2024年寫給貧困山區(qū)小朋友的一封信1

你好!今天，我在上網(wǎng)時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀(jì)實作品》網(wǎng)頁，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學(xué)習(xí)的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒想到竟是你們的求學(xué)環(huán)境。這些令我非常震驚。就因為這樣，我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉(zhuǎn)交給你，當(dāng)然，也希望你能盡快給我回信。

我們城里孩子和你們一樣在學(xué)習(xí)，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學(xué)習(xí)、生活條件。而你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和我們相差甚遠(yuǎn)，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們在那樣艱苦的環(huán)境下，學(xué)習(xí)還那么認(rèn)真。我想：如果我們學(xué)習(xí)成績不好，看到你們的照片，會覺得很慚愧。

冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢?我很擔(dān)心，你的衣服夠嗎?你怎么取暖?每看一次你那簡陋的教室，我就多幾分擔(dān)心。你是不是就在刺骨的寒風(fēng)里聽課、寫字、做作業(yè)……我想，你的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學(xué)習(xí)，這點真是值得我們尊敬啊!我不僅要珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，更要學(xué)習(xí)你那種刻苦的精神。當(dāng)然，最重要的是：我要把自己能省下來的學(xué)習(xí)用品、多出來的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過寒冷的冬天。

最后，我想告訴你，雖然我們現(xiàn)在不能見面，只能用寫信的方法來交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!早點給我回信哦!

祝你

幸福!快樂!

時間

2024年寫給貧困山區(qū)小朋友的一封信2

你好!

我叫xx，你們肯定不認(rèn)識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省xx市xx路五年級學(xué)生。

最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

你的朋友:xx

20xx年2月26日

2024年寫給貧困山區(qū)小朋友的一封信3

你們好!

我也生活在農(nóng)村，到我的生活條件比你們好多了。

我身材均勻，白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。

在家里，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。

在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環(huán)境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學(xué)校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。

但是，你們也是幸福的，因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。

現(xiàn)在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻(xiàn)一些比較厚的衣服和好的生活用品。

不要擔(dān)心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個人不僅要學(xué)習(xí)好，身體也很重要。

希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉(xiāng)參觀、游玩，我們會熱烈歡迎。

如今正是開春，春風(fēng)吹來一陣陣的花香，我們可以迎著花香去采美麗的花兒。

我們鄉(xiāng)還修起了一條通向大城市的水泥路。

好了，今天就先說到這兒吧。

祝：

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你們的新朋友***

2024年寫給貧困山區(qū)小朋友的一封信4

你好!

我叫xx，你們肯定不認(rèn)識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省xx市路五年級學(xué)生。

最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日