【篇1】到公園玩作文實用

今天，我們去了良渚，學了造紙術，還畫了漆器。

造紙術是先用一塊布，邊上有兩塊竹簡，撈一些紙漿，做個記號，然后把布和紙放到一塊長方形的板上烤，用毛巾吸水，再把布拿起來，把烤好的紙印一個圖案。我印的正是我們小隊的名字，平湖秋月小隊。我們小隊的人全都印了平湖秋月。我們小隊和曲院風荷小隊一起畫漆器。我們先聽課，聽完課后開始畫漆器。先用鉛筆畫出圖案，然后把整個圖案涂成棕色，但是圖成棕色就看不到鉛筆印了，所以我先把大部分棕色涂完，再涂紅色，然后把剩下的棕色涂完，最后再把珠子粘上去。我粘了28顆珠子，還在杯子上寫了一個古字。

我們吃完午飯，去參觀，參觀完之后，就乘著學校的大巴回學校了。

今年的秋游真有趣，不知道明年的秋游會去哪里呢?

【篇2】到公園玩作文實用

立體公園可真美啊!每一個人在游過西山的立體公園后，都會發出這樣的感慨。的確，雖然西山是個煤海之鄉，但是立體公園就像點綴在西山的一朵美麗的小花，不信，你聽我講。

立體公園位于西山的中央，這里原來是個小土坡。后來，工人們就地取材，建起一個立體公園。這個立體公園分上中下三層，每層的景色都十分美麗，遠遠望去，一層一層的，很有立體感，可能立體公園這個名字就是這樣得來的吧。

立體公園夏夜的景色尤其美麗，這里空氣清新，燈火輝煌，花朵竟相開放。因此，這里是人們乘涼的好去處。今天，天氣十分炎熱。于是，我們全家決定去立體公園乘涼。

剛踏進立體公園的大門，一股新鮮的空氣便迎面撲來，里面還夾著幾分花草的清香，使人心曠神怡。環視四周，只見下層的花壇形態各異，有圓形的方形的、三角形的而且每個花壇的花都不一樣。你瞧，那邊的美人蕉開得正好，只見足有兩個巴掌大的綠葉把美人蕉把大紅的花朵高高地撐了起來，一朵朵美人蕉連成一片，遠遠望去，就像一團熊熊燃燒的烈火。一地看那邊，香氣撲鼻的月季花顏色各異，有黃色的、白色的、紫色的、粉色的，在綠葉的襯托下，顯得婷婷玉立。我忍不住湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡。

游過下層，我們便來到了中層。中層有一個噴泉，一到夜晚，噴泉便隨著音樂有節奏地噴起水來，再加上燈光的照耀，小橋的陪伴和魚兒的伴舞，構成了如詩如畫的風景。來到這里，就仿佛來到了仙境，使人留連忘返。噴泉池里的水從哪來的呢!原來噴水池的右上方有個小瀑布，這個瀑布雖沒有廬山瀑布那樣雄偉壯觀，但也很值得觀賞。這里是小朋友們最好的去處。小朋友們光著腳，挽起褲腿，在瀑布下嬉戲玩耍。他們時而奔跑追打，時而俯身打水仗，時而又捧起清涼的水洗手洗臉，好不快活?？吹剿麄冇淇斓臉幼?，我也情不自禁地脫下鞋子，挽起褲腿，在瀑布下啪、啪地走來走去，雖然褲子已經濕透了，但我還是覺得十分愉快。

我們來到上層尋找瀑布的發源地，發現瀑布是從一個大噴泉池里流出來的。我又走上了觀望臺，站在觀望臺上，公園的美好景色盡收眼底。小橋、流水、瀑布、鮮花、人群、燈火，這些景物交相輝映，組成了一幅美麗的畫卷。

夏夜的立體公園可真美啊!

【篇3】到公園玩作文實用

今晚六點，大世界作文學校的孫老師在人民公園為我們大世界學員組織了一次豐富多彩的賞花燈活動。

我和爸爸媽媽早早地就出發了，到了公園西門才發現，已經有許多同學在西門等候了。今天晚上，我們大世界作文學校又一次成了人民公園的亮點，掀起了賞燈的熱潮!您瞧!那十米長，五米寬的拜年花燈多顯眼呀!遠遠地你就能看得見金黃色的燈幕上鑲嵌著20xx猴年大吉幾個大字，旁邊的福祿猴調皮地給大家作揖，更是增添了許多節日的喜慶!

我們集合好以后，孫老師就開始帶著我們參觀了。我們先是隨孫老師來到公園的假山前，節日的假山被五彩的花燈裝點得格外漂亮。孫老師在假山前還給我們講解了假山彩燈布置的原理和寓意。紫色的燈代表富裕、橙色的燈代表繁榮，粉色的燈代表祥和，白色的燈代表純潔假山的中間是瀑布形的燈，其它地方仿佛是成片成片地長了五彩繽紛的鮮花一樣。假山右側墻壁上有一幅畫。而假山左側有一棵大樹，大樹上掛滿了燈條，流光溢彩，就像下了一場彩色的流星雨。風一吹，燈管搖搖晃晃，流星雨的真面目就顯露出來了。

我們又隨著孫老師來到了玉豬龍石雕前，孫老師告訴我們，這是紅山文化的考古發現，這次發現把中華民族的文明史從四千年前提到了五千年前。在這美好的節日里，玉豬龍石雕也顯得格外神奇，他像一位蒼桑的老人，在彩燈下為我們見證中華民族的輝煌!

隨后，孫老師又帶我們繼續往前走，孫老師給我們講了他小時候的許多淘氣小故事，讓我們在學習中收獲快樂，在興趣中感悟生活。最后，孫老師又給我們在公園的彩虹燈下合了影。

回到家已經很晚了，但我還沉浸在公園的美景中，沉浸在孫老師那快樂的童年里