給初中老師的一封信范文10篇
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老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù),讓我們寫(xiě)一封信給老師吧。今天小編在這給大家整理了一些給初中老師的一封信,我們一起來(lái)看看吧!
給初中老師的一封信1
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快到了,我真心祝愿您節(jié)日快樂(lè)。
黃老師,您伴隨著我們整整度過(guò)了五年學(xué)習(xí)時(shí)光。是您教給我許多知識(shí),您讓我從無(wú)知中喚醒,引導(dǎo)我樹(shù)立追求遠(yuǎn)大的理想,教我懂得了文明禮貌,使我這個(gè)不懂事的孩子成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
記得在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給講道理,幫助我解心中的疑問(wèn);每當(dāng)遇到困難時(shí),您總是熱情地幫助、鼓勵(lì)我,“老師相信你一定可以做好…….”讓我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您像慈母一樣投來(lái)贊許的目光“希望你再接再厲,你會(huì)做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您-我的啟蒙老師。
我記得在四年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),您腿扭傷了,醫(yī)生讓您休息,可您為了不耽誤我們的功課,毅然帶病給我們上課,這讓我們很受感動(dòng)。您的言行給我們樹(shù)立了克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創(chuàng)建了一個(gè)溫暖的班集體,在這個(gè)班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此,我誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您”,我們的健康成長(zhǎng),滲透著您的辛勤汗水;每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們。您無(wú)私奉獻(xiàn)培育了無(wú)數(shù)株幼苗。您對(duì)我們的一切關(guān)懷我都銘刻在心。
黃老師,現(xiàn)在我們的語(yǔ)文老師是肖老師,她是個(gè)和藹可親的老師,和您一樣在學(xué)習(xí)上無(wú)微不至關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我最想說(shuō)的話還是:“老師,您辛苦了!''
祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
給初中老師的一封信2
敬愛(ài)的黃老師;
您好!
黃老師,您還好嗎?同學(xué)們還好嗎?我以平安的到達(dá)家鄉(xiāng),請(qǐng)你放心。剛到家鄉(xiāng)的那幾天,有許多不習(xí)慣,可能是水土不符的原因吧?但是我一定會(huì)永敢面對(duì)。
在家鄉(xiāng)這幾天無(wú)聊時(shí)我總會(huì)拿出同學(xué)們和您的照片看。看著看著總會(huì)想起和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的事。黃老師我要感謝您對(duì)我平日的關(guān)心。對(duì)我的照故。
叫您一聲‘老師’所要向您表達(dá)的不僅是一種尊敬,一種對(duì)您職業(yè)奉獻(xiàn)精神的感激還是對(duì)您教我如何做人,在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師,您是我的人生啟蒙老師,是打開(kāi)我心靈的鑰匙。
世界之大,蕓蕓眾生,在中國(guó)13億人口之中,您能成為我的班主任并在生活中給我無(wú)私的幫助,是一種緣份是。您是一支給予我溫暖蠟燭,燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星,雖能光輝很暗淡,卻照亮了我的前程。
人們常說(shuō)生活總是充滿了無(wú)限的艱辛,但只要擁有一顆平常心,冷靜勇敢地面對(duì)它,總有一天會(huì)成功。可對(duì)于我,不知道今后會(huì)面對(duì)怎樣的挫折。我相信機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦,因此我要抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),勝不驕,敗不妥。得意時(shí)不滿足,失意時(shí)不失志。
和你與同學(xué)們一起走過(guò)的日子雖在別人的眼中很平淡,但卻是我的一種精神財(cái)富,我想這段美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心深處。現(xiàn)在我有時(shí)會(huì)感到寂寞,不是沒(méi)有人與我說(shuō)話,或是沒(méi)有人和我做游戲,但一想起你們,心中便會(huì)有一種孤獨(dú)涌上心頭,眼淚會(huì)在深夜悄然流下,何時(shí)才能與你們相會(huì),成為我,也許是今后的我所夢(mèng)想和憧憬的一件事。
在家鄉(xiāng)上學(xué)也許會(huì)成為我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn), 這里的同學(xué)和我先前接受的上海教可能會(huì)有很大的不同。 因此,現(xiàn)在的我要調(diào)整好自已的心態(tài)去適應(yīng)這一切。
農(nóng)村沒(méi)右豪華的酒店, 沒(méi)有繁華的街區(qū), 沒(méi)有琳瑯滿目的商品,也沒(méi)有汔車(chē)整日吵鬧的鳴笛。但這一切并沒(méi)有牽制我內(nèi)心的煩惱,因?yàn)槲蚁矚g農(nóng)村新鮮的空氣,這里有純樸善良的勞動(dòng)人民,有茂密的樹(shù)林,和廣闊的麥地,現(xiàn)在正處春季,麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗,走在麥地旁,心里特別的透明,特別的平靜。我喜歡這種感覺(jué)。
噢!我們快期末考了,同學(xué)們也快期末考了吧!在此我先祝你們能取得好成績(jī)。讓我們一起努力吧!
go go 加油!!
祝;身體健康!工作順利!天天開(kāi)心!百事可樂(lè)!
此致
敬禮
給初中老師的一封信3
尊敬的新老師:
您好!您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想象一下您的樣貌吧。您必須是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的裙子,走起路來(lái)裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
您必須很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)親自到他的家里去探望他。您不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,不論是誰(shuí)的學(xué)習(xí)下降了,您都會(huì)及時(shí)地找他談話、為他輔導(dǎo),您的耐心負(fù)責(zé)使每一個(gè)孩子都變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心班級(jí)。
您必須是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有提高時(shí),您會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我,您不會(huì)責(zé)罵更不會(huì)體罰我們。
您必須是一個(gè)幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家唱幾首歌,還會(huì)繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話。您的課幽默風(fēng)趣,像磁石一般吸引著每一個(gè)人,呆板的課本因?yàn)槟兊妹钊M生。“今日的天氣真好啊!”上著上著課,您會(huì)突然說(shuō):“不如我們?nèi)ヌで喟?”于是,您帶著我們來(lái)到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。
您必須十分理解我們,不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟靼祝脤W(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的。
讀到那里,您或許會(huì)笑話我那出奇的想象力,可是不論您是什么樣貌,您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師!
祝工作順利、天天開(kāi)心!
給初中老師的一封信4
尊敬的老師:
老師,能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著離別的日子越近,我們的師生情也越來(lái)越濃。
做了您兩年的學(xué)生,我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè),還愛(ài)發(fā)脾氣,因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病,難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。
老師,您就像春雨,滋潤(rùn)了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,無(wú)以為報(bào)。即將離別的我,只有默默地為您祝福。
祝工作順利、天天開(kāi)心!
給初中老師的一封信5
敬愛(ài)的方老師:
在這夜深人靜的夜晚,我給您寫(xiě)這封信,我想悄悄的告訴您,我愛(ài)您。剛上一年級(jí)時(shí)候,我很害羞,不知道我的老師長(zhǎng)的是什么樣的?您來(lái)了,圓圓的臉頰上戴著一副深紅色邊框近視鏡,一看就像我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片里面的“芭比女老師”,我興奮的一蹦三尺高。從此,我喜歡上學(xué)了。因?yàn)橛辛四也粫?huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件枯燥的事,而是一件非常快樂(lè)的事。
您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)在田字格里寫(xiě)字,經(jīng)常把字寫(xiě)得亂七八糟,是您用您那溫暖的大手抓著我的小手,一筆一劃的把字寫(xiě)好,頓時(shí),我幼小的心靈感到無(wú)比的溫暖。您鼓勵(lì)我說(shuō):“字寫(xiě)得不錯(cuò),很有力量,要是再小點(diǎn)就更好看了。”從此我自信滿滿,并且立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名著名的書(shū)法家。現(xiàn)在我每天都在堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。
有一天,我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我感到特別興奮,收作業(yè)時(shí),不管三七二十一,把語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)一摞,就完事了。您狠狠的批評(píng)了我。我傷心的號(hào)啕大哭起來(lái),您又輕輕的走到我身邊,和聲和氣的對(duì)我說(shuō):“你先把語(yǔ)文本先抱到講臺(tái),然后再去收數(shù)學(xué)。這樣,你就不會(huì)搞混了。”現(xiàn)在,我慢慢的學(xué)會(huì)了怎樣有條不紊的做事情。謝謝您!方老師。
方老師,還記得在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,我的肚子突然一陣絞痛,豆大的汗珠從臉頰流了下來(lái),這時(shí),您發(fā)現(xiàn)我的臉很蒼白。趕緊走到我身邊,俯下身,焦急的問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我肚子疼。”您急急忙忙從辦公室里端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。我喝著,眼淚止不住的掉了下來(lái),您以為我疼得厲害,不停的問(wèn)我:“怎么樣?疼得厲害嗎?”我不敢告訴你,我是因?yàn)楦袆?dòng)才哭的。我的心濕潤(rùn)了。
方老師,我悄悄的貼著您的耳朵說(shuō),我愛(ài)您,我真的愛(ài)您,我真的真的好愛(ài)您,是您給了我豐厚的知識(shí);是您給我講了許多許多人生道理;是您讓我懂得了真善美,假惡丑。
您是給我傳道授業(yè)解惑的人。您是我最敬佩的人。
身體健康!工作順利!
給初中老師的一封信6
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想明白的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也必須想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心境會(huì)更好哦!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自我長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò),我的繪畫(huà)作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的一些文藝表演,體育比賽,雖說(shuō)沒(méi)拿什么大獎(jiǎng)但我明白友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎(jiǎng)。我特喜歡英語(yǔ),當(dāng)遇到外國(guó)人的時(shí)候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說(shuō)我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的自我介紹,您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿天下!
給初中老師的一封信7
未來(lái)的初中老師:
您好!
雖不明白將要教授我豐富知識(shí)的您,姓什么,長(zhǎng)什么樣,但我覺(jué)得作為一名學(xué)生,對(duì)未來(lái)老師的要求并不高,而這些要求,我也期望您能夠很好地理解并為了您將來(lái)的學(xué)生而去彌補(bǔ)一下自我不足的地方。
首先,我期望您是一個(gè)很有品德以及道德的人,當(dāng)然,我想作為一個(gè)老師這個(gè)提議并不難做到。我并不要求您長(zhǎng)得漂亮或是英俊,作為以后幾乎每一天都要見(jiàn)面的老師來(lái)說(shuō),更重要的是一種內(nèi)在美,純凈的心靈會(huì)讓我以及其余同學(xué)更加欣賞您,會(huì)從心里覺(jué)得您是一位值得我們學(xué)習(xí)的老師,我也會(huì)為您感到由衷地敬佩。所以,我期望您能夠用心去對(duì)待您的每一位學(xué)生。
其次是學(xué)習(xí)與氣質(zhì),這兩點(diǎn)是互相的,我期望你知識(shí)面廣且有一種從每一個(gè)舉動(dòng)都能散發(fā)出來(lái)的那種威嚴(yán),那種來(lái)自教學(xué)者的自豪感,我相信這個(gè)要求并可是分,作為我的初中老師,我堅(jiān)信您能夠做到。
然后是要風(fēng)趣。也許,這并不是每一位老師都能夠做到,但我期望您是以為有幽默感的老師,能把彼此不是很熟悉的同學(xué)給聚起來(lái),把這個(gè)班團(tuán)體的氣氛炒熱。我相信您學(xué)生時(shí)代時(shí)也不喜歡您每一天應(yīng)對(duì)的是一張沒(méi)有任何笑容的老師吧。這一點(diǎn),我期望你能夠帶給我們驚喜。
最終,也是最重要的一點(diǎn)那邊是體諒學(xué)生。有時(shí)候我們這些開(kāi)始有點(diǎn)叛逆的學(xué)生也許會(huì)給您惹一些不必要的麻煩,到時(shí)候,我期望您能夠包容我們的不是,原諒我們的無(wú)知,并加以耐心的勸導(dǎo)。當(dāng)然,這并不是單方面的要求,我們作為學(xué)生,也會(huì)體諒您的那一份辛苦與疲勞的。
我的要求就這四點(diǎn),您放心好了,既然您努力去做到了,那我們也會(huì)盡到自我作為學(xué)生所要盡到的義務(wù)。作為一名您未來(lái)的學(xué)生,我先向您致以敬意。
至此
敬禮!
給初中老師的一封信8
親愛(ài)的初中老師:
您好!
我是來(lái)自__小學(xué)的畢業(yè)生秦藝格。轉(zhuǎn)眼間,我即將步入神秘的殿堂,迎接一個(gè)未知的開(kāi)始。
六年來(lái),我和同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)屋檐下讀了六年的書(shū);度過(guò)了六年的歡樂(lè);也寫(xiě)了六年的作業(yè);春夏秋冬,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室相互監(jiān)督,相互幫忙。這六年的友誼,最終卻因?yàn)橐粡堅(jiān)倨椒部墒堑木砑埗f(shuō)散就散了,只留下了一句句的“再見(jiàn)”。
我能夠給您分享一下我在小學(xué)階段最難忘的一件事。您可能還不明白,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很強(qiáng)哦!在三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了小學(xué)中第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都高興極了,爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加,不管是跑步也好,跳遠(yuǎn)也好,或是接力賽,沒(méi)有我們拿不下的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一天,大家都回到了學(xué)校內(nèi),期待著班級(jí)排行的情景。一聽(tīng)到我們班榮獲了第一名,大家的心里就像花開(kāi)了一樣,都高興得跳了起來(lái),早已記不得賽場(chǎng)上疲倦的身體了。接下來(lái)的四、五、六年級(jí),我們一向以第一名的榮譽(yù)高興到瘋狂。
這就是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上四連冠的好成績(jī),直到此刻,教室的后面還一向貼著四張寫(xiě)有“第一名”的橘紅色獎(jiǎng)狀。怎樣樣啊,我未來(lái)的初中老師?
“我還是以往那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只可是是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減”。這兩句歌詞出自《少年》。
神秘的初中殿堂為我打開(kāi)吧!進(jìn)去之后,我還是那個(gè)少年,但那是更棒的少年。“20__級(jí)的乘客您好,您所乘坐的一至六年級(jí)的航班已到站,請(qǐng)收拾好自我的行李,下車(chē)前記得回頭看一看和自我同窗六年的老師和同學(xué)們,對(duì)他們說(shuō)一句再見(jiàn)”。
此致
敬禮
給初中老師的一封信9
親愛(ài)的班主任老師:
您好!
我是您下學(xué)期的眾多學(xué)生中的一員。我想提前進(jìn)入您的視線,所以請(qǐng)?jiān)试S我提前向您介紹一下我自我吧。
我叫__,今年十三歲。我性格活潑、開(kāi)朗。一閑下來(lái),我就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人身心徹底放松,能夠忘了所有勞累和煩憂。我的特長(zhǎng)是體育和美術(shù)。別看我是個(gè)女孩子,從一年級(jí)到六年級(jí)的跑步比賽,我只得過(guò)第一名,沒(méi)得過(guò)第二呢。我是學(xué)校足球隊(duì)里為數(shù)不多的女生之一,為校隊(duì)爭(zhēng)過(guò)很多的榮譽(yù)。一次繪畫(huà)比賽。我的畫(huà)作《祖國(guó)與我》獲得了第三名。
當(dāng)然,洋溢著自豪感的我此時(shí)并沒(méi)有忘記我的缺點(diǎn)——交上了“粗心”這個(gè)壞朋友。您還別說(shuō),“粗心”這個(gè)小妖怪可淘氣了,它常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖,害我每次作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……我多期望未來(lái)在您的幫忙下能和這個(gè)小妖怪絕交!
初中的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新奇的,我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著初中生活的到來(lái)。我常常會(huì)趴在窗前,設(shè)想著和您在學(xué)校里相見(jiàn)的N種版本……
一些大哥哥大姐姐常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每一天要做的作業(yè)堆起來(lái)比山還要高,做錯(cuò)題,老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)……”這些傳說(shuō)又讓我對(duì)初中生活多了幾分畏懼感。可是,我冥冥之中感覺(jué):我未來(lái)的老師您必須是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、寬嚴(yán)有度的老師。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您不會(huì)用那尖銳的話語(yǔ)來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊心;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?
一想起這些,我就越發(fā)期待和您相見(jiàn)。相信您必須比我腦海里勾勒形象更加完美!再過(guò)三個(gè)月,我們就將見(jiàn)面了,眾多的學(xué)生中,皮膚不太白的可是卻異常光潔的,又異常愛(ài)咧開(kāi)嘴笑的、運(yùn)動(dòng)感十足的女孩就是我。多想我能成為您的好助手!
祝您:
工作順利,身體健康!
給初中老師的一封信10
親愛(ài)的老師:
您此刻身體還好么?帶新一屆初三會(huì)不會(huì)太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。
離開(kāi)二實(shí)驗(yàn)有一段時(shí)間了,我無(wú)數(shù)次懷念起八班的三年。時(shí)光太窄,指縫太寬,三年無(wú)聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來(lái)時(shí)眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨日剛剛見(jiàn)過(guò)。
三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥(niǎo),從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個(gè)月時(shí)您發(fā)著燒給我們講作文,我們開(kāi)始動(dòng)筆時(shí),您已疲憊不堪的趴在講臺(tái)上,令我們心酸不已。
還記得您帶著我們進(jìn)行讀書(shū)報(bào)告會(huì),鼓勵(lì)我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講本事;中考前最終一次回校,您對(duì)忐忑的我說(shuō):“__,你沒(méi)問(wèn)題!”那時(shí)候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時(shí),您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。多謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫(xiě)著夢(mèng)想的紙飛機(jī),卻又撿了回來(lái),那紙飛機(jī)其實(shí)就是每一個(gè)八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢(mèng)想,也不會(huì)忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要?dú)w根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,期望我們能成為您的驕傲。這是我們對(duì)您有限而有深沉的回報(bào)。
有一種謝意千百字也說(shuō)不完,有一種感情一生也忘不了。在老師節(jié)來(lái)臨之際,祝梁老師老師節(jié)歡樂(lè)。
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