紅領(lǐng)巾真好作文
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紅領(lǐng)巾真好作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾真好作文1
在金色的田野里、綠色的草坪上、高高的大樹(shù)下,都有他們的身影。當(dāng)你摘一朵小花時(shí),有人會(huì)輕輕地搭了你的肩膀,并且微笑著說(shuō):“請(qǐng)勿摘小花草。”然后,花園里就會(huì)多了一些牌子,上面寫(xiě)著‘小花也有生命,請(qǐng)腳下留情。’過(guò)了些天,花園里的花就開(kāi)得更鮮艷。
當(dāng)你在草地上踩踏小草玩耍的時(shí)候,有人會(huì)輕輕地把你拽過(guò)來(lái),對(duì)你緩緩地說(shuō):“要保護(hù)小草。”于是,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn):草坪上插著幾塊嶄新的牌子,上面寫(xiě)著‘小草的生長(zhǎng)是需要你的保護(hù),請(qǐng)腳下留情。’過(guò)不了幾天,這里就會(huì)變成一片碧綠碧綠的草地。
當(dāng)你在雪白雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)時(shí),會(huì)有人擦掉那些骯臟的污垢,板了板臉,輕輕地說(shuō):“這是工人叔叔辛辛苦苦新刷的墻壁,可不要碰壞它呀!”隨后,在門外就會(huì)立了一塊牌子,上面寫(xiě)著‘一塊塊墻壁是工人叔叔們勞動(dòng)的成果,要保護(hù)它們。’幾天過(guò)去了,墻壁依然雪白雪白。
當(dāng)你在田埂上跑來(lái)跑去時(shí),會(huì)有人喊你一聲,細(xì)心地說(shuō):“請(qǐng)不要踩田埂里的泥土,說(shuō)不定你的鞋底里就有幾粒嫩嫩的,還未發(fā)芽的種子哩!”很快,就會(huì)在泥土里出現(xiàn)了一塊塊的小木牌,上面寫(xiě)著‘泥土里有種子,請(qǐng)不要隨便亂踩田埂上的泥土”。
一天,一月,一年過(guò)去了,這里就有了一排排已成行的小小蘋(píng)果樹(shù)。紅領(lǐng)巾,幫助你找到了關(guān)愛(ài)一切,幫助你找到了健康和快樂(lè)。
有了紅領(lǐng)巾, 這個(gè)世界就會(huì)變得豐富多彩。
紅領(lǐng)巾真好作文2
星期五上午,殷老師發(fā)布了一條好消息,他說(shuō):“下午第一節(jié)課課間,我們六年級(jí)要舉行紅領(lǐng)巾書(shū)市,以書(shū)換書(shū),以書(shū)交友……”
好不容易熬到了下午,全班同學(xué)開(kāi)始忙著擺“貨架”。我們搬出桌子,只留下一小部分桌椅。“商人”們把書(shū)整齊地?cái)[在“貨架”上,“貨架”旁邊還坐著幾位“ 推銷員”呢!
“開(kāi)市了!”不知誰(shuí)喊了一聲,同學(xué)們高興極了,都爭(zhēng)相去別的班換書(shū)。整層樓頓時(shí)變成了一個(gè)人山人海、水泄不通的購(gòu)物中心。同學(xué)們紛紛拿出書(shū)來(lái)?yè)Q書(shū),有《西游記 》的,有《我飛了 》的,還有《 淘氣包馬小跳》的…… 我也拿出一本《 冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》和《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>
我走進(jìn)六(6)班的教室,東逛逛,西看看,看中了一本《笑貓日記 》。我便和“換主”商量。我說(shuō):“我用《 冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》和你交換怎么樣?”他說(shuō):“不行,你看看你那本書(shū)才12元,我這本19元,換給你我不就虧大了嗎? ”我又滔滔不絕地說(shuō):你就換了吧,大家都是生意人,少幾元也沒(méi)關(guān)系。”“不行!”他鐵石心腸地說(shuō)著。我無(wú)可奈何地離開(kāi)了六(6)班,來(lái)到了六(5)班。
這次我看到了一本《幽默三國(guó) 》。當(dāng)我一翻開(kāi)時(shí),圖文并茂,很精彩。我就向“換主”詢問(wèn):“我用《叮當(dāng)?shù)?魔法》和你換怎么樣?她笑盈盈地說(shuō):“好吧,成交!”我一溜煙地跑會(huì)教室,打開(kāi)書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)!
這次活動(dòng)真有意義呀!它不僅讓我們親自體驗(yàn)了交易的過(guò)程,也增加了我與他人的溝通能力!
紅領(lǐng)巾書(shū)市真好!
紅領(lǐng)巾真好作文3
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角;紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。
—— 題記
戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn),卻在夢(mèng)想成真的時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門,只望見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑,我非常羨慕,也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了,哼!我也從今天起就變成少先隊(duì)員了,我不是小孩子了!
我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見(jiàn)同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師,而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位,抬頭望著老師。老師開(kāi)始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單:小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)人員過(guò)半,依舊沒(méi)有我的名字。我焦急不安地坐在座位上,手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí),我的名字回蕩在會(huì)議室。
嗯?我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我難以置信地看著老師。老師見(jiàn)我這樣,又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾,系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員,此時(shí)的我早就插上翅膀,心在藍(lán)天上飛翔!
回到家,爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的,此時(shí),我真心得覺(jué)得:紅領(lǐng)巾真好!
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中,它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅,我愛(ài)紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾真好作文4
上幼兒園時(shí),每次看到大哥哥大姐姐胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是羨慕極了!心想:如果讓我掛一天,我一定把自己心愛(ài)的玩具給他換,一定……
上了小學(xué)一年級(jí),我努力學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取第一批掛上紅領(lǐng)巾。終于在10月13日那天我如愿以償?shù)爻蔀樯傧汝?duì)員了。記得掛紅領(lǐng)巾那天,我激動(dòng)地站在那高高飄揚(yáng)著五星紅旗的操場(chǎng)上,當(dāng)宣誓儀式一結(jié)束,我的脖子上就被一位大姐姐掛上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。望著胸前那條飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到非常自豪。我現(xiàn)在也是少先隊(duì)員了!
那天放學(xué)回到家,我興奮地把胸前的紅領(lǐng)巾拿起來(lái)給媽媽看。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“楠楠,掛上紅領(lǐng)巾,你就是一名少先隊(duì)員了。你知道嗎?紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是許許多多革命烈士用鮮血染紅的。以后你要以身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的日子里,我努力做著一些我力能所及的事情。常常以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。一路上,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。忽然,從前面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,他低著頭急著要穿過(guò)馬路。我見(jiàn)了一邊大聲喊:“喂,小弟弟,不要跑,危險(xiǎn)!”一邊趕緊上前拉住了他。這時(shí),一輛汽車剛好從他身旁飛馳而過(guò),小弟弟嚇得面如土色。我說(shuō):“你瞧,亂穿馬路,多危險(xiǎn)啊!以后過(guò)馬路時(shí)要前后左右多看看”他不好意思地低下了頭,小聲說(shuō):“小姐姐,我以后一定會(huì)記住的。”這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著,好像在稱贊我剛才的表現(xiàn)。我暗暗地發(fā)誓:紅領(lǐng)巾,今天我以你為榮,明天你將以我為榮。我一定要為“紅領(lǐng)巾”爭(zhēng)光。