以懂你為話題的作文2篇
以懂你為話題的作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的以懂你為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以懂你為話題的作文1
不錯的,是你信念的力量,將弱小的力量擴(kuò)大上萬倍;不錯的,蝸牛,你用堅定的信念,攀登你的頂峰。我懂你,因為你有一顆不言敗的心。
成績單下來了,好像在無形的地心引力中向我砸了一下,或許是砸的太重了,重到了我無法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到來而瀕臨崩潰。
這太重了,我懵了,我的世界里只有蒼白。這時,我的視野里,躍入一只蝸牛,背著巨大的外殼,機(jī)械的向前緩慢的爬著,或許它要爬上前面的一棵小樹,去尋找新鮮樹葉吧。
樹雖然是小樹,但對蝸牛來說也是巨大的困難,而它好像沒有猶豫,沒有退縮,慢慢的一點一點向前面爬著。
我在想,老天是多么不公平啊,把你造成這模樣,卻還讓你去吃“參天巨樹”的東西,真有點癡人說夢?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路給弄得泥濘不堪。
這樣的“日子”一秒一秒的過著,在你爬過身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次,你從上面掉了下來,摔得“鼻青臉腫”,但你還是毫無畏懼的向前“走著”,似乎還很愉快。不懈的努力,你終于爬到了樹上,我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。
啊,小小的蝸牛,你真堅強(qiáng),面對這樣一個個的困難,你堅信,沒有過不去的坎,沒有爬不上的樹,不斷的努力,永不放棄的追求,你終于站在屬于你的舞臺。
想到這里,我心頭一震,我懂了,我懂了,你教會了我怎么面對學(xué)習(xí)的困難和挫折。在困難和挫折面前,是不能退縮,因為退縮,你就不可能學(xué)好,唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績。想想這些,這個成績單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動力,我靜下心來,翻開課本,開始一點一點的學(xué)習(xí)。
以懂你為話題的作文2
春夜,浮風(fēng),雨點。
深夜,我被敲來的雨點驚醒。望四周,漆黑一片,伸手不見五指。打開窗,觸摸著絲絲雨風(fēng),一陣涼意涌向心頭。于是,這雨,這風(fēng),引我無限的遐想……
情意綿綿
午后,江邊,渡口。
一絲微風(fēng)透過船梢,拂過一張感動的臉。午后,蒙蒙細(xì)雨初停。剛要踏上歸程時,忽聞岸上踏歌的聲音,原來是友人放下公務(wù),特意來為自己送行,當(dāng)時心中有一種說不出的激動,淚水好似洶涌澎湃的'江水涌了下來,不禁想起:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”手搭涼棚,望著那已走遠(yuǎn)的岸邊,還有友人還在張望,越來越遠(yuǎn),友人早已形成黑點。情意綿綿,綿綿情意。
春風(fēng)悠悠
清晨,船頭,春風(fēng)。
風(fēng)吹過臉頰,一片樹葉飄落,落在我的掌心里,京口、瓜州兩地雖然相隔較短,但居住在鐘山又有絲絲不舍。在上船踏鄉(xiāng)之前,你總是反復(fù)張望岸邊,總想保留一些記憶。風(fēng)不斷地打著船梢,使它總是發(fā)出“嗚嗚”的聲音。在春風(fēng)又一次吹綠了江南的千里大地,明月什么時候才能照著我返回家園?便吟誦了千古名句:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。
秋風(fēng)蕭蕭
秋夜,燈下,補(bǔ)衣。
你在燈下坐著,凜凜秋風(fēng)飛過你的愁眉,吹亂了你的發(fā)簪,吹亂了你的思緒。慈愛的母親手中的針線,是離家遠(yuǎn)行人身上的布衣,要過行時密密地縫啊縫,只是擔(dān)心孩兒遲遲不回來。漆黑的夜色掩蓋不思念的淚水,濃烈的情感縈繞在腦際。便吟誦了千古名句:“誰言寸草心,報得三春暉”。
書翻頁頁,千年前的故人幾許詩情,包含了所有情感,在此,只有我懂你。