精選假期敘事作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的假期敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期敘事作文 篇1

今天是個不尋常的日子，也是我的解放日，家人都帶著妹妹出去玩了，我就趁作業沒寫完的這個借口不去。

我就做了一天“小當家”現在還是中午，家人連煮都沒煮飯，就拍拍屁股走人了，不夠意思。就算六級塊錢也好啊！我悲哀的拿起作業本繼續寫我的作業，心想家人應該很快回來了，所以及在家里等了半天，到下午一點了，他們還沒回來，我被逼急了，在大廳里走來走去，突然，一個電話鈴聲響起。我無奈的拿起電話：“誰呀，人家睡中午覺了！”“是琳琳嗎，我是外公，今天晚上我們不回來住了，冰箱里有很多的飯菜，自己加熱吃吧，還有，我的那個水晶盒里，有我給你的一百塊錢，自己拿去花。啊！我們明天早上就回來……”然后就這么掛了，好干脆呀！晚上，我···要一個人過夜，娘親呀，他們明知道我是很害怕黑夜的，居然就這么把我丟下，原本想再打個電話過去，我卻停下來，仔細想了想：要說留下來的人是我，本來就沒有權利再打電話叫他們回來。

我沉默了一會，心想：他們不回來，那正好展示我做飯的才藝。于是，我開始動工了，這是我第一次做飯，即使會做飯他們也不給我做，所以，食材要豐富一點。首先，我要準備：米飯一碗、蝦仁5只、胡蘿卜、香菇、洋蔥、黃瓜、豌豆各少許、雞蛋1個、鹽。等我把所有的食材準備好了，我就開始做了。

1、蝦仁去蝦線切小丁，胡蘿卜、香菇、洋蔥、黃瓜洗凈切丁；

2、豌豆放入沸水中焯一下撈出；

3、雞蛋打散入鍋炒熟盛出；

4、鍋中留底油，下胡蘿卜丁和香菇丁翻炒一會；

5、倒入豌豆和蝦仁，繼續翻炒；

6、炒至蝦仁變色，倒入黃瓜和洋蔥丁，

7、隨后倒入米飯翻炒；

8、炒至米飯松散，倒入炒好的雞蛋炒勻；

9、撒入鹽炒勻出鍋。即可，我完整地做出這一炒飯，我從正中看過去，還挺好看的，五顏六色的！再聞聞這個香味，嗯，很好，如果再嘗嘗我親手做的飯，哇塞！好像嘗到了五色珍珠的味道！好吃極了。到了晚上，我還是舍不得中午的那頓飯，特好吃。實在是讓我流連忘返啊！

晚上我是很害怕的，而也不早了，我隨便洗洗就睡了。似乎，那天夜里。我總感到寂寞，與孤獨……！

假期敘事作文 篇2

大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學習完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時也包括我。

雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因為一到雙休日，家里的煩惱就來了。

清晨，是美好的，因為一縷明媚的陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會。可是，消滅我美夢的人“煩惱”來了，他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！

剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時不時哼著我們學校的校歌，誰知，別人是暴風雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風加暴風雨。

假期敘事作文 篇3

這個暑假終于要過去了，玩了一暑假的我開始期盼著開學的日子。這個暑假里發生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是學溜冰。

這個暑假里，我學會了溜冰，這讓我的這個暑假過得充實。

當我還是最一二年級的時候，每次晚飯后，爸爸媽媽帶我到小區外面的'廣場上玩的時候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋，在廣場上溜冰，他們悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕，每次都舍不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在的廣場上溜冰。

一天晚上，當爸爸媽媽在廣場看別人溜冰時，我借機向他們說，我也要學溜冰。

第二天，爸爸就帶我去報名了溜冰輔導班，還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我等到回到家里就開學玩起來，

我興致勃勃穿好溜冰鞋，小心翼翼地扶著家里的沙發，還能站起來，可一松手，哎喲！我跌倒了，屁股真痛啊！腳上穿著溜冰鞋，我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了，但我還想學。爸爸說，在家里玩可不行，會踩壞地板的，我只好收起溜冰鞋，等到下午去輔導班學。

經過了難熬的半天，吃過午飯后，我們就早早來到了廣場上，等著教練來教我。

教練一邊示范，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點。”然后，教練用一只手拉著我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，教練便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。忽然，我遠遠看見有一個人向我沖來，我心一慌，差點兒摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒！有什么了不起！”于是趕緊爬起，又滑了起來。時間過的可真快，不知不覺地下課時間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不舍地回家了。

接下來的一個星期，每次去學溜冰我都非常認真，認真聽教練講原理，講注意點，認真看他的示范動作，自己練得也非常認真。一個星期下來，我已經溜得很好了，已經能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。

我幾乎每天都去廣場上練習，一直練到開學的時候，雖然開學了，但是我忘不了這個暑假，忘不了這個暑假中我學會了溜冰。

有一句話叫“世上無難事，只要有心人。”只要我們用心的付出努力，就一定會成功。

假期敘事作文 篇4

打開電視機，看到了新聞上報到的故宮文物受損，游客在文物上 亂刻亂畫，千年的古老文化被蒙上了一層剛臟的面紗，讓我不禁想起了假期的所見所聞……

大年初五，老家街上洋溢著過年的氣氛，爸爸媽媽帶我去爬山。到了山腳下，我被眼前的景象驚呆了，宏偉的山峰，結了冰的河水壞繞在山谷之間，而我也不閑著，跟著姐姐興致勃勃的開始爬山，巖石很滑很陡，讓我的心怦怦直跳，這時我看到了巖石上的白色線條，好奇的問媽媽："這是什么啊？"媽媽說，這是遠古壁畫。已經過了千萬多年，飽受了歲月的侵蝕，但是考古學家為了再現遠古文明，給壁畫進行了修復，才讓壁畫清晰見，看著這些壁畫，我好像看到了遠古時期人類的生活情景，讓我浮想聯翩。我還看到好多游客一點也不尊重壁畫，反而用石頭刮壁畫，破壞著中國歷史上的重大發現。

這次爬山讓我看到了現代人對保護文物意識的淺薄，破壞著人類的歷史，遠古時代的文化正在消失，讓我們向全社會呼吁，保護文物！從我做起！

假期敘事作文 篇5

也許沒有人再像我這樣悲催了，連放個假都悲催得要命啊！

中秋節正常放假三天，這令我們高中生都很開心，終于可以多玩玩了。可這對我來說，貌似不是什么好事啊。盡管假才放了兩天，但這兩天的生活對我來說真的是要人命啊！比在學校還要苦！

首先是放假當天，中午回家吃個飯，便被學校的信息坑了，學校發來的信息上說，學生3：40離校，我便叫我爸3：40來接我。伴隨著鈴聲的響起，我們一陣歡呼，終于放假了（連著上了8節課，中間回家吃了個飯，能不歡呼嗎？）！，原本還以為要留下來打掃衛生，但班主任只是布置了下作業后便走了，我看了下時間3：15，頓時傻眼了，只得獨自背上幾斤重的書包，走回家了...還好路上遇到同學，帶了我一程，不然就累趴下了。坑啊！

回到住所，我便和我媽磨起嘴皮來，在我那近乎無賴的死纏爛打的攻勢下，我媽才同意我當天可以玩電腦，回到家，便玩了起來。這不玩還好，玩了就氣不打一處來，和我初中同學一起玩的，被他們坑死了，運氣都背到了極點了，成了那種幾乎是玩幾局輸幾局的形式，悲催啊。一怒之下，不和他們玩了，睡覺去了。

第一天也沒啥事，就是寫作業我都快寫瘋了，但還好，我媽下鄉了，不然還慘，我和我爸便看了幾部電影，呵呵。

第二天也就是今天，我大媽過生日，集體下鄉。本來我是準備乘這個機會好好玩我爸手機的，但我媽又不讓，我便準備不去了，無奈之下，我媽只好同意了，我便立即和他們一起去了。到了那里，一開始沒什么事，可到了吃飯的時候就悲催了。我本來準備大吃一頓的，可是我卻突然想起，我暑假末剛弄過牙齒，醫生吩咐過，不能“啃”東西，這可就讓我犯困了。等到菜上桌后，我就傻了，桌上只有幾樣我能吃的，其他的不是我不喜歡吃的，就是我不得不“啃”的東西了，悲催啊，連飯都沒吃飽。最重要的還不是這個，而是中午的這一頓飯維持了很長一段時間，都打亂了我的作息規律，又不想吃東西，又和周圍的人談不來，我只好閉目——額，睡覺（不能叫做養神了，實在是太困了）。好不容易熬到結束，還不能回家，只好繼續熬，太悲催了。熬啊熬，終于可以回家了！

回家也是無聊，便把作業寫好了，才想起來要寫作文，便又急急忙忙來寫，也不知咋的，網頁老是很慢，等的我都快睡著了才好（網速并不慢，估計用的人很多）。最悲催的莫過于寫作文的時候了，第一次，手賤，全沒了......第二次，不會提交，又被我弄沒了，悲催啊！這次打死我一要先復制一下，我可不想再重寫了！

唉，但愿明天最后一天不要再這么悲催了啊！

假期敘事作文 篇6

學畫畫是我一直以來的愿望，可是自從我經歷了一個素描假期后，我照樣熱愛畫畫，但我卻一點也不想上繪畫班了。這段故事，讓我來為你講述……

從小到大，喜愛畫畫的我一張一張的畫，一張一張的摩，能把卡通鼠畫得機靈可愛，能把卡通貓畫得生龍活虎……“我想畫畫！”求知的欲望竄了上來，我央求媽媽讓我去學美術，媽媽卻說：“等等吧，長大在學也來得及。”我很聽話，等了四年，終于20xx年的暑假，我興高采烈地上了素描班，實現了我等待了四年的愿望。

太陽透過玻璃，照下妖艷的光，大理石的地板上，映出同學們專注的模樣，我專心致志地聽著老師講課，臉頰興奮得泛起兩朵紅暈，時光流逝，轉眼間下課了。我站在空曠的繪畫室，心理激動不已。那時，我真想喊一聲：“噢……，我可以畫畫了！”

每個星期的一三五，我早早的到校，每次都以格外愉快的態度對待每一只鉛筆，每次都以那樣欣喜的心情抱起畫板，認認真真對待每一幅畫。日復一日，畫著同一副畫，我感到有些枯燥了。

八點上課，10點下課，自行車輪來來回回，大樹小樹飛快倒退。一天天的日子一模一樣，我的手開始沉重，腦袋開始糊涂，心思開始溜走。干巴巴的生活讓我煩躁不安。

我們的老師一個一個的換，素描的課程時停時開，國畫、卡通畫、毛筆字……陸續和我們一起上課，還有誰會去學習素描

呢？我更是心不在蔫，今天這個，明天那個，早已忘記了一開始與同學們相互攀比的認真勁了，早忘記開始與媽媽夸耀學的多好了。現在，我想逃學，我在這呆不下去了，在這的每一分鐘我都心亂如麻。

每天找各種理由不去上課，一次次不出勤的我終于得到媽媽的許可不去上學了，我到妹妹家玩了兩個星期，在那兩個星期里，我可以分分秒秒的畫畫。我想起那去學畫畫的那蒼白無味的日子就心驚膽顫，可能我喜歡變幻無常、充滿激情的日子吧。

如今，繪畫早已成為我生活的一部分，可是繪畫班成了我心靈深處的傷疤。