這一年作文(精選15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的這一年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這一年作文1

　　“先洗手去！”“不洗手不能碰！”今天，媽媽買了些餃子皮說今天吃餃子。

　　我們爺三立即從沙發上跳起來幫媽媽包餃子，因為媽媽包的餃子太好吃了，想起來都流口水，大家都想快點吃到餃子。媽媽說弟弟還小不會包餃子，所以就不讓他包。我們三人洗完手后媽媽端來一盆子的餃子餡。開始包餃子了，媽媽和爸爸像是在比賽似的瘋狂地包著，我當然也不能輸給他們，我也快速地包著。

　　餃子皮一會就只剩下一半了，我們三人的汗水下雨似的往下流，可我們根本不在意也沒時間去擦，爸爸皺著眉頭緊咬著牙齒，媽媽的舌頭舔著嘴邊，手上戴著袖頭快速地包著餃子。盆子里的餃子餡瘋狂地飛舞著，很快盆子里的餃子餡已經過了一大半。

　　不一會兒菜餃子終于包好了，接下來就是我和弟弟最愛吃的糖餡餃子。我不會包糖餡餃子所以只能在旁邊看著。媽媽小聲地說：“現在只有我們倆了，不如來場比賽吧，你敢嗎？”“怎的，我包餃子從來都是一流的，怕，哼！我根本就不認識這個字！”弟弟在一旁大聲的說：“有好戲看嘍！”只有一點餃子皮了，爸爸和媽媽那邊一人放一點。

　　高手對決，果然精彩，還沒開始我就聞到一股火藥味，他們倆的斗志像一團火引燃了導火線，越燒越近，越燒越近，咚——開始了，媽媽和爸爸飛快地包著餃子，果然都是一等一的高手，媽媽和爸爸不分高下，最后打成了平手。把餃子都倒進鍋后，我們開始等待。

　　餃子好了,我們快速地盛了一碗，嗯——鮮嫩多汁，不愧是高手包的餃子。瞧！我們這一家子。天仞讀了你的文章，讓老師也覺得你們這一家子是如此的配合默契和幸福。

這一年作文2

　　歲月如梭，時光荏苒，這一年眨眼間就匆匆流過，但這一年是我感覺初中生活最幸福的一年。

　　黑夜里挑燈奮戰，日光下埋頭苦讀。功夫不負有心人，終于同學們都各自拿到了如意的通知書。

　　我的學習不好，性格又內向，不敢問不敢說。可有那么一個人總會在閑暇之余幫助我，哪怕十點，甚至是十一點。數學不會，她總是耐心幫我輔導，英語不好，她也愿意一字一句的教我翻譯。宿舍里十一點前是沒有人睡覺的，我們點著各自的小夜燈為夢想而拼搏。當我困倦時，轉頭看看她們，一個個奮筆疾書，一個個冥思苦想，我便也沒有了睡意，重新低頭驗算習題。

　　早晨的陽光撒下，天空如油畫般五彩繽紛。疲勞卷席而來，大家都昏昏欲睡，班主任靈機一動，帶領我們到小操場背單詞，我們圍成一個圈，班主任站在中間，流利講解背誦妙方，我們邊聽邊思考，為夢想而戰。春風拂面，大柳樹歡快的揮舞著枝葉，仿佛也為這一刻而熱血沸騰，困倦被夢想擊退，我們又開始了新的一天。

　　臨近中考，化學老師告訴我們，在最后的關鍵時刻，我們要自己去問，問自己，問同學，問老師，才能超越自己，實現夢想。我有點迷惑，但也終于找到了答案。對于不懂的問題，“問”是最有效的方法。與前一階段相比，我真的有點兒固步自封，不懂裝懂了。我迅速調整狀態，只要不會就問，并做好筆記放在桌角，每日翻看。但我知道，考試如同上戰場，沒有撤退可言，今日揮灑汗水，只為打響我的第一槍。

　　八班很特殊、八班很優秀、八班很溫柔，這個班級對于我來說是我所遇見的最為特殊也最溫柔的班級。我不僅學會了怎樣學習，更學會了做人、交友、禮貌、生活，都是從老師和同學那里學到的，謝謝的我的老師和同學們，讓我在這一年不虛此行，大有所獲。

　　功夫不負有心人，黑夜里的努力最終化為一道靚麗的風景，我們心隨所愿。感恩這一年，感恩這美好的遇見！

這一年作文3

　　今天，我聽了一節十分有人生哲理的課。這一課讓我受益良多。它讓我明白做人一定要好好珍惜自己的生命，勇敢面對現實生活的殘酷與失敗。

　　這一課的導師十羅主任，他是一位經驗豐富的善于解開同學們心扉的老教師，雖然他有些老但講起可來卻一點都不馬虎。他用一個個形象的例子告訴我們人生中種種道理。 他先說的是“熱愛生命，珍惜自己”，這一道理舉得例子最多的無非十那些自強不息的殘疾人。他們雖然在生理或身體方面有殘缺，但他們從來沒有想過要放棄自己的生命，放棄自己，而是堅強的活下來。十的，既然殘疾人都可以勇敢面對現實對他們的殘酷，為什么我們就不行？這不得不讓我們認真地反思......第二是“不要把一個小目標看做一輩子的目標”。也許在我們的生活中有這樣一些人，達不到那個目標就去尋死，或是遇到自己解決不了的問題也去尋死。我很想問他們難道去死就可以解決了嗎？到底還是不能 ，那又何必去死呢？還害到你的父母印你做的傻事”而傷心。

　　我記得羅主任在課上講過這樣一句話“也許在你臨死前會有一百個對社會的不滿，一千個對社會的不愿意，一萬個要離開社會的理由”這句話深深地印在了我的腦海里，一直一直回想在我的耳邊，久久不能逝去。這句話讓我有所啟發;生活是多姿多彩的，但一味的去抱怨也許就不是這樣的了，你會覺得這個社會對你很不公平，你越是這樣你越會厭惡這個世界，最終走上不歸之路。

　　這一課是一節充滿人生哲理的課，他讓我懂得很多，也讓我正視了我的缺點。以前的我是一個害怕挫折的人，是禁不起挫折打擊的。但是上完這課后我相信我以后會勇敢面對失敗的，我相信終有一天我會走向成功的彼岸！

這一年作文4

　　小雨無聲無息的濺落，電視機默默地播放著畫面，蟬鳴也悄然地停止了……望著天空，我記憶再度回到了兩年前的夏天，那時的雨也如今日般可愛近人。

　　“光陰似箭，日月如梭”，我從一個牙牙學語的一年級小朋友已變成一個能說會道的三年級學生。但是，在踏上三年級學習火車時，不知是誰在上車時扔給了我一塊燙手的山芋一一作文，我怎么也擺脫不了它，只好帶著它上了學習列車，我滿心認為不久后它就會消失，我等了又等，盼了又盼，它卻始終消失不了，反而像包袱越來越重，漸漸的火車似乎拉不動我了，我從車頭一下子掉到了車尾，以前曾在車尾的人卻已經走到了車頭，恐懼占滿了我的心頭。“不，我不能再墮落下去了！”心中的信念在告訴我，要奔跑了，不能被這塊山芋拖了后腿，我開始看各類作文書，積累大量好詞好句，可是當我以為自己就要成功的時候，一盆冷水潑在我的頭上，別人的語句都是那么優美連貫，而我的卻又是那么通俗牽強。同學們都在笑話我，不斷的諷刺我，我這才意識到自己方法不對，開始改變，我大量閱讀課外名著，報刊雜志，貪婪的吮吸著知識的雨露。終于“皇天不負有心人”，我成功了，那一天我奔跑地回到了車頭。老師的眼里多了幾分贊許，同學的眼里多了幾分鼓勵，就在這一天，我的作文第一次被當做范文在全班的面前朗誦，我熱淚盈眶，這一天在我心中永遠銘記。

　　我接著落下的雨滴，它是那么冰涼的卻一會兒被捂熱了，我恍然這不正是自己熾熱的內心嗎？在人生中的確會遇到很多坎坷，但永遠不能言棄！這一天，我將銘記。

這一年作文5

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，一年的時光已悄然從指間流逝，回想這一年來的點點滴滴，感觸頗多，收獲也頗多。

　　猶記得剛入學的那份懵懂、懷揣著激動，緊張的心里，踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學，卻在緊張軍訓時慢慢的變得熟悉，在開學時，大家雖叫不上幾個同學的名字，卻也知道這是自己班的同學。在經過一個學期的學習后，大家徹徹底底的融為為了一個團體，并且收獲了各自的友誼。在沒上初中之前，總是聽別人說初中里到處都是勾心斗角，竟還可笑的信以為真，直到自己親身經歷后才發現原來的自己是多么可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年，也都正處在一生中的黃金階段，又有誰會浪費著美好時光，做哪些毫無意義的事呢？

　　初中的學習生活相比較小學不知要忙多少倍，剛開始的我非常不適應，就拿作息時間來說吧，早上六點就要起床，我剛開始起床總是很困難，過了一段時間，才逐漸適應。還有初中的學習，從原來的三門增加到七門，學習壓力驟然增大，讓我一時之間有些措手不及，而這也直接導致我七年級上學期期中考試考的非常不好。成績出來時，我才潘然醒悟，不能再像小學時那樣學習了，如果還是小學時的學習方法，就跟不上初中的快節奏了，將學習方法改進后，我才又跟上了前進的步伐。在學習中，我還發現了自己的一個非常不好的現象，就是成績不太穩定，忽高忽低。所以，我要在新學期更要努力學習，是自己的學習成績始終保持在班里前十五名。

　　七年級這一年，我還接觸到了許多可親可敬的老師，像自帶一股書卷氣，喜歡古詩的老師，也就是我們的語文老師；還有幽默風趣的數學老師以及性格最直接、又有點孩子氣的英語老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識，培育著我們這些祖國的花朵，所以，我想對全體老師說：“謝謝你們！”

　　現在，七年級已經成為了過去時，我將告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。

這一年作文6

　　時間總會流逝，親人、同學、朋友漸漸離去，被時間與命運玩弄之間的我們無法掙脫它們的縛束，聽從這一切的安排。而我想留住這一切，但并不是要定格時間，而是要留住身邊一切值得留下、不愿意離去的事物。沒有死亡，沒有離別之痛，沒有衰老，沒有失去……

　　假如能留住這一切，我想留住的是爸爸媽媽，是親人，因為是他們給予了我生命，陪伴我走到今天，但他們始終會老去，會面臨死亡。世間還真奇怪，竟然給了人類萬物生命，為何又要不留情面地收回呢？每當面臨親人死亡，有時候會忍著不哭，但心確是很痛，真希望人類是冷血動物，沒有感情的。看到這些就會想到如果有一天爸爸媽媽老了，去世了，以后便再也得不到他們的關懷，我又會何等的傷心痛苦呢？既然賦予人類強烈的感情，那么就不要傷痛與逝世。假如能留住這一切該會有多好啊！

　　假如能留住這一切，我還想留住同學與朋友。時光匆匆，眼看著馬上就要畢業了，除了拼命地珍惜與同學、老師在一起的時光還有什么呢？多次曾想過初中升學沒分到同一個班，聽不到原來的吵鬧、歡笑、討論聲該多不習慣，來到一個陌生的學習環境，陌生的同學，陌生的老師會有多不適應啊！往后不能與死黨黏在一塊，玩在一塊，走在一塊會有多么懷念往事。時間的流逝與歲月的打磨會讓我們失去同學與朋友，磨平一段美好的回憶。假如能留住這一切該會有多好啊！

　　時間與命運就像一個云里霧里的迷宮，讓人在里面找不到親人、同學與朋友，但我們無法得到一盞明燈，永遠不離別。假如能留住這一切該會有多好啊！

這一年作文7

　　歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。

　　我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠，但它并不像風箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。

　　我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看著試卷上的題，有誰沒答過，是否含著淚，笑著把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的影子。我們的語文老師，數學老師，英語老師……畢業的試卷終于合上了，這是最后一次見面！我弄了弄頭發，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現在。我恍然大悟，甩走內心的悲傷，向著正午的陽光微笑。

　　在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經終是曾經：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學，和你們曾經一起走過的時光。”說到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼著，在我的記憶里，大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學錄，加上內心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。

　　音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動作。在同一時間，同學打開窗戶，只見我身后涌出一大群紙飛機，每只紙飛機上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！

這一年作文8

　　我相信，每個人都有難以忘卻的一天。這一天有可能是高興的，也有可能是傷心的，還有可能是讓你受到啟示的。今天，我就從我的記憶里找出一段來和你分享吧！

　　暑假里，我和我哥，爺爺，姨媽和姨夫等人來到爺爺的老家看望我的外祖父母，順便來這兒住幾天，看看老家現在的情況。

　　到了那兒，休息片刻，哥哥立刻提出要去打水漂，我是第一次聽說這個游戲的名字，很好奇，于是跟了上去。

　　我哥找了兩個小伙伴，來到水塘邊，正好水塘邊有一大堆石頭夠我們用的。水塘不深，大約一米深左右。水塘里還長了一些荷花，荷花把水塘襯托的更加美麗。這是，只見我哥撿起一塊薄薄的石頭，向水里扔過去，那石頭碰到了水，像裝了彈簧一樣彈了起來，約彈了三下后才落到水里。我看呆了，心想：石頭怎么會飛起來，石頭碰到水不是該立刻沉下去的嗎？這是什么原理呢？想了一會，我也學著哥哥的樣子，拿起一塊石頭，向水里扔過去。沒想到，這次我的石頭一碰到水就沉了下去，絲毫沒有要彈起來的意思，我既奇怪又郁悶。

　　之后，我認為是哥哥的石頭很薄才會彈起來，于是我又找了幾塊厚厚的石頭，讓哥哥扔。結果再次出乎我的意料，這幾塊石頭居然都彈了起來。我生氣了，從石堆里找出二十幾塊薄的石頭，猶如萬箭齊發般的向水中扔去。我汗，那么多的石頭，一個都不中。我放棄了。

　　后來，我仔細觀察了哥哥扔石頭的姿勢，發現了秘密，原來，石頭要和水面保持較平行才能打出水漂，不能直接把石頭扔到水里。終于，我打出了水漂，雖然只有一個ie，但至少我成功了，我很高興。

　　這件事讓我現在也記憶猶新，因為這件事告訴我：做任何事都要動腦思考，仔細觀察，這樣才能成功。

這一年作文9

　　清晨，我們在老師的帶領下來到新溪蓮子種植基地。剛走進大門，滿池的荷香撲鼻而來，我們深深地陶醉了。

　　放眼望去，方圓兩百畝的蓮花池，荷葉挨挨擠擠，不留一點縫隙；一朵朵蓮花亭亭玉立在荷葉間，那婀娜的身姿、嫵媚的笑臉讓人百看不厭。一陣風吹來，蓮花在池塘里翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。

　　我們剛坐到亭子里，天空就下起雨來。豆大的雨珠打得渾濁的池塘水彈跳起來，濺在蓮花粉紅的花瓣上。一陣風吹過，只見蓮花輕輕地抖了抖身子，花瓣上的污泥順著雨水往下流，蓮花又恢復了原來的潔白之軀，傲然地挺立在風雨之中。雨點越下越大，蓮花被那繁密的雨點打得左右傾斜。我的心揪得緊緊的，生怕這嬌嫩的花兒承受不了這風雨的折磨。過了一陣子，雨勢漸漸減退，太陽出來了。再去看那蓮花，它身上的雨珠在陽光下閃閃發光，蓮花顯得更美了！啊！蓮花雖然在淤泥中長大，但從不受淤泥的影響，仍傲然地挺立在淤泥之上，向人們展示它的柔美與堅強。真是“出淤泥而不染”啊！

　　這時，我不由得想起了一個真實的故事：在我們老家中學讀書的一位哥哥，家里姐弟三人，父母都是農民，每日靠賣菜為生。哥哥讀書非常努力，從不受家庭環境的影響，一心一意完成他的學業，每年考試都名列前茅。中考的時候，他考上了澄海最有名的高中——澄海中學；高考那年，他又以全區第一的成績考上了重點大學。這在小小的農村里是一件天大的喜事啊！是什么力量讓哥哥這么勤奮與刻苦？是哥哥那堅貞不屈的精神！他不正具有蓮花這樣的品質嗎？

　　這一刻，我似乎懂得了：真正的強者是不受周圍環境影響的，反而，他會變得更加獨立與強大！

　　回頭再看蓮花，蓮花在淤泥中顯得更美了……

這一年作文10

　　時光匆匆如流水，時間一去不復返。人生是一個繽紛多彩的世界，是一個只有經歷風雨才會見彩虹的過程。去年的我，16歲爸爸媽媽出差，天性好玩的我像脫韁的野馬立即召集幾個小伙伴高高興興的玩“打仗”。我們兩對人馬大戰五百回合不分勝負，汗水像晶瑩的露珠直往外滲瘋王玩了好N個小時至到太怕落山，我才依依不舍的告別伙伴回到了家門口。然而當我剛要開門的時候我一摸兜，粗心的我忘記帶鑰匙了。怎么辦？此時我的心就像油鍋里的螞蟻，在門口想盡一切辦法都無濟于事。實在無奈，只好暫時在同學家住宿。但我的心里像十五只吊桶打水七上八下。第二天爸爸媽媽回來后費了九牛二虎之為請警察開了門不用說我肯定得被爸爸教訓了一頓，哎！粗心真是害人害己。

　　去年的我剛從家離開家來到中醫藥學校。沒來學校的時候對新學校充滿了期盼，想著學校是多么多么的好，想著再也不用聽爸爸媽媽的哄叨，不用受他們的管教，也可以想買什么就買什么，第二天我到了學校我想家了。我早晨給媽媽打電話說我不念了我想家媽媽不讓，讓我堅持，我堅持了一段時間，我不想家了，我開始大把大把的花錢，有什么好玩的好吃的我一定會買，錢不夠了就給爸爸媽媽要，不給就威脅她們說我不念。爸媽當時為了我上不少火生了不少氣。

　　今年20xx我17歲來到中醫藥第二年了，我也不那么粗心了。每次離開家都會檢查有沒有帶鑰匙。我也懂得了我長大了應該給爸爸媽媽省心。爸爸媽媽掙錢也不容易，錢又不是大風刮來的，為我付出那么多是讓我學習的。

　　時間是最好的良藥，它讓我們懂得了體諒爸媽，我要感謝時間。

這一年作文11

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，20xx年已漸漸步入尾聲，我當小記者的這一年也快要結束了。

　　自20xx年我加入小記者這個大家庭以來，已經快四年了。內向的我，剛開始加入小記者時，對這個大家庭還不太熟悉，不會投稿，也很少參加活動。直到有一次，學校的廣播里傳來這樣一則通知：“xx班xx同學，你的文章在大江晚報·小記者專刊上發表了，請到辦公室領取用稿通知書。” 哇，原來小記者寫的文章還可以見報呢!于是我也慢慢地嘗試著在小記者網站上投稿，終于有一天，學校廣播里也出現了我的名字，看著自己的作品變成“豆腐塊”的那一刻，我感到無比地激動與自豪。

　　今年我不僅堅持在網站上投稿，還參加了小記者工作室組織的各項活動：總編講新聞、中國詩詞講座、漢字聽寫大會、參觀奇瑞大本營、我是小牙醫、不做“小眼鏡”等等，一個個有趣的活動，一次次奇妙的體驗，帶給了我無盡的歡樂，也讓我得到了很多意外的收獲。

　　每個月，小記者工作室都會精心策劃一場精彩的小記者集體生日會活動。今年的父親節這一天，我和爸爸一起參加了小記者六月生日會暨父親節特別活動。在這場活動中，我們大手牽小手，一起做游戲，一起捏氣球，一起親子涂鴉……父子倆并肩作戰，配合默契，共同度過了一個與眾不同的父親節，大家都感到非常地幸福與快樂。

　　9.20愛牙日來臨之際，我來到了蕪湖市口腔醫院參加“我是小牙醫”活動。在那次活動中，我不但學會了正確刷牙的方法，還親身體驗了一番“小牙醫”的工作，從中學到了很多有用的知識，讓我受益匪淺。

　　感謝小記者這一年，讓我收獲多多，幸福滿滿。明年我還將繼續參加小記者，同時也希望能夠參加更多的小記者活動，讓自己得到更多的鍛煉，做一名更加快樂、更加優秀的蕪湖小記者。

這一年作文12

　　雨天，泥濘小路，濺起的'泥水容易弄臟了褲腳。總是不愿意在這樣的天氣里一個人走，而屋里的空氣又太密閉，喘不過氣。小寒時節的雨總是那么冰冷，冷到心里。

　　友人的喜事不得不在這淅淅瀝瀝雨里進行。山鄉里的喜事，熱鬧著整個村子，紅紅的對聯，暖暖的茶水，祝福聲，祝酒聲，煙花鞭炮聲，孩童的嬉笑聲，喜慶的氣氛飛揚在空氣里。鄉廚忙得滿臉汗水，翻炒著鍋里的菜肴。賓客們陸陸續續的來了，席間品嘗山鄉美味，酌酒談天……一對新人接待四方親朋，笑容是如此的甜美……

　　這一種場景，我不知道看了多少回？又盼了多少回？紅紅的喜聯我給有緣人寫下了多少對？誰又能為我寫下那么一對？如果，這一對對的喜聯可以積累姻緣，得圓滿還要多少天，多少年？

　　忙完了友人的喜事，心里感覺有些累，繼續踩著泥濘的小路，踏上歸途。雨飄落在頭發上，積水成滴，穿落眼前。

　　回到屋里，擦一把雨水淋濕的臉，掀開被子，倒在床上，拿出手機逛朋友的空間，她說：“我愿意，用一輩子的桃花運，來換一個對的人。”我很喜歡這句話，短短的訴說出一個人的內心不一樣的孤獨。我不知道還有多少人孤單著，苦苦的尋找著，蹉跎了歲月，斑駁了年華，一個人行只影單的走在路上。我只明白了，珍惜身邊人，不輕易說“再見”，懂得珍惜，這便是一輩子的桃花緣。

　　夜幕拉下來了，屋外黑黑的，雨點滴答滴滴的，我的思緒游離著。很抱歉！我已經不記得了，那一年的這一天，你是否在我身邊？是笑著還是哭著？是開心的還是傷心的？我只想起，曾經那些自己應該讓它變得很美好的時刻，自己卻做錯了那么多，錯過了那么多……

　　而這一年，這一天，看著友人婚禮上那熱鬧、美好的一幕幕，我雖然依舊孤獨，我也可以在心里哭，但是我內心最深最柔軟的那一處，寫著對于你來說永遠看不到也聽不到的最真最長的思念，還有祝福！

這一年作文13

　　去年夏天，我剛步入這所學校，站在校園里的是那個曾經年少無知的我，看到芳草萋萋，十分悠靜。嶄新的學校，曾未一屆學生畢業，綠色的眼鏡中透露出對新學校的“向往”，跌跌撞撞來到這所學校。

　　這一年也真是“快鏡頭”呀，渾然不知自己究竟得到了什么……渾渾噩噩的過去？剛要步入初二的我，心中有些焦慮，壓在心頭，科目也將逐步漸深，難道要我忍痛割愛？去放下我那最愛的，另去彌補曾經，未花心思的那科？這一年之中，有坎坷，也有歡樂，遇見一個快樂，你會歡心一時，隨著時間悄然逝去，歡心與快樂早已迷失在腦海。可遇見一個困難，一個坎坷，你會沉浸在那悲傷的腦海中，無法自拔。一杯水，放進一塊方糖，有種少許的甜蜜，而放入一勺醋，卻又那么酸。雖說苦大于樂，卻又阻擋不了我歡笑的腳步。

　　初一，走入教室，那幾十雙“兇神惡煞”的目光就盯著我，心里也是“怦然心動”心里想著：哎，第一天就要尷尬，急需一位蓋世英雄能幫我緩解這尷尬的局面。“砰”關上門，安慰自己：一定是打開方式不對。我捂住這肥胖的臉，哎，好像一只手不夠，算了，該來的總得來的，讓這厚臉皮賜于我力量，那時的我，如同血液的沸點降至零攝氏度，瞬間沸騰，五臟六腑如同觸碰到火星的氫氣球一般，即將破裂。那天，由這不靠譜的開場作為新學期的見面禮。

　　初一這年，無憂無慮，沒有電學，沒有化學，沒有那一次函數，每天就是吃喝拉撒，就是游戲人生，自己也曾未拼勁實力，想到這里，不是后悔，而是嘆息，學習沒有后路，希望這初二，能把這場拼搏能變為“長鏡頭”不要有間斷，把所有細胞花在學習上，彌補那之前的過失。

　　人生即是學習，學習即是迷宮，走遍“千山萬水”化解困難矛盾，到最后得到的正是自己想要的成功，若能走遍一切坎坷，那，也離成功不遠了。

　　初一這年，得到的是快樂，得到的是悲痛，得到的是人生的洗禮，是學校讓我改變了許多，但原來的模子已不在了……

這一年作文14

　　轉彎，遇到愛……

　　天空下起了小雨，我哆嗦了一下，靠近了媽媽，身邊的破舊站牌，和這都市不太相稱，半個小時過去了，一輛車都沒來，行人匆匆走過，相互沒有交集，我背靠著站牌，無力繼續嘆惜，媽媽呢？她的臉上也寫滿了倦意。

　　我們，都早已習慣這淡然無味的生活。

　　雨依然下著，雨水打濕了將睫毛，模糊了世界。遠處，一個顫顫巍巍的身影靠近過來，一個老人，佝僂著身子，手中拿著幾十份報紙。“姑娘，來一份報紙吧！”他枯黃的手慢慢靠近，我不禁皺起了眉頭，“不用了。”我一邊說著，一邊別過頭去。突然，又有一絲歉意涌上心頭。是啊！在這樣一個冷漠的年代，誰又能考慮到誰的感受呢？

　　“爺爺，買一份報紙。”一個稚嫩的童聲突然響起，我回過頭來，忽然發現了一個臉上堆滿了笑容的小女孩，女孩小心翼翼的把錢交給了老人，老人亦是小心翼翼的抽出一張嶄新、的報紙，那雙飽經風霜的手，將報紙小心翼翼的折好在小心翼翼的交給小女孩，兩人臉上，都劃過一絲笑意。

　　終于，來車了，我被媽媽推上了公交，透過玻璃，我向外張望，可雨水模糊了視線，只能隱約看到一老一少，向前走去，走出了喧嘩，走入了90°的街角……

　　我閉上眼睛，心中開始翻騰，他們在維護著一種東西，這種東西我一度認為它已經消失殆盡了，然而，就在這90°的街角，我竟無意邂逅了它，它觸及了我心中最柔軟的地方。幸福，你來了？

　　小四曾經說過：“我們生活在光速時代里，星期一，我們還在艱難的說我要那個蘋果，星期五，我就能寫出苔蘚一般的文字了……”而我卻想說：“是的，時代越來越快，然而幸福確實侃侃流水，追捕幸福，其實十分簡單，瞇起眼睛，放慢呼吸，這時間，世界、幸福就會和你產生共鳴。”

這一年作文15

　　有人說，生活是調色板，每一種色彩都代表一種特別的感受，而我那次的經歷如醒目的紅，時時提醒著我；有人說，生活是五味瓶，每一種味道都代表一種體會，而我那次的經歷，如甜蜜的糖，在我心里慢慢化開……

　　靜靜的教室里，沙沙的寫字聲，有的同學順利答題，有的同學抓耳撓腮……前幾分鐘還為答題順利而得意洋洋的我，被一道八分的語文題所“打倒”，不停的嘆氣，絞盡腦汁也想不出來，依稀記得在練習冊上見過，我真痛恨自己為什么考試前不把答案背個滾瓜爛熟呢？唉……時間一分一秒的過去，可我還是一籌莫展，雖然那時正值隆冬，可我的額頭上還是沁出了密密麻麻的小汗珠。“誰能幫幫我啊？這道題怎么做？”我在心里吶喊著，不由得抬頭看看周圍。忽然，我看到桌子上的一本書：《語文同步練習冊》。我仿佛在黑暗中找到一縷陽光，又心虛地看了看監考老師和同學，還好，沒人注意我，我的心這才平靜下來。哦，可愛的練習冊，我的救命稻草！我的手不知不覺地向練習冊移去……這本練習冊怎么這么重，我的手竟無力移動它絲毫！第一次作弊竟這么難！我的手有些發軟了，心想：要是被別人發現了，那可丟人哪！我把伸出的手給抽了回來。這之后，又緊張地想起來：上次考試沒能拿到好成績，這次一定要爭取，要不今年去深圳世界之窗的旅行計劃就泡湯了。如果再不抄的話，就會前功盡棄，只好豁出去了。我咬緊牙關，再次把手伸向練習冊。這時，我心跳加速，冷汗不停地往外冒。當我的手快要觸到練習冊的一剎那，眼前突然浮現出媽媽生氣的眼神和同學們鄙夷的神色，耳邊不停地回響著老師的話語：“一個人無論如何都要誠實……”終于，我把手縮了回去，心才漸漸平靜下來……

　　雖然那次沒能取得好成績，但值得慶幸的是：我戰勝了自我，做到了誠實……那天，我永遠不會忘，那天經歷的事已經深深地刻在我的心中……