關(guān)于高考作文2024【八篇】
第一篇: 高考作文2024
放棄與追求聽(tīng)起來(lái)很難讓人選擇,我們追求成功,放棄失敗,追求時(shí)尚,放棄古板,總之,人們總是在追求好的,放棄不好的,這樣來(lái)說(shuō),我們?cè)诜艞壟c追求之間有了很容易的選擇。
然而有的時(shí)候不得不為追求一些東西放棄另一些。
當(dāng)你要為了追求自己的理想,而必須放棄安閑舒適的生活而進(jìn)行漫長(zhǎng)的艱苦奮斗的時(shí)候,當(dāng)你為了追求自己的理想,而不得不放棄想你招手的鮮花時(shí),這個(gè)時(shí)候,我們追求的是什么,放棄的是又是什么難道用簡(jiǎn)單的選擇來(lái)做決定嗎難道這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該選擇安閑舒適的生活而放棄自己的理想,為了美麗的鮮花而放棄自己的理想嗎
其實(shí)放棄與追求并沒(méi)有絕對(duì)的定義,雖然說(shuō)我們所追求的大多數(shù)都是好的,但是我們所放棄的卻不是如此。
但是反過(guò)來(lái)說(shuō),我們有沒(méi)有因?yàn)橄胍艞壱恍〇|西而去追求另一些呢有,一定有。
當(dāng)你想放棄自己的普通生活,而必須去追求更新更好的生活,當(dāng)你想放棄自己平淡而沒(méi)有很多快樂(lè)時(shí),你就必須追求快樂(lè),當(dāng)你放棄心里的陰影,就必須追求光明,走出你自己。
這么說(shuō)來(lái),放棄與追求沒(méi)有褒義和貶義之分,只要是你自己值得追求的,就不要放棄,只要是你自己想要放棄的,就不要一味頑固的追求,放棄與追求都有你自己來(lái)選擇,用心去選擇,但是一定要堅(jiān)持一定的原則。
第二篇: 高考作文2024
(一)可憐天下父母心
高考那年,我們是全家的焦點(diǎn),是家中的王子或公主,所有人對(duì)我們百依百順,為的是不讓我們的情緒有些許起伏。考試期間,父母或請(qǐng)假或調(diào)休,只是為了能專程接送我們,為我們精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐,隨時(shí)聽(tīng)我們的調(diào)遣……
可憐天下父母心,父母對(duì)子女的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài),是不講條件的愛(ài)。“浪子回頭金不換”,無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤,無(wú)論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會(huì)無(wú)條件地原諒我們。父愛(ài)如山,堅(jiān)實(shí)厚重;母愛(ài)如水,飄逸靈動(dòng)。或許你因高考失利而悲傷、抑郁。然,如今的你早已應(yīng)該振作起來(lái),為了更好的感謝我們的父母。
(二)蠶絲盡,蠟成灰
沙場(chǎng)點(diǎn)兵的歲月,我們披星戴月,從不知迎著朝陽(yáng)向早晨問(wèn)好是怎樣的一種幸福,踏著余暉向夕陽(yáng)告別是怎樣的一種愜意。在那氣氛異常緊張的時(shí)期,是老師,如燈塔,指明我們前進(jìn)的方向,照亮我們心中的黑暗。哪怕是點(diǎn)滴的收獲,我們都是萬(wàn)般的欣喜。穿梭在收獲知識(shí)的快樂(lè)里,我們擁有了更多前進(jìn)的動(dòng)力。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從古至今,人們以此來(lái)贊頌老師,樂(lè)此不疲。而我,更愿意把老師比作蒲公英,它隨著風(fēng)的方向飛揚(yáng),讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,卻消散了自己。
諄諄教誨,潤(rùn)物于無(wú)聲,歲月帶走了您的青春,人格的魅力在我們的心中永恒。
(三)全民高考
高考期間,各界人士參與“接力”,交巡警提前出動(dòng),到各考點(diǎn)及沿途指揮交通,開(kāi)通高考“綠色通道”,臨時(shí)封閉交通,服務(wù)熱線24小時(shí)開(kāi)通,接聽(tīng)考生與家長(zhǎng)求助電話,讓運(yùn)送高考考卷車輛和考生暢通無(wú)阻。每年高考,許多的哥的姐也奉獻(xiàn)愛(ài)心,他們組織了愛(ài)心車隊(duì),一天跑幾十趟,卻分文不收。還有很多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微博祝福考生取得好成績(jī)。
回首過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,有苦有淚也有微笑,一直伴隨我們的是大家的愛(ài),父母、老師、朋友……這些滿滿的關(guān)愛(ài)像是一種力量催促著花蕾的開(kāi)放。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,高考后,我們更需要常懷感恩之心。
第三篇: 高考作文2024
我想有一個(gè)光頭強(qiáng)那樣的小木屋。
哈哈哈,哈哈哈!
我們都想要?jiǎng)e墅,你要光頭強(qiáng)的小木屋?組長(zhǎng)啊!
我對(duì)他們輕蔑的笑不以為意,我其實(shí)真的很想有一個(gè)在森林里的小木屋,不用太大像光頭強(qiáng)那種就行。有很多很多的樹(shù),花海連綿不絕,與小動(dòng)物為伴,閑暇時(shí)到林子里逛逛,聽(tīng)聽(tīng)那悠悠鹿鳴,看潺潺的河水流向遠(yuǎn)方,在夕陽(yáng)西下時(shí)悠閑地回家,時(shí)間很慢很慢。
我不喜歡爭(zhēng)斗,為了一點(diǎn)點(diǎn)利益爭(zhēng)得頭破血流,為了一絲絲的面子爭(zhēng)鋒相對(duì),這很不值的。我很喜歡這種平淡的生活,沒(méi)有喧囂沒(méi)有爭(zhēng)斗,平平凡凡的過(guò)一生。畢竟人生只有一次,活的開(kāi)心最重要。那么辛苦的工作恨不得24小時(shí)投入進(jìn)去,如果不是自己喜歡的賺那么多錢有何用?對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡一點(diǎn)就好,雖沒(méi)有豐富的物質(zhì),但精神世界很飽滿。
在平凡的生活中,我會(huì)保持一顆平凡的心,但不是平庸的心,心平氣和的為自己的生活而努力。我們終會(huì)成為別人口中的眾生蕓蕓,但要成為我們心中獨(dú)一無(wú)二的自己。我是一個(gè)普通人,我沒(méi)有一雙慧眼去揣測(cè)每個(gè)人的心思,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄去丈量每一座山的高度,也沒(méi)有聰慧的大腦去計(jì)算人與星空的距離。但是我會(huì)在平凡的一生中永不放棄堅(jiān)持到底。
就像陶淵明,他不屑于官場(chǎng)的爾虞我詐,他沒(méi)有像別人一樣去追名逐利,而是選擇了歸隱山林過(guò)那種躬耕平凡的生活,這種生活雖然不是像當(dāng)官那樣光芒萬(wàn)丈,但是他一直堅(jiān)守著自己的本心。在這期間他也創(chuàng)作了許多不朽的詩(shī)集最后青史留名。平凡是一種智慧,往往最真誠(chéng);是一種勇敢,往往最寶貴;是一種心情,往往最難得。
水滴的平凡造就了大海的浩瀚,野花的平凡造就了花海的燦爛,生活因平凡而精彩,人生因平凡才豐富。如果沒(méi)有平凡哪里會(huì)有不凡,在茫茫人海中可能我們的一生是平凡的但對(duì)自己那卻是不凡。
第四篇: 高考作文2024
贈(zèng)我以無(wú)物,我自攀青云
煙云大地渺茫無(wú)際,人生伊始,從來(lái)都有東西是可遇而不可求的。譬如有人生來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu),有人生來(lái)困苦無(wú)依;有人智力卓群,有人天資愚鈍。于是乎,強(qiáng)弱兩者時(shí)常被淺薄的定義劃出冰冷的分界與顯性的隔閡。然而,強(qiáng)弱之間是否真有畢生難躍之天塹鴻溝?吾言非也!世道如棋局,變化不容覆,人生亦如此,于我輩青年而言,縱然贈(zèng)我以無(wú)物,亦能自力攀青云。
誠(chéng)然,倘若時(shí)間不再線性流淌,或許強(qiáng)弱二者能在某一瞬間定格。然而,百年長(zhǎng)河的盡頭拂來(lái)一陣清風(fēng),歷史深處有余溫,毛澤東先生遒勁果決的論斷尚響徹耳畔:“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也。”字字珠璣,每一聲音調(diào)都重重地錘擊青蔥的心靈。
生之弱者之奮發(fā),可如利刃之新發(fā)于硎。客觀現(xiàn)況的缺陷容得下主觀意志渴盼光明的天地,容得下無(wú)所畏懼的試錯(cuò)與步步踏實(shí)的拾級(jí)而上。回溯歷史,越王勾踐也曾是囚于他人的“弱者”,卻未嘗廢其志,臥薪嘗膽終復(fù)舊國(guó)。平視今朝,出身山村的貧寒學(xué)子黃國(guó)平慨然負(fù)擔(dān)接踵而至的苦難,把書(shū)讀下去,走出坦蕩前途,不枉一世。掙扎與奔跑從不是徒勞無(wú)功,增益其所不能的艱辛或許少有人感同身受,但不變的真理是:弱者自強(qiáng)赴山海。
生之強(qiáng)者如若自命不凡,不屑進(jìn)取,到最后只能是金玉其外,敗絮其中,乃至泯然眾人矣。猶如仲永的才華稟異終究在不習(xí)研修和追逐功利中消磨,猶如項(xiàng)羽的攻陷秦都卻最終自刎烏江。當(dāng)強(qiáng)者不再企望遷徙和遠(yuǎn)方,聽(tīng)任蔓草湮路,恒久圍困在重重疊疊的定位和一時(shí)的自我滿足中,強(qiáng)者也就失去了引以為傲的天分與資質(zhì),行向深淵。
在這高歌猛進(jìn)又暗流洶涌的時(shí)代,我們重讀_的《體育之研究》,探討強(qiáng)弱兩者的對(duì)立轉(zhuǎn)化,意義正在于重申“我命由我不由天”的常識(shí),在泛濫的自由主義和消極處世態(tài)度的盛行中,喚醒迷惘怯懦的靈魂,為“人格缺血”的時(shí)代病遞上一劑良藥。有言道:“一個(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落。”一時(shí)之弱不可怕,可怕的是從未想過(guò)改變。平凡并不應(yīng)被鄙夷,應(yīng)當(dāng)鄙夷的是本可以走向輝煌卻淪于人海,末了卻只知?dú)w咎于“內(nèi)卷”和“躺平”,從未清醒地審視自身,設(shè)定發(fā)展軌跡,朝著理想前行。
青年們,身處這個(gè)社會(huì),身處這個(gè)曾經(jīng)備受屈辱卻最終重新站立于世界舞臺(tái)熠熠發(fā)光的國(guó)家,就要帶著一種不卑不亢的拼搏姿態(tài):乾坤未定,強(qiáng)弱孰分。強(qiáng)身健體也好,挑燈夜讀也罷,君子以自強(qiáng)不息本就容許多元方式的存在。建黨-之際,我輩青年與前人促膝長(zhǎng)談,重新汲取力量,以更堅(jiān)毅的精神在中華復(fù)興之路上披荊斬棘,對(duì)著世界宣告中國(guó)青年的驕傲:“縱天地曾賜我以無(wú)物,我亦自力攀青云,劍指長(zhǎng)霄赴滄海!”
第五篇: 高考作文2024
每一個(gè)人,所向往的生活都不太一樣,有一些人喜愛(ài)過(guò)著平凡的生活,但有一些人卻對(duì)平凡的生活感到無(wú)趣,想要與眾不同,成為不一樣的人,但我們是否勇敢去嘗試做自己。
人,為什么會(huì)想要不一樣?想要引起他人的注意、想要發(fā)展自己所擁有的個(gè)人風(fēng)格還是為了讓他人對(duì)你印象深刻,其實(shí),想要與別人不一樣并不會(huì)很難,但想要做一個(gè)平凡人卻是非常不容易,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人希望平靜時(shí),卻必須不去打擾別人,當(dāng)他希望自由時(shí),卻不能違反法紀(jì),而當(dāng)他希望獲得某樣事物時(shí),卻必須了解什么叫滿足,這些都是做一個(gè)平凡人最基本所必備的條件,看起來(lái)容易,但去做卻不簡(jiǎn)單。
當(dāng)每一個(gè)人都向往不一樣時(shí),我也不例外,我有時(shí)不甘于平庸,我想要追求卓越,并且得到贊賞,所以當(dāng)班上有比賽或活動(dòng)時(shí),只要是我能發(fā)揮的,我盡量都會(huì)去參加,把我的才能完全的發(fā)揮出來(lái),而且當(dāng)我和別人不一樣時(shí),可以讓生命變得豐富,而且不單調(diào)。
當(dāng)我們都安于平凡時(shí),超越平凡就不是一件難事,當(dāng)我們平凡踏實(shí)的去做好每一件事情,我們就可以把自己所擁有的潛力發(fā)揮出來(lái),而且平凡地做好每一件事情,更可以孕育偉大的理想,讓自己變得不平凡,我們應(yīng)該把想要變成與眾不同心,去重視平凡,因?yàn)槭澜缇褪强繜o(wú)數(shù)的平凡以及勞動(dòng)所創(chuàng)建出來(lái)的,所以,平凡就像一種心態(tài),一種生活中不可缺少的元素,當(dāng)我們?nèi)鄙倨椒玻瑓s盲目的去追尋偉大時(shí),反而更容易弄巧成拙,讓別人留下不好的印象,而且不容易融入團(tuán)體,就會(huì)被別人孤立在一旁。
平凡與偉大其實(shí)是相對(duì)的,偉大必須靠平凡來(lái)孕育,平凡又出自于偉大,我們只有在生活中的小點(diǎn)滴做起,才能建構(gòu)出偉大的品格,所以每個(gè)人都應(yīng)該在平凡無(wú)奇的生活中不斷的尋找,不斷的創(chuàng)建,才能在平凡中成就出偉大。
第六篇: 高考作文2024
劇作家和表演藝術(shù)家二人因?yàn)槟懿荒苄薷呐_(tái)詞一事,各執(zhí)己見(jiàn)。這讓我不由地想到屈原《離騷》中的一句話:“何方圓之能周兮?”其實(shí),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到類似的問(wèn)題:是守方還是似圓?
“方”,彰顯的是一個(gè)人分明的棱角,是一個(gè)人內(nèi)心秉性的追求,反映了一個(gè)人的修身原則。“剛直不阿,留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成信使照塵寰。”身陷囹圄的司馬遷,堅(jiān)持自己“方”的秉性,拒絕美言取悅漢武帝,雖然身陷囹圄,他仍能夠堅(jiān)守“方”的信念,堅(jiān)持太史令的職責(zé)如實(shí)記載漢代的史書(shū),捍衛(wèi)了史家的名譽(yù)。這“方”自是值得萬(wàn)世銘記。
“圓”,彰顯的是一個(gè)人的處世智慧,是一個(gè)人外在的謀略,反映了一個(gè)人的處理復(fù)雜事物的水平。曹操及藺相如恐怕都算得上是將“圓”運(yùn)用到了極致的高手,因?yàn)椴懿傩闹心軌蛉莸孟略S攸,所以才能在官渡之戰(zhàn)中獲得的出人意料的勝利;因?yàn)樘A相如能夠用包容對(duì)待廉頗的無(wú)禮,所以才能留下“將相和”的佳話。這“圓”同樣值得彪炳史冊(cè)。
“方圓齊用,功效俱呈”豈不更好?“有人如是說(shuō)。是的,方圓相融,自是人生的大智慧。然而,現(xiàn)實(shí)情況卻是,血?dú)夥絼偟哪贻p人常是”方“有余而”圓“不足,往往喜歡意氣用事,面對(duì)社會(huì)的種種弊端、他人的不足,常常難以容忍,憤世嫉俗。歷盡滄桑的中老年人則又”圓“有余而”方“不足,常常是老于世故,事不關(guān)己,高高掛起。此兩者,均屬于沒(méi)有把握好”方圓“之術(shù)。
梁思成在談建筑時(shí)曾說(shuō):”建筑的文法有一定的約束,但在它之下仍能有極大的變通的靈活性。“人生何嘗不是如此?我們應(yīng)該明白:”方“,可以作為準(zhǔn)條、原則來(lái)約束自己;”圓“,應(yīng)當(dāng)作為處世方法,學(xué)會(huì)隨環(huán)境要求改變自己。我們都熟知這樣的古訓(xùn):”海納百川,有容乃大。“這大海恐怕就是諳知”圓“的妙處的智者吧?
藝術(shù)家與編劇之間的爭(zhēng)辯,最好的解決辦法就是坐下來(lái),好好交流,從藝術(shù)的角度去審視改與不改的差別。生活中的分歧,也應(yīng)靠交流去溝通。老子以為”上善若水“,我們也應(yīng)當(dāng)如水一般,任方隨圓,這樣才能彰顯年輕人的智慧。方,便立世;圓,便處世。
第七篇: 高考作文2024
安靜的時(shí)候,只有偶爾掠過(guò)天空的鳥(niǎo)兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的傷痛和最無(wú)畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng),月殘音落“人為了得到幸福,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的,一直在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個(gè)太陽(yáng)升起又落下的地方。
小時(shí)候擔(dān)憂的說(shuō)出真話,會(huì)被人們當(dāng)成騙子來(lái)對(duì)待。可是長(zhǎng)大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說(shuō)謊者。善意的謊言往往來(lái)源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng),可洗盡浮華接納時(shí),就注定了無(wú)法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛(ài),但并不代表可以分享秘密。
只是,無(wú)法原諒自己的欺騙,所以明知道會(huì)和幸福擦身而過(guò),也無(wú)法對(duì)重要的人說(shuō)謊,是現(xiàn)在還太天真的想法,還是無(wú)法背叛原則的悲哀?善意的謊言可以維持虛假的真實(shí),卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷。“不愿意看見(jiàn)你悲傷的模樣,如果最終的結(jié)果是痛苦,那讓一個(gè)人來(lái)承擔(dān)就好了。”在不知不覺(jué)中偏離了原來(lái)的方向,所以就算是在身邊,也是一個(gè)人的咫尺,兩個(gè)人的天涯。
有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有了一個(gè)人就一定要珍惜,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水,那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l(shuí)。
一生太過(guò)短暫,交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些美好回憶,至今都還清楚的記得成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛浀茫谀承┤死锪粝铝嘶貞洠攀窃谶@個(gè)世界上存在過(guò)的證據(jù)。“人,終究是活在別人眼里的生物。”所以季節(jié)更迭,時(shí)間飛逝,往事一幕一幕重現(xiàn)眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無(wú)法逃脫的命運(yùn)只有自己去面對(duì),停留和迷惘之后,只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。
第八篇: 高考作文2024
《青春有你3》遭停播,是教訓(xùn)也是警示
5月4日,針對(duì)群眾舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《青春有你》第三季存在的相關(guān)問(wèn)題,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目相關(guān)管理規(guī)定,北京市廣播電視局現(xiàn)責(zé)令愛(ài)奇藝暫停《青春有你》第三季節(jié)目錄制。5日凌晨,節(jié)目參賽選手余景天經(jīng)紀(jì)公司發(fā)布聲明稱,余景天因個(gè)人身體原因退出錄制,并就占用社會(huì)公共資源向大家道歉。據(jù)悉,此前余景天父母被曝旗下KTV存在非法經(jīng)營(yíng)情況,引發(fā)爭(zhēng)議。
顯然,一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)不會(huì)是躁動(dòng)或偏執(zhí)的。粉絲喜愛(ài)偶像、追隨偶像的熱情無(wú)可厚非,但如果不能理性追隨,因?yàn)樽沸嵌プ晕遥褪У袅俗畛醣慌枷裎谋拘摹M瑫r(shí),資本忙不迭地生產(chǎn)“偶像”,忽視“偶像”質(zhì)量,吃相未免有些難看。此次《青春有你》的停播,是教訓(xùn)也是警示:病態(tài)飯圈需要好好整治了。
提示角度:理性追星、粉絲經(jīng)濟(jì)、偶像崇拜、飯圈文化