實用的講文明作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的講文明作文6篇，歡迎大家分享。

講文明作文 篇1

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以前或現(xiàn)在，無數(shù)的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界，并且影響著中華民族一代又一代人。

做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為一個有道德的人。一天，我在公園里玩，不小心踩了一個小朋友的腳，我連聲說：“對不起。”還有一次我看見一個老奶奶要過馬路，我走過去說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”我要養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明學生。管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的腳，不亂踩花草；管住自己的手，不亂扔垃圾。給工作了一天的爸爸、媽媽捧上一杯熱茶；為學習困難的同學解答疑難；為災區(qū)的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為一個有道德的人。

生活中，文明已被放到一個最重要的位置。千萬不能把文明習慣看做小事。文明習慣的養(yǎng)成，最終收獲的是一種高尚的品格。每個人的一舉手、一投足都體現(xiàn)著這個人的文明素養(yǎng)。其實，離我們很近很近，把沒蓋好的井蓋蓋好，隨手撿起地上的垃圾，在圖書室保持安靜，都是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

如果我們每個人都做一個講文明的人，無數(shù)的文明匯聚在一起，就會產生強大的力量。

講文明作文 篇2

柏拉圖有句名言：“一個人從小所受的教育把他往哪里引導，能決定他后來往哪里走。”在孩子的成長過程中，我們更注重的是教育孩子怎樣做人，做怎樣的人。一百人就會有一百種答案，作為父母，我們認為做人首先要做一個文明的人。

我的父母從小就教育我和弟弟見到熟人要主動問好，家里來了客人要好好接待，說話要有禮貌。就餐時，長輩入座后才能動筷子，自己吃完了，要跟大家說一聲才可以離開。去別人家做客，不能隨意走動，不能亂翻東西，不要打擾別人等等，我從小養(yǎng)成了良好的行為習慣，而從孩子懂事起我對他也提出同樣的要求，那就是“講文明，懂禮貌”。

孩子問“文明是什么？”我說，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。

而行為的培養(yǎng)，必須有父母的以身作則和言傳身教。在外吃飯，我習慣飯后清理自己面前的餐具，空碗摞在一起，用多余的紙巾擦干凈桌上的湯汁，盡可能保持桌面的干凈整潔，并且要求孩子也這樣做。孩子不理解，說：“媽媽，別人都不收拾，不是有服務員打掃嗎？”我說：“別人怎樣我們管不了，但是我們要做好自己，在家吃飯，我們不是也要打掃干凈嗎？盡量給別人減少麻煩而不是制造麻煩，這也是一種文明和修養(yǎng)。”

現(xiàn)在，孩子養(yǎng)成了見到熟人主動問好，來了客人禮貌接待，受到幫助及時說“謝謝”，同學打架會進行制止和勸阻，車上遇到老人主動讓座，在外不亂丟垃圾，在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>

家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點。只有家風如雨，幼苗才能茁壯成長。

講文明作文 篇3

文明是什么？有人說是愛護環(huán)境，有人說是不隨便踩小草，有人說是不浪費水…… 他們說的都對。我很高興能聽到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對文明嗤之以鼻的人！

我曾聽到這樣一個故事，是發(fā)生在德國的一個博物館里。一天，一些中國留學生到博物館去參觀，導游進去前告訴每位中國留學生進去之后不要碰里面的東西，不許大聲說話，不經(jīng)允許不許拍照。可是這些留學生進去后，把導游的話拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國家的留學生用異樣的眼光看著中國的留學生。我想這些學生走出國門，代表的不光是他的個體，更是代表著中國的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國的名譽。看了這篇報道我都感到無地自容了。

一個公益廣告上說，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長度。文明也是一個手勢，只要我們用心的發(fā)現(xiàn)，其實文明就在我們的身邊。

是的，我們應該從自己做起，做一個文明的人，說文明的話，開文明的車，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽過這樣一則新聞，在中國的一個公園中，一群外國游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點一點的把垃圾撿起來，丟進垃圾箱。我不是指責中國人，而是想告訴那些視而不見的人，這是我們自己的環(huán)境，我們不來保護還要靠來觀光旅游的外國友人嗎？

講文明作文 篇4

在日常生活中，我們隨處可看到一些人在公共場所大聲喧嘩，說粗話、臟話。一些人隨地吐痰，亂扔廢棄物，在公共設施亂寫亂畫或貼小廣告。還有家里飼養(yǎng)的寵物隨地大小便。這些事情雖小，但污染了我們的環(huán)境，影響了我們的身心健康。

闖紅燈、酒后駕駛更是不文明的現(xiàn)象。一起起交通事故在發(fā)生。

讓我們從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。追求有益健康的生活。要做一名文明小使者，讓我們的城市更加美麗，我們的生活更加美好。

講文明作文 篇5

講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創(chuàng)文明校園，做文明少年。

創(chuàng)文明校園是由老師和同學共同奮斗的。一個校園的文明體現(xiàn)在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個校園的文明。

然后是語言文明。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆，一個人的語言可以體現(xiàn)一個人的素質和修養(yǎng)，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。

其次環(huán)境衛(wèi)生，也很重要。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個文明校園的標志。

我們不僅要創(chuàng)文明校園，更要做文明少年。講究個人衛(wèi)生不僅是個人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛(wèi)生，穿戴整齊干凈。不做一個學生不應該做的'事情，不違反中學生日常行為規(guī)范，這是一個文明的中學生應該做到的。

在學校里，做一個文明的少年，還要和同學們團結一致，互敬互愛，互相幫助，時時為他人著想，為集體著想。

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園，做文明少年。

講文明作文 篇6

陋習在我們生活中無處不在。看，紅燈亮了，可依然有人闖過斑馬線。聽，“啪”的一聲脆響，又一顆“痰彈”落地。聞，一股惡臭迎面樸來，打斷了人們美好的思緒，唉，垃圾像流星雨又“大駕光臨”。

天哪！這，是哪里？

現(xiàn)在的中國，雖然不少城市已經(jīng)掛上了“文明”的牌子，但這些陋習還是屢見不止。

就拿亂扔垃圾和闖紅燈來開刀吧。試想一下，如果沒有垃圾桶，我們生活的環(huán)境會是怎樣？這時的垃圾就會漫天飛舞。生活垃圾堆在馬路上，吃的瓜果皮殼隨地亂扔，寵物的糞便隨處可見。人們在街上行走，都得小心翼翼的，防止踩到垃圾，看上去人人都在跳芭蕾似的。清潔工掃好街道的垃圾沒桶裝，就完不成任務，只好辭職回家。垃圾回收站的人壓根就不見垃圾的影，也只好說聲“拜拜”。

多么可怕的惡性循環(huán)！所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的垃圾桶，別讓它罷工。人人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為自己建造一個清潔美好和生活環(huán)境，努力吧！

闖紅燈，既違返了交通規(guī)則，也給自己和家人帶來痛苦和傷害。想想哪些為闖紅燈而失去生命的人，不會是一個兩個吧，多可怕血的教訓早就應牢記在心。從現(xiàn)在開始，就別再做這樣“瘋狂的游戲”。珍惜生命，保護好交通規(guī)則，從我做起。

其實，每個人都有自己的陋習，比如說我自己也有陋習，學習上總是馬虎，自認為學習還行，一到關鍵時候就會掉鏈子，作業(yè)較慢等。這些都給自己帶來許多不必要的麻煩，也給自己浪費許多時間。所以，除去社會上陋習，還得從我自己做起，首先要改掉自身的陋習。

同學們，從現(xiàn)在開始改掉這些不該出現(xiàn)在文明城市的陋習吧！讓我們都當上一回“孫中山”，把這些陋習無論是自己的，還是社會上的統(tǒng)統(tǒng)都給破了，快快行動起來，樹立一個人人講文明禮貌的社會新風氣。