【精選】三年級文明作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級文明作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級文明作文 篇1

冬奧會就要來了，我們要講文明樹新風，做文明的小天使。我們代表的是：大到一個國家、一個城市；小到一個學校、一個家庭。所以我們應禮貌待人，說文明話語。

記得有一次，我的同學楊子軒來我家了。因為他的媽媽臨時有事來不了，不能及時接他。所以就跟我媽媽聯系，讓我媽媽把他接到我們家先寫作業。到家之后，我們就開始寫作業了，邊寫邊比賽，看誰寫的又快又好？當我們作業快寫完的時候，有人敲門了，開門一看，原來是阿姨來接楊子軒了。

我給阿姨到了一杯水，說：“阿姨，你先喝杯水暖暖吧，外面太冷了。楊子軒的作業還有一點點就寫完了，你稍等一下。”

阿姨眼里含笑，直夸我是個懂事、有禮貌的孩子。我聽了之后，心里美滋滋的。

不大一會兒，我們的作業幾乎同時寫完了。阿姨看到我滿墻的獎狀羨慕地說：“楊子軒，你看路悅陽滿墻的獎狀，你一定要向她學習。”

我說：“阿姨，楊子軒已經進步很快了，我們會一起學習，一起進步的，放心吧。”

正說著話，媽媽把晚飯做好了。我趕緊去洗手，拿好了碗筷，準備請阿姨和楊子軒留下吃完晚飯再回家，這樣路上就不冷了。

阿姨說：“謝謝你，路悅陽。你不僅懂事、有禮貌，簡直就是你媽媽的小棉襖。”我笑了笑，說：“謝謝阿姨夸獎，這是我應該做的。”

我們是文明的象征。小到一個家庭、一個學校；大到一個城市、一個國家。所以我們要禮貌待人，文明用語，不失禮于人。

從我做起，我為文明代言，爭做文明小天使。

三年級文明作文 篇2

我心中的文明使者是那些普通又平凡的環衛工人，他們每天都在辛勤的打掃著城市的街道，尤其是打掃我們小區門前的那個奶奶，她每天都準時的來到她工作的地方，簡單的吃飯，換衣，拿掃帚，一天的工作就開始了。

小區門口是個醫院和公交車停靠站，來往的行人離開醫院或者上下車都要丟下許多垃圾，奶奶彎腰撿拾垃圾每天重復同樣的動作需要很多次。有時候有人吐到地上需要用土掩蓋才能打掃，她就從很遠的地方去取土，一遍又一遍的掃地，直到不留下一點污漬，她才會安心的走開。

遇到刮風下雨的天氣，奶奶會站在房檐下躲避一會，就又出來清掃被風刮斷的樹枝和葉子，被雨水“圍困”的馬路。她拿起的掃帚占去了她的半邊身子，使得她搖搖晃晃幾乎站不穩，揮舞著雙手留下一條清晰又干凈的街道。我每天上下學都能看到她，有時候看到她在醫院的臺階上小口的喝著自帶的白開水，有時候看到她偶爾和路邊的老人打招呼嘮個家常話，但是時間很短。

有一次在放學的路上，我隨手扔下一張紙，蹦蹦跳跳的向前跑去，猛然間一回頭，看見奶奶正把它掃進她的撮斗，在我望她的一瞬間，她投給我一道慈祥的眼光，我紅著臉悄悄地走開了，從那之后我沒有在街上扔過紙張。

今年的夏天那個奶奶仍然在這里認真的工作，她既沒有體面的衣裝，也沒有華麗的人生。她像一盞明亮的燈，照亮了我的心。

三年級文明作文 篇3

一天，浩浩和玲玲放學回家。半路上，浩浩和玲玲發現垃圾箱外有許多的垃圾上面還飛起了蒼蠅。玲玲說：“嘔！惡心死了，是誰這么缺德呀！明明旁邊有一個垃圾箱都不知道吧垃圾扔進去，偏偏要扔到外面，這樣的環境衛生就連外星人都會說：“我們的地球太臟了，都把我們地球人的臉丟盡了。”

浩浩呆呆的站在旁邊認真的思考著。玲玲走了過去把垃圾慢慢地放入垃圾箱內，玲玲看見了就說：“浩浩你快過來幫忙啊，傻乎乎的站著，你看這些垃圾臟死了。垃圾也有很多，時間一分一秒的過去了。

“哈！垃圾撿完了，可真把我累來壞了。”玲玲說：“浩浩，我們在垃圾箱上粘貼一個牌子吧！”浩浩眼前一亮，想到：我為什么不貼一個東西呢？對呀！我怎么沒想到呢？玲玲你可真聰明呀！玲玲臉頓時變紅了像一個紅紅的蘋果似的。

浩浩連忙把書包里的白紙和鉛筆都拿了出來寫上了幾個大字，玲玲看了哈哈大笑起來。浩浩和玲玲把紙張貼在了垃圾箱的左側面，路過的大人們都夸他們做得好。浩浩和玲玲害羞地笑了笑。

白紙上寫的字寫出了文明還存在著，會讓地球越變越漂亮。是呀！文明其實很簡單呀！

三年級文明作文 篇4

做一個文明的人，并不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看著紅綠燈過馬路嗎？你會……

一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團紙屑，二話不說彎腰就把紙團撿起來，并順手放進垃圾桶內。星期天的中午，風和日麗，我和李清清來到公園，想放松一下一周來的緊張心情，呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時，在不遠處的草坪里，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定制止這不文明的行為，于是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護環境應該從我做起，難道你們不知道嗎？以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進步一大步。

三年級文明作文 篇5

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什么？文明禮儀其實就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的和睦；是見到師長時的一聲親切的問侯；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是利己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優秀文明禮儀的傳承人，讓文明禮儀伴隨著我們的成長，也讓文明禮儀遍布我們的社會。古人說的好：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路歡歌地走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天放學我們在班主任的安排下認真地做著值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外的整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關系”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明禮儀現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？

但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條，課間時草坪上還會有人在追逐打鬧，安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，卻不忙著回教室？……那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們應該尊紀守法，尊師重道，衣著得體，同學間和睦相處，讓我們充分體現出新世紀學生篷勃向上的風采，讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。

當我們和同學相處的時候，有時會埋怨一些同學的“不拘小節”。盡管只是學習上還有生活上的一些小事，可能是說了關于誰不好的話，也可能是借了東西沒還回去，又或者是對同學做了什么惡作劇，可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節”，甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢？其實只要對彼此包容一些，再寬容一些，相互多一些尊重，那么我們的和睦相處就不會變成空談了。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起；可當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外，可如果有一天當我們都變成了老人的時候，站在晃晃悠悠的.車上，是不是渴望有人能為站立不住的自己讓個座呢？會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢？人們為了圖一時之快，而丟了自己的人格和尊嚴簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人，別人又怎么會尊重你呢？隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知水平的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明禮儀的小使者，讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明禮儀的畫卷，布滿整個新風校園。

三年級文明作文 篇6

今天，我和爸爸、媽媽看新聞聯播，一則新聞引起了我的注意。在我國的長江流域，生長著一種叫江豚的動物，它們非常可愛，是人類的好朋友。可是現在它們卻瀕臨滅絕，原因竟然是我們人類，由于國家經濟的飛速發展，長江兩岸建設了很多工廠，他們把長江當成了排泄口，很多廢水、廢料排進了長江，從而導致長江里的珍惜動物，魚類沒有了好的生態環境，很多都滅絕了。不少可愛的江豚，紛紛在長江岸邊擱淺。看到這個鏡頭，我被深深的震撼了。

我們為了追求物質生活水平的提高，肆意的索取地球的資源，也許，若干年后，鳥語花香、碧水藍天只會在資料片里出現了。也許，若干年后，當最后一只鳥死亡，我們人類的進步也將戛然而止。

所以從現在開始，我們每一個人的舉手之勞，就會為環保生態做出很多。愛上環保，僅僅是隨手關上同明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是擰緊滴答的水龍頭，僅僅是更換掉手中的塑料袋，還有很多很多。

在我們美麗的青島，有一條海泊河，聽大人說，在80-90年代，那是一條臭水河，每天會發出陣陣惡臭。為了我們的生態環境，政府花了很大的精力，徹底整治了海泊河。現在的海泊河，兩岸風景如畫，綠樹成蔭，河里流淌著清澈見底的海水，翻滾的浪花唱著歡樂的歌。人們在河的兩邊，歡笑，休息。昔日的臭水河變成了現在的快樂公園。這體現了人類的智慧和力量。

因此，我堅信，只要我們大家一起努力，將生態環保當成自己的責任、動力，當成一種行為和習慣，我相信，藍天白云會在我們的奮斗中再現，青山綠水會在我們的爭取下重生。讓我們共同攜起手來，保護生態環境，保護地球母親，也保護人類自己。

三年級文明作文 篇7

我的家鄉是石家莊，一個美麗而又充滿幸福感的城市。

大家有沒有感覺到，石家莊的新變化？道路干凈整潔了；自行車擺放整齊了；非法廣告貼紙不見了；霧霾天也比以前少多了。大家知道這是為什么嗎？這都是我們共同創建文明城的成果啊！

有一天，爸爸來接我放學。爸爸說：“我怎么感覺你們學校門口和原來不一樣了呢？”

我說：“怎么不一樣了？”

爸爸說：“學校門口的人和車都少了，道路不那么擁堵了，放學隊伍分成了三個方向。”

“對啊，我們學校正在開展‘創建文明城’的活動，針對放學時段校門口擁堵的情況，學校采取了分流疏導的方案，既方便家長接送孩子，又緩解人車擁堵。”

接下來，我給大家介紹創建文明城以來我身邊發生的變化吧。我們的校園更加優美了：為進一步美化校園環境，同學們每天都把教室打掃得一塵不染；學校刷洗了樓體，清理了衛生死角；班里被我們布置得整潔、溫馨，充滿了文化氣息；盆盆綠植與各種裝飾將校園裝扮得格外美麗。我們的小區和街道也更加干凈整潔了：爸爸媽媽在我們的影響下，和我們一起走進社區，開展“創建文明城”的宣傳活動；打掃樓道衛生；整理單元門口無序停放的自行車；清理小區非法小廣告。人們更加有禮貌了：不文明的現象越來越少，文明風景隨處可見。

一個學生的文明體現了一個學校的文明；一個學校的文明體現了一個城市的文明；一個城市的文明體現了一個國家的文明。身邊的小文明匯集成社會的大文明，只有全市人民都參與其中，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創建文明城做貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。我的家鄉石家莊被評為全國文明城市，正是身邊每個人共同努力的成果。

這個冬天，燦爛的陽光驅散了層層霧霾，照射在我的身上，我的心里也暖暖的。天藍了，云白了，家鄉的景色多么迷人啊！我愛我的家鄉石家莊，愿我的家鄉更加美麗！