誠實小學作文通用15篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的誠實小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠實小學作文1

有一天，小明在吃飯的時候，同學小偉遞給小明一個錢包。

小偉問：“小明，我在操場上撿到一個錢包，我不知道是誰掉的。早上，我好像看到你也帶了這個顏色的錢包。這里面有五元錢，我猜想可能是你的，所以我就拿來問問你。”這時小明頭上出現了兩個小人。一個小人身著潔白的連衣裙、頭上戴著一個黃色的光環、背后還有一對潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個小人穿著火紅的衣服、有一對紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著一對刀叉，這就是小惡魔。

小明面對這兩個小人問：“我應不應該拿著個錢包呢？”小惡魔說：“拿，拿，為什么不拿呢？有了金錢就等于什么都有了。”小天使說：“拿不得，拿不得拿了這個錢你就丟失了誠實，誠實是用金錢也買不來的。”這兩個小人吵了半天小明還拿不定主意，可經過小惡魔的一番花言巧語后，小明接過錢包說：“謝謝你，這個錢包是我不小心掉的。”

過了幾天，老師知道了這件事，是小明主動跟老師坦白的。原來小明拿了錢包以后，他總覺的心里怪怪的。有種說不出來的感覺，他覺得丟失錢包的人一定很著急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說：“知錯就改還是好孩子。”小明會心的笑了。

這時小明“請假”的誠實又回來“上班”了。

誠實小學作文2

暑假，我把《感動小學生故事全集》中的幾個故事又看了一遍，其中，最讓他我感動的是這個《孩子，我為你驕傲》的故事。

里面講的是一個小男孩和他的朋友在玩扔石頭時小男孩吧一戶人家的窗玻璃打碎了，而他卻逃走了。幾天后，小男孩在給人送信時，把一封里面裝著七美元的信送送給了他那天打碎玻璃的那戶人家。幾天后，小男孩又來到了那戶人家。突然。門開了，一位慈祥的老人手里拿著一張便條和一袋餅干，她把這些東西給了小男孩，其中，里面還裝著小男孩辛苦攢下來的七美元。便條上寫著：“孩子，我為你驕傲！”

讀了這篇短文之后，我內心久久不能平靜。我佩服這個小男孩的勇氣，佩服他能為自己所犯下的錯誤負責任，這便是他的誠實，的態度，小男孩砸碎老婦人的玻璃，老婦人這邊連續幾天沒有任何動靜，兒小男孩卻能主動向老婦人用自己的方式道歉，就是用自己辛辛苦苦攢下來的錢償還給老婦人，我為他的誠實而喝彩。

我還要為老婦人以一種特殊的寬容和關愛來教育小男孩而喝彩。因為“孩子，我為你驕傲！”就像一個動人的音符，一曲優美的旋律，一縷溫暖的陽光，一顆美麗和歡樂的心靈伴隨孩子健康成長。

誠實是一種美德。幼小的心靈需要春風般的關愛和贊美。

誠實小學作文3

美國第一任總統華盛頓很小的時候，他的父親送給他一把精致的小斧子。為了驗證斧子的鋒利,華盛頓把父親最喜愛的櫻桃樹砍了。事后,華盛頓向父親說明原委,承認了錯誤。父親非但沒有生氣,而且還表揚了他。

這個故事,在我剛懂事時,爸爸就對我說過。為的就是讓我像華盛頓那樣做一個誠實的孩子。

一次,我對爸爸說：“我想叫妹妹來我家玩。”

爸爸說：“你不是才叫妹妹來家沒幾天嗎?不要老是叫妹妹來玩。”

媽媽聽了說：“你最近老是叫妹妹來家玩,每次爸爸都要花好多錢買菜招待他們全家。”

爸爸媽媽拒絕了我。

不一會兒,就聽見門外妹妹銀鈴般的聲音飄入：“哥哥”……

“啊,是妹妹來了！”,我高興地叫了起來,蹦起身來開門把二叔和妹妹請進了屋。

爸爸對二叔說：“剛才小寶(我的小名)還在說到叫妹妹來玩的事,沒想到‘說曹操,曹操到’。”

“爸爸媽媽還不讓我叫妹妹來玩呢！”,我委屈地對二叔說。

“為什么?”,二叔問。

“爸爸媽媽說,你們來了,我們家要花好多錢買菜。”

爸爸趕緊對二叔說：“你別聽小孩瞎說。”

我正想辯解,但看到爸爸沖我瞪起了眼睛,話到嘴邊又咽了下去。

到晚上,妹妹和二叔走后,爸爸對我說：“小寶,你今天說實話沒有錯,做人就是應該誠實。但你還小,還不知道什么話該說,什么話不該說。等你長大了,就會明白的……”。

我似懂非懂地點了點頭,心里卻在疑惑中……

誠實小學作文4

言必信，行必果。一個人如果不講信用，真不知道他還能干什么事情。

周四放學后，我走在陰涼的小路上，聽著小鳥們在歌唱，我邊走邊想，臨別時和同學的約定：明天下午，我們就去打球吧。

我回到了家，在我亂糟糟的課桌上寫完作業之后，就打開柜子，在里面拿出一直被我用來墊底的包包，拿來裝明天打球的東西。突然，媽媽門都沒敲，就闖進了我亂七八糟的房間。“明天我們一起去爺爺家吧!”媽媽說道。我不假思索的說了一句：“好。”

正當我滿心歡喜地換衣服時，突然看見了被我遺忘在角落的包包，就想起了我和同學的約定，而且，我還承諾了一定會去的。我在房里徘徊著，微風陣陣，吹走了房中沉悶的空氣，卻吹不走我內心的煩惱。心里就像被一個東西抓著我、撓著我。

我在房間里轉來轉去，糾結著這個問題，頓時，我心里出現了兩個答案：一個是跟著媽媽，另一個是跟同學們打球。正當我糾結的時候，姐姐似乎察覺到了，就問我怎么了，我把事情一字不差地告訴了姐姐。她說：“爺爺家我們能以后再去，要是你不遵守承諾，別人就永遠會認為你是一個不講信用的人。”頓時，我醒悟了。

我沖到房間的角落里，蹲下撿起那個被我遺忘的包包……天空明朗，空氣清新，陽光透過樹葉照耀在我身上，我感到是那么的舒暢。美好的一天開始了，我要和同學高高興興地玩耍。

通過這次，我明白了，一個人最珍貴的東西是誠信。如果要別人誠信，首先需要做好自己。

誠實小學作文5

如果有人問我什么對我來說是最珍貴的，而我的回答是：誠實最珍貴。

如果有人問我為什么會選擇誠實，因為，誠實是買不走的，任何人都看不見它，摸不著它，任何名詞都代替不了它。

誠實。它是我人生路上的伴侶，是我的墊腳石，它幫助過我很多次，幫我交到了許多朋友。誠實，它對每個人都以誠實相待，大家就都很喜歡它。與此同時，欺騙和謊言都離它而去，它們不再是以往的朋友了，誠實的品行顯得高尚起來。假如我們不講誠實，那么，我們就會一無所有。

當然，誠實也對任何人都是有利的。若你是善良的，為人友好，即使你長得也不怎么樣，誠實也不會嫌棄你，天天陪伴你，和你一起玩耍。因為你很講誠實。

誠實，一個任何事物不可代替的，讓我們值得去深思。如果有人要用金錢來換我的誠實，我肯定不會換。因為誠實比金錢重要、貴重，所以我……

從此，我感到，沒有比它更重要的了。

一個沒有誠實的人，他的“美貌”便是畫皮；

一個沒有誠實的人，他的“健康”便是空殼；

一個沒有誠實的人，他的“機敏”便是狡猾；

一個沒有誠實的人，他的“才學”反而會成為諷刺；

一個沒有誠實的人，他的“金錢”就會泛著濃濃的銅臭；

一個沒有誠實的人，他的“榮譽”定是千古罵名。

所以，我確定——一個沒有誠實的人，他將得不到所有的“東西”。

誠實小學作文6

“誠實”是什么東西，許多人都會問？的確，它并不是一個東西，它是照出人靈魂的一面鏡子。

有的人把“誠實”放在心里，有的人把“誠實”卻掛在嘴邊。

把“誠實”放在心里的人，雖有這么一顆心，但卻未在實際行動上體現出來，甚至會有截然不同的兩面。心中持著“誠實”在遇到自己可得利益的時候，狐貍尾巴露出來了，這時的“誠實”不是被拋到九霄云外去了，那就是被踩到腳底下去了。

把“誠實”掛在嘴邊的人，不用說一定是一位偽君子。真小人，他只把“誠實”當作掩飾自己內心丑陋的一種工具，只當作維護這偽君子的籌碼。從外表的華麗來滿足自己內心的虛偽與丑陋。當他得到一點小利時。這時的“誠實”顯得很為惡心，更為不值，這時的“誠實”只為這種丑惡作了一層無情的烘托。

總之一位心中有“誠實”的人，不一定就是一位誠實的人，把“誠實”掛在嘴邊的人，就更沒資格提“誠實”這一詞了，“誠實”一詞不注重知與不知，而注重于體會與不體會，于了解與不了解，用與不用。

誠實小學作文7

我在天馬一待就是好幾年，因為在天馬可以吸收老師給我們“水份”；在天馬能交到許多朋友，而且天馬的朋友很好。可是就僅僅那一次，朋友的那些好印象全部改變了……

那一天，我照常去天馬培訓，一進教室誰都會被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認真啊？哦，原來今天要默寫。

我一副勝在利望的樣子，望著那嚴肅的宣老師。她像個嚴厲的考官，板這個臉發著試卷。不露一點兒破綻。而我在一邊面不改色。時間一分一秒地過去了，我神態自若交了試卷，我認為100分已經被我牢牢地抓住了。

不一會兒，試卷改完了，按照常規先報100分，我無所謂地聳聳肩，因為其中一定有我嘛！果然我是100分。

拿到試卷我有點沾沾自喜，可定睛一看，一個很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上！而且分數打著鮮紅的100！我開始猶豫，如果告訴宣老師，100分就沒了。如果不高訴，那我也太虛榮了吧！在再三考慮下，我告訴了老師。因為那個100分不屬于我。

我在走下講臺是，我聽到了一絲竊竊私語聲：“她好苯，如果是我的話才不！”我聽了這些話并沒有哭泣。我反倒要反問你們一句話——到底是分數重要還是誠實重要？！

誠實小學作文8

現在的人都很虛偽，不真誠不講信用利用人的同情心，為一個雞毛蒜皮的小事吵起來或打起來。

英國作家莎士比亞曾說過：老老實實最能打動人。我國的董必武先生說過：同心可斷金，首要重然諾。這些都是告訴人們做人要誠實守信。

我每天走在大街上都能看到有些乞丐在那行乞，有一些人都是裝的'，只是為了利用人的同情心來騙取錢財。有一天，我在書上看到有一個乞丐在行乞，他對一個好心人說：“你行行好吧，我以經好幾天沒吃飯了。”于是那個好心人便給了那個乞丐一些錢。過幾天后，那個好心去存錢在銀行遇見了那個行乞的人，穿著西裝拿著一大把零錢在換錢。好心人感到了迷茫，那個“乞丐”盡然是個正常人。

六一前一天，發生了一件一個人玩蹦極沒有給錢。出過生意后來了一個人，我大姑將她綁好就給其它人綁了。結果過一會，她不玩了她讓我大姑把她松掉，等我大姑去向她父親要錢時人正要走。我大姑向他要錢，他盡然說：“我女人才玩一會，給你兩元錢。“不是，人家和你一塊玩的給十塊錢，你只給兩塊你特殊要。”我姑反駁道。但他卻理直氣壯的說；“人家我不管，我只給兩塊錢。”結果爭執好久才給五塊錢，當時我心想一個大男人怎么想一女的。為五塊錢爭來爭去有意思嗎。

嗨，現在的人越來越不誠實，而且越來越小肚雞腸。我們應發揚講信用寬容大度的精神，因為信守誠諾走遍天下，不守誠諾寸步難行。

誠實小學作文9

“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”一唱起朋友這首歌，我就會不由自主地想起我的好朋友——王小麗。

王小麗長得非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的臉上嵌著一雙閃閃發光的大眼睛。小巧精致的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會道，尖尖的下巴像一個瓜子一樣，一笑起來臉上就會出現兩個小酒窩。

王曉麗很誠實。上二年級的時候，有一次我和王小麗去李大伯家玩，我們準備玩貓捉老鼠的游戲，我們一起說：“石頭、剪子﹑布。誰輸誰捉。”結果王小麗輸了，我贏了，她先捉我。

游戲開始了，我開始跑，她來追我，可她怎么也抓不著我。忽然，她碰到了桌子，玻璃杯從桌子上滾下來，“砰”一聲摔碎了，我和王小麗心驚肉跳。心想：“這回可完蛋了，把玻璃杯摔碎了，肯定要被李大伯罵了。”王小麗說：“先把碎玻璃掃了再說吧。”我和王小麗跑到李大伯面前，看到李大伯那恐怖的臉面，就很害怕。這時，王小麗站了出來說：“李大伯，對不起，是我們剛才在玩游戲的時候，我不小心把您的玻璃被打碎了。”李大伯說：“沒關系，你很誠實，知錯就改，況且只是一個杯子，我不會怪你的，以后玩游戲要小心一些喲！”接著我又和王小麗開始玩游戲，不過很小心翼翼了。

這就是我的好朋友———誠實的王小麗。

誠實小學作文10

我叫金楊，是怡海小學六年級的學生。我在眾多優生中不算突出，但我有一個可貴的品質，并非人人都有——那就是誠實。

六年級的學生，在學校最看重的莫過于分數和名次。記得有一回數學考試，我的分數是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數學周老師講題的時候，無意間的我卻發現我做錯了一道應用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯題是要扣分的，如果再扣五分，我的分數就會變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個人在說話，一個人說：“快去找周老師改分吧，誠實比分數更重要。誠信是金，是立人之本。”另一個人說：“唉，要是改了分，排名又會后退一大截。別人會怎樣看你呀！反正也沒人知道，別改了，分數更重要啊！”經過好長時間的思想斗爭，“誠實”還是戰勝了“分數”，我還是去勇敢地找周老師，把分數改了過來。此后，語文方面也發生過多次。雖然感到分數上的遺憾，但在良心上，我問心無愧，反而輕松多了。

還有一次，在家里，我們點了外賣。等外賣送到，我們在核對菜單時，發現多送了一碗粥。我馬上對媽媽說：“媽媽，咱們給餐廳打個電話，不能占別人的小便宜。”“好，女兒乖。”但在電話里，我們知道了餐廳很忙，沒法來拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的錢給餐廳送了去

在眾多學生中我不算很優秀的，但誠信才是立人之本，我為自己有一個誠實的好品質而自豪與驕傲。

誠實小學作文11

誠信這詞語對于我們來講并不陌生，在生活中我們每個人都要遵守誠信，誠信對我們來說很重要。它是我們中華民族傳統的美德，它可以來衡量一個人。但是在現實生活中，往往有一些人不講誠信，但也有很多的人很有誠信。

記得有一次我和媽媽吃好晚飯，我們去散步，走到了小區門口路過了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果，媽媽同意了。我們便走進了店里，店里的老板很熱情的問我們要買些什么，媽媽說：“買個西瓜吧，”老板馬上幫我們拿了一個大西瓜，我問媽媽，“西瓜會不會不熟啊?”店老板聽見了，馬上對我們說：“請放心，如果不熟，可以拿來換的，”我還是半信半疑的。最后媽媽說：“沒事的，不好我們就來換啊”。當我們回到家，切西瓜的時候，果然不出我的意料，是一個不熟透的西瓜，還有一點白白的。我就想到了那個店老板的話，于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個老板會不會不守誠信，不給我們換呢。走進店里我們把西瓜給老板看了一下，只見那老板馬上幫我們重新拿來一個大西瓜，對我們保證的說：“這個西瓜肯定熟了，不熟拿來換。”看他這么爽快，這么有誠信，我和媽媽對他說了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。

生活中也有好多的人很講誠信，誠信就在我們身邊。同學們，我們在生活中一定要講誠信，讓這個社會變得更加美好!

誠實小學作文12

同學們，你們可能一看題目就知道這篇作文的題目不太對，《一個不誠實的好孩子》，“怎么可能啊？”那么我就偷偷告訴你們：“還真有”。如果有人還不信，那么我就給你們舉個例子：

今天早晨我正在睡覺，忽然一陣臭味鉆到我的鼻子了，我一開始不知道是怎么回事，后來媽媽就進屋來炫耀自己的手藝，說道：“我做的菜是天下最好吃的啊！趕緊起床，嘗嘗我的手藝。”我就到廚房去嘗了一口，之后我就覺得有一種糊和臭的味道。媽媽問我：“好吃嗎？”我勉強說：“好吃，好吃極了！”媽媽聽到這句話后，夸我是個誠實的孩子，于是把菜盛到盤子里，放在餐桌上，放上之后，就去叫我爺爺奶奶吃飯，呆了一會兒后，我爺爺過來了吃飯了，然后我就再去叫奶奶，奶奶說：“不吃了”。“不吃飯哪行啊！餓壞了身體怎么辦啊！”奶奶接著又說：“沒事啊！”我怎么說奶奶也不去吃飯，我也沒有辦法了，于是我就去吃飯。吃飯的時候，媽媽問爺爺：“這才好吃嗎”？爺爺說：“不好吃！”媽媽說：“李博倫說很好吃啊！”爺爺看這菜這么難吃，干脆就不吃了，自己會的餅。吃完后，就去干活了。媽媽就又問我：“好吃嗎？”我就又說：好吃！！”媽媽又說：“還是李博倫是個誠實的孩子，好，媽媽天天做給你吃”“不用了媽媽，你做點別的好了，別做這個了，挺耗材料的”“哦，好，那我中午再琢磨一道省材料好吃的菜”“好啊”說完，我就全速的溜走了。

同學們，你們現在信了吧？

誠實小學作文13

誠實，是人在社會之中的立身之本。偉大的哲學家孔子就曾說過：人無信而不立。從此可以看出誠實多么的重要，之前，8歲時的我對誠實就有了一些小小的感受了。

那時，我剛進入小學一年級，開始學習漢字，老師時時就會有隨堂測驗，所以我必須時刻做好準備。一天早上，考試又來臨了，我一拿到試卷，便飛速的瀏覽了這張試卷，呵呵！我在心中想道：這張卷子真簡單，簡直小菜一碟嘛！我接下來拿起鉛筆，開始了奮起疾書，一分鐘，五分鐘……二十分鐘，眼看卷子快寫完了，突然的一題難住了我：匕（bi）首的讀音？呀！到底讀第幾聲啊？我環望四周，我的同桌也正發著疑惑呢？只見他飛快的一轉頭，滿意地寫了一個答案，四周還是靜靜的，只聽到筆尖“唰、唰”聲。我動心了，剛想調頭，忽然想到老師的一句忠告：隨堂測驗只是對你學習做了一次階段性檢查，只有獨立答題才是真正的成績呀！我靜了靜，繼續往下寫。“叮叮咚…”考試結束了。

那一天的下午，成績出來了，我考了99分，只因為那一題，而我的同桌考了100分，虛假的滿分和誠實之間的快擇，你會選誰呢？

誠實小學作文14

暑假的一個大熱天，媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。

我拿著媽媽給的5元一張的票子，來到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶。“奶奶，我買一支冰淇淋。”我對老奶奶說，“哦，好好，我來拿。”老奶奶邊說邊顫巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋遞給我。

“奶奶，一支冰淇淋多少錢啊？”我問。“2元。”老奶奶說。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶，而老奶奶卻找了我四張一元，多找了一元，應該找3元才對，因為冰淇淋是2元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子，我心里想：“這多找的一元錢，要不要退還給老奶奶呢？不退吧，我可以拿這一塊錢，買一包方便面吃或者一包薯條吃，可是，那樣我就不誠實了，不行，絕對不行，媽媽再三對我說過，做人一定要誠實，千萬不能因為貪圖一元錢而毀壞了我的誠實，想到這里，我毫不猶豫地拿出一元錢，飛快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，還給您。”我一邊說著，一邊把錢遞給了老奶奶。

“這是哪家的孩子呀，好懂事啊。”老奶奶一邊撫摸著我的頭，一邊樂呵呵地說：“孩子，我再送一支冰淇淋給你，算奶奶獎勵你的。”我連忙對老奶奶擺擺手，飛快地走了。

誠實小學作文15

我是個活潑好動的孩子，可是很愛說話。

有一次，我在學校里寫抄本。可我老是和我后頭的同學說話，這可是因為我是個“說話大王”哦！我們說一會兒、寫一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，我完蛋了——抄本還沒寫完，該怎么辦呢？我就把抄本放到書包里。假裝交了，又出去玩了。回到家后，媽媽拿我的作業時看到了抄本。就問我說：“這是抄本嗎？”“不是”。“那又是什么本子呢？”我說：“反正不是抄本，不用問了……”其實我的臉已經是紅彤彤的了。我睡覺時，可我怎麼也睡不著，好像看見第二天老師打我、罵我。我半夜里起來把抄本寫完。

第二天，我把抄本交上去時，老師來了正好看見就說：“你為什么當天不交抄本呢？”我吞吞吐吐地說：“因為我沒有寫完抄本，昨天晚上我補完了……”

忽然，我似乎覺得有一陣涼風吹來，我顫抖了一下子就覺得老師要打我。

可是沒有，老師蹲下身子摸著我的臉。我的身子暖和起來，不再是那么冷了，也不再是那么怕了。老師問我說：“你聽過《亡羊補牢》故事嗎？”就給我講了亡羊補牢的故事。可是我不懂意思，老師又說了一遍這個故事。

我終于懂得了只要知錯就改為時也不晚的道理。