2024年家長寫給老師的評語優秀五篇
2024年家長寫給老師的評語優秀1
1、謝謝您,老師!您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽下的清風。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。
2、老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
3、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
4、如果你想采擷成功的浪花,就必須付出心血。一分耕耘,一分收獲。只有充滿求知欲,自己樂學善思,積極要求上進,你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿荊棘,要你迎難而上去戰勝。嚴以律己,超越自我吧,我們期待著你的精彩!
5、老師都是經過專門系統學習的教育專業人才,又有著豐富的教育實踐,在評價孩子方面一般是比較準確到位的,這對我們家長了解自己的孩子,科學開展家庭教育是有很強的指導意義的。但我們也應該想到,任何事情都不是絕對的,老師也是普通人,受很多因素的制約,在評價孩子時同樣可能出現許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進行再評價,引導孩子辯證的分析理解老師的評價,避免孩子身心受到傷害。從這個意義上說,家長要充當好孩子的“保護神”。
6、最好的教育結果應該是讓孩子成為他自己。在這方面,家長應該擔負起主要的責任,因為你最了解自己的孩子。從這個意義上說,家庭才是實施因材施教的主陣地。
7、你愛崗敬業,對工作認真負責。
8、胡老師以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,深得家長和孩子們的喜愛。
9、老師在百忙中,“課內比教學,課外訪萬家”定期進行家訪,這都是第二次來我家家訪了,我使老師和家長更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發展。
10、開學后,有一天他高興的回來說他的物理考了70分,我對他說:“不錯,不錯”,他說:“好郁悶,老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差,當然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會相信的。不久,又考物理了,他回來說考了80,他叫我猜老師怎么說的,我說:老師說你有進步,繼續努力哈。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績有假,我們班不可能考到的,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復習物理。
11、老師,你辛勤的耕耘,換來了桃李的絢麗。
12、你是一個知識豐富的老師。
13、有個學生成績不好,老是感覺老師和自己過不去,犯錯的事往自己頭上安,很是苦惱。家長就打印了一張紙條,貼在孩子的房間里。紙條的內容是這樣的:不喜歡老師,最愚蠢的辦法是不學習,讓自己破罐破摔,而聰明人的做法,就是更好的學習,用實力證明自己。你沒資格不喜歡老師,老師甚至也不在乎你是否喜歡他,只有成績上去了,成了班級的頂梁柱,老師就會努力與你改善關系。結果還真管用,很短的時間,孩子就有了突飛猛進的進步。
14、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!
15、我要感謝您多年給我們的教育和培養,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。
16、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。
17、謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請多指教。
18、你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。
19、你說話的水平很有特色,很吸引學生。
20、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
21、程老師從一年級到三年級,一直是我孩子的班主任,對孩子們管理得“嚴,細”,從學習到生活,到孩子的思想無一不操心的。所帶的班級班風優良,學風濃厚,多次被評為“為明之星班級”。對孩子們的點滴進步在班上表揚,樹立孩子的信心,激發他們學習的勇氣。
2024年家長寫給老師的評語優秀2
評語往往包含了一些鼓勵的話語,以下是小編收集的家長寫給幼兒園老師評語,歡迎查看!
尊敬的各位老師您們好:
感謝您對孩子的悉心照顧和對孩子的無微不至的關懷!孩子能有今天的進步離不開老師的教育和指導。我們也發現孩子這方面的問題,我們會配合老師對孩子進行引導,適當的帶她做一些需要勇氣的游戲來幫助她克服膽怯,變得勇敢起來。我們也會適當的留給他一些小任務鼓勵他堅持做完。
希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進步。再次感謝老師的幫助,中秋佳節和國慶節就快到了,提前祝老師節日快樂!
謝謝三位老師對妮娜寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給妮娜的評語,真的很感動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。妮娜是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間妮娜都和爺爺奶奶在一起,缺少了與妮娜之間的更多的交流與語言培養,妮娜在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當妮娜在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
妮娜在家常念的一句口號是:快樂小b班,天天好心情!妮娜寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望妮娜這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!順祝幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年輕!
初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始一個全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現在要自己在幼兒園上學,謝謝老師一直以來的關照,我家的小寶貝到現在已經學會了很多事情,還懂得會說“媽媽辛苦了”,不過成績上還是顯得不好,還希望下學期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她,加強對她的管理,讓她學會更多的東西。
謝謝三位老師對寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給評語,真的很感動,感動于孩子的點滴進步,也感動于老師的無私教育。
是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養,在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
在家常念的一句口號是:快樂小b班,天天好心情!寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!
順祝幼稚園的所有教職員工天天開心!
2024年家長寫給老師的評語優秀3
1、首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。
4、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
5、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
6、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!
7、女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!
8、希望xxx發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
9、展覽評語與成績,拜謝導師對xx教誨。
回故里染紅發,父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。
11、常言道:養大靠父母,成才賴導師。望以“錐刺股,頭懸梁。”古人為借鑒,方能“喬木棲大雕,嚴師出高徒。”中華美術,博大精深,藝術生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜托導師,xx畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。
12、在讀初中三年中,由于學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
13、學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信你會努力的!
14、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
15、感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結果。在新的一期,我希望老師能夠對孩子提出更高的要求。從嚴教導,我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。
16、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
17、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。
18、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
19、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。
20、你是個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
2024年家長寫給老師的評語優秀4
1、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
2、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
3、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
4、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧。
5、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!
7、十分感謝老師們對孩子的無私教育!
8、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。
9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
10、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
11、你的性格比較內向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!
12、這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。
13、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
14、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
15、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
16、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
17、是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
18、子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
19、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
20、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。
21、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩定并提高成績。
22、大家都說你是一個穩重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。
23、較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!
24、有進步,要揚長避短,繼續努力。加油!
25、爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
26、兒子,又一學期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達能力也愈加讓人吃驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤,可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自己的主見堅持自己的觀點,對自己充滿自信,勇于表現。畫畫方面有非常大的進步,無論是布局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達你內心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如:告訴你“等一下再玩。”你會說:“不行,現在就玩。”“等一會兒講故事”你會說“不行,現在就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強,好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年里,媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。
2024年家長寫給老師的評語優秀5
(1)老師,你的知識是那么的淵博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。
(2)你是一個知識豐富的老師。
(3)你說話的水平很有特色,很吸引學生。
(4)你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。
(5)你布置作業的形轉式多樣,興趣/強,孩子愛做,我也樂看。
(6)最好的教育結果應該是讓孩子成為他自己。在這方面,家長應該擔負起主要的責任,因為你最了解自己的孩子。從這個意義上說,家庭才是實施因材施教的主陣地。
(7)你為人真誠、純樸,待人有禮貌,勞動積極肯干。學習上有上進心,也很聰明,說起三國知識如數家珍。希今后全神貫注聽課,多學老師分析問題、解決問題的方法,學而得法,才能穩步發展。真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。
(8)你是一個個性張揚的小男孩,活潑開朗是你最大的特點,滿腦子奇思妙想也常常伴隨著你。你愛看書,知識豐富,小伙伴們都很佩服你!但是你課堂上還是喜歡講些“悄悄話”,這對你的學習很不利。你會爭取去戰勝不好的自己,努力成為更優秀的學生,是嗎?老師期待著。
(10)(新更換的班主任周老師):你是一個聰明、上進的好學生。對待學習要求嚴格,對待工作認真負責。你理解能力強,有嚴密的邏輯思維能力。你具備一個優秀學生的許多特點,但是,我要提醒你,人生中有很多的挫折,你要有很好的心理調節能力才能使你更加健康幸福地成長。
(11)總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文能力、情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫助,相信在新的學期會有更大的進步。
(12)你是一個聰明又率真的孩子,有很強的數學思維能力,愛好廣泛,成績優秀。你任性愛哭的小毛病在這個學期也改正了很多,和同學們能更好的相處,隨著年齡的增長,變得越來越懂事,越來越明理了。新的學期,愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷地進步。
(13)一是尊重理解老師。有些家長聽到老師對孩子的不當評價,就氣憤難平,帶著滿腔的怨氣非要去找老師講理,這樣只會把事情搞的更麻煩。所以一定要等自己情緒穩定了,了解了事情的來龍去脈后再去和老師溝通。溝通的目的是解決問題,解決問題的前提是雙方相互尊重理解,真誠相待。人都是有情緒的,你把怨氣發泄完了,也就等于把溝通的路子給堵死了。
(14)老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!
(15)老師你用殷紅的.爐炭般的心,給了孩子們無限的愛。
(16)你工作負責,責任心強,干工作樣樣出色。
(17)你真是個細心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。
(18)老師沒有你的慷慨奉獻,哪里有我孩子的今。
(19)老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。
(20)老師,你辛勤的耕耘,換來了桃李的絢麗。