【特殊的母子　　　　鴻雁外語(yǔ)三年級(jí) 程博田　　在一片遼闊的非洲大草原上，生活著許許多多的動(dòng)物。其中有一只非洲獅媽媽和一只羚羊?qū)殞毶钤谝黄穑?dāng)有動(dòng)物來(lái)攻擊小羚羊時(shí)，獅就會(huì)用生命來(lái)保護(hù)它。這真是很奇怪的事，不是嗎？　　　　羚羊是非洲獅最喜歡吃

【1999年全國(guó)高考作文題《假如記憶可以移植》是一道想象型作文題，旨在考查學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。由于平時(shí)缺乏創(chuàng)造性思維能力的有效訓(xùn)練，不少學(xué)生一時(shí)不知從何下筆。其實(shí)，只要我們懂得一點(diǎn)想象作文的構(gòu)思方法，就可使思路八方洞開(kāi)，心弛神往，“無(wú)”中生

【在醫(yī)院大廳，等候著的手術(shù)完畢。　　“哇..哇...哇...”斷斷續(xù)續(xù)的哭聲漸漸逼近，知道順利"生產(chǎn)"了。是個(gè)小王子。　　他的眼睛小但炯炯有神，粉嫩的小臉蛋，把手放在嘴里嚼嚼再嚼嚼，特別可愛(ài)。　　我特別愛(ài)逗他玩，每次都叫“‘哥哥’，來(lái)玩”、“‘哥哥’，吃飯了”。

【寫(xiě)事的時(shí)候充分運(yùn)用聯(lián)想和想象，能使文章的內(nèi)容更具體，更豐富。聯(lián)想和想象的內(nèi)容，應(yīng)是與文章中心有關(guān)的關(guān)鍵內(nèi)容。　　有一篇題為《賣(mài)雞蛋的老大爺》的文章，它的結(jié)尾是這樣的：“回家路上，我仿佛看到了在凜冽的寒風(fēng)中，老大爺用焦急的目光注視著來(lái)來(lái)往往的行人。眼睛看酸了，用

【參觀訪問(wèn)記屬于記敘文，但與一般的記敘文相比，又有它自身的特點(diǎn)，因此要寫(xiě)好參觀訪問(wèn)記，必須了解這些特點(diǎn)。　　寫(xiě)參觀訪問(wèn)記和其他寫(xiě)事的記敘文相比，相同之處是，都要有明確的目的，即要有明確的中心，并根據(jù)中心去選擇和組織材料；都要做到條理清楚，重點(diǎn)內(nèi)容要寫(xiě)具體；都要寫(xiě)

【星期天晚上，我看見(jiàn)水池里堆滿了臟碗，就對(duì)媽媽說(shuō)：“，幫洗碗吧！”高興地說(shuō)：“好啊！”　　媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕嚕”唱起了歌。媽媽說(shuō)：“水熱了，開(kāi)始吧。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著擦碗底。洗著洗

【爭(zhēng)做文明中國(guó)人迎接08奧運(yùn)會(huì)爭(zhēng)做文明中國(guó)人迎接08奧運(yùn)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神爭(zhēng)做文明中國(guó)人迎接08奧運(yùn)會(huì)作者：諶雯璐（7歲）指導(dǎo)教師：萬(wàn)麗莎四川省成都市雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班今年“五一”黃金周的時(shí)候，爸爸和媽媽帶著我到四川省的樂(lè)山、峨眉山去游玩了兩天。我發(fā)現(xiàn)了兩件

【縱觀天下局勢(shì)，中國(guó)加入WTO,北京申奧成功，中國(guó)隊(duì)出線，清遠(yuǎn)市足彩購(gòu)買(mǎi)量居廣東之首，這一切，都與今天要說(shuō)的話題，完全沒(méi)有關(guān)系！　　今天想說(shuō)的是，不久前看到念小學(xué)的小妹的作文，驚覺(jué)中國(guó)小學(xué)生作文仍是沿用N年前的舊模式，我當(dāng)年寫(xiě)過(guò)的她今年還在寫(xiě)，而且以后的學(xué)生還將

【不論什么形式、什么文體的作文，首要的就是認(rèn)真審題。寫(xiě)文章的人在動(dòng)筆之前對(duì)題意（題目、材料的含義）、要求進(jìn)行認(rèn)真的研究和領(lǐng)會(huì)的過(guò)程，就叫審題。命題作文要深刻理解題目含義、要求，抓住題眼；給材料作文要完全消化材料（看圖作文也屬此類）。審題稍有編差，便全盤(pán)皆輸。正所