【以家鄉的冬天為題的優秀作文【篇一：家鄉的冬天】我的家鄉是龍江省肇東市，這里的四季很迷人。但我最喜歡的是家鄉的冬天。家鄉的冬天很美，雪后更美。只見大雪像鵝毛一樣紛紛揚揚從空中飄落下來，房屋和樹林都披上了銀裝，大地成了一個潔白的世界。這時的我和小伙伴們在雪地上堆雪

【【推薦】五年級堆雪人作文4篇 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級堆雪人作文4篇，歡迎大家分享。五年級堆雪

【五年級堆雪人作文合集五篇 在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級堆雪人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級堆雪人作文

【精選堆雪人三年級作文合集10篇 在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。堆雪人三

【三年級雪景作文合集10篇 在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級雪景作文10篇，歡迎大家分享

【冬天作文 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的冬天作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助

【堆雪人的小學作文15篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堆雪人的小學作文，歡迎閱讀與收藏。堆雪人的小學作文1冬天來了，下

【關于的第一場雪的作文（通用10篇）在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于的第一場雪的作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

【玩雪作文（通用42篇）春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會在冬天里找到自己的樂趣。下面是小編為大家收集的玩雪作文 ，歡迎閱讀與收藏。　　玩雪作文 篇1記得寒假時，在廬山的三疊泉頂上，小姨買了一根拐杖當輔助工具。簡單裝備過后，

【在一個剛下完雪的早晨，一群小朋友在雪白雪白的草坪上玩耍著。有的玩打雪仗，還有的玩堆雪人。文文和青青是玩的堆雪人，她們倆先滾了兩個又圓又大的雪球，再把一個雪放在另外一個雪球上，這樣一個身體就做好了，然后在再雪人的頭上放一頂圣誕帽青青把從家里帶

【冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動應該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽覺得出去堆雪人。
剛一推開門，我情不自禁地說，“嗬，好美呀!” 真是北國風光，千里冰封，萬里雪飄，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。是啊，小樹叢里堆滿了雪

【堆雪人今天，考試終于結束了，我好開心。這不和媽媽在家門口堆雪人呢。我和媽媽把草坪上厚厚的雪滾成一個大大的雪球，給雪人做身子。媽媽又滾了一個小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的頭。可是小雪球一放上去就破掉了，雪人的腦袋怎么能破呢？急死我了。

【一月六日星期三陰今天早上起床，我掀開窗簾一看，啊！雪還沒融化，可以堆雪人啦！我復習完功課，便和爸爸，媽媽，爺爺一起下樓堆雪人。不一會兒，一個白白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前了。我們圍著它蹦呀跳呀，完全沉浸在歡樂之中。突然我發現雪人的鼻子，眼睛

【堆雪人小學優秀作文在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的堆雪人小學優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。堆雪人小學

【打雪仗堆雪人朋友圈精彩說說句子【第1句】：冬天······要戴圍巾，帽子，手套了······吃火鍋，堆雪人，打雪仗······【第2句】：想看一場雪，只有我和你，堆雪人，打雪仗。【第3句】：今日小雪|堆雪人打雪仗的日子快些來吧！【第4句】：

【描寫堆雪人的優美片段導語：雪人，最早在《泰晤士報》上被稱為Yeti，這個名字是取自居住在喜馬拉雅山脈的“夏爾巴人”對雪人名字-“夜帝”，通過音譯的方式，稱之為Yeti。以下是小編整理描寫堆雪人的優美片段的資料，歡迎閱讀參考【第1句】：我先抓

【平安夜那天，一大早到班級里，就有人站在桌子上大叫：“周末要下雪啊！這次玩得歡啊！”下面有好多同學都應和著：“這次老姚（數學老師）管不了啦！”“嘿嘿，我要堆雪人啦！”一陣陣喧鬧，一聲聲尖叫，直到班主任來了才安靜下來。可她后腳邁出教室，又是一陣

【有關五年級堆雪人作文四篇在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級堆雪人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。五

【2011年1月20日 天氣：中雪 星期四
清晨起床，透過玻璃窗，哇，下雪啦！外面白茫茫的一片，屋頂上都蓋了一層厚厚的白棉被。我太高興了，拉起爸爸就往外跑，讓他帶我去堆雪人。
爸爸先教我滾雪球，滾來滾去滾不起來，把雪都揉碎了。我說：“還是我來

【今天早上，我一睜開眼睛，就看到窗外的天空黃乎乎的，推開窗戶一看，啊，下雪了！這下我可來勁了，急忙刷牙洗臉穿衣服，連奶都沒拿，就一溜煙跑下了樓。到樓下一看，只見四周白茫茫一片，整個世界就像是被白雪籠罩住了，我興奮地沖進雪地。我的腳踩在白雪上，會發出“

【三年級堆雪人冬天到了，天氣越來越冷，學校里的小朋友們都非常喜歡堆雪人。這次我們三年級也進行了一次堆雪人比賽，讓我們來看看同學們的創意和精彩表現。大家各顯神通在這次比賽中，同學們都各自發揮自己的想象力和創造力，讓每個雪人都有了獨特的風格和特點

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【冬天下了一場大雪，樹上、草地上、山上…到處都白茫茫的一片。過了一會兒，雪停了太陽公公出來了，小朋友們都紛紛跑出來玩雪了。有的小朋友在玩打雪仗，有的小朋友在玩堆雪人，小朋友先給雪人帶了一頂小紅帽，然后用黑筆給雪人畫上了眼睛和嘴巴，再找來一根胡蘿卜插

【我和媽媽、大姨一起堆雪人，我做雪人的身子，大姨做雪人的頭，媽媽來裝扮雪人。我收集積雪來做雪人的身子，先把車上和矮墻頂上的積雪放進一個桶里面，再把雪拍拍平，然后，我把桶倒扣在地上，把桶拿開后，雪人的身子就做好了。大姨先做了一個小雪球，然后放在積雪多的石板上滾呀滾

【寒假又來了，我總算可以放下學生的書包了，疲憊的雙肩總算能有幾天休息的時間了，期末考試一般，但在父母面前還勉強過得去。一到寒假我就象一只上足了發條的機器。整天東跑西走，作業也留在一旁不再問津了。我打算寒假的量后幾天狂做作業。可是，看起來跟以前沒什么兩樣的寒假，卻

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【堆雪人日記匯編15篇一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的堆雪人日記，歡迎大家分享。
堆雪人日記1茫茫大雪，飄飄揚揚。到處都是雪，草地上房屋上樹木上