下課了，王老師和楊帆在操場上比賽踢毽子。楊帆拿了一個桔黃色的毽子。她的中指和食指夾住毽子的底，毽底朝上，雞毛朝下，然后她把衣服拉了一拉，接著做一下深呼吸。

接著，她把毽子往上一扔，腿一彎曲，穩穩地把毽子踢了起來，她的頭上下擺動著，辮子也不停地左右晃動著。兩只手像小天鵝在跳舞。楊帆越踢越多，漸漸地臉上露出一絲得意的微笑。

我想：要是楊帆能踢80個的話，王老師就一定追不上她啦！這時，楊帆踢得越來越多，同學們也不停地給楊帆喝彩。突然，楊帆的臉色變了，原來她把毽子踢到黑板上了。同學們的心一下子吊到了嗓子眼上。

只見她先伸長腿，然后用腳向后一鉤，終于把毽子接住了。“

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8、49……”但是，當她踢到50個的時候，終于沒有堅持住，毽子掉到了地上。同學們還是給了楊帆一陣經久的不息的掌聲。下面輪到王老師踢了，王老師拿了一個又輕又漂亮的毽子放在手中掂了掂，然后往上一扔，接著腿微微彎曲，穩穩地踢起了毽子，她胸前掛的牌子也不停地晃動起來，毽子兩次碰到王老師胸前的牌子，看上去王老師很緊張，我心想：也許王老師會輸給楊帆，但是，有驚無險。

王老師越踢越多，那個又輕又漂亮的毽子像快樂的小精靈不停地上下跳躍，“

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8、69……”當王老師踢到72個的時候，毽子掉到了地上。裁判宣布:王老師獲得了勝利，同學們興奮地跳了起來。王老師雙手向前一伸，高興地笑了。

踢毽子不僅是鍛煉身體的有益活動，而且也可以拉近師生之間的感情。