以讓為話題作文
以讓為話題作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的以讓為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以讓為話題作文1
“趕集”這個詞在我們的日常生活中經常用到。如:走路走得太快,別人就會說:你走得這么快干嘛?趕集去??!今年春節,我可真的去趕了一趟集!
20xx年元月26日一大早,我剛到奶奶家不久,我可愛的小弟弟龍龍也來了,他是我三叔家的孩子,今年五歲了。奶奶見我們鬧成一團,一高興就說要帶我們去七里河趕集。太好了!我開心地一蹦三尺高。要知道我可從來沒有趕過集。小龍龍自然也是積極響應。
說行動就行動,奶奶穿上大衣,帶上錢就領著我們出發了。來到七里河集市,嘿,可真熱鬧??!遠遠望去就是人山人海。走進集市更是車水馬龍、人頭攢動,原本不寬的馬路擠得恐怕連只螞蟻都爬不進去。集市兩邊擺滿了各式各樣的年貨。
有煙花、爆竹、春聯、水果、各種裝飾品、紙錢、香等等,看得我眼花繚亂,活象一個小商品市場,。還有不少人在做捏泥人等小手藝。人們大聲地打招呼、問價格,笑呵呵地討價還價,感覺都是熟人。而且我覺得各種商品的價格都挺便宜的。
奶奶告訴我,以前在集市上還可以看到耍猴的,唱戲的,賣藝的,說書的等等。我們左逛逛蕩右看看,邊走邊說,突然發現小龍龍不見了,這可怎么辦,奶奶忙拉著我回頭找龍龍。呵,原來他正站在一個賣鞭炮的攤子前,目不轉睛地看著。我和奶奶都看出龍龍的心思,于是就上前買了許多鞭炮,有十個小蜜蜂,二十顆糖果炮,兩串大鞭炮,兩盒迪迪精,18盒摔炮,五盒串天猴……裝了一大袋,高興得龍龍直叫:“奶奶萬歲,姐姐萬歲。”“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”我們剛準備繼續往前走,奶奶的手機響了,原來是爸爸讓我們早點回家吃中飯。于是,我們便拿著一大袋爆竹興高采烈、心滿意足地回家了。
趕集真有意思。不過聽奶奶說,現在的集已經越來越少了,因為大商場超市越來越多了。不過我覺得集市和超市各有各的氛圍,集市更有傳統的氣氛,有機會我可得多趕幾次集。
以讓為話題作文2
我怎么可能與你散失,只是一時匆忙,我們走散了。
——題記
每當夜幕降臨,抬頭望向天空,繁星閃爍。我坐在屬于我們的草地上抬頭望向天空。時間地點都沒有改變,但我身旁的你去不見了。
小時候我們經常坐在那一小片屬于我們的草地上抬頭望著天上閃爍的星星,你告訴我,天上的每一顆星星就像是每一個人,有些閃爍耀眼,有些只是發出微弱的光芒。你告訴我,每當流向劃過天空時,只要是閉上眼睛許一個愿望就會實現。你還告訴我,即使長大后我們不在同一所城市,但只要是抬頭望向天空那顆最耀眼的星星你就會感覺得到,因為我們看的是同一顆星星。不管我們在哪里,我們還依舊在同一個天空底下。那時候年幼的我還不明白你所說的真正的意思,于是我默默的把你說的話記在了心里。
小時候每到放暑假我們都會在一起玩,我們經常偷偷地在家里玩一下午的電腦,也經常偷偷地跑出去買一些好吃的。前面那條的胡同就是我們經常走的地方。
小時候我們還會去錦東一起捉小魚,盡管太陽毒辣的照射,盡管蚊子經常咬的我一身紅包,但與你在一起,我就覺得很開心。不一會,聰明的你就會捉到好多小魚還有小蝌蚪,我們就挽著胳膊蹦蹦跳跳的回家了。
小時候每當大雨過后,我們總是會折一些不同顏色不同種類的小紙船,在上面寫上我們的愿望,把它們一個一個的放入小河中,看著它們慢慢的飄向遠方。盡管雨后的路十分泥濘,但看到你臉上的笑容,這泥濘的小路也變得不泥濘了。
小時候我們還經常在樓底下的小花園里摘一些花花草草,把它們做成一些漂亮的標本送給對方。而聰明的你經常拽下一根柳條,然后做成一個柳哨來哄我,你告訴我,每當想你的時候就吹起這柳哨,你就會回來與我一起玩。天真的我因為這個柳哨開心了一天,并且一直把它收藏著。
我坐在屬于我們的草地上抬頭望著天空中那顆最閃耀的星星,你是否也在看那顆星星?我拿出那一直珍藏的柳哨,它經過歲月的磨練已經不成樣子了,我輕輕吹了一口氣,它沒有響,你是否依舊能聽的見呢?窗外的煙花一朵朵的綻放,你是否也能看見了呢?
我走在我們經常走的那條胡同,望著那已經慢慢變灰的墻壁,望著那曾經我們一起刻上去的字跡已慢慢消失,我發現,我們的回憶正慢慢消失,我丟失了我們美好的回憶。
以讓為話題作文3
盼望著,盼望著,十月二十四號來了,野炊的日子到了。
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了,女生們的手拍起來了,老師的笑臉愈發燦爛了。
講臺邊,黑板下,瞧去,滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西:米、油、鹽、菜……
男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料,有的帶蔬菜,有的帶熟食。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得停不下自己的嘴巴,唧唧喳喳的說個不停。終于,老師帶著我們,我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡單,卻讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
點火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃得長可是件棘手的事。有些同學力氣大,就由他在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止,雖沒有像別組的同學一般“灰頭土臉”,但也已咳嗽個不停。
燒菜是最要命的。由于經驗不足,各組的灶都搭得不夠平,而且架鍋子的地方大小不一,無法和鍋底完全吻合。燒菜時還會不停地搖晃,使一些菜掉到了外面。
六位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。家長也端著飯盒過來,從鍋里盛了大勺飯,細細品嘗后,道:“這飯味道是不錯,只是稍嫌清淡了些,輔料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果,即使難以下咽,我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火,燃得旺,把小灶照得紅通通的,我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯,不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養豐富,清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們,捧著飯盒,鼻子上滲著小小的汗珠,衣袖高高卷起,眉毛間洋溢著孩子獨有的青春和活力。
以讓為話題作文4
如果你問我:幸福是什么顏色?我會告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。
艷紅。有時,它是你幼兒園的小紅花,艷麗奪目。有時,它是紅色條幅上你瀟灑的名字。有時,它又是證書上的大紅獎章。這都是幸福,我們渴望著成功和表彰,我們站在高高的位置時,心中是愉悅的,我們享受成功帶來的紅色幸福,但紅色也是充滿警醒信號的,它是在告訴我們不要驕傲大意,否則這紅色也未必是幸福的,所以,在享受幸福過后,就不要沉浸其中了,趕快邁出腳步尋找下一次幸福吧!
淡藍。幸福又似是淡藍色的,是友誼與親情的象征顏色,它總會有一種神奇的魔力,使你的心如海一樣的平靜無瀾。每當你為了生活而奔波勞苦,舉足無措時,親人總會為你撫平那眉間的愁思,讓你有所啟發,消淡心中的煩悶,它使你鎮靜,頭腦清醒的去想,去做,這便是幸福的力量,永遠激勵著你,永遠是你堅實的后盾,哪怕前方是熊熊的烈火,也能夠用幸福的泉水澆滅它。當你要放棄時,它又重新擺正你的態度,燃起心中不滅的明燈,用平淡的心去承受遠方的未知世界,能擁有這樣淡藍色的幸福是美妙的,它永不會使你失望,它是希望之泉。
墨綠。它是這樣一種深沉的色彩,它使人畏懼,不敢靠近,但如若轉念一想,或許它又是幸福的一角。當涉足于幽暗的沼澤地里,困難阻隔你所有的去路,是選擇反悔呢?還是選擇遠方。其實,困境,他只不過是你成功的一塊墊腳石,而不是絆腳石,我們循著一塊一塊看似險峻的巖石直沖云霄,只要你走好每一塊,每一塊都是穩穩的,它是通向光明的序幕,我們不應該抵制它,要去享受那過程給予我們的啟發,是痛并快樂著的,它又何嘗不是一種幸福呢?
艷紅,淡藍,墨綠,它們是幸福的組成色,這樣千變萬化的幸福滲透在生活的每一個角落,等待著我們去發現。尋找生活中幸福的色彩,好嗎?
以讓為話題作文5
生,踏過奈何橋,彼岸,便是死;夢想,踏過磨難,彼岸,便是成功。而我又常常在想,我們自己人生的各自一方彼岸又是什么呢?
一壺濁酒浪天涯
取一把佩劍,把一壺濁酒,他毅然決然地離開了仕途之門,游子之心宛若鴻鵠飛向遠方。昔日,懷著“長風破浪會時有”的雄心壯志,告別了巴山楚水,一葉扁舟,順水而下來到長安;現在,依然是一葉扁舟,卻沒了目的,浪跡天涯。
臥廬山觀瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;登鶴樓望長江“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”;亦或者是月下獨酌“花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人”……
李白的彼岸,便是九州廣闊天地一人獨行,一人獨酌,一壺濁酒,浪跡天涯。
一身布衣隱南山
遠離塵世,隱歸田園,看花開花落??吹搅颂喙賵龅暮诎?,他終是選擇了離開,暗淡的月光伴著孤獨的帆影,他踏上了回家的小船。
幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。
他是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士;他是“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人;他是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農夫……
陶淵明的彼岸,便是南山深處一人耕耘,一人吟詩,一身布衣,隱居南山。
一盞清茶走天下
不愿為官,不為權貴。他泡的茶,聽說名和利都不拿。譽為“茶仙”;尊為“茶圣”;祀為“茶神”,他當之無愧?!安涣w黃金罍,不羨白玉杯,不羨朝入省,不羨慕入臺”,賞窗前落花,觀天邊云彩,坐品茗茶。
他走遍千山萬水,品盡天下之茶,辭官只為“茶”。他淡笑寫下《茶經》三卷,卻不曾知道有了他寫的《茶經》,才有了真正的“茶”。不過是為了“茶”,卻耗費了他的一生。他泡的茶,幽香繞梁,經久不散;而他的《茶經》三卷,也如同他的茶一般,千古流傳。
陸羽的彼岸,便是一抹淡綠茶田一人采摘,一人品茗,一盞清茶,走遍天下。
是了,誰也不知道自己的彼岸是什么,但,只要堅持自己,便是彼岸。彼岸花開之時,便是內心海闊天空之時。
以讓為話題作文6
沐浴暖陽,三名小記者興高采烈地邁進了南塘街這條喧囂又典雅的街道。
南塘,顧名思義,乃城南之堤塘也,碧綠的河水在南塘橋下靜靜地流淌著,環抱成一個隱形的整體。
剛入大門,便看見幾十盆花朵圍成一個圈,將中心那策馬奔騰的紙制馬緊緊地包圍。一米陽光嘩啦啦地打在那些花兒和馬上,奪目耀眼的顏色令人五花繚亂。一層層顏色由淺至深鋪墊而上,暗紅、深紅、火紅、淺粉…漸變色使用得當,既吸引眼球,又看著舒服。
我癡癡地笑著。
隨之邁進了這條古樸雅致的街巷,黑瓦白墻的房子接連不斷,清脆的流水聲頓時讓人放松下來。
碧水蒼樹,一副和諧的畫面。葉脈是蒼樹愁蹙的眉宇,依稀可見一絲衰老的枯黃,蒼勁有力的線條似硬筆勾勒的簡筆畫。沒有多余的枝丫,也沒有纏綿的筆跡,簡簡單單,干脆利落,大有英雄豪杰之勢。頑強的生命力,和不屈不饒的信念,將永遠的、永遠的生生不息…時光將蒼樹刻得遍體遍體鱗傷,點點傷痕證明了蒼樹的無限執著。
蒼樹低了枝丫,輕觸著碧綠的河面,點點、觸觸,點點、觸觸…蒼樹無限循環這個動作,卻點觸了我心房的漣漪。
垂釣者坐在河岸旁邊,戴著條制的斗笠,鉤食、拋繩、等待…這些動作是那么的熟練,靜靜地等待讓我看透了他:松弛的面部,深陷眼窩里的眼睛雖然小,但炯炯有神,好像看得清一切紙迷金醉,恍若一汪清泉,透徹。歲月無情地在他的臉上寫下了滄桑,刻畫出了那一道道痕跡。他在等,等待著什么。
魚?
不是。
人?
不是。
他等待的是自己的心,自己被洗滌的心靈,看過太多太多,心靈早已骯臟。
邁步,輕輕地,輕輕地踩在南塘橋的石階上,好像不肯打擾著河水的流淌。一抹紅色出現在了遠處的橋下,劃破了河水的沉寂,船走了,留下的是泛泛的漣漪。
橋的盡頭,是一座老宅,如舊的黑瓦白墻,清冷幽然,幾個紅燈籠才給它添筆了幾抹熱鬧喜慶。
默默地走著,悄悄地、悄悄地,還是和以前一樣,不想打破,不想傷害這份寧靜。
人生,默默地行走,看慣了、看厭了那些所謂的酒色世界、紙迷金醉,終會像南塘一般,清麗…
以讓為話題作文7
魚遨大海,鷹擊長空。每個生命都有屬于自己的空間。而我一個活生生的孩子卻被剝奪了自己的一片天空。動物也有自己的生存空間,有自由,為什么作為人類的我卻不能如愿有自己的空間呢?
孩童時的我是那樣的快樂,那樣的自由自在,什么也不用擔心,過著衣來伸手,飯來張口的安逸生活,每天和小朋友們一起玩耍,全身都弄得臟兮兮的,回到家父母也不說什么。
隨著時間的推移,我漸漸地長大了,成為一名初中生。進入初中意味著自己的學習負擔更加沉重,我每天必須扎進題海里,每天聽著父母的嘮叨,真是沒有我的空間。
如果放學回家晚了,父母就要追問干什么去了。此時,我很奇怪,為什么他們不能像孩童時讓我自由的成長。曾記得有一次,我突然發現枕頭下的那本小說不見了,我很著急,心想它會不會像歷史故事一樣被“五馬分尸”了,會不會像《水滸傳》一樣“葬身火?!绷耍堪职只貋碛柍饬宋乙活D,沒好氣的說:“我這么辛苦的掙錢,是想讓你考上重點中學,而你卻用我的血汗錢來買這些閑書,上一次期末考試才考試了第十名,你看看人家考了前五名的,還不趕緊去復習?!蔽衣牶?,回房落淚了。哎,其實我也想考好呀,我已經盡了最大努力了,但是還是達不到父母的標準,我多么想要自己的空間??!
曾記得還有一次,放學后我和同學一起去打籃球,結果回家晚了,父親吼著說:“你再打,我就把籃球給你割爛了,還不快學習去?!蔽以僖彩懿涣肆?,眼淚奪眶而出,委屈的說:“我難道不能有自由嗎?不能擁有自己的空間嗎?那次我從內心像父母道出了自己的心聲,我有一種被釋放的感覺。父母沉默了,我沒有聽到他們說什么,但我知道他們不準備把自由空間還給我,而是擔心管得緊了,我會有什么過激行為。作為一個中學生的我,難道父母就不能給我一點空間嗎?
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我很喜歡這句名言,我好想對父母說:“爸爸媽媽,我好想擁有一點自己的空間。這樣我才能快樂的成長,才能在學習上更有動力,更進一步?!?/p>
以讓為話題作文8
那是一個云彩遮住陽光的一天,因為它們,太陽綻放出甜美燦爛的微笑!
做完作業了,拿起遙控器,不斷的換臺,突然,一個節目吸引了我……
一個出生在貧困家庭的小女孩,剛滿一歲就被診斷出白血病,光每月的化療費就要5千多,可他的父親每月的收入只有兩千多,這樣的家境,讓他的父親到處借錢。有幾次,他實在是走投無路了,就去...,幾次都被打得渾身是傷,這讓病床上的女兒經常以淚洗面。
一次,父親帶著剛接的錢去醫院交錢,走進病房,卻看不見女兒的身影,他焦急地到處找,問醫生。護士。傍晚,他實在累了,滿臉淚水地走了回家,他用顫抖的手推開家門。一進門就看見女兒躺在地上,他沖過去,抱住女兒,一路跑著去醫院,他看著手術室的燈亮起來……當手術結束,醫生推門出來那一剎那,他瘋了似的跑過去,問:“醫生……醫生……我女兒,怎么樣了?”醫生回答說:“別急,孩子真該慶幸有你真么愛她的父親,他已經沒事了,待會就可以入普通病房了?!彼樦鴫Ρ冢乖诘厣稀?/p>
當小女孩睜開朦朧的眼時,看見父親正在削蘋果,小女孩開玩笑的說:“爸爸,等我好了,我給您削一大箱的蘋果?!彼Φ媚菢犹稹伤静恢?,她已經活不過3天了。父親也只好勉強的陪笑:“好,妞兒,你一定要記得哦?!?/p>
可誰都不知道,在醫生宣布病情的時候,她已經醒了…。
兩天后,從家里送湯來的父親推開病房,看見小女孩孩安靜地躺在病床上,床頭柜上放著一個削得破爛不堪還帶點血跡的蘋果,還有一張小紙條:
爸爸,我愛您。我沒用,一生下來就讓您這樣辛苦,不能長大
后報答你了,唯一的報答:我說過要給你削得蘋果,爸爸,謝謝您。
草草的幾個字,可誰知道,一個這樣的孩子寫了多久……那個有血跡的蘋果,那雙沾滿血的手……父親含淚吃下了那個蘋果。
報答是無型的,但在心里它是有形的,“報答”永遠在每個人的心里。
昏暗的天氣,這個故事使天空放晴……
以讓為話題作文9
一輛公交車飛馳而來,車站上的人都蜂擁而上,刷了卡,一個一個地擁上車找位置。
很快,座位被占滿了,最后,一位白發蒼蒼的老人拄著拐杖慢悠悠地走上車。車門關了,車開了,老人正在急忙地找座位,忽然他眼前一亮,他發現車廂后還有一個位置,他拿著拐杖正往那兒走,突然從他身后奔來一個健壯的小伙子。搶先占了位置,老人被突來的一陣風似刺激,頓時覺得昏天黑地轉向,他默不作聲地站在了那位小伙子的身旁。
突然車沒開穩,來了一個急轉彎,老人正準備抓住把手,結果沒抓到,踉蹌了幾步往后一倒,坐在了車板上,老人痛苦地摸了摸背,出了一口粗氣,坐在地上一動不動。有一位七八歲的小孩看見了,主動讓了座。
老人嘆了口氣,深情地望著小孩說:我沒事我不用坐,你是祖國的花朵,你坐吧!小孩沒吭聲,把老人往上推,硬要他坐,老人沒說話,拉著把手不動,小孩兒眼看使了九牛二虎之力也推不動,便準備坐下位置,突然一位看手機的年輕人看見了位子,便坐下去,把小孩擠在了外面。
老人見了眼冒怒火,皺了皺眉,對年輕人說:這是那小孩給我讓的位子,你怎么這么不尊老愛幼,何況我還沒坐呢!看手機的年輕人沒吭一聲,假裝沒聽見,反而還戴上耳機聽歌,老人看了氣不打一處來,大叫:大伙兒來看看,怎么會有他這種人啊?真沒公德心!可是年輕人好像沒聽見似的,但不作聲,仍拿著手機看著。
司機聽見了,也對那年輕人大叫:喂,請你讓一下,別人那么大年紀,難道你也想老了沒人給你讓座嗎?
年輕人似乎被觸動了,起了身,正準備讓,結果他一張轉念一想,坐了過去對老人說:你以為我不想,我起早貪黑,為了工作,還要無止境的加班,我容易嗎我?
全車的人都以鄙夷的眼光看著她,他沒說下去,止住了,但他低下頭,眼不見,心不憤地又看起了手機。
忽然從擁擠的車廂中鉆出另一位身強力壯的小伙子,一把拔下他的耳機大叫:我說你懂不懂傳統美德?你這木呆子。說著拎起那年輕人的衣領,一把把他拉了出來,司機開門,那小伙子一下把他推了出去,然后轉身對老人和小孩說:這有一位子,我那還有一個,你們坐吧!
全車人大叫:好!好!做得真好!
以讓為話題作文10
夏天,總是細雨蒙蒙,連綿不斷。
快放學了,可天上卻落下了雨點。大滴的雨點打在地上,發出有節奏的聲音。
我突然想起來一個嚴重的問題,我沒帶傘!媽媽今天不在家,爸爸還沒下班,他們都有事,是不可能來接我的。我該怎么辦?后來我一直在想,想著想著,放學的鈴聲響起,我收拾好書包,慢吞吞地走出教室。男同學們一個個沖進雨中,有的還喊著:“淋雨的感覺好爽!”我在這里等也不會有人來接我的。于是,我也跟著沖進了雨的世界,硬著頭皮感受那“好爽”的滋味。
無情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發往下流,一眨眼,水就流進了眼里,弄得我睜不開眼睛。
我還沒有沖到校門口,全身上下就已被雨水淋透,成了一個落湯雞。此時我只有一個感覺:冷!
到校門口一看,哇!大門差點兒給堵住!門口全是家長,他們拿著傘、雨衣,站在大門外焦急地朝里面張望,在眾多學生中尋找自己的孩子,那場面真讓人感動!
管他呢!反正爸爸媽媽不會來接我!此時,冷的'感覺已經漫延到我心里了。
我擠出“家長墻”,繼續跑,心里卻希望爸爸媽媽能突然出現在我面前。
“林欣!”
咦,這聲音怎么這么耳熟,不會是我爸爸吧?可能是我想的太投入而產生的錯覺吧。我甩了甩濕漉漉的頭發,繼續往前跑。
“林欣,別跑了!是爸爸!”聲音再一次響起,而且離我越來越近。
爸爸,真的是爸爸!我放慢腳步,只見爸爸正向我跑來,傻傻地站在雨中,沒想到一向熱愛工作的爸爸竟然會來接我,兩行熱淚不禁涌了出來,順著臉頰流到嘴里,咸咸的,又夾著一絲甜意。
不知過了多久,我才意識到爸爸已經在我身邊,正用疼惜的目光看著我,為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進了爸爸的懷里。原來爸爸一直在校門口等我啊!我挽著爸爸的胳膊,感受到從未有過的幸福。
這時,雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘,朝家的方向走去,漸漸融入到雨中。
此情此景此感,正像歌謠里唱的一樣:“情深深,雨蒙蒙……”
以讓為話題作文11
在我的家鄉,冬天不冷不熱,很少粉妝玉砌,一夜梨花滿城,也很少艷陽高照,萬里金邊鑲嵌。整座小城,在遠山的注視下,淡泊卻也熱鬧地度過一冬。
我生活在這座小城的中心地域,聽說遠遠的那些沉默的冷山,鋪滿雪,也聽說他們像無數切面的精致鉆石,在雪后的太陽下熠熠生輝。但在我身邊,冬天只是如霧的朦朧,那霧,是陽光也敵不過的半透明。
冬天的三個月,時間似乎突然撞上了一道門,只得從門縫中努力擠過去,日子不斷有所進展,但淡淡的冷意怎么也散不開,大腦還在運作,手腳卻在略長的袖子,似乎總有些擠的鞋里蜷縮著,昏昏欲睡。
所幸的是,雨雪不多,兩三天陰后,總有些出太陽的時日。這時候,早上的霧,像兌了些水的牛奶,散發著誘人的氣息,因為霧越濃,撥開了就是越晴朗的太陽。待到中午,還真靈驗了,一個個跑到暖暖的陽光下,摘去手套,抱在一起懶懶散散地晃著,直視那陡然小了許多的太陽,似乎因為霧和冷空氣還團鋸著,天雖暖,卻像是透過玻璃望外面一樣,射不出耀眼的金線了,只是氤氳在薄薄的空氣里,讓誰也占不了優勢,公平地分享著。
遠處的山,還是白茫茫的,但近處的景,卻被斷斷續續、若隱若現的暖金勾勒著,突然間,遠的更遠,近的更近了。
江面不再是幽深的綠色,藍中泛白,有時還分色塊;總有幾片不固定的地方,有幾處比四邊更白些的圓形水域,它們隨著微微的波瀾蕩漾開去,另一邊,又有些白了,再蕩開,再……就這么變換著不同的淺藍色,陽光也跟著它們變換光點,那些像絨球卻沒什么質感的光不引人矚目地跳躍,剛剛還見者,卻漸漸化開了,在另一處聚集,沒了春夏的燦爛的波光粼粼,亦不見得如秋般沉寂??粗粗秀遍g,心被太陽和水撫的毛茸茸的,慢下來的心上有和此時的霧一樣,薄薄的幸福??傁朐谶@時畫下披著長發的我身邊,站著一個影子模糊的人。只是真的提起筆,便全然消失不見。也許,這個冬天該做的,就只是安靜地微笑,又在瞬間之后和朋友佯裝生氣地打鬧著。
有時,從夜里開始下雨或雪,第二天醒來,便迷糊、昏沉了許多,踱著步子起床上學,然后慢悠悠地抱著好友,懶懶地回家。安靜地在晚上冬眠,為過幾天的暖陽下裝詩意積蓄氣力。
這個城市的冬天沒那么多可以稱贊的東西,就像我即將去抱著的好友一樣,不會刻意想起,但提到了,會有很多不很清晰的記憶。這個時候,心是淡淡的、安靜的;但臉上,幸福在熱鬧地,不自覺地迎著開花的季節。
以讓為話題作文12
我總能在不同季節看見不同花兒的姿態。
春天是百花齊放的季節,花是春的象征。在這個季節我時??匆娞一?,淡粉色的桃花開了一樹,整棵都是紅艷艷的,朦朧而優美。美麗的五瓣花就像一個嬰兒籃,好像里面是沉睡的小嬰兒。桃花的花瓣不是很大,卻十分美麗。桃花中間有許多根細嫩小絲,因為這幾根細細的小絲,更讓整個桃花不那么單調。
桃花落了,緊接著開的是炎熱夏季的亭亭荷花了。荷花藏在密密的荷葉間,由細細長長的桿子支撐著,顯得上面的荷花分外的龐大。荷花也是淡粉色的。“萬綠叢中幾點紅”,大概就是這樣吧!我總覺得在池塘間站立的不是荷花,而是一位優雅的,姿態萬千的少女。荷花的葉子跟任何花的葉子都不相同。初發的荷葉,它的頭是尖尖的,像一個放大了的針的形狀。
荷花謝,秋來了。說秋天,你可能浮想到桂花吧!桂花最大的一個特點是小。它是我至今見過最小的花了。當然小小的幾朵在樹上,怎么好看?許多朵花開成一簇,許多簇花開成一串,許多串花開成一枝,許多枝花開滿一樹那才叫人驚嘆贊美!那滿樹金黃的、燦爛的花,顯得花團錦簇,格外惹人喜愛。更惹人忍不住湊近去的就是它甜甜的香味了,輕輕地吸一口氣,也能讓人陶醉不已!
可是,花再美也總有落的時候。的確,微風一吹,那花朵兒散成片片花瓣飄落,桃花落,荷花落,桂花也僅開了一段時間就落了。落在土里,落在水里,落在泥里。
是悲傷嗎?不!
桃花落,那香甜可口的桃子也就誕生了;荷蘭落,那清香爽口的蓮子就要來了。桂花落,卻也自有一份“香如故”?;▋旱慕Y束只是一個過程。新的生命才是真正的喜悅。
誰說生命的結束一定只剩下悲傷呢?我想更多的是喜悅?;ㄩ_,是輝煌明艷的喜悅;花謝,不也是一種果實綴枝頭的喜悅嗎?
以讓為話題作文13
在一個十二歲的小男孩心中,什么是快樂的呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮的衣服?是有許多神奇多變的玩具?還是在大自然里享受玩耍的快樂?……這些東西我根本不放在眼里,告訴你吧,在我的心中,我覺得只有讀書才能使我最快樂!
在我的房間里,有一個小書柜,里面有好多書。只要有時間,我就讀書,爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當成一種樂趣,一種享受。書也就成了我的伙伴。每當做完作業,或是雙休日的時候,就是我最開心的時候,因為我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會為書中的阿凡提叫好;我會痛恨那只兇惡的大灰狼,我會為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面,我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭,但是我就是控制不住自己的感情。
直到現在為止,我讀過的書也有幾十本了。無論是現在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,就記得牢。由于我書讀得多,我的寫作水平也明顯提高了許多,得到了老師的表揚和同學的羨慕,因此我感到很自豪。
讀書不僅提高了我的寫作水平,還讓我學到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢;還有好多好多。
讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學會了好多知識,使我受益無窮。記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,書是知識的海洋?!边@句話說得太對了!
書,給我帶來了快樂,所以我愛讀書。朋友,熱愛讀書吧,跟我一起走進書的世界,享受讀書的快樂吧!
以讓為話題作文14
袁隆平,我國著名的雜交水稻之父,為中國雜交水稻的培育做出了巨大貢獻。有人認為中國幅員遼闊,糧食肯定充裕,但他們卻不知道中國人口基數龐大,我們要用世界上7%的耕地養活全世界22%以上的人口,我國的糧食依然緊缺。
“常將有日思無日,莫待無時思有時。”近來學校展開了“厲行節儉、拒絕浪費”的活動,要求吃多少裝多少,養成良好的節儉習慣,嚴禁浪費。德育處老師常說:“中國現在糧食緊缺,請同學們節約糧食?!睂W校也采取了行動,把米飯用大鍋裝著,放在食堂前,所有同學們自己打飯,把節約的糧食換成雞蛋,作為獎勵,發給同學們??蛇€有些同學不聽老師的話,浪費糧食,吃兩口便倒掉,行為甚是惡劣。老師教導我們要引以為戒,切勿做浪費之人。起初我并無太多感想,直到有一次出去游玩,才從心底里明白糧食之來之不易。
這個周末正好放假,父母說帶我去姑姑家,說我不是正好要寫一篇關于糧食的文章嗎?正好姑姑那邊有許多農民伯伯正在收稻谷,姑姑家也有一口稻田。正值農歷八月,蔚藍的天空下,涌動著金色的稻浪,微風帶著收獲的味道,拂過我的臉龐。遠處,一群孩子正在稻田里玩耍,稻田懂事似的,給他們讓出一條道。一個孩子去抓蟲子,忽然蟲子跳進稻田,便不見了。孩子也追了進去,金黃的橢圓的谷粒朝下散開,迎著風,似乎在向孩子招手。
烈日下,農民伯伯正彎著腰忙著收稻谷,仿佛在向稻谷致以虔誠的敬意,這可是一個家庭一年的口糧啊,我們的生存可全靠這些“黃錠子”了。陽光給農民伯伯塑造了一條金邊,辛勤的汗水是他們勤勞的象征。
傍晚,從姑姑的庭院里飄來一陣清香。我朝著姑姑跑去,只見姑姑手里拿著幾個粽子樣的小球,說是飯團。我輕輕撥開葉子,里面直接露出了一個白白胖胖的、用米飯揉成的團子。我輕咬一口,簡直是人間美味,有點苦,又帶著點甜味,像吃糖一樣,不過比糖更有嚼勁,品味著飯團,回想著今天的勞動,我從未覺得米飯竟然可以這么好吃。
“一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。”農民伯伯迎著烈日種稻收谷,汗水浸濕了他們的衣裳,也淋濕了我們的心。我們應該節約糧食,節約糧食從我做起。
以讓為話題作文15
愛,平凡而偉大;愛,溫暖而無私。愛,是父親一聲聲貌似冷淡無情,卻又深入人心的訓斥。愛,是母親一次次看似平凡普通,卻又縈繞于心的囑咐。當你開心時,父母為你慶賀;當你沮喪時,父母逗你快樂;當你對他們發脾氣時,父母也對你百依百順,當你離去時,父母擔憂而又無奈的站在門口,目送著你離開……
這就是愛。
曾經聽過這樣一個故事:
有一位年輕人,與母親相依為命。可是,這年輕人卻信奉佛,認為佛法力無邊,神通廣大,于是整日燒香拜佛,希望能夠求取功名。母親見兒子對佛如此迷信,于是便天天勸兒子別再虛度光陰,希望他能走上正道。時間久了,年輕人便認為母親在阻止他成佛,對母親大聲咒罵,有時甚至大打出手。母親傷心欲絕,整日以淚洗面。家中本就貧困,年輕人又不務正業,母親扛起了家中的重擔,人日漸消瘦、憔悴。
年輕人不知從哪聽說,在遠方的一座高山上,居住著一位高僧。年輕人便想見高僧,不顧母親勸阻便離家而去。日夜趕路,跋山涉水,終于找到了高僧。向高僧述說了自己此行的目的與經歷以及母親的勸阻。高僧聽聞,沉思良久。許久,高僧對年輕人說:你現在下山,向人家借宿,只要開門的人是赤著腳的,那個人就是你心中的佛。年輕人聽了,興奮地下山了。
年輕人路過第一戶人家,敲門借宿,開門的人穿著鞋;第二天又找上另一戶人家,還是穿著鞋,年輕人不肯放棄,于是繼續找尋第三戶,第四戶,第五戶。年輕人仍然沒找到,他開始懷疑高僧的話,他一路上都沒尋找到,沮喪的回到家,敲了敲門?!罢l?”里面傳來孱弱的聲音?!拔遥銉鹤印蹦贻p人回答道。母親開門,看見是兒子,頓時淚流滿面,激動的說不出話?!盎貋怼秃茫秃谩?年輕人低著頭,不敢面對母親。
這時,年輕人忽然發現,母親是赤著腳的!年輕人恍然大悟,明白了高僧的良苦用心。
是啊,母親總是仁慈的,即使你再過分,再怨恨,母親都會包容你,關愛你。為你付出一切,即使你對她冷漠、憤怒,她也微笑著包容你的一切。而現在的我們呢?我們還在抱怨生活的煩躁,苦惱環境的惡劣,憤怒父母的不公,卻絲毫沒體會父母為我們所付出的了心血。
好好珍惜現在的生活吧,別等一切都失去了才懂得愛的珍貴!