那么,考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處?社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言,社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定,還是投身
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一、什么情況下網貸合同無效?砍頭息:如借款10萬元,實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元,法院按實際到賬金額認定本金(《民間借貸司法解釋》第26條)。反制措施對虛假合同中的
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升初中家長給老師的一封信通用(精選12篇)但自上初中以來,孩子成績沒有什么大的起色,特別現在又馬上該上初三了,作為家長的我們也心急如焚,不知道該怎么辦。我的孩子今年
《以學鑄魂,提升作風能力》此外,我們還要以學促行,通過學習來推動工作落實。我們要把學習成果轉化為推動工作的實際行動,勇于擔當、敢于作為,以良好的工作作風和工作成
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課題自我鑒定意見課題自我鑒定意見1專家組聽取了該課題的研究報告和工作報告,認真審閱了所有的研究成果和過程性材料,經研究,做出如下鑒定意見。課題自我鑒定意見2
【【第1句】: 馬詩的作者是唐代詩人李賀詩中運用比喻修辭手法的兩句是大漠沙如 《馬詩》唐代李賀的詩句是大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。的意思是什么?譯文:在燕山大漠(此處為互文),明月如銀鉤,在月光照耀下,沙塵像雪片紛紛揚揚。何時能夠
【1、張周二夫子,雄文終可惜。2、張、姜故事,雄標四瀆尊。3、張公兩龍劍,雄詞雷出地。4、張燈啟重門,雄圖本武威。5、張何舊寮采,雄鳴隔亂峰。6、張侯本忠烈,雄文動睿情。7、張公多逸興,雄謀竟不決。8、張樂宴瑤臺,雄藩佇擁旄。9、張口哭他尸,雄險此回環。10、張
【1、建業紅塵熱,文章遍墨卿。帝鄉愁緒外,削成從水底。藩籬生野徑,2、建業龍盤處,文儒嗣箕裘。帝子上天時,削成當白帝。藩籬無限景,3、建節出王都,文墨悲無位。帝誦嘉蓮表,削縷穿珠櫻。藩離插槿齊,4、建志誠心愚,文體變當時。帝子傳真印,削使科條簡。藩屏無俊賢,5、
【幽居體自胖甚豐姿鶴瘦應合署閒仙回輿訪牧童架引綠蘿長事以義為本不應有恨事刁斗喧亭障幽居體自胖將軍馬亦瘦作個狀元仙祈請走兒童道自閑機長禮闈通政本鳥語催春事時人疑夜光幽居體自胖新題驚我瘦遙思李郭仙更道長兒童蕭蘭日爭長心緒端有本終藩鎮從事花上訴春光幽居體自胖粗石草木瘦
【1、李白蜀道難,振錫搖汀月。藩柵聊可固,2、李密馳傳迎,振振二雅興。藩方寄甚堅,3、李侯忘情者,振鬣上冰初。藩屏無俊賢,4、李仙非易托,振旅玉門旋。藩隅易弟兄,5、李邕求識面,振衣超煩滓。藩方政歷殊,6、李四有幾千,振錫傳深谷。藩守寧為重,7、李洞僻相似,振迅
【1、柴車駕羸牸,樹點千家小。藩戚三雍暇,2、柴門對雪開,樹影散朝風。藩籬生野徑,3、柴門多不開,樹入楚山長。藩守寧為重,4、柴衣挾刀斧,樹杪玉堂懸。藩宣秉戎寄,5、柴門豈重過,樹色秋帆上。藩籬生野徑,6、柴門老樹村,樹色煙輕重。藩鎮謳謠滿,7、柴門夜不扃,樹暗
【十月吳山曉騎別章臺晚古文科斗出應為西陂好露積吳臺草戲走章臺下豈獨科斗死雄藩鎮楚郊應看吳岫微應金章通貴一門科第足怒湍初抵北且醉吳淞月尋思章岸見一門科第足由來人徑絕別有吳臺上泄漏章臺秀詰曲科斗文怕甚惡風霜已經吳坂困壯觀章華筑每聞科詔下色辨五方云吳姓名人榜吳章科名字
【不據山河據平地,長戈利矛日可麾。出自唐代詩人李商隱作品《韓碑》。作者在詩中贊同韓愈《平淮西碑》的觀點,主張加強中央集權,對平叛統一予以高度的評價,認為國家的治亂主要歸結于宰相的政績,詩中高度贊揚了宰相裴度的豐功偉績,含蓄的批判了李愬自私自利的行為。作品原文韓碑
【成語發音:「huāng yín wú dào 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:荒淫:淫亂無度,貪戀酒色。無道:不講或不行道義。多指君主生活糜爛,重用奸佞,殘害忠良,奴役百姓。成語出處:明·羅貫中《三國演義》第一百九回:“今主上荒
【大漠沙如雪,燕山月似鉤。出自唐代詩人李賀作品《馬詩》,共23首,這是第5首。《馬詩》是通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運,來表現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇于時的感慨與憤懣,其表現方法屬比體。而這首詩在比興手法的運用上卻特有意味。四句詩,前兩句寫景,后兩句抒情。景