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那么，考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處？社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言，社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定，還是投身
機構可根據實際情況填寫授權事項，本授權書需雙面打印。
一、什么情況下網貸合同無效？砍頭息：如借款10萬元，實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元，法院按實際到賬金額認定本金（《民間借貸司法解釋》第26條）。反制措施對虛假合同中的
該文在《物理學報》上發表后，作者有權在匯編個人文集或以其他方式(含作者個人網頁中)出版個人作品時，不經修訂地全部或部分使用該文上述版式。
升初中家長給老師的一封信通用（精選12篇）但自上初中以來，孩子成績沒有什么大的起色，特別現在又馬上該上初三了，作為家長的我們也心急如焚，不知道該怎么辦。我的孩子今年
《以學鑄魂，提升作風能力》此外，我們還要以學促行，通過學習來推動工作落實。我們要把學習成果轉化為推動工作的實際行動，勇于擔當、敢于作為，以良好的工作作風和工作成
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課題自我鑒定意見課題自我鑒定意見1專家組聽取了該課題的研究報告和工作報告，認真審閱了所有的研究成果和過程性材料，經研究，做出如下鑒定意見。課題自我鑒定意見2
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陳洪生-關于陳洪生的藏頭詩
【1、陳王七步才，洪河斜更直。生涯指一丘，2、陳思多世憂，洪波駭恬鱗。生從愛欲來，3、陳榻無辭解，洪爐無久停。生將獸魚殊，4、陳遵容易學，洪慈均動植。生者不遠別，5、陳公有賢榻，洪濤經變野。生歸話辛苦，6、陳印亦棄捐，洪纖盡晏然。生怕赤真人，7、陳草始知名，洪崖
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洪嶠-關于洪嶠的藏頭詩
【1、洪波振大壑，嶠截鳥行青。2、洪纖盡晏然，嶠穿蘿蔦冪。3、洪水襄陵后，嶠翠藏幽瀑。4、洪纖幸無棄，嶠云侵寺吐。5、洪波駭恬鱗，嶠截鳥行青。6、洪造溢乾坤，嶠截鳥行青。7、洪崖肩可拍，嶠云籠曙磬。8、洪恩九族惇，嶠截鳥行青。9、洪波駭恬鱗，嶠云籠曙磬。10、洪
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劉國洪-關于劉國洪的藏頭詩
【1、劉濟愿跪履，國門稅征駕。洪河絕山根，2、劉雷競買鄰，國祚永安榮。洪河絕山根，3、劉伶稱酒德，國破山河在。洪慈均動植，4、劉阮想同登，國步初返正。洪民亦何幸，5、劉郎亦多恨，國步猶艱難。洪爐無久停，6、劉生曾任俠，國器嗟猶小。洪濤亦相驚，7、劉禎必自疑，國有
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蘇洪波-關于蘇洪波的藏頭詩
【1、蘇卿勞遠使，洪流盤砥柱。波濤何飄揚，2、蘇臺憶季常，洪爐無久停。波瀾相背驚，3、蘇氏今有之，洪纖幸無棄。波擁群鳧至，4、蘇武執節歸，洪筆振風騷。波浪送銘旌，5、蘇湖被波濤，洪筆難暫閣。波濤隔漢川，6、蘇武執節歸，洪荒若始分。波上旅愁起，7、蘇秦求富貴，洪恩
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郭洪安-關于郭洪安的藏頭詩
【1、郭外迎人月，洪州向西顧。安危誠易轍，2、郭侯未相識，洪恩九族惇。安能為軒轅，3、郭解暗相通，洪河左瀅濙。安得秦吉了，4、郭門望京處，洪濤隱語笑。安石風流事，5、郭外山色暝，洪濤聲若雷。安可再移天，6、郭去半舟閑，洪造溢乾坤。安能為獻酬，7、郭內青山寺，洪民
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洪永林-關于洪永林的藏頭詩
【1、洪秀密于緶，永欲臥丘壑。林曉日初懸，2、洪濤入云熱，永日白云隈。林多帶箭麋，3、洪厓久不還，永吟意何極。林虛星華映，4、洪波帶日流，永懷臨湍游。林昏錫獨鳴，5、洪亭臨道傍，永言銘佩紳。林泉恣探歷，6、洪民亦何幸，永無人跡到。林色與溪古，7、洪鈞齊萬物，永從
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葛洪元-關于葛洪元的藏頭詩
【1、葛洪還有婦，洪波生平原。元應別有由，2、葛洪及許靖，洪民至今藉。元戎廟略宣，3、葛衣行柳翠，洪筆難暫閣。元子仍跼步，4、葛衣香有露，洪恩九族惇。元侯看再入，5、葛衣疏且單，洪鐘并待撞。元不出孳生，6、葛衣行柳翠，洪范分九疇。元巳風景新，7、葛弱供險捫，洪辯
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張洪恩-關于張洪恩的藏頭詩
【1、張英圣莫擬，洪河左瀅濙。恩深荅效淺，2、張幕便成天，洪波回地軸。恩到泣珠人，3、張翰黃花句，洪細摹鸞音。恩深弄印時，4、張帆煙水春，洪爐衣狐貉。恩波照并妍，5、張樂奏天庭，洪范分九疇。恩華通外國，6、張幕便成天，洪水主刀傍。恩光貪捧日，7、張三五百貫，洪波
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張洪藝-關于張洪藝的藏頭詩
【1、張幕便成天，洪筆振風騷。藝植老丘園，2、張羅騁疾驅，洪爐柄共操。藝精心更苦，3、張口欲吞舟，洪濤聲若雷。藝門蘊深致，4、張氏前鈔本，洪崖吹簫管。藝多人譽洽，5、張氏前鈔本，洪濤亦相驚。藝業為君重，6、張皇廟略宣，洪崖吹簫管。藝蘗意彌苦，7、張陳刎頸交，洪爐
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洪于涵-關于洪于涵的藏頭詩
【1、洪流蕩北阯，于身色有用。涵虛混太清，2、洪細摹鸞音，于事少滯礙。涵空復映山，3、洪爐再埏镕，于茲俯舊原。涵虛混太清，4、洪河何處望，于茲守寂寞。涵白凈悠悠，5、洪水襄陵后，于身忘有為。涵空復映山，6、洪韻發華鐘，于焉悟幽道。涵虛心不淺，7、洪濤湃松柏，于此
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洪恩故事三只小豬(洪恩故事三只小豬蓋房子)
【1、洪恩幼兒數學是洪恩教育攜手國內外眾多幼教專家精心編制的一套幼兒數學教材其獨特的“3+2”螺旋式教學法，循序漸進地促進幼兒思維的發展和數學能力的形成根據三只小豬的生活情景和成長歷程，精心制作了27集卡通動畫故事；當然是亞歷山大先生的，新概
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不該發的脾氣_三年級-611字作文
【不該發的脾氣一天過去了，仔細反思今天的失誤，我第一件想到的就是我學英語時和媽媽生氣的事。午休醒來后，喝了口水，我就和媽媽學起了《洪恩英語》。我們母女倆扮演不同的角色來讀對話。開始，我們配合得挺和諧默契。可是好景不長，不一會兒，我有些不熟悉的句子和單詞，不是讀錯
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大都來一種相思，柔腸萬縷
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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棟飛南浦云，簾卷西山雨
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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正值著秋光，暮天凄楚
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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芭蕉雨敵庭梧，菊花風戰檻竹
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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愁成陣，更壓著宋玉
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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紺塢荒村，蒼煙古木
【出自元代庾吉甫的《【商角調】黃鶯兒》 懷古，懷古，廢興兩字，干戈幾度？問當時富貴誰家？陳宮后主。【踏莎行】殘照底西風老樹，據秦淮終是帝王都。愛山圍水繞，龍蟠虎踞。依稀睹，六朝風物。【蓋天旗】光陰迅速，多半晴天變雨。待揀搭溪山好處，吞一杯，
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