發現葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家,把葉子泡在水里。不到五分鐘,葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。我喜歡竹子,什么時候能在家里養一株竹子就好了。

  描寫竹子的作文 篇18

  有人喜歡美麗的牡丹,有人喜歡勁拔的松樹,有人喜歡嫵媚的玫瑰,而我卻喜歡竹。自古以來,有無數仁人志士,把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!边@首《竹石》流傳千古,竹子頑強而又執著的品質被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點兒也不放松,它的根深深地埋進了巖層,默默地生長著。不管條件多么惡劣,都不放松,它都會頑強地生存下來,茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅韌,是多么令人欽佩??!

  一場曼妙的春雨過后,新筍破土而出,是那么生機勃勃。酷熱的盛夏,青翠的竹子傲視陽光,似“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風。”竹子不管是炎熱的酷夏,還是寒冷的冬天,它始終是郁郁蔥蔥,婀娜多姿。

  望著蕭蕭秋風中的翠竹,我心生無限敬佩。它們凌寒而生,堅韌不拔,這正好印證了:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!蹦且豢?,我情不自禁地想起堅強不屈的紅軍戰士、失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生、身殘志堅的海倫·凱勒,他們的精神不都和竹子一樣嗎?

  竹,是極其平凡的,卻有著驚人的毅力。我贊美竹子,更贊美具有竹子精神的人。

  描寫竹子的作文 篇19

  外婆家村上有一大片竹林,郁郁蔥蔥,是家鄉獨特的一道風景,又是媽媽小時候孩子們的樂園。

  春天,又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來,而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍,做法很多,怎么吃都不會膩。

  夏天,竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子,形狀尖尖的,像個梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長,也不像梧桐葉那樣,葉子又寬又大,它是那么地不起眼,但卻給夏天的人們帶來一絲清涼。

  秋天來了,柳樹、梧桐樹的葉子都掉光了,但竹子卻依舊翠綠,依舊挺拔,它們勇敢地迎接冬爺爺,迎接挑戰。

  冬天,當寒風猛吹著它們的時候,它卻仍然發出“沙沙沙”的響聲,仿佛那是一首勝利的戰歌,意味著它們永不言敗的精神,那戰歌,歌聲是那么動聽……

  竹子,雖然沒有鮮花嬌艷動人,也沒有大樹高大挺拔,但是它們骨子里卻有一股倔強的精神,我們的生活中也有許多像竹子一樣的人:消防員,環衛工人,醫生,教師……他們像竹子一樣普普通通,卻又像竹子一樣堅韌不拔,他們努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至為了別人,寧愿犧牲自己。這樣的人,怎能不叫人敬佩呢?

  描寫竹子的作文 篇20

  眾多植物之中,我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣,也不像月季那么艷麗,更不像以富貴榮耀人世的牡丹,早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料,也不需要你去刻意地精心護理,但依然可以蒼翠挺立。

  竹子開始生長時,嘴尖皮厚腹中空,一棵棵挨在一起,像不朽的松柏一般,又像士兵一樣挺拔站立。

  有一次去姥姥家,我發現姥姥家門口竟然新植了一些竹子,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,沒想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛這些竹子,常常坐在門前,東瞅瞅西看看,精心管護著這些竹子,生怕哪棵不小心死了。時間長了,姥姥門前的竹子也慢慢地長大了,它時常會發出沁人心脾的清香。

  在百花凋謝的深冬,竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥,生機勃勃,好像一個頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來了,青翠欲滴的竹子又給人們帶來暑天的涼風,姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常,說說閑話。

  鄭變贊它有“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概。

  啊,竹子,你不僅有那修長秀美的身姿,你更有那不屈不撓的頑強品格,所以,我要贊美你!

  描寫竹子的作文 篇21

  今天晚上,我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多,我們用袋子哄著走過了這蚊子多多的馬路。

  我們走進森林,爸爸帶我們到了一個正確的入口,因為路封了,我們又返回到了我們經過的地方,爸爸說:“我們從這個地方插過去,就可以看到竹子。”我們到了那個地方,竟然那個地方也過不去了,我們喪氣的回去了,在回去的路上,我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子,我們不喪氣了,眼睛里充滿了希望,看著爸爸,爸爸鼓起勁,到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀,開始砍。過了很長很長的時間,終于爸爸把竹子砍下來了,我像爸爸擺出了一個你很棒的手勢。我們把竹子弄干凈了之后,我看著這根竹子說:“爸爸他有多高啊!他有多壯啊……”爸爸說:“可能8米左右吧!”這根竹子的顏色是翡翠綠,從低到高只要三個月就長7米,那樣我跟爸爸搭起來也比不過它,他實在是太高了,他一節一節的,一節就要50厘米,哇!太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過他,但是再砍開就差不多一樣高了,真不知道熊貓是怎么吃竹子的!

  竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙,真是太珍貴了,怪不得熊貓喜歡吃!

  描寫竹子的作文 篇22

  或許有的同學喜歡菊花,或許有的同學喜歡玫瑰花,但是這些我都不喜歡,我喜歡竹子。

  竹子全身綠油油的,像戰士一樣筆直和挺拔,它一節一節的,深受人們喜愛。

  竹子一般在十月份生長速度較快,一天可以生長五到七厘米,適合種植于園林之中,竹子是筍的時候,每天不斷地吸收水分,才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米,是非常驚人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在風雨中直立。那天夜晚,風雨交加,電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚,于是,我把土壓緊、壓平,不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上,我因為怕竹子倒下,而不能安眠。然而,第二天早晨,當我憂心忡忡地去看竹子時,卻令我大吃一驚,竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們,它可頑強多了。

  而且,竹子也非常有營養價值,它的體內含有大量的蛋白質和蔗糖,有利于我們人類的身體,我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席,就是我們夏天鋪在床上的涼席,如果沒有竹子,我們夏天就會非常的熱。

  其實,竹子的好處還有很多很多,只要我們善于觀察和發現,一定能發現關于竹子更多的奧秘。

  描寫竹子的作文 篇23

  說到竹子,我就想到了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!?/p>

  竹子是一節一節的,身穿綠色大衣,還長著一些竹葉,而且還有著堅持不懈的精神。因為它咬定青山不放松,連狂風都難以推倒它,而它可以在巖石里生長,從巖石中探出頭來。它雖然沒有花的美麗,也沒有花的香味,但它有著堅持不懈的精神。

  竹子可以做吃的,只要把它砍成一塊一塊的,再把肉和糯米放入竹子里,然后放在鍋里蒸上一會兒,就能開吃了。還有一種酒叫“竹子酒”,就是把酒倒在竹子里,蓋上竹蓋。然后搖一搖,打開蓋子,倒出一碗酒聞一聞,一股竹子的芳香已經覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口,頓時這里就非常的香,而且神清氣爽,讓人陶醉。幼小的竹子叫竹筍,可以炒肉吃。竹子全身都是寶?。?/p>

  竹子不怕冬天的精神,讓我感到佩服。因為我們冬天在外面很冷,要躲在屋里,還要打開空調。而竹子在冬天站在外面,像一個戰士不屈服,很頑強。

  我喜歡竹子。

  描寫竹子的作文 篇24

  梅蘭竹菊,各有各的特點,那“凌寒獨自開”的梅花,那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花,但當我看到家后院的竹筍探出頭,高大的竹子向上爬升,我就仰望起“咬定青山不放松”的竹子。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中?!敝褡邮悄敲吹冂H鏘有力地立在堅硬的石頭中,你抓住竹子,把它往下扯,但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷,因為它可是經歷過“千錘萬鑿還堅勁,任爾東西南北風”的——竹子是堅韌不屈的。

  “日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!边@高高在上的五侯,不就是植物界的竹子嗎?梅蘭竹菊,最有骨氣的四大植物,從高度上看,竹子難道不是高高在上嗎?它就是那永不挫敗的植物界的五侯!”——竹子是高高在上的。

  放眼望去,竹林一片碧綠,用手觸摸,竹林光滑至極,像一塊3D綠幕照在大地上,那么翠綠,像玉石,那么光滑,仿佛擁有一身光環。它又翠綠,又光滑,因為它是竹子,竹子是純潔的。

  竹子無論在外表,還是在內心,都是純潔的,都是高尚的。

  描寫竹子的作文 篇25

  今天,我們在班級里做了個游戲,老師先叫6個同學上去做示范。首先,老師叫我們圍成一個圈,(因為我有上去)每個人的右手五指并攏,掌心朝下,然后每個人的左手伸出食指,抵在別人的掌心下,當我們全都準備好時,老師就開始宣布游戲規則,老師說:“我念一篇文章,如果你聽到竹子這兩個字時,每個人矢志要馬上收回,不讓被人的手掌捉住。”老師說完了游戲規則,我們就開始玩了!

  游戲開始了,老師在練文章時我很緊張,生怕同學會捉住我的手指。老師有時候念“竹”,還沒說“子”時,我們就開始把食指都往回收,沒想到老師念出了“筍”?!肮?!”我們全班哄堂大笑!第二次,老師“竹”時,我們又把手指往下手,掌心來捉……經過了反復的失誤,我下面開始認真了……等我們完玩時,老師說:“我剛剛讀的這篇文章的題目叫做“竹子”。當全班又聽到“竹子”兩字時已經開始捉了。但是我們這幾個同學(是1個小組的同學)聽到老師讀:這篇文章的題目叫做,我們都以為這個游戲已經結束了,但最后又說“竹子”,我們看到別人在捉了,我們才想起來游戲還正在進行中呢!??!

  今天,這個游戲有趣極了!

  描寫竹子的作文 篇26

  春天到了,萬物復蘇,泉水叮咚叮咚地唱起了動聽的歌謠,天空飄起了細細的、溫暖的春雨,仿佛飄到哪兒,哪兒就長滿了生機勃勃的植物。

  植物中生命力最頑強的要數那被一層層鎧甲包裹的竹筍,石頭下、石縫里到處都是它們可愛的身影。它們挺過太陽的暴曬,春雨的洗滌,石頭的擠壓,最終沖破一切摧殘與束縛,堅強地從土里鉆出腦袋,吸收大自然給予的養分,最終長成了一根根無比堅韌挺拔的竹子。

  前幾天,我們去校園里看竹子,通過仔細觀察,我發現了竹子的特點。新鮮竹子的竿非常光滑,年久竹子的竿卻很粗糙,竹子聞起來沒有花香那么濃郁,但是有股清新的味道——那是春天的氣息,竹子的竿是一節一節的,頂上還長著尖尖的葉子。

  這看起來普普通通的竹子是怎么當上花中君子的呢?就讓我來告訴你吧。竹子是堅韌而努力的,如果沒有這股韌勁,就不會從石頭下鉆出來,所以竹子代表的是謙虛的君子,是不屈不撓的性格。

  這就是竹子,我要向竹子學習,做一個腳踏實地,堅韌不拔,謙虛努力的好少年。

  描寫竹子的作文 篇27

  老家的后山有一片竹林,我愛這一片竹林。

  春天,下過幾場春雨,竹筍便露出了尖尖的小腦袋,我們去挖竹筍,竹筍的味道特別鮮美,吃起來真是美味啊!

  夏天,太陽烤得大地火熱火熱的,人們熱得直流汗。我走進竹林,一股清涼迎面而來,太涼爽了。我和朋友們在竹林中納涼、嬉戲。爺爺在竹林中擺開了棋局,我和爺爺在竹林中戰它幾十回合。那真是令人心曠神怡?。?/p>

  秋天來了,小草枯萎了,許多花兒凋謝了,許多樹的葉子紛紛落了,可竹子是那么綠,那么青翠欲滴,那么可愛。

  冬天,下起了大雪,世界成了粉妝玉砌,竹子頂著沉重的積雪,腰都彎了??墒且坏┍┤诨⒓淳屯ζ鹧濉_@時我自然想到這么一首詩:

  咬定青山不放松,

  立根原在踴巖中。

  千磨萬擊還堅勁,

  任爾東西南北風。

  我贊美竹子,不僅因為它四季常青,還因為竹子的無私奉獻。竹筍是鮮美的食物;竹竿可以做竹籃、竹筷、竹椅,可以搭竹房等等;竹葉落下來還是肥料。

  竹啊,你全身是寶,我要學習你無私奉獻、堅忍不拔的精神!

  描寫竹子的作文 篇28

  我喜歡竹子,喜歡竹的高雅而文靜,瀟灑而斯文,更喜歡竹的風度,節節向上,高風亮節。

  祁春,竹筍齊刷刷地破土而出;盛夏,一叢叢竹葉頂住了炎熱;深秋,翠竹仍舊那么生機勃勃;嚴冬,竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動那綠技翠葉,頂住那皚皚白雪,向隆冬進行了頑強的反抗,使那料峭的寒風無可奈何。

  以前,我以為竹子是像甘蔗一樣,可以拿來吃的。直到去年夏天,我到著名的風景區鳳凰叫水坑‘竹林’去玩,才真正認識到竹的用途,和別樣的美麗。竹子不但能吃,還能凈化空氣,做成日用品,包粽子更離不開它。

  到竹林去,最好選夏天,當你走進竹林,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新,仿佛就到了一個‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲,伴隨著風吹竹葉的沙沙聲,譜成一支美妙而又動聽的曲子。

  再到遠處看,一片郁郁蔥蔥,重重疊疊,望不到盡頭;站在高處有的俊俏挺撥,好像是這個山頭的崗哨;有的'密密麻麻;好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來剛出生不久卻也亭亭玉立,別有一番神韻。

  竹,真希望象征生命毅力的你,能遍布祖國的山山水水。

  描寫竹子的作文 篇29

  我最喜歡的植物就是竹子,因為它堅忍不拔,因為它虛心上進,更因為藏在我名字中的那個“竹”字,原來爸爸媽媽時希望我能像竹子一樣文雅,堅韌,虛心,具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚,沒有牡丹的富貴,但它以那郁郁蔥蔥的綠色,給人一種旺盛生命力的享受。

  竹身挺拔修長,竹枝卻柔軟堅韌,剛柔并濟,更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味,有的翹首望天,有的則俯視大地。難怪古書上說:“竹子不羈中多了一份飄逸,放縱間多了添了一些清雅?!睋P州八怪之一的鄭板橋曾說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風?!边@是對竹精神的贊頌。當狂風吹過竹林時,尤其是當風吹過之后,竹子又恢復了原來的樣子,依舊風采依然,那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏,過夏溢翠,經秋傲霜,臨冬不調。

  一年四季青翠挺拔,所以被稱為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過:“可使食無肉,不可居無竹,無肉令人餿,無竹令人俗……”蘇東坡認為所有經歷的事就像清風拂過耳邊一樣,成功和失敗,得與失轉眼間已成了過去。由此可見,竹子也時刻影響著人們的思想。我愛竹,愛它的蔥郁,更愛它堅忍不拔的秉性。

  描寫竹子的作文 篇30

  在我外婆家后山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去后山,那時,整個竹林被霧包圍著,在竹林中走的時候,四周白茫茫的一片,耳畔不時傳來清脆的鳥啼,仿佛置身仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

  竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度,竹子一年多就能長到。

  一場春雨過后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過啦,用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種,那種炒著吃,特香、特甜、特脆。

  竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…

  竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里;有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹,就“栽”在清水中。

  竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機勃勃。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

  竹子的只講奉獻,不求回報的精神和那頑強的毅力,都是值得我們學習的。

  描寫竹子的作文 篇31

  在白雪皚皚、寒風呼嘯的冬季里,凜冽的寒風折磨著無數花草樹木,但是有一種植物卻在這惡劣的環境里生存了下來。當你穿過鄉村的林間小道,來到原本充滿著勃勃生機的樹林。一眼望去,滿目都是,但是卻在,那就是——竹子。

  映入眼簾的綠色。

  一柱沖天的身姿。

  每一顆珠子都生機盎然,怒放著生命。不管是烈日,還是寒風,他總是拿,那么堅強,不軟弱,也不動搖。就像站在,堅忍不拔,不屈不撓。

  竹子成了鄉村樹林里最亮麗的一道風景線,感染了所有的生靈。

  人們遠道而來,路過這一片樹林,看到如此有,就會感慨:“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔,真是讓人佩服啊!”走近一看,我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多么挺拔,沒有絲毫的彎曲。竹枝是多么茂密,一根接著一根,一支挨著一支,讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿地都是竹葉,抬頭一看枝葉還是那么茂密,好像從未掉下過一樣。

  他們經歷了無數風霜的挑戰,對生命做了一次記成功的自我完善和自我展示,風,在竹葉中穿梭著,彈奏著歡樂的樂曲,好像訴說著對這個季節的感激。

  我感到了一個由這位,時時刻刻浮現在了我的腦海。

  描寫竹子的作文 篇32

  上個月,我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。

  一回到家,我就迫不及待地找來一個大可樂罐子,和媽媽一起把它剪成一個花瓶,再裝上一些水,擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。

  我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙,打來一盆清水,輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上,用布輕輕抹過,一邊清洗,一邊欣賞它美妙的身姿。

  瞧,這竹子多漂亮:青綠色的身體,筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋,幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠遠望去,好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色,是絲狀的,短短的,細細的,很柔軟,讓人不忍心觸碰它。

  我緩緩地把竹子從水里提起來,看著水紋漸漸退去,美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗,溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進身來撫摸著它。

  我把竹子放進準備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神,我們的家也因為它的到來,變得更加清新。

  一個月過去丁,竹子像我一祥,長高了不少,枝上的葉子增多了,顏色更深了,變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。

  描寫竹子的作文 篇33

  我愛婀娜多姿的柳樹,冰清玉潔的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的竹子。

  春回大地,綿綿的春雨下個不停,鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來,不管它身上壓的東西有多大,有多重,它都會默默地承擔著。過了一個月后,新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子,它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

  到了盛夏,早晨,當明亮的曙光照射在竹林時,竹子顯得格外秀麗,陣陣薄霧籠罩在竹林上,如是一個勁地眨著亮麗的眼睛。中午,陽光透過竹葉,照在大地上,從遠處看,如碎銀一樣鋪在地上。

  到了秋高氣爽的季節,那竹葉密密麻麻,如一頂龐大的綠色的傘。秋風吹來,校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海,一浪蓋過一浪……

  嚴寒的冬季,寒風勁吹,雪花飛舞。大地上的植物大多被風雪肆虐摧殘,而竹子卻是那樣坦然、安詳,毫不動搖,深綠的葉子被風吹得沙沙響,好像在說:“我是不會怕你們的,想把我壓垮,門都沒有!”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如,“千磨萬擊還堅韌,任你東西南北風?!?/p>

  ??!我愛你,竹子!你是那么執著,那么勇敢,那么堅強!

  描寫竹子的作文 篇34

  千百年來,竹子一直被人們稱贊,與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

  這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘,為小草遮陰。它們有的彎著身子,樂呵呵地望著遠方,有的挺直腰桿,守護者自己的家園,有的則是剛長成竹子,如一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠,那種綠,并不同于普通的綠,而是一種清新、自然的綠,有時令人眼前一亮,有時令人浩氣長舒,有時令人心曠神怡。

  這片竹子是堅強、結實的。竹子挺拔剛正,不怕一切風雪,就算大雪紛紛,狂風怒號,它也堅強地屹立于土地之中,巋然不動。竹子的根更是令人深深折服,它的根長在深深的土壤里,才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養分供予小竹筍,它對人類一無所求,卻奉獻給人類許多有用的東西,竹皮能用來編織生活用品和工藝品;竹葉能用來吹口哨或泡茶喝,清熱解毒;竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

  竹子與人類有著密不可分的關系,竹子為人類奉獻了自己,而我們也應該保護竹子,保護大自然中的一切生物!

  描寫竹子的作文 篇35

  竹子是一種奇特的植物,他不僅種類繁多,而且形狀還千姿百態。

  它是一個擁有1700多種的龐大生物,在全世界的范圍內廣泛分布,光中國就有900多種,連氣溫極不適合竹子生長的歐洲也能見到130多種竹子的身影,就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海來舉例吧,就存在300多種,甚至于在這片竹海里,看一眼就能看見十幾乃至于幾十種竹子。

  竹子喜愛成群生活,一片一片地聚在一起,這是為什么呢?原來,這與他的根和繁殖方式有關;撥開竹林下的泥土,你會發現,竹子的根是連在一起的,等于說,竹子是用根繁殖的,所以竹子每幾十或上百年才開一次花,因此看到竹子開花的人就算萬幸了。

  竹子的用途廣泛。能用來編竹籃,斗笠,竹筏,竹桶。還能做竹樓,用它做出來的廚具做的飯充滿大自然的味道,發酵的酒飽含著大自然的精華。無論如何,它凝聚了大自然的精華,匯聚了萬物之靈氣,讓人使用。

  它是無私的,他為人們送去一片蔭涼,自己卻永遠屹立在墻頭。

  描寫竹子的作文 篇36

  我家的后院有一簇竹子,每當我走過它的身旁時,總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣,看一看它那秀麗的身影。

  竹子的葉子和莖都是翠綠色的,像一片綠色的海洋,形狀像小船,那清新的空氣,令人神往。美麗的竹林,它既是一幅綠色的畫,也是一首抒情的詩。

  春天,竹筍們一個一個探出頭來,在春風的吹拂下,慢慢地長大,他們的生長速度非??欤貏e是雨后,你站在竹林中,幾乎可以聽見它們生長拔節的聲音,多么神奇的生命啊!

  夏天,烈日炎炎,像一個火爐,而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭,看著感覺好像不是那么熱了。

  秋天,有些竹葉漸漸枯了,片片竹葉掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄蕩的小船,有的像演員在表演優美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子,像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋風中跳舞。

  冬天來了,寒風咆哮著,似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了,可我家的竹子卻不會枯萎,她依然把翠綠的生意展現給人們??此穷B強不屈的精神,真令人佩服!難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢!

  我家的竹子不僅外形美麗,更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。

  描寫竹子的作文 篇37

  我的家鄉在臨安,是盛產竹子的地方。每次我走到偏遠的地方,都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。

  春姑娘乘著輕風的車緩緩而來,天空中響起了一聲春雷,喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來,接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月,就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里,竹子的表面十分光滑,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過,就發出沙沙的聲音,好像有人在彈琴一樣。

  每當有狂風暴雨來臨,竹子仍然筆直的挺立著,看上去一點兒也不害怕,它們仍然深深地扎根在土地中,我真佩服它們的頑強生命力呀。這告訴了我們一個道理:遇到苦難不要縮頭縮腦,而要逆流而上。

  竹子的全身都是寶貝,竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物,奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器,發出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品:有涼席,竹筷等等。

  我很喜歡家鄉的竹子,竹子給我們的生活帶來了許多便利,它的品格也有很多我們值得學習的地方。

  描寫竹子的作文 篇38

  有人喜歡婀娜多姿的荷花,有人喜歡絢麗多彩的菊花,有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。

  由于我喜歡竹子,便要媽媽答應,我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的,散發著淡淡的清香。那香味清幽淡雅,讓人禁不住嗅了還嗅,直到深深吸入肺腑。這時,你的眼前就宛如真的出現了一片翠綠的竹林,你自己就像真的置身其中了。

  它的葉子細長的,好像一個個窈窕的淑女,在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄,它們可端午節的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子,吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。

  竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣,只有一根。竹子的枝干是一節一節的。這不由得讓我想到了一年級的課文:“一節,一節,又一節,向上,向上,再向上?!睕]錯,我們學習也是這樣,學一節,長一節。

  竹子不但外貌美,它的精神也值得我們學習。

  竹子不畏嚴寒,被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中,有些困難要自己去克服,困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。

  我喜歡竹子。

  描寫竹子的作文 篇39

  竹,自古以來,與松、梅被譽為“歲寒三友”。詩人贊美它,畫家描繪它,世人歌頌它。

  早春,殘冬的積雪還未消融,新筍早已在地下準備多時,它盡情地舒展著身子,汲取營養,等待著破土而出;花兒還未開放,大樹還未發芽,小鳥還未引吭高歌,可竹筍已經沖破凍土,卯足勁生長。

  炎炎夏日,像熱浪一樣的風吹過竹身,竹,像軍人般毅然挺立。熱浪過后,一陣狂風吹過,突如其來地下了一場暴雨,竹被豆大的雨點打得翠枝亂顫,有的被風吹彎了腰,風更大了,似乎想讓竹子向暴風雨低頭,但區區暴雨怎能使竹子屈服?雨后,竹子又挺直了腰,努力向上生長,充滿力量。

  秋,當花草樹木凋零時,竹子卻還是郁郁蔥蔥,高大挺拔。

  冬,竹葉上覆蓋著厚厚的白雪,卻絲毫不動搖。

  望著寒風中的翠竹,我的心中充滿了敬佩,它們凌寒而生,堅韌不拔,這正好印證了:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!蹦且豢?,我想起了堅強不息的紅軍戰士,失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生,身殘志堅的海倫·凱勒,他們的精神不都和竹子一樣頑強嗎?

  竹,是極其平凡的,卻有著驚人的毅力,我贊美竹子,更贊美具有竹子精神的人!

  描寫竹子的作文 篇40

  世界上有許多種植物,每一種都有它獨特的風采。但是我最喜歡的還是竹子,竹子的外表,綠綠的,跟甘蔗長的差不多,可是,竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是,竹子是空心的,一節一節的,每一節的接口都有一片實心的門,就像一節一節的火車廂,中間有一扇門。

  竹子還可以做竹筒飯,把一節竹子劈成兩半,再把煮好的飯菜等等放進其中一半竹筒,你再把另一半竹筒蓋上,在電飯煲里悶一會兒就行了。另外,竹筒飯一定要放在竹筒里吃,這樣,才有竹子的清香味。

  大家一定知道國寶熊貓吧,那么熊貓喜歡吃什么呢?肯定喜歡吃竹子了,竹子的營養比較多,竹子是一片一片的生長,特別繁茂,所以熊貓根本不用愁。竹子,成為熊貓的美食。

  另外,竹子的生長速度是驚人的,竹子剛發芽的時候是竹筍,“雨后春筍”這個成語就是表明竹筍發芽的速度是很快的。發芽之后,竹子的根系拼命往深處、遠處扎根,等它扎穩根系,竹子長高的速度,可以說是一“長”驚人。

  竹筍能吃,竹子能用,還能做家具,可以說是萬能的,每個人都有不同的看法,為此,你有什么看法呢?

  描寫竹子的作文 篇41

  寒假我經常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩,有時還會看見母雞率領著小雞們在竹林里散步,覓食。

  老家前面是一片高大聳立的竹子林,春風拂過,竹葉“沙沙”地響,似乎在與我們打招呼。走進了竹林我們看見好多小竹筍,它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風的呵護下,慢慢地長高了,樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸,媽媽的身后,低著頭,好像特別地害羞。陣陣春風過后,竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服,變成了蒼勁挺拔的細竹,它的身子一節一節的,仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴。

  春雨過后,空氣特別清新,竹子們站在陽光下悠閑的曬著太陽,在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。此時此刻我忽然覺得自己就是一棵高大挺拔的竹子,站在陽光下享受著溫暖的陽光,一陣微風吹過,我輕輕地搖晃,像一位跳舞的綠衣仙子,風停了,我才發現我不是一棵竹子。

  我愛我的家鄉,更加喜愛老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛的竹筍寶寶!

  描寫竹子的作文 篇42

  我生活在一個小村莊,沒有見到過太多的現代科技,見到最多的就是我們家鄉的特產———竹子。說起竹子,他對我的影響特別大,可以說,她在我的生活中起著至關重要的作用。

  我們這邊的大多數人都是種竹子,因為竹子不但好成活,而且全年基本上不用管理,就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的時候,學校里需要我們自己帶板凳,于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳,我清晰地記得,那個板凳的板面十分平滑,竹子的面沒有一點劃痕,坐上去特別清涼。到了學校里,同學們都十分羨慕我的板凳,因為爸爸的手藝十分了得,簡直可以用工藝品來評價它。

  除了能用于生活中的物品之外,竹子還有許多的用處,比如:蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用,而是他的品質。媽媽經常教育我說,做人要像竹子那樣,中通外直,亭亭筆直,而且要虛心,外表要堅強,竹子就是這樣的品質,我們都要向她學習。古今中外,許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他,而我,十分喜歡他,他是我的摯友,亦是良師,他教會了我做人的道理,為人處世。他是我一生的導師!

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