【她，使我感動作文在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的她，使我感動作文，希望對大家有所幫助。她，使我感動作文1童年

【端午節(jié)祝福語遠方的她。在端午節(jié)祝福語來臨之時我們應該給身邊的朋友親戚送上暖心的祝福語，這些暖心的祝福都反映了在當代環(huán)境下人們之間的情感交流和溝通，那么真正優(yōu)質的祝福語句子在哪里能夠找到呢？您還可訪問趣祝福網(wǎng)專題，以獲得更多方面的祝福語句子。

【她，需要關懷雖然歲月之船漸行漸遠，但每當我看到那座嶄新的小房子時，就會想起曾經(jīng)住在那兒的一位老奶奶。
她之所以會殘疾，是因為小時候不小心摔了一跤，腿骨折了。她總是一個人待在屋里，很少出來。記得那年，一個偶然的機會，我和外婆一起出去溜達，發(fā)現(xiàn)

【她，不那么美麗，也并不出眾，可她卻可以寄予人們溫暖感和安全感。她沒有天使那潔白無暇的羽毛，沒有天使般美麗純潔的面龐，但是她卻擁有天使般善良典雅的高貴品質。她，不記仇，心胸大。記得有一次我不小心弄壞了她的自動鉛，要是別人早破口大罵，嚷嚷的叫我

【Part.1她走在風中，前面是一望無際的大海，再前方是與海相連的魚肚白的天空。久久不肯散去的飛機橫空時留下的白色弧線。偶爾會有幾只海鷗追逐著弧線的方向雀躍。白色的弧線是干凈的，雀躍的海鷗是快樂的，她是面帶微笑的。一切也都是美好的。當風拂過面

【在公共汽車上，有很多我素不相識的人。但她——那位可愛的大姐姐，我卻怎么也忘不了，濃濃的、月牙般的眉毛，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副金框眼鏡，還有那小巧玲瓏的嘴巴，使人一看到她就覺得倍感親切。記得那一次，我獨自

【溫暖是可以傳遞的，這是我讀了《與愛同行》這本書之后發(fā)自內心的感嘆，尤其是看了吳菊萍阿姨的事跡之后。那天中午吳菊萍阿姨剛剛吃過飯準備出門辦事，才走到小區(qū)門口，就聽見有人大喊“孩子，孩子……”她順著聲音跑到樓下，抬頭看，一幅危險的景象映入了眼簾

【她，是誰?一天清晨，陽光明媚，天空藍得可愛，太陽雖然只露出半個臉，但陽光卻那么耀眼。我的前腳剛跨出大門，媽媽就遞上一把雨傘，說：“天氣預報說今天會下雨，帶一把雨傘去學校保險一點。”“算了吧！”我苦著臉說“大晴天帶雨傘去學校，不把別人笑死！走

【今天，從教室里傳來一陣陣歡聲笑語。原來，教室里的同學正在做一個有趣的游戲，游戲名稱叫“你猜他（她）是誰”。
首先，葛芷月同學自告奮勇地當了猜的同學。老師用布蒙住她的眼睛時，悄悄地請楊天碩同學當領頭的同學。楊天碩同學小聲地說：“請你向我這樣做

【我有一個妹妹
她和我長得一樣
我們都在一個班讀書
不過……
她10歲我12！
她成績優(yōu)異
我只有刻苦讀書
她上課睡大覺
我正在努力聽課
六年級了
忙呀！
她叫袁千惠
我叫袁千慧
不同的名字
不同的個性
我活潑
她冷漠
我佩服她呀！
有天籟般

【她，自稱是數(shù)學界的“女神”，就是校長遇見她也要對她懷著敬畏三分的心。她是數(shù)學能手，不管這個班級原先多么的差只要在她的手上必定扭轉局勢成為全年段第一名，而這位女神也有幸的來到我們班當了一回“代課女神”。&ldquo

【從嚴酷的高中生活中徹底解放，我邁入了自己夢寐以求的大學校園，懷揣著對大學校園的向往感覺每個地方都很好奇，大一的上學期我過得很平靜，我也逐漸適應了大學的生活。在大學里我加入了街舞社團，每天幸苦的練習街舞，好讓自己有耍帥的資本，就在社團里我遇見了讓我后悔一生的那個

【“唰—”聚光燈打亮整個舞臺，淡藍色的追光打在一位女孩的身上，淡藍色的輕煙縈繞著她，高潔而優(yōu)雅，修長的雙腿伸展、跳躍，靈動的玉臂揮舞、起伏，在舞臺的中央，她似一只白天鵝，那么動人，那么優(yōu)雅，她腳下那雙舞鞋似乎有了生命，有了活力

【1。來信　　　　收到那封來自七靈市的信時，羅秉文離開那里已經(jīng)整整八年了。這八年里，他做了生意并且又結了婚。生活雖然不算多富裕倒也順順利利。可直到他翻開這封信的時候他才明白，這一切不過是自欺欺人，那件事是他和段超心中永遠磨不散的疤。　　　　&

【夸張點說吧，我的孩童時期所度過的生活是常人所比較不了的。我家稱得上富裕二字，父母皆從商，二者事業(yè)繁忙，沒有多余時間陪我，也不大放心讓我與外面的孩子接觸，便為我請了幾個家庭教師與玩伴?？赏姘楫吘共蝗缯鎸嵉呐笥淹娴臅晨炝芾?，他們忌憚著我，從未將我當真實的朋友，也只