那么,考取社工證對普通人究竟有哪些實際好處?社工證是社會工作領域的“準入證”。對于普通人而言,社工證的價值遠超一張證書本身。無論是想進入體制內求穩定,還是投身
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一、什么情況下網貸合同無效?砍頭息:如借款10萬元,實際到賬8萬元但合同仍寫10萬元,法院按實際到賬金額認定本金(《民間借貸司法解釋》第26條)。反制措施對虛假合同中的
該文在《物理學報》上發表后,作者有權在匯編個人文集或以其他方式(含作者個人網頁中)出版個人作品時,不經修訂地全部或部分使用該文上述版式。
升初中家長給老師的一封信通用(精選12篇)但自上初中以來,孩子成績沒有什么大的起色,特別現在又馬上該上初三了,作為家長的我們也心急如焚,不知道該怎么辦。我的孩子今年
《以學鑄魂,提升作風能力》此外,我們還要以學促行,通過學習來推動工作落實。我們要把學習成果轉化為推動工作的實際行動,勇于擔當、敢于作為,以良好的工作作風和工作成
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課題自我鑒定意見課題自我鑒定意見1專家組聽取了該課題的研究報告和工作報告,認真審閱了所有的研究成果和過程性材料,經研究,做出如下鑒定意見。課題自我鑒定意見2
【【第1句】: 岳陽樓記中 1 表現作者關心國家大事的句子是 2表達作者廣大胸襟的句 1 表現作者關心國家大事的句子是 居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君2表達作者廣大胸襟的句子是 不以物喜,不以己悲3表達作者偉大的政治抱負的句子是 先天下之憂而
【【第1句】: 范仲淹《岳陽樓記》中表現作者曠達胸襟的句子是“一,一” 是這句:不以物喜,不以己悲。這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,后
【出自宋代范仲淹的《岳陽樓記》 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。(具 通:俱) 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕
【《岳陽樓記》課型: 主備人: 授課人: 序號:備課日期: 上課日期: 初審: 復審:學習目標:1、掌握基本的文言字詞與文學常識。2、正確把握文章的主題。3、理解作者憂樂觀的