第1篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

從古到今，有許許多多的發明和發現，正是這些發明和發現，促進了科技發展，也改變著我們一點一滴的生活。今天通過和爸爸媽媽的聊天，使我對科技有了更深刻的認識。

吃完飯，爸爸打開電視，我們看到電視屏幕上出現了一幅農民伯伯開著收割機，開心地收割麥子的畫面。畫面上，收割機收麥的速度非常快，這邊收割麥穗，那邊就出來麥粒。看到農民伯伯樂呵呵的樣子，他一定在想：有了這么發達的科技，今年的莊稼指定又是大豐收呢!

看到這幅畫面，我不禁感嘆道：“科技帶給我們的方便真是無處不在呀!” “是啊，在我們小時候，哪有什么收割機呀!種莊稼只能人力、畜力，若是天有時‘不高興’,再來場像冰雹、干旱什么的自然災害，后果真是不堪設想啊!”爸爸深刻地感嘆說。” “不光是農業，其他行業也是這樣。”媽媽補充道。“比如工業，一些危險大、難度大的工作怎么辦?人們利用發達的科技發明了機器人去替人干，這樣就安全方便多了!”“我們做為21世紀的新主人，一定要好好學習，珍惜現在的生活呀!”我在心里暗暗發誓。

科技改變生活，科技使許多不可能變為可能。在以前，要去世界各地游玩是很困難的。可現在人們制造了高速列車、汽車、輪船、飛機等交通工具，今晚在上海，明天早晨可能就在香港的大街上了。人類利用宇宙飛船登上月球，使“嫦娥奔月”神話變為現實。著名哲學家羅素曾說過：“歸根到底，是科學讓我們這個時代不同于以往的時代!”總之，科技在我們生活的方方面面，點點滴滴。科技改變了我們的生活。

科技，使不可能的事變為可能;科技，能極大地提高我們的生活水平。今天通過和爸爸媽媽的談話，讓我深刻地明白了：科技改變生活!要很好地利用科技，發展科技!要從小就好好學習，養成愛科學、實踐科學的好習慣，長大以后讓科學造福全人類，讓我們的生活更美好!

第2篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!

——題記

一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的"我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。

曾經，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

…………

科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!

第3篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

為深入學習貫徹__在兩院院士大會上的重要講話精神，激勵廣大科技工作者搶占先機、迎難而上，肩負起建設世界科技強國的歷史重任，近日，中央宣傳部、科技部、中國科協在北京向全社會公開發布張彌曼等10位“最美科技工作者”的先進事跡。

張彌曼、多吉、倪光南、嚴純華、鄒學校、李賀軍、李興鋼、蔚保國、秦川、王杜娟等10位先進典型，他們有的矢志不移自主創新，將核心技術牢牢掌握在自己手里;有的“板凳甘坐十年冷”，用科研成果贏得世界同行尊重;有的扎根基層一線，為扶貧攻堅和人民幸福付出畢生精力;有的投入社會公益，幾十年如一日開展科普宣傳……他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的真諦，展示了新時代中國科技工作者的良好精神風貌。

發布儀式以“科技中國夢 建功新時代”為主題，現場播放了反映10位“最美科技工作者”先進事跡的視頻短片，采訪講述了他們的工作生活感悟，并向他們頒發了“最美科技工作者”證書。

參加發布儀式的科技工作者和高校師生代表紛紛表示，建設世界科技強國，是新時代走向偉大復興的“新長征”。要以“最美科技工作者”為榜樣，牢記科技報國的初心，大力弘揚新時代中國科學家精神，把個人理想自覺融入國家發展偉業，為建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的力量。

第4篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林，天天精心護養，全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富，終于盼到要收獲的季節，可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農民很是傷心，望著一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無可奈何。

當時正逢科技下鄉，很多專家都來幫助農民，傳授科學技術，用科技發家致富。這位農民抱著試一試的態度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題，一到棗園，就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥，便上前問原因，他說棗樹上的飛蟲，要用農藥殺蟲。專家看看棗樹，馬上阻止說：現在正是棗樹花期，不能噴農藥的，那樣會燒死花枝頭，當然就不會結果了。農民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無。他便抱著懷疑的態度按專家說的又培育了一年，出乎農民的意料，棗樹當年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤，讓那農民又驚喜又佩服：原來科技發明了農藥，使用農藥也還要科技。

科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯，種植莊稼、樹木全憑自己的經驗，但病蟲害還是經常讓他們損失慘重。科技的進步讓人們發明了農藥，用來消滅病蟲害，農民們有了保護莊稼的寶貝，發家致富可就快多了，但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害，給農民帶來了不幸的后果。由此看來，科學技術的確是發家致富的金鑰匙。無數的事實證明，只有相信科學，掌握技術，致富方有保障。

科學技術實在具有不可低估的作用。

第5篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

_疫情發生以來，廣大科技工作者各盡所長，主動奮戰一線、潛心科研攻關、開展戰略研判、參與科學普及，為防疫抗疫貢獻力量。各級科協和學會啟動全國應急科普聯動機制，開展科學辟謠，組織義診及心理咨詢，科技志愿者深入城鄉社區開展聯防聯控, 191個全國學會共同倡議為決勝攻堅提供科技志愿服務，172家科技館聯動為青少年提供“空中課堂”科學教育。中國科協再次向這場阻擊戰中的“最美逆行者”致以崇高敬意和衷心感謝!

當前疫情防控正處于膠著對壘的關鍵階段，取得這場戰爭的最終勝利，必須更加緊密團結起來，把思想和行動統一到__的重要指示精神和中央要求上來，以堅忍不拔的頑強意志和決戰有我的擔當精神，為打贏阻擊戰再作新貢獻。

堅定信心聽黨話。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，迎難而上，發揮火線上的中流砥柱作用，堅決把中央決策部署落實到本職工作中，以愛國奉獻激勵人心，以團結信任凝聚人心，以仁愛友善溫潤人心。堅定信心保“六穩”，積極投身決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，做到疫情防控、生產發展兩不誤。

科學防治強支撐。面向防控一線，強化協作意識，加快診療手段的臨床應用。強化協同奉獻，攻克最急防治難題，把成果運用到防疫抗疫的戰場上。面向聯防聯控、群防群治，加強決策研判，服務科學治理。面向社區村鎮，開展科技志愿服務，加強防疫輔導、心理疏導、科學引導，幫助群眾理性看待疫情，增強防范意識和防護能力。

合作發展解難題。堅定我國經濟長期向好的信心，促進科技經濟深度融合。立足崗位，科技護航，服務復工復產。發揮專業優勢，依托學會組織，積極投身創新驅動助力“百城千會萬企”行動，推動成果轉化和技術交易，服務中小微企業。化危為機，搶抓數字經濟發展新機遇，利用新技術新業態新模式開展創新創業，拓展高質量發展新空間。

崇尚科學樹新風。自覺踐行愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人的科學家精神，加強科學道德和科技倫理自律，在防疫抗疫中涵養優良學風作風。普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，促進公眾理解科學、相信科技的力量，培育全社會的科學理性，引導公眾養成健康科學生活方式，推動社會文明進步。

開放交流凝共識。積極參與國際疫情防控學術交流，與世界同行共享研究成果，提高人類共同應對重大疫情挑戰的能力。講好中國防疫抗疫故事，增信釋疑，深化合作，共同推進人類命運共同體建設。

第6篇: 最美科技工作者先進事跡心得體會

未來的科技是什么樣的呢?也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人?未來的汽車能在天上飛?電腦也會有思維會說話談感情?現在讓我們一起去暢想未來的世界吧!

清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

又過了20年后，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。

但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。